人教版新课程标准七年级下学期月考生物试题B卷Word文档格式.docx

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B.胃液、胆汁、胰液、肠液都含有消化食物的酶

C.脂肪在人体消化道内被消化的过程:

D.咀嚼馒头感觉有甜味,是因为唾液中的淀粉酶将馒头分解成了葡萄糖

6.如图为人体内某结构中的血流情况模式图,A,C代表血管,箭头代表血流方向,下列叙述错误的是()

A.若B为小肠,与A相比,C中的氧气含量减少,营养物质增加

B.若A、C都流动脉血,则B代表的可能是肾小球

C.若A为上腔静脉,C为肺动脉,则B中有防止血液倒流的瓣膜

D.若A为动脉血,C为静脉血,则B为肺泡周围的毛细血管

7.下列关于青春期的表述正确的是()

A.进入青春期,男孩、女孩的生理和心理已经完全发育成熟

B.进入青春期,男子长胡须和声调变低,对此起直接作用的是生长激素

C.古人所说的“精满自溢”指的是遗精,频繁遗精对身体的健康没有影响

D.月经周期的出现,标志着女性具有了生育的能力

8.下列有关人类起源和发展的陈述中,属于事实的是()

①亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的 

②“东非人”生活在距今175万年前

③“露西”脑颅小,脑容量与古猿类似 

④人类和类人猿的共同祖先是森林古猿

A.①②

C.①④

D.②③

9.动脉血和静脉血比较,静脉血:

①含氧多 

②废物多 

③含CO2多 

④在静脉中 

⑤颜色暗红 

⑥颜色鲜红

A.①⑤

C.①⑥

D.③⑤

10.小明测量胸围差3次得到的数据分别是8cm、9cm和10cm。

则他的胸围差是

A.1cm

B.8cm

C.9cm

D.10cm

11.血红蛋白的特性是

A.氧浓度高时与氧结合,氧浓度低时与氧分离

B.易与氧结合,但不易分离

C.易和二氧化碳结合,也易分离

D.不易和二氧化碳结合,但易分离

12.使体循环和肺循环两条路线连在一起的器官是()

A.肺

B.心脏

C.毛细血管

D.组织

13.下图表示模拟膈肌运动的实验,对该实验的描述正确的是()

A.甲表示吸气,膈肌收缩,胸廓容积缩小

B.乙表示吸气,膈肌收缩,胸廓容积扩大

C.甲表示呼气,膈肌舒张。

胸廓容积扩大

D.乙表示呼气,膈肌收缩,胸廓容积缩小

14.小肠是消化和吸收的主要场所,其中与吸收营养物质相适应的形态结构有()

①小肠长约5~6米,是消化道中最长的一段

②小肠内有许多种由消化腺分泌的消化液,如胰液、肠液、胆汁等

③小肠内壁有许多皱襞,皱襞上有大量的小肠绒毛

④小肠绒毛壁和其内的毛细血管壁都只由一层上皮细胞构成

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.①②③④

15.当人的肋间肌收缩时,与其生理过程相矛盾的是()

A.膈肌收缩

B.肺内气压减小

C.胸廓缩小

D.吸气

16.下列关于动脉血和静脉血,叙述正确的是

A.动脉血颜色暗红,静脉血颜色鲜红

B.动脉血在动脉流动,静脉血在静脉流动

C.动脉血含氧量较高,静脉血含氧量较低

D.动脉血不流经小肠.

17.下列叙述正确的是()

A.人体静脉血管中流动的一定是静脉血

B.动脉就是把血液从身体各部分输送到心脏的血管

C.动脉血就是含氧多、颜色鲜红的血

D.肺循环始于右心室,止于右心房

18.胃液中对消化起作用的物质是 

 

()

A.唾液蛋白酶

B.胃蛋白酶

C.胃淀粉酶

D.胃脂肪酶

19.如图所示的曲线表示人体血液中某种物质含量的变化情况,有关叙述正确的是()

