秋人教版七年级历史和社会上册同步练习综合探究二从地球仪上看世界.docx
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秋人教版七年级历史和社会上册同步练习综合探究二从地球仪上看世界
综合探究二 从地球仪上看世界
1.地球仪
(1)含义:
人们仿照地球的形状,制作了地球的模型——地球仪。
(2)特点:
地球仪上有很多条经线和纬线,每条经线与纬线都有相应的度数。
2.经纬线和经纬度
(1)经线和纬线
比较点
经线
纬线
含义
在地球仪上,连接南、北两极并且与纬线垂直相交的半圆(也叫子午线)
在地球仪上,与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈
特
点
长度
所有经线长度相等
就半球而言,每条纬线(即不同纬度)长度都不相等,纬线自赤道向两极缩短(赤道最长,到两极逐渐缩短成点);就全球而言,纬度相同的两条纬线(南北纬度),长度相等
圆弧
状况
每条经线呈半圆状,正相对的两条经线组成一个经线圈,且每一个经线圈均可以平分地球
每条纬线自成纬线圈(两极为一点),但只有赤道能平分地球
相互
关系
所有经线都能相交于南、北两极
除两极外,所有纬线都相互平行,纬线与经线垂直
指示
方向
指示南北方向
指示东西方向
区分
正相对的两条经线组成一个经线圈
除两极外,一条纬线单独构成纬线圈
(2)经度和纬度
比较点
经度
纬度
含义
两面角,即某点所在的经线平面与本初子午线平面间的夹角
线面角,即某点与地球球心的连线与赤道平面之间的夹角
度数起点线
0°经线:
国际上把通过英国格林尼治天文台旧址的那条经线定为0°经线,也叫本初子午线
赤道的纬度定为0°,作为南、北纬度的分界线
划分
方法
以0°经线为界,向东、向西各划分180°。
东经180°和西经180°同在一条经线上,就是180°经线
以0°纬线(赤道)为界,向南、向北各划分90°
0°经线以东为东经度,0°经线以西为西经度
0°纬线(赤道)以北为北纬度,0°纬线(赤道)以南为南纬度
表示
方法
东经用字母“E”表示,西经用字母“W”表示
北纬用字母“N”表示,南纬用字母“S”表示
分布规律
东经度的度数愈向东愈大,西经度的度数愈向西愈大
从赤道向南、北两极度数越来越大。
北纬度,愈向北度数愈大;南纬度,愈向南度数愈大
半球的
划分
以20°W、160°E组成的经线圈划分东、西半球
以赤道为界划分南、北半球
20°W以东,160°E以西为东半球;20°W以西,160°E以东为西半球
赤道以北为北半球,赤道以南为南半球
注:
东西经度的判别及东西半球的划分。
注:
南北纬度的判别及南北半球的划分。
1.地球仪的作用:
地球仪是人们认识世界的工具。
(1)从地球仪上看世界,我们可以了解世界上的大洲和大洋、山脉与河流、国家和地区的分布状况。
(2)从地球仪上看世界,我们可以利用地球仪上的经线和纬线,确定世界上任何地点的地理位置。
2.经纬网的含义:
在地球仪上,经线和纬线相互交织,构成经纬网。
(如右图)
3.经纬网的作用
(1)经纬网地图上的经线指示南北方向,纬线指示东西方向。
利用经纬网地图上的经纬线可以帮助我们确定事物的方向和位置。
如:
北京的位置是40°N,116°E(即右图中A点);杭州的位置是30°N,120°E(即右图中B点)。
(2)利用经纬网,还可以分析一个国家或地区地理位置的特点。
①利用经纬网确定所处的纬度带(即纬度带的划分)
1.半球位置:
东半球、北半球。
2.纬度位置:
大部分地区位于中纬度、北温带。
3.中国东西跨经度约62°,东、西两端时间大约相差4个小时(注:
经度每相差15°,时间相差1个小时)。
几条特殊的经线。
(1)180°经线:
东经180°和西经180°重合为一条经线,不用分东、西经。
(2)经线圈:
