七上语法知识.docx

上传人:b****3 文档编号:6336157 上传时间:2023-05-09 格式:DOCX 页数:26 大小:53.64KB
下载 相关 举报
七上语法知识.docx_第1页
第1页 / 共26页
七上语法知识.docx_第2页
第2页 / 共26页
七上语法知识.docx_第3页
第3页 / 共26页
七上语法知识.docx_第4页
第4页 / 共26页
七上语法知识.docx_第5页
第5页 / 共26页
七上语法知识.docx_第6页
第6页 / 共26页
七上语法知识.docx_第7页
第7页 / 共26页
七上语法知识.docx_第8页
第8页 / 共26页
七上语法知识.docx_第9页
第9页 / 共26页
七上语法知识.docx_第10页
第10页 / 共26页
七上语法知识.docx_第11页
第11页 / 共26页
七上语法知识.docx_第12页
第12页 / 共26页
七上语法知识.docx_第13页
第13页 / 共26页
七上语法知识.docx_第14页
第14页 / 共26页
七上语法知识.docx_第15页
第15页 / 共26页
七上语法知识.docx_第16页
第16页 / 共26页
七上语法知识.docx_第17页
第17页 / 共26页
七上语法知识.docx_第18页
第18页 / 共26页
七上语法知识.docx_第19页
第19页 / 共26页
七上语法知识.docx_第20页
第20页 / 共26页
亲,该文档总共26页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

七上语法知识.docx

《七上语法知识.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七上语法知识.docx(26页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

七上语法知识.docx

七上语法知识

新目标英语七年级上册语法知识与句型总结

ReviewofUnits1~7

一.考点归纳

1.Hello,Gina.Goodmorning.嗨,吉娜。

早上好。

英文中常用的问候语及其回答:

-Hello.-Hello.

―Hi.―Hi.

―Goodmorning.―Goodmorning.

―Goodafternoon.―Goodafternoon.

―Goodevening.―Goodevening.

―Goodnight.―Goodnight.晚安。

(晚上分别时)

―Howdoyoudo?

你好。

(初次见面时互相问好)―Howdoyoudo?

你好。

―Howareyou?

你好吗?

(已相识者问对方好?

)―Fine,thankyou.好,谢谢。

2.Sorry,I’mlate.对不起,我迟到了。

sorry“对不起”用于引出某一过错。

Excuseme.“对不起”用于引起对方的注意。

例如:

1)I’msorryIcan’tspeakEnglish.对不起,我不会说英语。

2)Excuseme,isthisyourbackpack?

打扰一下,这是你的背包吗?

3.Nicetomeetyou!

很高兴认识你!

--Nicetomeetyou,too!

4.What’sthisinEnglish?

这个用英语怎么说?

1)同义句:

What’stheEnglishforthis?

2)用什么语言,介词用in:

“in+某种语言”.例如:

inEnglish用英语inChinese用汉语inJapanese用日语

5.Let’slearnEnglish.让我们学英语。

(一)let’s=letus让我们Let’slearnEnglish.让我们学习英语吧。

=WhynotlearnEnglish?

为什么不学习英语呢?

=What/HowaboutlearningEnglish?

学习英语怎么样?

(二)letsb.dosth.让某人做某事例如:

Letmeplaytheguitar.

注意:

1)letsb.dosth.中的sb.若是代词要用宾格形式。

LetshesinganEnglishsong.(×)LethersinganEnglishsong.(√)

2)letsb.dosth..中的sb.即使是第三人称单数后面的动词仍用原形,例如:

Lethimplayssoccer.(×)Lethimplaysoccer.(√)

3)learnfrom向……学习,例如:

LetuslearnfromLeiFeng.让我们向雷锋学习。

4)learntodosth..学会干某事例如:

HelearnstospeakalittleFrench.他学会说一点法语。

6.Whatcoloristhissweater?

这个毛衣是什么颜色?

1)对颜色提问的两种方法:

Whatcolor…?

=What’sthecolorof…?

例如:

Whatcolorisyoursweater?

=What’sthecolorofyoursweater?

你的毛衣是什么颜色?

Whatcolorarethesepants?

这些裤子是什么颜色?

2)color是可数名词,例如:

Idon’tlikethesecolors.我不喜欢这些颜色。

7.What’syourname?

你叫什么名字?

1)对姓名的几种提问及回答:

What’syourname?

=MayIhave/knowyourname?

 Mynameis…=I’m…

2)姓氏:

familyname/lastname名字:

firstname全名:

fullname

8.Isthisyourdictionary?