A.若Ⅱ为肾小球的毛细血管网,则曲线乙可表示氧气含量的变化

B.若Ⅱ为胰腺内的毛细血管网,则曲线甲可表示胰液含量的变化

C.若Ⅱ为小肠壁内的毛细血管网,则曲线甲可表示营养物质含量的变化

D.若Ⅱ为骨骼肌内的毛细血管网,则曲线乙表示二氧化碳含量的变化

20.人进入青春期后出现第二性征。

下列各项中不属于第二性征的是 

A.男性出现胡须、腋毛

B.女性骨盆、乳房增大、声调变高

C.男性喉结突出、声音变粗、声调变低

D.男女性体重、身高都增加

21.下面有关生物学中一些内容说法你不认同的是()

A.受精的鸡卵胚盘色浓而大,此时已为多细胞的胚胎

B.果树嫁接成活的关键是使接穗和砧木的形成层紧密结合

C.运动是骨骼肌受到神经传来的刺激收缩,牵动骨绕关节活动而产生的

D.现代人类是由黑猩猩经过长期的自然选择进化而来的

22.食用加碘食盐、提倡使用铁锅、多吃水果和蔬菜可分别预防()

A.佝偻病、贫血、脚气病

B.地方性甲状腺肿、贫血、坏血病

C.侏儒症、贫血、夜盲症

D.甲亢、冠心病、艾滋病

23.下列病症与其病因对应关系正确的是()

A.地方性甲状腺肿---幼年时生长激素过少

B.糖尿病---胰岛素分泌过多

C.佝偻病---缺铁

D.坏血病---缺乏维生素C

24.人体各部分协调作用的实现主要依靠:

()

A.神经系统

B.运动系统

C.内分泌系统

D.消化系统

25.下列关于白细胞主要功能的叙述,正确的是()

A.运输养料和氧气

B.对人体起防御、保护作用

C.运输氧气和一部分二氧化碳

D.促进止血和加速血液凝固的作用

26.用米饭和炸肉给狗喂食,一段时间后,从胃的幽门(胃下端)处引流出部分食糜,其中所含的物质有()。

①淀粉②麦芽糖③葡萄糖④脂肪⑤甘油⑥脂肪酸⑦蛋白质⑧多肽(蛋白质初步分解物)⑨氨基酸⑩水分

A.①②④⑦⑧⑩

B.③⑤⑥⑧⑨⑩

C.②③④⑦⑧⑨

D.②③④⑧⑨⑩

27.下列关于人体各器官系统结构与功能的叙述,正确的是()

A.在胃中可将蛋白质彻底分解为能被小肠所吸收的氨基酸

B.毛细血管管壁薄利于血液与组织细胞充分进行物质交换

C.肺泡与血液进行气体交换时O2与CO2的扩散方向相同

D.肾小管可吸收原尿中的大部分水、部分葡萄糖及无机盐

28.在男性生殖系统中,能够产生生殖细胞的器官是

A.阴囊

B.附睾

C.睾丸

D.输精管

29.关于用鼻呼吸而不用口腔呼吸的原因的叙述中,不正确的是()

A.鼻毛可以减慢吸入空气的速度

B.鼻腔的鼻黏膜能够分泌黏液,粘住灰尘和细菌

C.鼻黏膜内分布着大量的毛细血管,可以温暖空气

D.鼻腔的入口处丛生鼻毛,能阻挡灰尘

30.甲血管与心室相连,流静脉血;

乙血管与心房相连,流动脉血.这两条血管的名称依次为()

A.主动脉、上腔静脉

B.下腔静脉、肺动脉

C.肺静脉、肺动脉

D.肺动脉、肺静脉

31.下列是人体下肢静脉血管血流情况示意图,正确的是()

A.

B.

C.

D.

