20XX20XX学年度第二学期中心小学阅读节活动方案.docx
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20XX20XX学年度第二学期中心小学阅读节活动方案
20XX～20XX学年度第二学期中心小学阅读节活动方案
为进一步浓郁书香氛围，激发学生的读书热情，促进校园文化建设再上新台阶，学校决定举办20XX～20XX学年度第二学期乐余中心小学阅读节活动。
希望通过系列阅读活动，让阅读的种子在春天里发芽，让学生们沐浴着书香健康成长，为提升学校书香特色办学品位奠定坚实的基础。
具体活动方案如下：
一、活动主题：
阅读春天让生命拥有美丽希望
二、活动对象：
全校师生
三、活动时间：
20XX年3月3日～3月28日
四、主要活动：
（一）启动仪式
时间：
3月3日（星期一）升旗仪式。
程序：
①升旗仪式；
②朱校长宣布开幕并致开幕词；
③学生代表发出阅读倡议；（Xx发言）
④“班级诵读”等表演活动。
（Xx负责）
（二）“美在字里行间”读书、荐书活动
活动形式：
①每生读一本书，荐一本书，出一份读书手抄报，写一篇读书笔记。
②各年级开展一次“好书推荐会”，并评出年级“阅读之星”。
（三）“美在青山秀水”读书实践活动
活动形式：
利用“三八”妇女节、“学雷锋”、“植树节”等活动，开展“欣赏港城，亲近家乡”等实践活动。
在活动中开展摄影展、活动心得交流，并在低中高三个年段各评出一个“书香家庭”，再以年段为单位，评出一个“书香班级”参加市级评比。
（四）“美在诗情画意”画报设计活动
活动形式：
各班美术老师利用美术课指导学生设计和活动主题相关的幻想画、手抄报，并选送优秀作品参加校级展示。
（五）“美在秀我风采”小达人活动
①组织开展一、二年级学生“铅笔字小达人”优秀作品展示，同时组织参加市二年级整班铅笔字比赛。
②开展我是“阅读小达人”四～六年级课外知识竞赛活动。
（六）“美在育者心中”校本教研活动
教师读书活动
活动形式：
①每位教师认真参加“师生共读一本书”活动；
②低、中、高各年段教研组要利用校本教材，扎实上好一节阅读指导课。
③每位教师把自己的读书心得、教学反思等发表在校园网上，积极参加学校每月举办的“教师博文”评选工作。
教师课堂研讨活动
活动形式：
①低年级写字教学研讨活动；
②中高年级阅读教学研讨活动。
（七）“美在记忆中”总结活动
活动总结、颁奖。
五、具体安排：
活动时间
活动主题
形式和内容
负责人
备注
3月3日
（升旗仪式）
启动仪式
1．升旗仪式；
2．朱校长宣布开幕并致开幕词；
3．学生代表Xx发出读书倡议；
4．“班级诵读”等表演活动。
德育处
操场
全校师生
3月3日
活动准备
1．制定计划，宣传发动；
2．选定书目，拓展资源；
3．布置任务，明确要求。
班级
各班
3月4日～28日
活动过程
每生阅读、推荐一本书
语文老师
各班
3月14日
“欣赏港城，亲近家乡”摄影展
五年级学生参加
Xx
3月17日
评比校级阅读之星
结合要求，各年级内申报1名
Xx
语文老师
3月18日
一、二年级铅笔字比赛
每班两名选手参加，内容负责人制定
Xx
Xx
3月19日
4～6年级课外阅读小达人比赛
每班两名选手参加
Xx
3月24日
书香家庭评比
各年段1名，并挑选一名家长代表发言
Xx
年段语文教研组长负责上报
3月26日
幻想画
在1～3年级开展“美丽梦想”幻想画创作
Xx
学生作品请保存，留作艺术节展板素材展示
手抄报
结合主题在4～6年级中开展手抄报比赛
Xx
5月16日
二年级铅笔字
撰写内容根据教研室下发要求
Xx
5月16日
年段书香班级评比
根据教研室文件要求上报
Xx
3月-5月
阅读课指导
各年段研讨
人员待定
自主安排
3月-6月
教师课题研讨活动
各年段研讨
人员待定
根据教研组计划
3月31日
总结表彰
活动过程中的先进
Xx
六、活动要求：
1.积极营造书香浓郁的班级读书氛围，做好环境布置、班级图书角建设等工作，引导学生用好图书阵地。
2.切实做好图书推荐、读书指导、展示交流等活动，让每个学生都能扎扎实实读好一本书。
3.重视读书与实践相结合。
可结合自身实际，创新形式，自主开展读画结合、读说结合、读写结合等阅读实践专题活动。
