宁夏中考语文试题及答案Word格式文档下载.docx
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（8）塞上燕脂凝夜紫
（9）八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声（重点字：
麾）
（10）将军角弓不得控，都护铁衣冷难着
（11）凄神寒骨，悄怆幽邃（重点字：
邃）
（12）峰回路转，有亭翼然临于泉上者（重点字：
翼）
【点拨】做该题时首先要认真读懂题目，不要张冠李戴；
其次在平时的学习中，要理解诗句的意思；
最后是注意错别字，对于这些应背诵内容，只要平时注意积累，完成该题应不是难事。
2．（2分）你读过《骆驼祥子》吗？
它在中国现代文学史上拥有重要地位。
请以故事内容或人物形象的角度，做50字左右的读书笔记。
【微点】名著综合．
【思路】本题考查了人物形象和故事情节的积累。
解答此类题时，要求学生在平时学习中注意对作品的人物、故事梗概和主要情节的把握。
【解析】本题要求学生从故事内容或人物形象的角度写《骆驼祥子》的笔记，注意内容要能概括小说的主要内容，人物形象要切合骆驼祥子的主要特点。
《骆驼祥子》讲述的是中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。
祥子是个个性格鲜明的普通车夫，他善良纯朴，热爱劳动，对生活具有骆驼一般的积极性和坚韧的精神，但他也不讲理，满嘴谎话，好占便宜，还出卖人命。
他一贯要强和奋斗，不安于卑贱的社会地位。
答案示例：
故事内容：
祥子只拉了半年车，车就在兵荒马乱中被掳走，只牵回三匹骆驼。
他没有灰心，又从头开始，拉车攒钱。
人物形象：
样子是个破产的青年农民，勤劳、纯朴、善良，保留着农村哺育他、教养他的一切，却再也不愿意回农村去了。
【点拨】做这种题，熟读原作品，记住重点情节及人物的特征。
相似人名注意不要记乱，必要时死记硬背。
3．（4分）给下面每个成语填入正确的字。
言简意 赅
一言九 鼎
洁白无 瑕
名 副 其实
【微点】常见易错字．
【思路】本题考查成语的书写，解答时只要回顾以前所学即可。
注意不要写错别字，对成语的中可能遇到的形近字要注意辨析。
【解析】“言简意赅”不要写作“言简意该”；
洁白无瑕”不要写作“洁白无暇”；
“名副其实”不要写作“名负其实”。
答案：
赅；
鼎；
瑕；
副。
【点拨】解答本题要靠平时的成语积累，在平时的学习中要熟记成语的字形。
4．（2分）下面这幅春联表达了对天下家国的关心，请补充完整。
上联：
廿四字箴言 铭 座右
下联：
万千家福祉 刻 心头
【微点】对联．
【思路】本题考查拟写对联的能力。
【解析】“廿四字”对“万千家”都是名词，“箴言”对“福祉”都是名词，“铭”对“刻”都是动词，“座右”对“心头”都是名词。
铭。
下联：
系、记、在、刻等。
【点拨】对联上下联字数要相等；
上下联词组要相同，词性要一致；
上下联平仄要相调，做到仄起平收。
5．（3分）根据语境将备用的三个选项分别填人横线内，使之表达准的连贯。
（只填序号：
古人常用“皓首穷经”形客一个人对于传统典籍学习的执着。
作者对中国传统文化典籍有着特殊的嗜好，有时甚至达到痴迷的程度。
他对经典的这种痴迷，主要表现在三个方面：
一是 ② ；
二是 ③ ；
三是 ① 。
这使得他在同行之间出类拔萃、更胜一筹。
①传播传统文化，热情有加
②热衷搜寻典籍，收藏丰富
③用心钻研典籍，涉猎广泛
【微点】语言的简明连贯得体．
【思路】本题考查语言连贯。
书面表达中句与句之间的组合与衔接自然，保持语言连贯。
这方面需要兼顾话题（有共同的话题）、句序（合理的句序）和语言的运用（语言的衔接与呼应）三个方面，同时还要注意语境、句式的协调一致。
