中考英语短暂性动词与延续性动词相互转换讲练 2.docx
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中考英语短暂性动词与延续性动词相互转换讲练2
中考英语短暂性动词与延续性动词相互转换讲练
中考英语短暂性动词与延续性动词相互转换对应表
短暂性动词
延续性动词
现在完成时
arriveat（in）getto/reach
come/go/moveto.
bein/at
havebeenin/at
comeback//goback/
return
beback
havebeenback
comeout/goout
beout
havebeenout
become
be
havebeen
close
beclosed
havebeenclosed
open（v）
beopen（adj.）
havebeenopen
getup
beup
havebeenup
die
bedead
havebeendead
leave
beawayfrom
havebeenawayfrom
fallasleep/gettosleep
beasleep
havebeenasleep
finish/end
beover
havebeenover
marry/getmarried
bemarried
havebeenmarried
begin/start
beon
havebeenon
borrow
keep
havekept
buy
have
havehad
puton
wear
catch/getacold
haveacold
havehadacold
gettoknow
know
haveknown
have/hasgoneto
have/hasbeenin
jointheleague/theParty/thearmy
beamember/membersof;
bein
havebeenamember/membersof;
havebeenin
语法讲解：
1.现在完成时表示过去发生的某一动作或存在的状态，一直持续到现在，并可以和以 for或since引导的表示一段时间的状语连用，也可以用在以“how long”提问的句子中，句子中的谓语动词一般为延续性动词。
例：
He has been away from Beijing for two years. = He left Beijing two years ago.
When did the train arrive here?
B. How long ____ the train ____ here?
2.在现在完成时的肯定句中，非延续性动词作谓语动词时，不能和表示一段时间的状语连用。
但可以用其他句式来表示同一个意思。
例：
Lucyhascomeback.
The old man died 4 years ago. =The old man has been dead for 4 years.
He has been away from Beijing for two years.
= He left Beijing two years ago.
= It is two years since he left Beijing.
= Two years has passed since he left Beijing.
3.非延续性动词可以在现在完成时的否定句中作谓语，并可以与for，since引导的时间状语连用，表示动作的延续过程。
例如：
She hasn’t bought any new clothes since last year.
I haven’t borrowed the book for a long time.
巩固习题：
1. When he arrived at the bus stop, the bus ________ for 20 minutes.
A. has left B. had left C. has been away D. had been away
2. I ______ the League for 5 years so far.
A. joined B. have joined C. have been in
3. The factory ________ since the February of 1988.
A . has been open B. has opened C. was open D. opened
4. Mary and Rose _______friends since they met in 2000.
A. have made B. have been C. made D. have become
5.The meeting _______ for a week now.
A. has finished B. has ended C. has been over
6.Miss Gao ______ this school for nearly 5 years.
A. has been in B. has come to C. has taught
7.Ben ______ a teacher for 4 years .
A. has been B. has become C. was D. became
8. I ______ home for a week.
A. have returned B. have been back C. returned
9. How long _______ he ________ ?
A. died B. has, died C. has, been dead
10. ----- How long can I ______ the book?
------ Two weeks.
A. borrow B. lend C. get D. keep
11.He ________ the car for a week.
A. bought B. has bought C. has had
12.-----How long _____ you _____ ill ?
-----Two weeks.
A. did fall B. have, fell C. have, been
13.Since 2000, he _____ his hometown.
A. has left B. has moved away C. has been away from
14.I'll lend you the book , but you can only _____ it for 2 days.
A. borrow B. keep C. take
15.The bus ______ on the road for 2 hours so far.
A. has stopped B. stopped C. has been
16. Tom is ill in hospital. He _______ a cold for several days.
A. is B. catches C. has caught D. has had
17.He ________ for 2 hours.
A. got up B. has got up C. has been up
二、英语书面表达专项训练
2．朋友是我们生活的组成部分，他们总是在我们最需要帮助的时候陪伴我们。
你最好的朋友是谁？
你是怎么看待你们的友谊的？
请以“MyBestFriend”为题，根据以下提示写一篇英语短文。
1.简要介绍你最好的朋友的外貌和性格;
2.介绍和你朋友之间发生的一件令人难忘的事；
3.你是怎样看待你们之间的友谊的
要求：
1.语句连贯通顺，文章衔接紧密
2.词数80-100
3.文中不得出现真实校名及姓名
Friendsareveryimportantinourlife.Theyalwayshelpuswhenweareinneed.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【答案】Mybestfriend
Friendsareveryimportantinourlife.Theyalwayshelpuswhenweareinneed.Everyoneneedsfriendstotalkwithandgetconfidencefrom.
