中考英语短暂性动词与延续性动词相互转换讲练Word文件下载.docx
《中考英语短暂性动词与延续性动词相互转换讲练Word文件下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考英语短暂性动词与延续性动词相互转换讲练Word文件下载.docx（17页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
havebeenover
marry/getmarried
bemarried
havebeenmarried
begin/start
beon
havebeenon
borrow
keep
havekept
buy
have
havehad
puton
wear
catch/getacold
haveacold
havehadacold
gettoknow
know
haveknown
have/hasgoneto
have/hasbeenin
jointheleague/theParty/thearmy
beamember/membersof;
bein
havebeenamember/membersof;
havebeenin
语法讲解：
1.现在完成时表示过去发生的某一动作或存在的状态，一直持续到现在，并可以和以
for或since引导的表示一段时间的状语连用，也可以用在以“how
long”提问的句子中，句子中的谓语动词一般为延续性动词。
例：
He
has
been
away
from
Beijing
for
two
years.
=
left
years
ago.
When
did
the
train
arrive
here?
B.
How
long
____
2.在现在完成时的肯定句中，非延续性动词作谓语动词时，不能和表示一段时间的状语连用。
但可以用其他句式来表示同一个意思。
Lucyhascomeback.
The
old
man
died
4
=The
dead
It
is
since
he
Beijing.
Two
passed
3.非延续性动词可以在现在完成时的否定句中作谓语，并可以与for，since引导的时间状语连用，表示动作的延续过程。
例如：
She
hasn’t
bought
any
new
clothes
last
year.
I
haven’t
borrowed
book
a
time.
巩固习题：
1.
arrived
at
bus
stop,
________
20
minutes.
A.
had
C.
D.
2.
I
______
League
5
so
far.
joined
have
in
3.
factory
February
of
1988.
A
.
open
opened
was
4.
Mary
and
Rose
_______friends
they
met
2000.
made
become
5.The
meeting
_______
week
now.
finished
ended
over
6.Miss
Gao
this
school
nearly
come
to
taught
7.Ben
teacher
became
8.
home
week.
returned
back
9.
?
has,
10.
-----
can
book?
------
weeks.
borrow
lend
get
keep
11.He
car
12.-----How
_____
you
ill
-----Two
fall
have,
fell
13.Since
2000,
his
hometown.
moved
14.I'
ll
but
only
it
2
days.
take
15.The
on
road
hours
stopped
16.
Tom
hospital.
cold
several
catches
caught
17.He
hours.
got
up
up
二、英语书面表达专项训练
2．假如你是李华，你的英国笔友Jack给你写邮件表达了想参加你校暑期为外国学生举办的汉语夏令营的愿望，希望你告知活动举办的具体时间地点，活动安排以及你的建议。
提示词语：
Chineseclasses,learn,attend,culture,prepare
提示问题：
●WhenandwherewilltheChineseSummerCampbeheld?
●WhatactivitieswillbeheldattheChineseSummerCamp?
●WhatisyouradviceforJack?
DearJack,
IamverygladtoknowthatyouareinterestedintheChineseSummerCampinour
schoolthissummerholiday.
.
Yours,
LiHua
【答案】DearJack,
IamverygladtoknowthatyouareinterestedintheChineseSummerCampinourschoolthissummerholiday.
TheChineseSummerCampwillbeheldinourschoolfromJuly10thtoJuly30ththissummer.TheactivitiesofthisChineseSummerCampareasfollows:
First,youwillattendChineseclasses,learningthemeaningofChinesecharacters.
Second,youwilltakepartindifferentparties,knowingthehistoryofChinaandChineseculture,especiallyChineseholidays,whichwillimpressyoudeeply.
What’smore,youwillhavechancestovisitsomemuseumsandtheGreatWall.Whatyoushouldprepareisapairofshoesforthevisit.
Ifyouhaveanyquestions,pleasetellme.Iamlookingforwardtoyourearlyreply.
Yours,
【解析】
【详解】
1.题干解读：
这是一篇提纲类书面表达，只给了一些要点提示，但都不很明确。
学生除了要把所给要点提示都表达出来外，还要进行适当拓展，使文章内容充实。
2.例文点评：
该题要求写作体裁为书信格式，所以例文用第一人称I进行写作，在文章结尾也按照标准书信格式进行了收尾。
文章时态用一般现在时和一般将来时。
文章条理分明，三个要点提示都已表达清楚，并进行了适当拓展，所给单词也都全部用上。
3.高分亮点：
短语：
asfollows，takepartin，What’smore，lookforwardto。
句型：
被动句型，现在分词作状语，主语从句。
3．书面表达
你即将升入高中，面临寄宿（aboardingschool）和走读（adayschool）两类学校的选择。
请你以“Aboardingschooloradayschool”为题。
写一篇短文，内容须包括：
读寄宿学校的利和弊；
读走读学校的利和弊；
你的选择和理由（不得与上述两点内容重复）。
注意：
1.词数;
100词左右（文章开头结尾已给出，不计入总词数）；
2.文中不得出现真实姓名、校名等信息；
3.文章必须包含提示中的所有信息，并按要求适当发挥。
Ahoardingschooloradayschool
Wearegoingtograduatefromourmiddleschool,__________________________________
【答案】
Wearegoingtograduatefromourmiddleschools,andwewillmakeachoicetoenteraboardingschooloradayschool.Bothkindsofschoolhavetheiradvantagesanddisadvantages.
Ifwechooseaboardingschool,wewillsavetimetostudy.However,wemayhavelesstimetostaywithourfamily.Ifwechooseadayschool,parentscanknowmoreaboutourstudies.AtthesametimecomputergamesandTVplaysmaymakeabadinfluenceonus.
