计算机网络与通信Word文件下载.docx
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三.心得体会-----------------------------------------------9
一.课程设计的任务
1.用四台PC机、一台交换机、若干网线组建一个局域网,并将其中一台PC设置成服务器,它可以访问局域网中任何一台PC机,在服务器上再建立一个域,将其中任意两台划入该域中。
2.采用锐捷实验平台,完成实验1~8中所有实验。
具体实验要求见实验PPT。
3.采用东软实验平台,完成实验指导书中所有内容。
具体实验要求见实验指书。
二.实验原理及步骤
1.交换机基本配置
●实验原理:
1.交换机的管理方式分为两种:
带内管理和带外管理。
第1次使用交换机时必须利用console端口进行配置。
2.交换机的命令行操作模式主要有:
用户模式、特权模式、全局配置模式、端口模式。
3.注意:
在我们的实验室环境下,没有控制线,是通过RCMS管理交换机的,可看成是带外管理的方式。
●实验步骤:
1.使用交换机的命令行管理界面(续)
a)交换机命令行操作模式的进入
(1)选择S2126G,出现switch>
,用户模式
(2)switch>
enable14!
进入特权模式
(3)switch#ruijie!
回答密码(4)switch#configureterminal!
进入全局配置模式
(5)switch(config)#interfacefastethernet0/5!
进入交换机F0/5的接口模式
(6)switch(config-if)#exit!
退回到上一模式(7)switch(config)#end!
直接退回到特权模式
b)交换机命令行基本功能:
(1)帮助信息switch>
?
switch#co?
switch#copy?
(2)命令的简写switch#confter
(3)命令的自动补齐switch#con(按Tab键自动补齐configure)
2.交换机的全局配置
a)交换机设备名称的配置
(1)switch>
enable14
(2)switch#ruijie
(3)switch#configureterminal
(4)switch(config)#hostnameswitcher1!
配交换机的设备名称为switcher1
(5)switcher1(config)#
b)交换机每日提示信息的配置
(1)switch(config)#bannerhello&
!
配交换机的每日提示信息为hello,&
为终止符
(2)switcher1(config)#
3.交换机端口的基本配置
a)交换机端口参数的配置
(1)swicth>
enable14
(2)switch#ruijie
(3)switch#configureterminal(4)switch(config)#interfacefastethernet0/3
(5)switch(config-if)#speed10!
端口速率为10M
(6)switch(config-if)#duplexhalf!
端口模式为半双工
(7)switch(config-if)#noshutdown!
开启该端口
b)查看交换机端口配置信息
4.查看交换机的系统和配置信息
2.利用交换机实现主机互联
给主机配置IP地址,利用交换机实现主机互联互通
1.配置A、B主机上测试网的IP,让A、B处于同一网段,无需配置网关
2.用ping命令测试A、B主机是否连通
3.在相同交换机上划分VLAN实施
在同一个交换机上划分VLAN后,只有属于同一个VLAN内的主机才能相互通信,不同VLAN中的主机之间不能通信。
1.按图示要求连线,主机A接入交换机S2128-1的7号口、B接入11号口、C接入15号口、D接入17号口;
2.在交换机S2128-1上建立建立Vlan10,并将主机A、B加入Vlan10中;
3.在交换机S2128-1上建立建立Vlan20,并将主机C、D加入Vlan20中;
4.分别配置A、B、C、D四台主机的IP地址和子网掩码,具体设置如下:
a)IP192.168.0.12Subnet-ID255.255.255.0
b)IP192.168.0.10Subnet-ID255.255.255.0
c)IP192.168.0.18Subnet-ID255.255.255.0
d)IP192.168.0.20Subnet-ID255.255.255.0
5.查看配置结果,并进行测试
–用showvlan命令查看VLAN划分的结果
–A与B上互相Ping对方,测试同属Vlan10中的两台主机能否互通(A、B能够相互通信);
–C与D上互相Ping对方,测试同属Vlan20中的两台主机能否互通(C、D能够相互通信);
–A与C上互相Ping对方,测试不同Vlan中的两台主机能否互通(A、C不能够相互通信)。
4.跨交换机上划分VLAN实施
在网络中划分VLAN,跨交换机实现同VLAN内主机的通信
1.步骤一:
在交换机S2128-1上创建VLAN10,并将0/5端口划分到VLAN10。