MybestfriendisJenny.Sheisaquietgirl.Sheisalwaysfriendlyandhelpful.Sheisatallgirlwithlonghair.Shedoeswellinallthesubjectsandgetsonwellwithothersatschool.
Iwasweakinmaths.Oneday,Ifailedinmathsexam.IwassosadthatIcouldn’thelpcrying.Jennyencouragedmealot.Fromthenon,shehelpedmewithmymaths,Withherhelp,IgotanAinthenextmathsexam.Iwasreallythankfultoher.
Ithinkfriendshipisanecessarypartofourlives.Iwanttokeepourfriendshipforever.
【解析】
【详解】
试题分析：
这是一个提纲作文。
题目给出了标题及写作要点。
根据题目要求可知，人称以第三人称为主。
时态为一般现在时和一般过去时。
我们要做的就是用正确的英语句子来组织这些材料，在描写外貌和性格时，会用到系表结构，注意主谓一致关系。
介绍发生的一件难忘的事情，要用到一般过去时态。
另外在写作时可以适当使用一些连词，使之上下连贯，合乎逻辑。
【点睛】
人物介绍是记叙文中常见的一种写作类型。
内容可以是介绍自己也可以介绍他人，包括姓名、年龄、外貌特征、兴趣爱好，有时也可以包括日常活动。
时态为一般现在时态。
在介绍长相时用“be+形容词”来描述人物的身高、体重、身材等；用“have/has+（straight/curly）hair/（big/small）eyes/nose/mouth”来描述头发或五官。
用“wear+某种衣服”来介绍某人的穿戴。
用begoodatdoingsth.来介绍特长，用likesth./doingsth.best或“My/His/herfavorite+名词+is…”来介绍某人的最爱。
当主语是第三人称单数时，注意主谓一致关系。
3．从下面两个题目中任选一题，根据中文和英文提示，完成一篇不少于50词的文段写作。
文中已给出内容不计入总词数。
所给提示词语仅供选用。
请不要写出你的校名和姓名。
题目①
假如你是李华，本周六龙湖公园将举办端午节游园活动。
你打算邀请你们班交换生Peter和你一起参加，请用英语写一封电子邮件，告诉他你们见面的时间、地点，在那儿可以做些什么以及他需要做什么准备。
提示词语:
meet,takepartin,thedragonboatrace,makeZongzi,camera…
提示问题:
Whenandwhereareyougoingtomeet?
Whatcanyoudothere?
WhatdoyouadvisePetertoprepare?
DearPeter,
Howisitgoing?
ThisSaturdayistheDragonBoatFestival.TherewillbealotofinterestingactivitiesinLonghuPark.I’mwritingtoinviteyoutogotherewithme.__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
I’mlookingforwardtoyourearlyreply.
Yours,
LiHua
题目②
“我们都在努力奔跑,我们都是追梦人。
”有梦想就有目标,有希冀才会奋斗。
某英文网站正在开展以“WeAreAllDreamers”为主题的征文活动,假如你是李华,请用英语写一篇短文投稿。
谈谈你的梦想是什么？
你为什么会有这样的梦想？
为了实现你的梦想,你打算怎么做？
提示词语：
wanttobe,like,studyhard,cometrue...
提示问题：
●What'syourdreamandwhy?
●Whatwillyoudotomakeyourdreamcometrue?
【答案】例文：
Dearpeter,
Howisitgoing?
ThisSaturdayistheDragonBoatFestival.TherewillbealotofinterestingactivitiesinLonghuPark.I’mwritingtoinviteyoutogotherewithme.WearegoingtomeetatthesouthgateofLonghuParkat9o’clock.Wecanwatchthedragonboatrace.It’sveryexciting.Afterthat,wewilllearnhowtomakeZongzi.Ithinkyouwillbeinterestedinit.Bytheway,youcantakeacameraoryoursmartphoneifyouwanttotakesomephotos.