【解析】解答本题，要注意三句话之间的内在逻辑关系。
其逻辑关系是“搜集﹣钻研﹣传播”。
故首先是“搜寻典籍，收藏丰富”，其次是“用心钻研典籍”，最后是“传播传统文化”。
②③①
【点拨】语言表达的连贯，可从表达形式或表达内容两大方面考虑。
就表达内容而言，要注意语句的先后组合应合乎事理逻辑，还要注意文意的衔接和一致，话题的前后照应，以及总与分的照应。
6．（2分）请从下面这则新闻中提取主要信息。
（不超过25字）
本报电记者日前从清华大学获悉：
清华大学交叉信息研究院段路明教校研究组在量子信息领域取得重要进展，首次实现了25个量子接口之间的量子纠缠。
相比于先前美国加州理工学院研究组保持的4个量子接口之间纠缠的纪录，此次纠缠的量子接口数目提高了近6倍。
这一成果的研究论文近日发表在《科学》期刊子刊《科学进展》上。
据介绍，在量子信息科学中，光子是传播量子信息的最佳载体，而原子被广泛用于量子信息的存储。
这一研究成果在实现更多量子接口间的纠缠、构速更大的量子纠缠网络上具有重要意义。
【微点】提取新闻信息．
【思路】概括新闻的主要内容一定要找出文段中的时间、地点、人物，还要把发生的事情用简单的语言表达出来，概括方法是：
时间+人物（事物）+地点+事件。
【解析】细读材料，找出新闻报道对象：
清华大学交叉信息研究院段路明教校研究组；
新闻的事件：
首次实现了25个量子接口之间的量子纠缠；
因为此新闻不是即时新闻，故发射的时间不用写。
由此进行提炼。
我国科学家首次实现25个量子接口之间的量子纠缠。
【点拨】具体方法是：
1．抓关键词语；
2．关注重要句子；
3．如果有导语就要抓住导语进行归纳，因为导语是新闻内容的高度概括。
7．（3分）下面这则申请书其中有一句语病，一句用语不得体，请找出并修改。
申请书
校团委：
为弘扬中华民族优秀传统文化，学校成立了“经典诵读”课外兴趣小组。
本人喜欢诵读，并有一定的基础，请求参加“经典诵读”活动小组，依次来提升诵读能力和文化。
要求校团委必须批准。
申请人：
八
（2）班×
×
2018年6月28日
【微点】综合读写．
【思路】本题考查申请书内容的修改。
题干明确指出，申请书中“有一句语病，一句用语不得体”，所以不要在写作格式的正误上浪费时间。
阅读内容，其中的“以此来提升诵读能力和文化”，“文化”不可“提升”，搭配不当，应在句末添加“修养”；
其中的“要求校团委必须批准”用语不当，成了命令语气，应将“要求”改为“请求”，并删去“必须”。
“以此来提升诵读能力和文化”修改为：
“以此来提升诵读能力和文化素养（修养）“
“要求校团委必须批准”修改为：
请求（校团委）批准。
（“要求”改为“请求”，删去“必须”）
【点拨】辨析病句常用的方法有：
1．语感法。
辨析句子正误，首先认真阅读，仔细考虑，从整体把握，看看句意是否明确，内容是否合理，句意间关系与关联词语是否一致等，凭借语感，就可以发现一些句子的毛病。
2．紧缩法。
找出句子的主干，检查主谓宾（中心语）是否残缺，是否搭配得当。
3．分解法。
理清枝叶（附在主、谓、宾上的附加成分），检查枝叶同相应的主干是否搭配得当。
4．聚焦法。
对于句中出现的修饰性词语、关联词应格外留意，尤其是成对出现的词语，先检查多用、错用或搭配不当的毛病，再看分句次序是否合理。
8．（4分）请仔细阅读这则有关创新指标内容的新闻图表，按要求答题。
我国部分创新指标内容
五年前
五年后
全社会创新指标支出
1.03亿万元
1.76万亿元，超过欧盟
科技进步贡献率
52.2%
57.5%
发明专利申请量和授权量
世界第8位
世界第1位
国际科技论文总量
世界第9位
世界第2位
国际创新能力排名
世界第20位
世界第17位
（1）根据这幅图表的主要信息，得出一个结论，并表述。
（2）请你对这个结论进行简要的解释说明。