Asforme,Ipreferaboardingschool.Weshouldpayattentiontoourstudiestogetgoodgradesinthehighschool.
【分析】
整体分析：
这是一篇给材料作文。
可以分三段写。
第一段要写总体交代你即将升入高中，面临寄宿（aboardingschool）和走读（adayschool）两类学校的选择。
第二段要写详细叙述读寄宿学校的利弊；
读走读学校的利弊。
第三段要表述作者自己的选择和理由。
写作之前要1.审清题目，看看有哪些要求？
哪些时态？
人称？
2.确定文章类型，记叙文？
说明文？
议论文？
看图？
还是应用文？
3.确定时态，单一还是混合。
4.写下关键词、短语、句型。
5.列出提纲和段落，并运用适当的句型和过渡词衔接。
6.根据提纲和段落结构句型及关键词句完成文章。
写完后反复阅读修改推敲润色，人称、时态、单复数一致等。
运用自然过渡法和自然衔接法来是文章更为地道、通顺、纯正。
用的短语、句型：
bothkindsof、Ifwechooseaboardingschool、Atthesametime、Asforme,Ipreferaboardingschool、payattentionto、来增加了文章的亮点。
【点睛】
这类作文的写作方法要注意认真审题，注意过渡性语言的使用。
做到：
要点要全，表达要清晰明确，使用短语，句型要准确，注意避免拼写和语法错误。
4．假如你是班长李华，今天你们班对即将到来的暑假计划进行了讨论。
你们班的外教David对此很感兴趣。
请你根据以下信息，给David写一封电子邮件，告诉他讨论的情况及你自己本人的计划及原因。
比例
计划
原因
50%
去国内外旅游
1.放松;
2.欣赏美景
30%
多读一些书
1.增长知识；
2.培养兴趣
20%
参加社会实践
1.锻炼自己;
2.结识朋友
你的计划
（至少一个）
？
（请你补充）
（1）邮件应包含所有要点
（2）词数80个左右（开头和结尾已给出，不计入词数）；
（3）不得透露学校、姓名等任何个人信息，否则不予评分
注：
社会实践socialpracticeactivities
DearDavid
I'
mwritingtotellyousomethingaboutourdiscussiontoday.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Bestwishes!
Yours
【答案】DearDavid
Thestudentshavetheirownplansabouthowtospendameaningfulsummervacation.Halfofthestudentsplantotravelathomeandabroad.Theywanttorelaxandenjoythebeautifulscenery.Thirtypercentofstudentsplantoreadmorebooks.Theybelievethatreadingcanincreaseknowledge.Readingbookscanmakepeoplesmartanddevelopinterests.20%ofthemplantotakepartinsocialpracticeactivities.Theywanttoexercisethemselvesandmakenewfriends.
mgoingtotakepartinsocialpracticeactivities,too.Iwanttolearnsomethingnewandgetgoodexperiencefromtheseactivities.
这篇短文使用了大量的固定句式和短语，为文章增色不少，如howtodo，spendameaningfulsummervacation，halfof，plantodo，travelathomeandabroad，enjoythebeautifulscenery，takepartin，socialpracticeactivities，makenewfriends等。
而非谓语动词结构Thestudentshavetheirownplansabouthowtospendameaningfulsummervacation./Readingbookscanmakepeoplesmartanddevelopinterests.和宾语从句Theybelievethatreadingcanincreaseknowledge.的运用，丰富了短文内容，使表达多样化，是本文的亮点。
在学习中注意总结牢记一些固定句式及短语，写作时就可以适当引用，使文章表达更有逻辑性，也更富有条理。
书面表达题既不是汉译英，也不是可任意发挥的作文。
它要求将所规定的材料内容经整理后展开思维，考查运用所学英语知识准确表达意思的能力。
所以，考生不能遗漏要点，要尽量使用自己熟悉的单词、短语和句式，尽可能使用高级词汇和较复杂的句式结构以便得到较高的分数。
5．假如你是李华，作为活动主持人，你打算邀请外教Smith先生来参加本周末学校开展的“英语戏剧展示”活动，请用英语给他写一封邀请函，告诉他本次活动的具体时间和地点，安排了哪些内容，以及需要他做哪些事情。
提示词语:
wear,role,perform,judge,suggestions,photos
提示问题:
WhenandwhereareyougoingtoholdtheEnglishdramashow?
Whatareyougoingtodoontheshow?
WhatwillyouaskMr.Smithtodofortheshow?
DearMr.Smith,
mgladtotellyouthere'
llbeanEnglishdramashowthisweekend.______________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
We’relookingforwardtoyourreply.
【答案】DearMr.Smith,
I’mgladtotellyouthere’llbeanEnglishdramashowthisweekend.Itwillbeheldat8:
00thisSaturdaymorning.Wearegoingtoholditinourmusicclub.Allofusaregoingtowearniceclothesandplaydifferentrolesingroups.WewillperformEnglishdramas.Speecheswillbemadeduringtheshow.
Ihopeyoucanworkasajudgeandgivescoresforeachgroupaftertheirperformances.Thenattheendofthedramashow,youcangiveussomesuggestions.Ifpossible,youcanbringyourcamerawithyouandtakesomephotosforus.IbelievethisEnglishdramashowwillbesuccessfulwithyourhelp.
本文属于话题作文，邀请外教史密斯先生参加英语戏剧展示活动。
根据要表达的内容确定并准确运用时态，上下文意思连贯，符合逻辑，可适当增加内容。
亮点说明：
这是一篇优秀的作文，很好
升级会员 