4.语文教研组要扎实上好一节阅读指导课，并要指定内容，组织学生认真读好推荐书目的内容。
乐余中心小学教务处
20XX年3月1日
附件一：
阅读之星评选条件
1.藏书量多。
拥有自己的小书库，低、中、高年级学生藏书量分别不少于30、60、100册。
2.读书量大。
有读书计划，并坚持每天阅读半小时以上，有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣，能在全班起“课外阅读”的模范带头作用。
3.善于积累。
能勤做读书摘记、阅读小报，且读书摘记、阅读小报内容丰富、有特色。
发表文章多。
4.勤于实践。
积极参加学校、班级组织的各种读书活动，且在读书活动中表现出色。
附件二：
书香班级评选条件
1.有阵地。
建有班级图书角。
每生至少拥有适合本年段阅读的图书一本，有专人管理，有图书登记、借阅记载，使用效率高。
2.有计划。
有阅读计划，有推荐书目，有固定的阅读时间，有良好的阅读习惯，能珍爱图书，并坚持做读书笔记或摘抄。
3.有特色。
定期开展读书评比交流活动（如“诗文诵读”“手抄报展评”“评书荐书”等），活动参与率高，活动成果多，活动资料（如，班级文化布置的照片、活动方案、活动照片、活动小结、证书、奖状、体验文章等）详。
4.有指导。
教师能带头阅读，并能认真对待每周五一节的课外阅读指导课，认真备课、上课，加强对阅读指导的研究。
5.有成效。
班级学生沐浴书香,能知书达礼,举止文雅，在校级常规评比中表现出色。
附件三：
书香家庭评选条件
1.家庭藏书多，人人爱阅读，阅读习惯好。
2.有亲子共读计划，能经常进行“亲子阅读”，有固定的读书时间与场所。
3.积极支持孩子参加各种读书活动。
4.家庭成员读有成效。
特别是孩子在学业和品行方面有进步，或有文章发表，或有作品获奖，均可优先考虑。
附件四：
书香家庭评比反馈表
家长姓名
学生姓名
学生班级
阅读书名
作者姓名
阅读起讫时间
内容梗概
学生感言
家长寄语
附件五：
张家港市小学生课外阅读推荐书目
一年级上学期
【必读书目】
1.《猜猜我有多爱你》（绘本）（爱尔兰）麦克布雷尼著；（英）婕朗绘；梅子涵译；
2.《爷爷一定有办法》（绘本）（加）吉尔曼著/绘；宋珮译；
3.《一年级的小豆豆》狐狸姐姐著。
【选读书目】
1.《汉字的故事》葛芸生、王朝香著；
2.《胡萝卜种子》（美）路斯•克劳斯著，（美）克拉格特•强森绘，大志译；
3.《逃家小兔》（美）赫德绘著，黄逎毓译；
4.《蚯蚓的日记》朵琳·克罗宁著；陈宏淑译；
一年级下学期
【必读书目】
1.《安徒生童话》（拼音版）（丹）安徒生著；杨旭、金波改编；
2.《我的第一本科学漫画书》本书编写组（第一辑共4册，选读1册）。
【选读书目】
1.《小猪唏哩呼噜》孙幼军著；
2．《吹牛大王历险记》（德）拉斯伯、毕尔格著，谭旭东译；
3.《神奇校车》乔安娜•柯尔（第一辑）。
4.《大头儿子和小头爸爸》郑春华著；
5.《我不是坏小孩》（共3册）叶姝著；
二年级上学期
【必读书目】
1.《格林童话选》（德）格林兄弟著，司马仝译；
2.《365夜儿歌》（拼音助读版）徐海琼编；
3.《我的第一本科学漫画书》本书编写组（第二辑共4册，选读1册）。
【选读书目】
1.《大个子老鼠小个子猫》周锐著；
2.《爱心树》（绘本）（美）希尔弗斯坦著，傅惟慈译；
3.《了不起的狐狸爸爸》（英）达尔著，代维译；
4.《小精灵的秋天》冰波等著，猫馒头等绘；
5.《可爱的鼠小弟》（日）中江嘉男著，（日）上野纪子绘，赵静等译；
6.《不一样的卡梅拉》克利斯提昂•约里波瓦著，克利斯提昂•艾利施插图，郑迪蔚、漪然译；
7.《小布头奇遇记》孙幼军著；
二年级下学期
【必读书目】
1.《三毛流浪记》张乐平著；
2.《二年级的小豆豆》狐狸姐姐著；
【选读书目】
1.《我和小姐姐克拉拉》迪米特尔·茵可夫著；
2.《木偶奇遇记》（意）科洛迪著，刘秀娟译；
3.《红鞋子》汤素兰著；
4.《豆蔻镇的居民和强盗》（挪）埃格纳著，叶君健译；
5.《兔子坡》（美）罗素著/绘，陈诗纮译；
6.《小布头奇遇记》孙幼军著；
7.《丁丁历险记》（美）埃尔热编绘，王炳东译；
8.《中国民间故事》李建树等编；
9.《神奇校车》乔安娜•柯尔（第二辑）。
三年级上学期