【微点】图（表）文转换．
【思路】第一题考查图表的理解与信息概括；
第二题考查语言的表达。
【解析】
（1）根据图表的名称来分析其中的数据，可以看出五年来，创新指标支出大幅增长，我国已成为有全球影响力的科技创新大国。
（2）从表格中的内容看出，五年中创新指标支出大幅增长，部分创新指标排名不断提升，我国已成为有全球影响力的科技创新大国。
（1）我国已成为有全球影响力的科技创新大国。
（2）五年来，创新指标支出大幅增长；
发明专利申请量和授权量、国际科技论文总量飞速提升；
科技进步贡献率、国家创新能力排名不断提升。
（意思对即可）
【点拨】把表格转换成文字：
①读表格的标题（表格名称）。
表格的标题反映了表格的主题，把握住表格的标题，联系表格内容，就不会犯“方向性”错误。
②读表格内的项目和数据等内容。
这是答案的主要来源。
对表格内容要进行纵向和横向的对比，从比较中找思路、观点，特别要注意内容的内在联系，从定量到定性，从现象到本质，从材料到观点。
二、阅读（40分）
9．（12分）综合阅读。
（1）解释下面句中加点的字。
①温故而知新，可以为师矣。
凭借
②肉食者谋之，又何间焉。
参与
③若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢。
怠慢，疏忽
④乡为生死而不受。
通（同）“向”，原先，从前
（2）翻译①②两题，用“/”符号将第③题在标点符号处标记。
①率妻子邑人来此绝境，不复出焉。
②日星隐曜（耀），山岳潜形；
商旅不商旅不行，樯倾楫摧。
③家贫无从致书以观每假借于藏书之家手自笔录计日以还。
（3）郦道元的《三峡》是从哪些方面描写自然景观的？
请你简要概括。
【微点】文言文阅读综合．
【思路】本题考查文言文的综合阅读。
其中涉及的古文篇幅较多，要结合自己平进对课文内容的识记与文言字词的积累来作答。
（1）本题考查文言实词含义的理解。
解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语意思。
①句意为：
复习旧知识，并能从中获得新的体会，这样的人可以凭此作为老师了。
以：
凭借；
②句意为：
做官的人谋划这件事，你又何必去参与呢？
间：
参与；
③句意为：
如果没有好的建议，就要责罚攸之、费祎、董允等人的疏忽。
慢：
怠慢，疏忽；
④句意为：
从前宁可死也不接受。
乡：
通“向”，原先，从前。
（2）本题考查句子的翻译与句子节奏的划分。
解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，直译为主，意译为辅。
并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。
然后再划分朗读的节奏。
①句中的重点词有：
率，带领；
妻子，妻子和儿女；
绝境，与世隔绝的地方；
句子翻译为：
（他们）带领妻子儿女和同乡人来到这与世隔绝的地方，不再出去。
②句中的重点词有：
曜，光辉；
潜，隐没；
摧，断；
太阳和星星隐藏起光辉，山岳隐没了形迹（体）；
商人和旅客不能通行，桅杆倒下，船桨折断。
③本句句意为：
家里很穷，无法得到书来看，常向有藏书的人家借来书，亲自用手抄写，计算着日子归还。
故断句为：
家贫/无从致书以观/每假借于藏书之家/手自笔录/计日以还。
（3）本题考查文本内容的归纳概括。
根据《三峡》一文的学习记忆，可知此文共四段，是四幅挺拔隽秀的水墨山水画。
其中的第一段写山，后三段写水，分别按顺序写了夏天、春冬、秋天的水。
据此可得出本题的答案。
（1）①凭借②参与③怠慢，疏忽④通（同）“向”，原先，从前
（2）①（他们）带领妻子儿女和同乡人来到这与世隔绝的地方，不再出去。