这是你的字典吗?

 答:

Yes,itis./No,itisn’t.

例如:

Isthatyourbrother’sbackpack?

 --Yes,itis./No,itisn’t.

9.CallJohnat495-3539.给约翰打电话495-3539。

PleasecallGina,herphonenumberis2684753. =PleasecallGinaat2684753.

10.Thanksforthephotoofyourfamily.感谢你的全家福照片。

1)Thanks.=Thankyou.(√)感谢你。

2)Thanksfor+sth./doingsth.为……而感谢你。

例如:

Thanksforyourhelp.=Thanksforhelpingme.感谢你的帮助。

3)thephotoofyourfamily=yourfamilyphoto你的全家福照片

11.Hereismyfamilyphoto.这是我的全家福照片。

1)倒装句式:

副词+谓语+主语(名词)Hereisyourletter.这是你的信。

介词短语+谓语+主语(名词)Onthedresserismyphoto.

介词+主语(代词)+谓语Hereyouare.给你。

2)Hereis/are....常用于把某物递给说话的对象

Thisis....也表示“这是……。

”但通常用于介绍;

12.Pleasetakethesethingstoyourbrother.请把这些东西带给你弟弟。

take,bring,carry和get的区别:

1)take“带走”,从近处带到远处,例如:

Pleasetakethesebookstoyourhomeafterschool.放学后把这些书带回你的家。

bring“带来”,从远处带来,例如:

Pleasebringmesomebooks.请给我带些书来。

2)get“去拿来”,相当于goandbring,例如:

CanIgetmypen?

我可以去把我的钢笔拿来吗?

3)carry”搬动”,无方向,Canyouhelpmecarrythiscase?

能帮我搬这个箱子吗?

13.Ineedmyhat,myIDcard,mynotebookandmypencils.

我需要我的帽子,身份证,笔记本和铅笔。

needv.需要

1)need+sth./sb.“需要…”例如:

Shereallyneedsthesebooks.她真的需要这些书。

2)needtodosth.“需要做……”

例如:

Ineedtolistentosomerelaxingmusic.我需要听一些令人放松的音乐。

14.Therearesomebooksinthebookcase.书柜里有些书。

Therebe句型

1)构成及意义Therebe+n.+某处.在某处有什么。

例如:

Thereisanalarmclockonthedresser.梳妆台上有一个闹钟。

Therearesomekeysinthedrawer.抽屉里有一些钥匙。

2)否定式

例如:

Thereisn’tabaseballonthefloor.地上没有一个棒球。

Therearen’tanybooksinthebookcase.书柜里没有一些书。

3)疑问句及回答

例如:

Isthereanalarmclockonthedresser?

.梳妆台上有一个闹钟吗?

Yes,thereis.是的,有。

No,thereisn’t.不,没有。

4)Therebe句型的就近原则:

若有两个或两个以上的主语是,谓语常与靠近它的那个主语一致。

例如:

Thereisabook,twopensandsomecupsonthetable.

Therearetwopens,somecupsandabookonthetable.

5)变疑问句或否定句时,应将原句中的some改为any。

6)对不可数名词的数量提问:

比较问的对象不一样:

Thereissomebroccoliinthebowl(碗).碗里有些花椰菜。

Howmuchbroccoliisthereinthebowl(碗)?

碗里有多少花椰菜?

Howmanybowlsofbroccoliarethereonthetable?

有多少碗花椰菜?

答:

Therearethreebowlsofbroccolionthetable.有三碗花椰菜在桌子上。

7)在变特殊疑问句时,不要忘记加are(is)there。

Howmanypeoplearethereintheroom?

(√)房间里有多少人?

Howmanypeopleintheroom?

(×)

8)需要强调状语时,可以将状语提前。

Onthetablethereisonlyonetennisracket.在桌子上只有一个网球拍。

9)与have的区别:

have表示某人或某物拥有什么;Ihaveabook.我有一本书。

Therebe表示在什么地方存在什么。

15.Iwanttojoinyourschoolsportscenter.

我想加入你们学校的体育中心。

want想,想要

1)want+sth./sb.“想要……”例如:

Iwanttwohamburgers.

2)wanttodosth.“想要做……”

例如:

Hewantstojointhereadingclub.他想加入阅读俱乐部

3)wantsb.(not)todosth.“想某人(不)做什么”

例如:

MymotherwantsmetowriteEnglishwordseveryday.

我的母亲想要我每天写英语单词。

Hewantsthatboynottoplaysoccerintheclassroom.

