湘教版三年科学上册复习题Word文件下载.docx

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1、用天平测量物体的质量，分为几步？

答：

⑴调节，⑵测量，⑶读数，⑷整理。

2、风是怎样形成的？

地球上各地冷热不同，热地方的空气向上升，冷地方的空气流过来补充，形成风。

三、填图题。

第二单元各种各样的动物

1、蚂蚁、蜻蜓和蝗虫身体都分为（头）、（胸）、（腹）三部分，头部有（一对触角），胸部长有（三对足）,它们是同一类动物（昆虫）。

2、昆虫在动物界中（种类）最多，（数量）最大。

目前，已知昆虫有（100余万）种。

3、金鱼、草鱼，鲫鱼，身体表面有（鳞），头部有（鳃），靠（鳍协调）运动，终生生活在（水）中，它们都属于同一类动物（鱼类）。

4、（羽毛）是鸟类特有的，略有（弹）性和（防水）性，有（护体）、（保温）、（辅助飞翔）等功能。

5、羽毛通常分为（正羽）、（绒羽）和（毛状羽）三种。

6、像鸽子、麻雀这样，身体分为（头）、（颈）、（躯干）、（四肢）

【前肢分化为（翼）后肢粗壮】和（尾）五部分。

几乎全身有（羽毛），头部长有（喙）的动物叫做（鸟）。

7、至2018，全世界已知鸟的种类有（10000）余种，我国现有（1445）种。

8、羊、狗、猫等哺乳动物，他们用（胎生）方式繁殖后代，小时候都要（喝妈妈的奶）长大。

9、（鸭嘴兽）是生活在（澳大利亚）的原始（哺乳）动物。

因为嘴长得像鸭子的喙，善于在水中游泳而得名，它是特殊的（哺乳）动物，用（产卵）的方式繁殖后代，但却用（乳汁）哺育后代。

10、在大自然已知的（150）多万种动物中，有些野生动物由于各种原因，数量急剧减少，逐步面临（灭绝）的危险，这些动物称为（珍稀动物）。

11、（大熊猫）行动迟缓、独居不合群。

被列为（国家一级）重点保护动物。

12、（雪豹），常在青藏高原的雪线附近和雪地间活动，有（雪地之王）的称誉，被评为（“极危”）动物。

13、（中华秋沙鸭）在野外的数量其实比大熊猫还要少。

14、（卧龙自然保护区）位于四川省汶川县境内，是（大熊猫）生存和繁衍后代的理想地区，这里十分适宜大熊猫的主要食物（箭竹）的生长，设有（大熊猫研究）中心和（大熊猫野外生态）观察站。

15、我国于（2000）年开始全面启动（天然森林）资源保护工作，天然林是（生态功能）最完善、最强大的（森林生态）系统，对减轻（自然）灾害、保护（野生动物）具有十分重要的作用。