②太阳和星星隐藏起光辉，山岳隐没了形迹（体）；
③家贫/无从致书以观/每假借于藏书之家/手自笔录/计日以还。
（3）风景：
山水草木面面俱到。
时间：
春夏秋冬四季齐全。
【点拨】翻译文言文首先要有语境意识，结合上下文大体把握全句意思，再找出句中的关键字、辨识该句句式，然后进行翻译，一般为直译（某些特殊词语，如官职名、地名、年号名等可不译），注意字句的落实。
翻译时还要注意按现代汉语的规范，达到词达句顺。
10．（6分）阅读下面这首唐诗，完成各题。
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃身。
怀旧空吟闻笛斌，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，哲凭杯酒长精神。
（1）颔联运用了什么典故？
请简要说明。
（2）颈联是千古传颂的名句，请谈谈你的理解。
【微点】哲理诗．
【思路】《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡这首酬答诗，接过白诗的话头，着重抒写这特定环境中自己的感情。
白的赠诗中，白居易对刘禹锡的遭遇无限感慨，最后两句说：
“亦知合被才名折，二十三年折太多。
”一方面感叹刘禹锡的不幸命运，另一方面又称赞了刘禹锡的才气与名望。
（1）本题是对写作手法的考查。
“闻笛赋”指西晋向秀所作的《思旧赋》。
向秀跟嵇康是好朋友。
嵇康因不满当时掌握政权的司马氏集团而被杀。
一次向秀经过亡友秘康的旧居，听见邻人吹笛，不胜悲叹，于是写了《思旧赋》。
显然，此典是表达对故去的老友的怀念。
“烂柯人”指晋人王质。
据《述异记》王质入山砍柴，看见两个童子下棋，便停下来观看。
等到棋局终了，手中的斧炳已朽烂。
回到村里，才知道已过百年。
这句诗在写法上的突出特点是：
运用典故。
（2）本题考查诗歌关键句赏析。
诗歌句子赏析需要我们在了解诗歌的结构和作者思想情感的基础上作答，常见的答题格式：
本句运用了什么修辞或写作方法，写出来什么内容，表达了什么感情。
可从手法、情感、语言等方面任选一面作答，言之有理皆可。
做此题首先要明确诗句意思，再赏析它揭示的哲理。
“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的意思是：
沉舟侧畔，有千帆竞发；
病树前头，正万木皆春。
诗人以“沉舟”、“病树”自比，用“千帆过”、“万木春”比喻蓬勃的新生力量，既抒发了仕途屡遭打击的愤懑、失意之情，又体现了诗人坚信未来的阔大胸怀，又蕴含着新事物必将代替旧事物的哲理。
（1）“闻笛赋”指西晋向秀所作的《思旧赋》。
向秀经过嵇康故居时，听见有人吹笛，不禁悲从中来，于是作《思旧赋》怀念好友。
“烂柯人”指王质上山砍柴，观童子下棋，棋局终了，手中斧把已经朽烂。
回到村里，已过百年。
（2）抒发诗人的身世之感；
包含事物新陈化谢的自然规律。
译文：
湖南一带荒远凄凉，二十三年过去了，被朝廷抛弃在那里。
回到家乡后，熟悉的人都已逝去，只能哼唱着向秀闻笛时写的《思旧赋》来怀念他们，而自己也成了神话中那个王质，已无人相识，真令人恍如隔世啊。
我如同一艘沉船，新贵们好比千帆竞渡，飞驰而过，我又如一棵病树，眼前都是万木争春，生机盎然。
今天听到你为我作的那一首诗，就借这美酒重新振作起精神吧。
【点拨】用典是古诗词中常用的一种表现方法，能够起到含蓄、洗练、委婉和联想翩翩等作用。
既可使诗歌语言精炼，又可增加内容的丰富性，增加表达的生动性和含蓄性，可收到言简意丰、耐人寻味的效果，增强作品的表现力和感染力，在增强了作品意蕴的同时，也给阅读造成了一定的影响
11．（12分）阅读下文，回答各题。
活出自己的诗意人生
①外卖小哥与诗词达人，看似不搭界的两个身份集于一身，让雷海为成了“网红”。