他想要那个男孩不在教室里踢足球。

16.Welcometooursportscenter.欢迎到我们体育中心来。

17.EdSmithhasagreatsportscollection.

EdSmith有丰富的体育用品收藏。

1)名词修饰名词:

一般情况下变复数时,只有被修饰的名词变为复数形式,

例如:

appletree-appletrees苹果树oytrain-toytrains玩具火车

2)如果修饰词为man,woman则两个名词都要变为复数形式,

例如:

womandoctor--womendoctors女医生manteacher--menteachers男教师

3)有的名词本身常以复数形式出现,

例如:

clothesshop--clothesshops服装店sportscenter--sportscenters体育中心

4)丰富的钢笔收藏:

agreat/bigpencollection很小的钢笔收藏:

asmallpencollection

18.HeonlywatchesthemonTV.他只在电视上观看它们。

1)看:

watch,see,look,read

例如:

watchTV/amovie/afootballgame观看电视/电影/足球比赛

seeafilm/anoldfriend看电影/一位老朋友

lookatthepicture/thatfunnyboy看着这副画/那个有趣的男孩

readthemap/aninterestingstory读这副地图/一个有趣的故事

2)onTV在电视上onthephone在电话里onthecomputer在电脑上

19.Doyoulikebananas?

你喜欢香蕉吗?

1)likev.like用作及物动词,译为“喜欢”。

likesth./sb.喜欢…

likedoingsth.喜欢做…(长期的喜好,习惯)

liketodosth.想做…(短期的,具体的某一次活动)=wanttodo

likesb.todosth.想要某人做…Ilikehimtogowithme.我想要他和我一起去。

(1)后接名词或代词,表示喜欢某人或某物

如:

Ilikethebabyverymuch.我非常喜欢这个小孩。

(2)后接动名词(v.-ing),表示“喜欢做某事”,着重于习惯、爱好。

如:

Tomlikesplayingfootball.汤姆喜欢踢足球。

(3)后接动词不定式(todo),表示偶尔喜欢做某事,着重于某次具体行为

如:

Ilikereading,butIliketowatchTVtoday.我喜欢读书,但我今天想看电视。

20.Runnereatswell.跑步选手吃得好。

1)构词法:

在动词后面加-er或-or,将动词变为名词,意思是“干……的人”

直接加:

act-actor(男)演员paint-painter画家teach-teacher教师

只加r:

dance-dancer跳舞的人

双写尾字母:

run-runner跑步选手  swim-swimmer游泳者

2)跑步明星:

runningstar(√)runnerstar(×)

21.RunningstarSandraClarkeatsalotofhealthyfood.

跑步明星SandraClark吃许多健康的食物。

1)alotof=lotsof可以用来修饰可数名词和不可数名词。

例如:

Jimdrinksalotof/lotsofbeer.吉姆喝许多啤酒。

Ihavealotof/lotsofthingstodo.我有许多事情要做。

2)alot=alotof/lotsof+名词   

例如:

Dowehavesomericeathomenow?

我们家里有一些大米吗?

Yes,wehavealot.有,我们有许多。

3)alot=verymuch作状语,表示程度、数量或频率。

例如:

Ilikeice-creamalot/verymuch我很喜欢冰淇淋。

Thanksalot/verymuch.非常感谢。

22.Forbreakfast,shelikeseggs,bananasandapples.

对早饭来说,她喜欢吃鸡蛋,香蕉和苹果。

1)for对……来说

2)have/eat+三餐“吃早/中/晚饭”

例如:

Iusuallyhavelunchathome.我通常在家里吃午餐。

3)have/eat+a+adj.+三餐“吃怎样的早/中/晚饭”

例如:

haveabig/quick/…breakfast吃了顿丰盛的/迅速的早餐

23.Howmucharethesepants?

这裤子多少钱?

对价格提问:

Howmuch…?

=Howmuch…cost?

=What’sthepriceof…?

例如:

Howmuchisthissweater?

=Howmuchdoesthissweatercost?

=What’sthepriceofthissweater?

这件毛衣多少钱一件。

24.wehaveitataverygoodprice.我们这里都有并以优惠的价格出售。

ata...price以怎样的价格

atagood/high/lowprice以优惠的/高的/低廉的价格

例如:

Ibuyapairofshoesatagoodprice.我以优廉的价格买了一双鞋.

Thissweaterisonsaleatahighprice.这件毛衣正在以高价出售.

Thesepantsaredear.这些裤子的价格很贵。

25.WehaveT-shirtsinred,greenandblack.