2.在交换机S2128-2上创建VLAN20,并将0/11端口划分到VLAN20。
3.把交换机S2128-1和S2128-2相连的端口定义为Tagvlan模式。
4.把把交换机S2128-2和S2128-1相连的端口定义为Tagvlan模式。
5.为主机A、B、C配置IP地址和子网掩码。
6.验证相同VLAN中的主机能够通信,不同VLAN的主机不能通信。
5.利用三层交换机实现VLAN间通信
1.被划分在不同的VLAN中的各部门之间,由于工作需要,也需要互相通信。
2.不同的VLAN之间的数据传输需要通过第3层(网络层)的路由来实现(三层交换机/路由器)。
1.按图示拓扑结构连线;
2.在S2128-1、S2128-2上按图示划分VLAN,并将图示端口划分到相应的VLAN中;
3.开启三层交换机的路由功能;
在三层交换机上创建Vlan10、Vlan20、Vlan30;
4.将二层交换机与三层交换机相连接的端口均设置成Trunk模式;
5.为三层交换机上的每个VLAN分配IP地址(VLAN的三层SVI接口):
a)Switch(config)#interfacevlan<
vlan>
b)Switch(config-if)#ipaddress<
address>
<
netmask>
c)Switch(config-if)#noshutdown
6.为每个VLAN内的主机分配IP地址、掩码、网关,主机的网关为S3760-1上相应的SVI接口的IP地址:
IP
掩码
网关
A
172.16.4.10
255.255.255.0
172.16.4.1
B
172.16.2.2
172.16.2.1
C
172.16.2.8
D
172.16.4.15
172.16.6.1
7.进行验证测试,验证不同VLAN中的主机之间能否通信。
6.以太网链路聚合
1.端口聚合(又称为链路聚合),将交换机上的多个端口在物理上连接起来,在逻辑上捆绑在一起,形成一个拥有较大宽带的端口,可以实现负载分担,并提供冗余链路。
2.IEEE802.3ad定义了以太网端口聚合的标准
1.第一步:
在S2128-1上配置:
(1)将5号端口加入到聚合组3
(2)同理将8号端口加入到聚合组3:
a)S2128#configureterminal
b)S2128(config)#interfacefast0/5
c)S2128(config-if)#port-group3
d)S2128(config-if)#switchportmodetrunk
e)S2128(config-if)#noshutdown(8号同理)
2.第二步:
在S3760-1上配置,将端口7和端口18加入到聚合组3!
3.第三步:
测试:
(1)两机之间互相可以ping通
(2)持续ping(ping–t),拔掉5-7线路,观察链路状态,应发现仍然继续能ping通,且没有发现丢包情况。
从而说明了聚合后的冗余链路提供了容错的功能。
7.配置交换机的Telnet功能
1.路由器的管理方式
2.路由器的基本配置
3.远程Telnet到交换机S2128-2上进行交换机的配置管理
1.按照图示的网络拓扑结构进行连线;
2.配置交换机的管理IP;
a)在RCMS的管理Web页面上,选择S2128-2;
b)在S2128-2上建立Vlan10
i.S2128-2(config)#vlan10
c)将f0/5加入Vlan10
i.S2128-2(config)#interfacefastethernet0/5
ii.S2128-2(config-if)#switchportmodeaccess
iii.S2128-2(config-if)#switchportaccessvlan10
d)为Vlan10配置IP地址192.168.5.1
i.S2128-2(config)#interfacevlan10
ii.S2128-2(config-if)#ipaddress192.168.5.1255.255.255.0
iii.S2128-2(config-if)#noshutdown
3.在学生机上配IP,与S2128-2在同一网段;
4.测试;
5.配交换机Telnet功能:
a)用15级密码(star-net)进入交换机
b)设置远程管理的1级密码,命令
i.s2128-2(config)#enablesecretlevel10ruijie
c)设置进入特权模式的密码
i.s2128-2(config)#enablesecretlevel150star-net
6.现在就可以在学生机上用“telnet192.168.5.1”命令登陆到s2128-2上进行相关配置了,登录密码为Step5中设置的1级密码。
8.配置路由器的Telnet功能
3.远程Telnet到路由器R2692-1上进行交换机的配置管理
1.连线;
2.将学生机测试网线插入路由器R2692-1的端口F1/0:
a)在RCMS页面选择R2692-1
b)依次输入:
i.R2692-1#configureterminal!
ii.R2692-1(config)#interfacefastethernet1/0!