几天前，这个为生活默默奋斗的年轻人，一路披荆斩棘，获得《中国诗词大会》第三季总冠军。
②十几年前，看了金庸的《侠客行》后，“赵客缦胡缨，吴钩霜雪明”的诗句，把他领进古代文学的江湖。
感受着古人的情感、中文的意境，雷海为在工作之余不断读诗、背诗。
打工持续了多少年，诗词就陪伴了他多少年。
决赛播出的当天他依然穿梭于杭州的巷陌之中，
③诗词似由诗词，与千古圣贤神交。
与友人告别，李太白“挥手自兹去，萧萧班马鸣”的深情浮现眼前；
曲终人散，更能理解杜工部观剑舞毕“老夫不知其所往，足茧荒山转愁疾”的况味。
在类似的场景想起相关的诗句，与作者的心律产生共鸣，在时移世易中理解历史、理解生命。
④由诗词，让生活节奏沉静。
答题沉着，泰然自若，雷海为给很多观众留下了这样的印象。
十几年里，他做过电话销售、马路推销、服务员、洗车工，也辗转了几座城市，在变动不居的生活中，诗词是唯一不变的行李。
仍能保持一份淡定和宁静。
⑤由诗词，坚定前行的脚步。
华翰辞章，并不应该变成“躲进小楼成一统”的避世寄托。
当雷海为在书店里默默背诗，当他利用送餐间隔的碎片时间读书，当他承受着生活的奔波与辛苦，他没有自怨自艾，也没有迁怒贰过，赛场上那句“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”，成了他自信人生的定场诗。
⑥纵使困顿，也不改内心的纯洁、不弃生命的高贵，正是真正的诗意所在。
其实，当我们问诗词之“用”时，就已经陷入了功利的计较。
一些“无用”的种子，或许有一天会开成有“大用”的花。
⑦吟诗作对不分职业，对美的欣赏更没有畛域。
往次诗词大会，学霸型选手各领风骚，而这一次，基层文艺工作者陈珏如、带犬民警夏鸿鹏等非科班出身的选手大放异彩，让这档节目的意义更加深刻。
如果说罗江诗歌节的农民诗社、《我的诗篇》中来自流水线上的诗歌，展示了普通人写诗抒怀的冲动，那么雷海为、夏鸿鹏则代表了普通人诵诗修心的努力。
诗词不应是少数学界精英的专利，更不是博物馆里的展品，只有每个普通人都拥有一颗诗心、活出一份诗意，才能让地气激活文气，让文气凝聚人气。
⑧谈起未来，雷海为打算回乡搞养殖。
这让不少人觉得惋惜，毕竟这与诗词相去甚远。
其实，无论是博士说相声还是保安当律师，这类新闻频频引起热议的重要原因，就在于职业选择与社会期待的差异。
然而更要看到，当下，成功的标准不再唯一，多元择业不仅是一种自由，也是社会发展的趋势。
⑨对于雷海为而言，无论继续送外卖，还是转型创业，只要心中有诗，自能保持精神的高贵。
（文/石羚，有删改）
（1）第②段中加点词“依然”能否删去，为什么？
（2）第②段结尾处作者发出“诗词之于雷海为有什么用”一问，请结合原文谈谈你对“有什么用”的理解。
（3）请你简要分析第③段划线句的作用，并为本段分论点补充一个论据。
（4）第⑦段采用了怎样的论证思路，请简要分析。
（5）根据文章内容，谈谈你对“成功的标准不再唯一，多元择业不仅是一种自由，也是社会发展的趋势”这句话的看法。
【微点】议论文阅读综合．
【思路】这是一篇议论文。
首段从外卖小哥雷海为的成名经历引出本文的论题：
诗词。
然后主要论述了三个分论点：
由诗歌，让生活节奏沉静。
由诗歌，坚定前行的脚步。
吟诗作对不分职业，对美的欣赏更没有畛域。
最后一段总结全文，得出中心论点：
只要心中有诗，自能保持精神的高贵。
（1）本题考查赏析词语的表达效果。
作答本题时，需正确理解词语的本义，然后结合语境分析表情达意上的效果即可。
依然本义是还是的意思。
结合上下文可知，这个词语表现了议论文语言的严谨，并与前后文相呼应。
（2）本题考查筛选信息。
根据第三段，第四段，第五段，第六段的首句提炼作答即可。
（3）本题考查论证方法。
常用的论证方法有举例论证，道理论证，对比论证和引用论证。