I’mlookingforwardtoyourearlyreply.
Yours,
LiHua
【解析】
【分析】
这是一篇给材料作文，给Peter写一封信，邀请他参加端午节游园活动，告诉我们见面的时间、地点以及要做的活动。
【详解】
结合所给材料，可知本文主要考查一般现在时和一般将来时，人称为第一、三人称，注意主谓一致问题，句子结构主要为系表结构和动宾结构，注意一些常见句式的应用，比如：
ThisSaturdayis……，Therewillbe……，Wearegoingto……，Wecanwatch……等句式的应用。
写作中注意运用代词，注意多种句式交替运用。
写作中注意叙述顺序，符合逻辑关系。
【点睛】
本文结构紧凑，语言简练。
开头表示我邀请你参加端午节游园活动，接下来介绍我们见面的时间和地点以及可以做的事，最后期望收到你的回复。
此处invitesbtodosth,learntodosth,beinterestedin,bytheway,lookforwardto等这些词组的运用也让文章增色不少。
4．书面表达
根据要求完成短文写作，请将作文写在答题卡指定的位置上。
生活中常常会发生一些意外的事，但每个人处理事情的方式不同。
有些人冷静温和地处理，有些人简单粗暴地对待。
当你与人发生冲突时，你会如何处理呢？
请你写一篇英语短文，谈谈你的经历与看法。
内容包括：
1.请你简单叙述一次与别人发生冲突的经历；
2.你认为该如何正确处理日常生活中发生的冲突（至少两点建议）；
3.呼吁大家友好相处。
作文要求：
1.不能照抄原文；不得在作文中出现学校真实的名称和学生的真实姓名。
2.语句连贯，词数80左右。
作文的开头已经给出，不计入总词数。
Lifeisfulloftheunexpected,___________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【答案】Lifeisfulloftheunexpected.Duringthebasketballgameyesterdayafternoon,aschoolmateandIhitintoeachother,tryingtocatchtheball.Thenwestartedshouting,anditturnedintoaterriblequarrel.Tobehonest,itwasneithermyfaultnortheschoolmate’s,onlybecausewebothcaredtoomuchaboutwinningandlosing.Thatmademefeelshameful.
Inourdailylives,weshoulddealwiththesequarrelsproperly.Firstly,trytobefriendlytoeachother.Secondly,weshouldcommunicatemoreandputourselvesinother’splace.Don’tbeaselfishpersonandtrytodealwitheverythingcalmlyandwisely.
It’sveryimportanttogetonwellwitheachother.Let’sbuildafriendly,peacefulandsafesocietytogetherandmakeourlifebetterandbetter.
【解析】
【详解】
这篇短文使用了大量的固定句式和短语，为文章增色不少，如fullof，duringthebasketballgame，eachother，trytodo，turninto，tobehonest，neither…nor，careabout，toomuch，dealwith等。
而固定句型It’sveryimportanttogetonwellwitheachother.和Don’tbeaselfishpersonandtrytodealwitheverythingcalmlyandwisely.的运用，丰富了短文内容，使表达多样化，是本文的亮点。
在学习中注意总结牢记一些固定句式及短语，写作时就可以适当引用，使文章表达更有逻辑性，也更富有条理。
【点睛】
书面表达题既不是汉译英，也不是可任意发挥的作文。
它要求将所规定的材料内容经整理后展开思维，考查运用所学英语知识准确表达意思的能力。
所以，考生不能遗漏要点，要尽量使用自己熟悉的单词、短语和句式，尽可能使用高级词汇和较复杂的句式结构以便得到较高的分数。
5．假如你是李华，请你根据以下提示用英语写一封保护大象的倡议书。
提示：
陆地上最大的哺乳动物，可以活到80岁。
目前数量在减少，因为：
1）人们砍伐森林，大象渐渐失去家园；
2）人们捕杀大象，获取象牙。
3）应如何保护它们（不少于三条）。
要求：
1）恰当运用比较级和最高级；2）80词左右。
倡议书的结尾已给出，不计入总词数。
参考词汇：
哺乳动物mammal;象牙ivory
Dearclassmates
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