32.食物和空气的共同通道是

A.鼻

B.咽

C.喉

D.胃

33.在下列女性的生殖器官中,能分泌雌性激素的结构是 

A.卵巢

B.输卵管

C.子宫

D.阴道

34.人的生命开始于()

A.受精卵

B.胎儿出生

C.卵细胞和精子

D.胚胎发育

35.下列有关人体结构与功能相适应的叙述,错误的是

A.鼻腔中的鼻毛和鼻黏膜分泌的黏液,可使吸入的气体清洁、湿润、温暖

B.毛细血管数量多、分布广,管壁由一层上皮细胞构成,利于物质交换

C.血液循环系统中,防止血液倒流的结构有房室瓣、动脉瓣和静脉瓣

D.小肠内表面有皱襞和小肠绒毛,增加了消化食物和吸收营养的面积

二、综合题

36.下图是心脏与相连血管的示意图,请回答有关问题。

(1)体循环和肺循环的起点分别是_____(填字母)。

(2)图中所示结构中流动脉血的有_____(填字母)。

37.如图所示消化系统组成示意图,分析回答下列问题:

(1)淀粉在①口腔内被唾液淀粉酶初步分解为_____。

(2)人体内最大的消化腺是⑥_____,肝炎病人怕吃油腻。

(3)③胰腺分泌的胰液中含有消化糖类、_____和_____的酶。

(4)⑤小肠的绒毛壁和毛细血管壁都很薄,与其_____功能相适应。

(5)小旺的妈妈为小旺准备的午餐是:

红烧肉(肥肉)、清炒菠菜、米饭,从合理营养的角度看,你认为还需增加富含_____的食物。

(6)为保证食品安全,在日常生活中你能做些什么?

_______。

(答出一点即可)

38.下面左图为女性生殖系统示意图,右图是表示人生男生女遗传图解,请分析回答:

(1)母亲产生的卵细胞是由左图中的[ 

]______________产生的。

(2)右图中,如果后代a性别为男孩,则受精卵a中的性染色体是__________;

如果后代b性别为女孩,则受精卵b中的性染色体是________。

从此可以看出生男生女主要与________________提供的生殖细胞有关。

(3)胚胎发育初期由____________________提供营养。

39.甲图、乙图、丙图是人体吸气和呼气时胸廓与膈肌的状态,以及肺泡与血液间的气体交换示意图,丁图是呼吸系统组成示意图,请据图回答问题:

⑴呼吸系统是由__________和肺组成的。

⑵图中的①能将吸入的空气变得温暖、________和清洁。

⑶人们吃进去的食物和吸入的空气都要经过图中的结构[②]_______。

⑷空气中的尘埃粒子从外界到达肺部的正确顺序是________。

(填字母)

A.口腔→喉→咽→气管→支气管→肺

B.鼻→咽→喉→气管→支气管→肺

C.鼻→气管→支气管→肺

D.鼻→支气管→气管→喉→咽→肺

⑸甲图表示________状态,此时膈肌________,膈的顶部下降,胸廓容积扩大,肺内气体压力小于外界气体压力。

⑹乙图表示__________状态,此时胸廓的上下径_________。

⑺丙图表示肺泡与血液之间的气体交换,肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平________细胞;

气体交换后,血液变为含氧丰富,颜色鲜红的________。

三、实验探究题

40.近年我省某地再现镉含量超标大米的报道。

为探究镉的危害,我校学生进行如下实验:

(一)提出问题:

重金属元素镉对人类有多大的危害呢?

组别

镉浓度(mg/mL)

生理盐水用量

24h死亡数

A

10mL

B

0.015

2

C

0.030

3

D

0.045

6

(二)实验过程:

(1)取32只体重为30g,生理状态、健康状况基本相同的小鼠,随机平均分成4组,雌雄各半,并编号A、B、C、D

(2)用生理盐水配制不同浓度的镉溶液,然后分别用配制的溶液对小鼠进行灌胃实验,其结果如表(3)得出结论:

(三)请根据上述实验设计回答下列问题

该同学设置该实验的实验变量是不同浓度的镉溶液。

(1)实验中的A组设置必不可少,其原因是这组要作为_____来观察。

(2)“镉大米”种到土壤中并不能发芽。

这是因为大米中不含_____(填结构名称)

(3)在自然条件下,若由“人、水稻、老鼠,以及阳光、空气、水等非生物部分”构成一个完整生态系统,还缺少的成分有____,它们能够把动植物遗体进行分解,对于自然界中_________起着重要的作用。

参考答案

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

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