二、多选题：

1、下列动物是昆虫的有（A　B　C　D）。

A、天牛B、蜘蛛C、蝎子D、螳螂

2、下列动物是鱼的有（　D）。

A、蝌蚪B、墨鱼C、鳄鱼D、小丑鱼

３、下列动物是鸟的有（A　B　C）。

A、驼鸟B、鸡C、鸽子D、蝙蝠E、蜻蜒

4、下列动物是哺乳动物的有（ABCDE）。

A、东北虎B、蝙蝠C、非洲象D、江豚E、鼩鼱F、蓝鲸

三、填图

第三单元土壤

1、（土壤）是陆地表面能够生长植物的（疏松表层）。

2、土壤中的主要成分有（砂）、（黏土）、（水）、（空气），另外还有动植物的残体和由它们腐解而产生的（腐殖质）。

3、手握土壤后，再伸开手掌。

土壤散开了，不能成团的是（沙质土），能捏成团，抛到地上也不会散开的是（粘质土），能握成团，抛到地上会散开的是（壤土）。

4、土壤分为（沙质土）、（黏质土）、（壤土）。

5、我们的祖国幅员辽阔，土壤类型丰富，土壤颜色繁多，主要有（红土）、（棕土）、（黄土）、（黑土）、（紫色土）。

6、（土壤）是植物生存的基础，植物对土壤也有（保护）作用。

7、（泥石流）是指（暴雨）、（洪水）将含有沙石且松软的土质山体冲刷后形成的洪流，具有强大的破坏性

8、土壤资源是（珍贵）的，人们在（利用）土壤资源的同时，一些不正确的做法，正在破（坏土）壤资源。

9、我国是世界上受（沙漠化危害）最严重的国家之一。

截至2014年，全国沙漠化土地面积占国土面积的（五分之一），超过（4）亿人口受影响，（沙尘暴）天气也越来越多。

1、泥石流形成的原因？

乱砍滥伐会使植物被消失，山坡失去保护、土体疏松，大大加重水土流失,进而破坏山坡的稳定性，结果就是容易产生泥石流。

2、哪些行为对土壤资源造成了破坏？

⑴过量喷洒农药；

⑵非法取土；

⑶过度放牧；

⑷乱倒垃圾。

3、我们怎样能保护土壤？

⑴植树造林；

⑵不要乱抛有害垃圾；

⑶进行宣传，保护土壤；

⑷回收不能分解的垃圾。

4、造成土地沙漠化扩展的根本原因？

滥牧牲畜，滥伐森林，滥挖破坏草场，乱垦耕地以及滥用水资源。

5、我国对土地沙漠化的防治方法？

合理放牧，营造防沙林带，多种树种草，控制农垦以及合理开发水资源。

第四单元固体、液体和气体

1、用（七巧板）能拼出很多形状。

2、（液体）和（气体）没有固定的（形状），液体的表面在（静止）时一般会（保持水平）。

4、固体有确定的（形状）和（大小），所以固体有确定的（体积）。

5、（固体）和（液体）有确定的（体积），（气体）没有确定的体积，（气体）总是能充满它所在的空间。

6、（量桶）是度量液体体积的仪器。

7、量桶上的单位是（毫升），用符号（ml）表示。

8、使用量筒要轻拿轻放，读数时视线要与（水面凹面）齐平。

9、测量不规则形状固体的体积时，可以将该物体（浸入装有水的量筒中）来测量。

10、（质量）就是物体含有物质的多少。

11、质量不随物体的（形状）变化，（状态）变化而改变。

12、（固体）、（液体）、（气体）是物体存在的三种形态。

（固体）有确定的（形状）、（体积）。

（液体）没有确定的（形状），有确定的（体积），（气体）没有确定的（形状）和（体积），物体具有的（物质）的多少不变时，就有确定的（质量）。

第五单元热胀冷缩

1、用（温度）来描述物体的冷热程度。

2、（1400）多年前，北魏农民学家（贾思勰），在（《齐民要术》）一书中，记载了在制作豆豉的过程中如何判断斗志发酵的温度。

3、（温度计）是测量物体温度的仪器。

4、（1742）年，（瑞典）科学家（摄尔休斯）创立了（“摄氏温标”）。

后来人们规定一个标准大气压下。

冰融化时的温度为（0）摄氏度，水沸腾时的温度为（100）摄氏度。

5、液体在一般情况下受热（体积膨胀），受冷（体积收缩），液体有（热胀冷缩）的性质。

（气体）也具有（热胀冷缩）的性质。

6、（1825）年，（英）国铺设的第一条铁路，在铁轨边没有留缝隙，结果到了（夏天），铁轨有的歪歪扭扭，有的朝上拱起，（冬天）铁轨则发生断裂。

7、（固体）与液体、气体一样，具有（热胀冷缩）的性质，受热（体积膨胀），受冷（体积收缩）。

1、使用温度计时注意事项？

⑴选用具有合适量程的温度计；

⑵手持温度计的上端；

⑶温度计的液泡侵入水中，不能接触到杯壁和杯底；

⑷液柱停止上升或下降后开始读数，读数时，视线与温度计中的液柱面齐平。

2、人们按照不同的需要，发明了哪些温度计？

有体温计、数字温度计、红外线温度计、指针式温度计等。

3、生活中利用物体热胀冷缩性质的例子？

⑴生活中液体热胀冷缩的性质，烧水时，如果水装的比较满，水还没有烧开，就会溢出来，超市里的液体饮料都不装满。

⑵生活中气体热胀冷缩的性质，乒乓球瘪了，放在热水里面烫一下，就鼓起来了。

⑶生活中气体热胀冷缩的性质，水泥路面留缝，高压线冬天绷紧。

4、怎样正确使用酒精灯？

⑴酒精灯的灯芯要平整。

⑵添加酒精时，不超过酒精灯容积的2/3；

酒精不少于l/4。

⑶绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火。

⑷绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯。

⑸用完酒精灯，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹。

⑹不要碰倒酒精灯，万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立即用湿布扑盖。

三、填表

第六单元学蔡伦造纸

1、（蔡伦），安敬仲，（东汉）桂阳郡人。

他总结以往人们的造纸经验并革新了（造纸工艺）。

2、（造纸术）是中车古代科技四大发明之一。

3、造纸的关键在于（分离植物纤维），让（纤维重新结合）形成纸。

4、造纸也会造成大量的工业（废水）、（废气）、（粉尘）等污染物，需要特别注重（污染治理）。

5、（再生纸）是以收回的（废纸）为主要原料，造出的纸张。

1、蔡伦是怎样造纸的？

⑴切料；

⑵蒸煮；

⑶打浆；

⑷抄纸；

⑸晒纸。

2、蔡伦造出的纸特点？

轻簿平整，便于书写。

三、连线题

青铜铭文汉代

竹简商

石刻、木牍秦

甲骨文西周

帛书战国