划线句引用了李白的诗，这是道理论证，有力的论证了本段首句的观点。
从自己的积累中选择一句表现诗人某种感情的诗句来补充论据即可。
（4）本题考查分析论证思路。
所谓论证思路，就是作者论证某个观点的过程。
细读第七段可知，本段先提出了观点：
然后列举了一些具体的实例进行了论证，并进行了对比。
最后一句话总结全段，得出结论。
（5）本题考查对重点句子的理解。
不设统一答案，言之成理即可。
作答本题时，紧扣“诗心”“诗意”“精神的高贵”等关键词进行阐述即可。
（1）不能。
体现议论文语言的准确性；
与前后文相呼应。
（2）由诗词，与千古圣贤神交；
由诗词，让生活节奏沉静；
由诗词，坚定前行行的脚步；
纵使困也不改内心的纯洁、不弃生命的高贵，正是真正的诗意所在。
（3）道理论据、对分论点“由诗词，与千古圣贤神交”进行论证。
前心家国天下，陆游的“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的情怀让人动容。
（4）首先提出分论点，然后运用举例论证、对比论证，最后进行总结概括。
（5）积累了大量的财富，拥有一个比较高的职务只是常规意义上的成功，然而这样的人毕竟是少数，保持精神的高贵，保有一颗诗人，过一种诗意的生活，同样也是成功。
【点拨】常用论证方法及作用：
1、举例论证：
举……（概括事例：
人物+事件）证明了…（如有分论点，写它证明的分论点，否则写中心论点），从而使论证更具体，更有说服力，更让人信服。
2、道理论证：
论证了……观点，从而使论证更概括更深入，增强文章说服力。
3、引用论证：
如果引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性；
引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者阅读兴趣。
答题格式：
通过引用……，证明……的观点，使论证更有说服力。
（或更有趣味性，吸引读者往下读）
4、对比论证：
将……和……加以比较，突出强调了……的观点。
5、比喻论证：
将……比作……，证明了……的观点，从而把抽象深奥的道理阐述得更加生动形象、浅显易懂。
12．（14分）阅读下文，回答各题。
家书
①十九岁入伍，父亲便阔别故土，倥偬天涯，多地辗转，却不改征程恋恋。
一家人也跟着他，忽而南至深圳，忽而北迁京城，不断大腾挪。
每次搬家，都要苦着母亲对家进行取舍。
只有一样东西是例外。
那是父亲保存的一麻袋家书，无论走到哪里，父亲都带着它。
它给父亲的慰藉与日俱增。
②父亲的数百封家书，安静地，温暖地，躺在家中某一个角落。
它们褶皱，斑驳，浸渍，娓娓诉说血肉深情与家族基因密码。
这些文物般的家书，皆为父亲与祖父母三方通信。
③祖父是村里文化人，写得一手好字，好到县里让他去写身份证﹣﹣中国第一代身份证是手写的。
当然，祖父还给村里人写春联，写婚联，这在深藏于丘陵之中的那个村庄里是了不得的。
当父亲打起背包去军营时，祖父特地买了十本信纸，在站台上塞进父亲的挎包。
自此，多少年军旅岁月，祖父母从未去部队探望过他们的儿子，家庭经济基础决定了两代人之间的交往与交流方式。
写信成为祖父母那一段人生旅途的重大寄托。
④父亲每一个星期给家里写一封信，这个频率一直保持到手机出现。
十本信纸，写尽父亲青少年时代的悲欢。
如今，父亲的人生开始踏入念旧怀旧的里程，他是那么喜欢读那些略显稚嫩的文字，翻来覆去，不厌其烦。
而且似乎他每读一遍都有新的心得与我交流，或勾起新的曾经以为忘记或放下的往事与我分享。
我曾经把父亲的信文提升到这样的高度：
它蕴含着“从哪里来，到了哪里，要往哪
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