【必读书目】
1.《活了一百万次的猫》（绘本）（日）佐野洋子著，唐亚明译；
2.《一千零一夜》杨乃贵译；
3.《我的第一本科学漫画书》本书编写组（第三辑共3册，选读1册）。
【选读书目】
1.《笨狼的故事》汤素兰著；
2.《犟龟》（德）恩德著，（德）施吕特绘，何珊译；
3.《魔法师的帽子》（芬）扬松著，任溶溶译；
4.《十万个为什么》卢嘉锡主编；
5.《我要做好孩子》黄蓓佳著；
6.《小巴掌童话》张秋生著；
7.《小公主》（美）伯内特著，陶鹏旭译。
三年级下学期
【必读书目】
1.《克雷诺夫寓言》（俄罗斯）克雷洛夫著，屈洪等译；
2.《让太阳长上翅膀》金波著；
3.《宝葫芦的秘密》张天翼著。
【选读书目】
1.《大林和小林》张天翼著；
2.《皮皮鲁传》郑渊洁著；
3.《蓝鲸的眼睛》冰波著；
4.《稻草人》叶圣陶著；
5.《父与子》（德）卜劳恩绘，洪佩奇编；
6.《狐狸列那的故事》（法）吉罗夫人著，韦德福译；
7.《神奇校车》乔安娜•柯尔（第三辑）。
四年级上学期
【必读书目】
1.《希腊神话故事》（德）古斯塔夫•施瓦布著，丁伟译；
2.《爱的教育》（意）德·亚米契斯著；
3.《夏洛的网》（美）怀特（）著，任溶溶译；
4.《今天我是升旗手》黄蓓佳著；
【选读书目】
1.《窗边的小豆豆》〔日〕黑柳彻子著，赵玉皎译；
2.《绿野仙踪》（美）鲍姆著，马爱农译；
3.《长袜子皮皮》（瑞典）林格伦著，李之义译；
4.《中国神话故事》龙彼德等编著；
5.《装在口袋里的爸爸》杨鹏著；
6.《我的第一本科学漫画书》本书编写组（第四辑共4册。
四年级下学期
【必读书目】
1.《三国演义》（学生版）原著：
罗贯中；
2.《科学家故事100个》叶永烈著。
【选读书目】
1.《失落的一角》（绘本）（美）希尔弗斯坦著，陈明俊译；
2.《尼尔斯骑鹅旅行记》（瑞典）塞尔玛•拉格洛夫著，石琴娥译；
3.《海底二万里》（法）儒勒•凡尔纳著，沈国华改编；
4.《时代广场的蟋蟀》（美）塞尔登著，傅湘雯译；
5.《汤姆索亚历险记》（美）马克•吐温著，成时译；
6.《西顿野生动物故事集》（加）西顿著，蒲隆、祁和平译；
7.《斑羚飞渡》沈石溪著；
五年级上学期
【必读书目】
1.《昆虫记》（法）法布尔著；
2.《伊索寓言》（希腊）伊索等著；
3.《水浒传》（学生版）施耐庵著；
【选读书目】
1.《格列佛游记》（英）斯威夫特著，张健译；
2.《童年》（苏联）高尔基著，刘辽逸译；
3.《草房子》曹文轩著；
4.《男生贾里》秦文君著；
5.《桥下一家人》（美）卡尔森著，王宗文译；
6.《乌丢丢的奇遇》金波著；
7.《第三军团》张之路著；
五年级下学期
【必读书目】
1.《寄小读者》冰心著；
2.《假如给我三天光明》（美）海伦·凯勒著；
3.《上下五千年》林汉达、曹余章编著。
【选读书目】
1.《屋顶上的小孩》（美）克伦毕斯著，刘清彦译；
2.《呼兰河传》萧红著；
3.《风与树的歌》（日）安房直子著，彭懿译；
4.《蓝色的海豚岛》（美）奥台尔著，傅定邦译；
5.《金字塔未解之谜》欧阳家悦编著。
6.《女生贾梅》秦文君著；
7.《故事》司马迁著，莫慧娟译；
六年级上学期
【必读书目】
1.《西游记》（学生版）吴承恩著；
2.《鲁滨逊漂流记》笛福著；
3.《青铜葵花》曹文轩著；
【选读书目】
1.《钢铁是怎样炼成的》（苏）奥斯特洛夫斯基著；
2.《爱丽丝漫游奇境记》（英）卡洛尔著；
3.《哈里波特系列》（英）罗琳著，马爱农、马爱新译；
4.《红楼梦》（学生版）曹雪芹著；
5.《狼王梦》沈石溪著；
6.《论语》张燕婴译注；
7.《女儿的故事》梅子涵著；
六年级下学期
【必读书目】
1.《秘密花园》（美）伯内特著；
2.《小王子》（法）圣埃克苏佩里著；
3.《80天环游地球》（法）凡尔纳著。
【选读书目】
1.《朝花夕拾》（学生版）鲁迅著；
2.《明朝那些事儿》当时明月著；
3.《骆驼祥子》老舍著；
4.《莫泊桑短篇小说选》（法）莫泊桑著；
5.《女生日记》杨红樱著；
6.《细米》曹文轩著；
7.《北京记忆小时候的故事》保冬妮著；
8.《永远讲不完的故事》米切尔恩德著，李士勋译。
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