我们出售红色,绿色和黑色的T恤衫。

同义句:

WehaveredT-shirts,greenT-shirtsandwhiteT-shirts.

1)n.+in+颜色=颜色+n.

例如:

Shehasaneworangejacket.=Shehasanewjacketinorange.

2)n.(须用复数)+inallcolors各种颜色的…例如:

各种颜色的毛衣:

thesweatersinallcolors各种颜色的帽子:

thehatsinallcolors.

26.Wehaveblackandbluehatsfor$15.我们以15美元出售黑蓝色的帽子。

1)同义句:

Wesellblackandbluehatsatthepriceof$15.

for+钱的数量=atthepriceof+钱的数量以……(具体的)价格

2)buysth.for+钱的数量以……(具体的)价格买了什么

例如:

Ibuyapairofredsocksfor$3.我以3美元的价格买了一双红色短袜。

buysth.for+sb.给某人买了什么

例如:

Ibuyapairofredsocksformydaughter.我为女儿买了一双红色短袜。

27.HuaxingClothingStoreSale!

华兴服装店大减价!

1)greatsale大减价atgreatsale在大减价期间,例如:

Comeandbuysomeclothesforyourselfatgreatsale.在大减价期间来为你自己买些衣服吧。

2)onsale正在出售,例如:

Look!

Thetoysareonsale!

看!

这些玩具正在出售。

3)forsale待售,例如:

Thishouseisforsale!

这些房子正待出售。

sellv.卖Isthatbookonsaleinyourstore?

=Doyousellthatbook?

你卖那本书吗?

sellsth.tosb.把什么卖给某人

二.语法精讲

一)名词:

1.含义名词表示人或事物的名称或抽象概念

2.分类1)名词可以分为专有名词和普通名词。

人名:

Gina,LinWei,Mr.Bushetc.

节日:

Christmas圣诞节,Teachers’Day教师节etc.

专有名词地名:

Chongqing,China,Americaetc.

时间:

Sunday,Septemberetc.

机构,团体等:

CCTV,WTOetc.

个体名词:

strawberry,baseball,drumetc.(指具体的东西)

集体名词:

class,family,people,police(警察局)etc.

普通名词物质名词:

water(水),meat(肉),etc.

抽象名词:

work(工作),etc.

2).高分突破:

一,专有名词前一般不加冠词。

如:

theChina(×)

二,带有冠词的专有名词:

①由普通名词或形容词构成的专有名词前。

例如:

theGreatWall长城theSummerPalace颐和园

②由“普通名词+专有名词”或“专有名词+普通名词”构成的专有名词前。

例如:

theNewYorkTimes纽约时报

③表示全体国民的专有名词前。

例如:

theChinese中国人

④表示“一家人”或“夫妇”的专有名词前。

例如:

theGreens格林一家人

⑤报刊、书籍、杂志的专有名词前。

例如:

theTimes时报

⑥团体机关、学校、医院、公共建筑的名称前。

例如:

theUnitedNations联合国

⑦江湖、海洋、山脉等名字的专有名词前。

例如:

theYellowRiver黄河

可数名词:

可以用数目计算,有单复数之分。

例如:

documentary,tomatoetc.

3)按名词的可数性不可数名词:

不可用数目计算,只有单数形式。

例如:

rice,broccoli,beef(牛肉)etc.

单数名词:

指单个的可数物体。

4)可数名词例如:

arunner,anorangeect

复数名词:

指两个或以上的可数物体。

例如:

somewatches,threeunclesetc.

3.名词的数

1)可数名词的复数形式

构成法

读音

例词

一般情况在单数形式词尾加-s

-s在清辅音后发/s/

-s在浊辅音和元音后发/z/

book–books

egg–eggs

以s,x,ch,sh结尾的词后加-es

读作/iz/

bus–buses

box-boxes

watch–watches

以e结尾的词在后加-s

读作/iz/

horse–horses马

以辅音字母+y结尾的词变y为i再加-es

读作/z/

dictionary-dictionaries

documentary-documentaries

以元音字母+y结尾的词直接在后加-s

读作/z/

boy–boys

key–keys

以f,fe结尾的词变f,fe为v加-es

读作/vz/

leaf–leaves树叶

wife–wives妻子

thief–thieves贼

以o结尾的词在后加-es

读作/z/

tomato–tomatoes

高分突破:

①以y结尾的专有名词,变复数时直接加-s。

如:

thelittleMarys小玛丽们

②以下以f,fe结尾的名词变为复数时,直接加-s。

roof–roofs(房顶)chief–chiefs(厨师

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 工程科技 > 能源化工

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2