进入路由器接口配置模式
iii.R2692-1(config-if)#ipaddress192.168.5.1255.255.255.0!
配置路由器管理接口IP地址
iv.R2692-1(config-if)#noshutdown!
开启路由器f1/0接口
3.在R2692-1上配置f1/0接口的IP地址;
4.配置路由器的远程登录密码:
a)R2692-1(config)#linevty04!
进入路由器的线路配置模式,linevty04是Telnet连接的五条虚拟线路
b)R2692-1(config-line)#login!
配置远程登录
c)R2692-1(config-line)#passwordstar!
设置路由器远程登录密码为star
d)R2692-1(config-line)#end
5.配置R2692-1的特权模式密码:
a)R2692-1(config)#enablesecretruijie或者
b)R2692-1(config)#enablepasswordruijie
6.在Dos工作模式下键入命令”telnet192.168.5.1”即可远程登录到R2692-1
9.中软系统网络拓扑结构
1.交换模块:
起到一个交换机的作用,具有数据交换、转发和MAC地址学习等功能。
2.共享模块:
起到一个集线器的作用。
1.连接服务器和中心设备的连线标识server
2.连接中心设备与组控设备交换模块的连线标注xTS,x=1~8
3.连接交换模块与共享模块xTS-1~xTS-3,x=1~8
4.连接共享模块与PC机的连线xA~xF,x=1~8,其中B、E机器有两块网卡,因此有两根线,分别是B1、B2,E1、E2。
5.利用仿真编辑器进入网络验证视图进行验证。
验证后连通的线会变成绿色显示。
三.心得体会
经过一个星期的课程设计实验,过程曲折可谓一语难尽。
在此期间我们也失落过,也曾一度热情高涨。
从开始时满富盛激情到最后汗水背后的复杂心情,点点滴滴无不令我回味无长。
生活就是这样,汗水预示着结果也见证着收获。
劳动是人类生存生活永恒不变的话题。
通过实验,我想说,设计确实有些辛苦,但苦中也有乐,在如今单一的理论学习中,很少有机会能有实践的机会,但我们可以,而且设计也是一个团队的任务,一起的工作可以让我们有说有笑,相互帮助,配合默契,多少人间欢乐在这里洒下,大学里一年的相处还赶不上这十来天的合作,我感觉我和同学们之间的距离更加近了;
我想说,确实很累,但当我们看到自己所做的成果时,心中也不免产生兴奋;
我们同样可以为社会作出我们应该做的一切,这有什么不好?
我们不断的反问自己。
也许有人不喜欢这类的工作,也许有人认为设计的工作有些枯燥,但我们认为无论干什么,只要人生活的有意义就可。
社会需要我们,我们也可以为社会而工作。
既然如此,那还有什么必要失落呢?
于是我们决定沿着自己的路,执着的走下去。
同时我认为我们的工作是一个团队的工作,团队需要个人,个人也离不开团队,必须发扬团结协作的精神。
某个人的离群都可能导致整项工作的失败。
实验中只有一个人知道原理是远远不够的,必须让每个人都知道,否则一个人的错误,就有可能导致整个工作失败。
团结协作是我们实验成功的一项非常重要的保证。
而这次实验也正好锻炼我们这一点,这也是非常宝贵的。
对我们而言,知识上的收获重要,精神上的丰收更加可喜。
挫折是一份财富,经历是一份拥有。
这次实习必将成为我人生旅途上一个非常美好的回忆!
通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。
在设计的过程中遇到问题,可以说得是困难重重,这毕竟第一次做的,难免会遇到过各种各样的问题,同时在实验的过程中发现了自己的不足之处,对以前所学过的知识理解得不够深刻,掌握得不够牢固。
这次课程设计终于顺利完成了,在设计中遇到了很多专业知识问题,最后在老师的辛勤指导下,终于游逆而解。
同时,在老师的身上我们学也到很多实用的知识,在此我们表示感谢!