构成经线圈的两条相对经线的经度之和为180°,除0°和180°经线外,一条为东经,一条为西经。
(3)经度数相同的经线,除0°和180°经线外,各有两条,它们到0°经线和180°经线的距离相等。
一、选择题
1.在地球仪上,“纬度20度,经度50度”的地方有( )
A.2个B.3个
C.1个D.4个
2.关于右图中各地的叙述,正确的是 ( )
A.①、②两地所在的经线长度不相等
B.①地所在的纬线长度比②地所在的纬线长度长
C.③地所处经纬度为10°S,180°E
D.④地位于③地的东北方向
3.与20°E组成经线圈的经线是( )
A.160°EB.80°W
C.160°WD.180°
4.小张想知道地球仪上这样一个特殊的地方:
北侧是北半球,南侧是南半球,西侧是西半球,东侧是东半球。
该点的经纬度是( )
A.西经20°,纬度0°B.东经160°,纬度0°
C.经度180°,纬度90°D.经度0°,纬度90°
5.下列关于经纬度的说法,正确的是( )
A.以180度经线为界,东经和西经的度数分别向东、西愈来愈大
B.以0度经线为界,东经和西经的度数分别向东、西愈来愈大
C.以赤道为界,北纬和南纬的度数分别向北、南愈来愈大,到北极点、南极点时纬度为180度
D.以赤道为界,北纬和南纬的度数分别向北、南愈来愈小,到北极点、南极点时纬度为0度
6.下列四个地点既位于西半球又位于南半球的是( )
A.④B.②C.③D.①
7.
小明邀请美国学生杰克暑假来某地(40°N,116°E)参加夏令营活动。
该地大致位于右图中( )
A.甲地附近B.乙地附近
C.丙地附近D.丁地附近
读右边经纬网图,回答8—9题。
8.比较图中四个阴影区域的实际面积,正确的是( )
A.甲>乙B.乙>丙
C.丙>丁D.丁>甲
9.对图中四个阴影区域的叙述,正确的是( )
A.甲全部位于西半球中纬度地区
B.乙全部位于西半球北温带地区
C.丙位于北半球热带地区
D.丁位于南半球高纬度地区
10.下列图中阴影部分位于西半球、北半球的是( )
11.下面四幅图中,按A在B的方向依次排序,正确的说法是( )
A.西北,东北,西南,西北B.西南,东北,西北,西北
C.东南,正西,西南,东北D.东北,西北,西北,西南
二、非选择题
1.观察下面的经纬网图,回答问题。
(1)A点的纬度是________;B点的经度是________。
(2)从南、北半球看,A点属于________半球;从东、西半球看,B点属于________半球。
(3)A点位于B点的________方向。
按低、中、高纬度划分,B点位于________纬度。
按五带划分,A点位于________。
2.地图上的经纬线可以帮助我们确定事物的方向和位置,还可以分析一个地区地理位置的特点。
阅读右图(图中A、B、C、D四地都在图中所示经纬线的交点上),回答下列问题。
(1)经纬网地图上的经线指示________方向,纬线指示________方向。
(2)写出A地的经纬度:
____________________,____________________。
(3)B地位于A地的________方,B地位于D地的________方。
(4)C地位于________(填“高”或“中”或“低”)纬度、________(填温度带)带。
(5)A、B、C、D四地中,位于西半球、北半球的是________地。
(填字母)
(6)A、B、C、D四地中,气温最高的是________地,最低的是________地。
(填字母)
参考答案
一、选择题
1.D 2.D 3.C 4.A 5.B 6.D 7.B 8.C 9.D
10.C 11.C
二、非选择题
1.
(1)30°N 50°E
(2)北 东
(3)西北 中 北温带
2.
(1)南北 东西
(2)30°N(或:
北纬30度) 25°W(或:
西经25度)
(3)正东 东北
(4)高 南寒
(5)A
(6)D C