保育员能力考试试题试题附答案.docx

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保育员能力考试试题试题附答案

2019年保育员能力考试试题试题（附答案）

姓名：

准考证：

单位：

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

考试须知：

1、考试时间：

120分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、育员应根据（）做好水温的控制。

A．天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好

2、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和（）。

A、游戏性B、安全性C、参与性D、可变性

3、让幼儿了解认识防火的标志。

看到此类标志，要注意（　　），不丢弃易燃物品。

A、点燃明火时要小心B、可以放鞭炮C、不点燃明火D、可以点燃明火

4、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的（）。

A.研究能力B学习能力C管理能力D交往能力

5、含碘丰富的食物是（）。

A、紫菜B、水果C、油菜D、牛肉

6、对幼儿园幼儿活动的正确理解是（）。

A让儿童尽情地随意玩耍B在安全的前提下按课程的要求活动

C为儿童舒展筋骨而进行活动D教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展

7、便池应该重点擦拭的地方是（）。

A．入水口B.边沿C.拐角D.池外

8、婴幼儿的眼球是生理性远视，5岁后逐渐转为（）。

A、近视B、正常C、远视D、弱视

9、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在

（1）可以满足（），

（2）有助于幼儿认知能力的发展;（3）有助于发展幼儿的自我意识。

A、认识他人B、认识自己C、认识的发展D、幼儿的心理需要

10、婴幼儿进餐中出现（）行为，说明有问题。

A、上厕所B、咬嘴唇C、进餐量突然降低D、吃饭快

11、（）我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。

A．文革期间B．十一届三中全会以后C．解放后D．进，20世纪90年代以来

12、（）是预防接种工作的主要内容之一。

A．让幼儿穿干净的衣服

B．预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿

C．通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等，取得家长的共同配合

D．让幼儿不哭

13、有风的天气，应该根据（）绝定要开的窗子。

A．风力B.阴晴C.气温D.风向

14、（）是保育员做家长工作最常用的方式。

A．专题讲座B．家长会C．家访D．随意交谈

15、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应（）。

A、少喝水B、及时补充水C、吃饭D、痊愈后应大量补充水

16、爱护幼儿是（）的前提，只有热爱幼儿，才能真正地了解幼儿，有目的地教育幼儿。

A．取得幼儿信任B．教育幼儿C．取得工作成果D．保育工作

17、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和（）。

A、设备条件B、师生关系C、交往方式D、文化建设

18、浸泡毛巾后应（）。

A、蒸B、煮C、用肥皂搓D、用水泡

19、为婴幼儿准备的饭菜应该（）。

A、迎合幼儿的食物爱好B、种类单一C、便宜D、营养全面、好吃

20、给婴幼儿点眼药的方法是（）。

A、用左手食指、拇指用力分开婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次3～4滴。

B、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次3～4滴。

C、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向下看，把药滴在下眼皮内，每次1～2滴。

D、用左手食指、拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次1～2滴。

21、婴幼儿进餐时保育员应做到（）。

A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐

B、催促吃饭慢的孩子

C、表扬吃饭快的孩子

D、边照顾进餐边扫地

22、保育员要教育婴幼儿在乘车时按次序上下车，扶好车把手，（　　），不将手伸出车外挥手。

A、可以把糖纸仍在车上B、可在车上荡秋千

C、不将头探出车外D、可以将头探出车外

23、婴幼儿应该（）喝水。

A.站立B，行走C.用奶瓶躺卧D.坐下

24、保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时，知道开门窗放毒气、烟雾，用（　　）。

A、用手捂鼻子B、用干毛巾捂住鼻子C、用湿毛巾捂鼻子D、无所谓

25、婴幼儿被套的拆洗时间是（）。

A、每月一次B、每月2次C、每月3次D、每月4次

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、儿童进餐时间不应少于（）分钟，保证儿童吃饱每餐饭。

2、乳牙最迟（）出齐，乳牙共（）个，最早萌芽出的恒牙叫（）。

3、传染病发生和流行的三个基本环节是（）、（）、（）。

4、餐具、毛巾可用（）的84消毒液浸泡5－10分钟。

5、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。

6、缺乏维生素A可患（）。

7、幼儿的毛巾、水杯要（），坚持（）消毒。

8、幼儿自护教育的内容应（）、（），不脱离幼儿的生活实际。

9、幼儿园常用的通风方式有（）和（）。

10、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。

11、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。

12、缺乏维生素A可患（）。

13、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童（），制定并实施与儿童（）相适应的体格锻炼计划。

14、幼儿园的玩具应定期用（）消毒，不能用水洗的玩具应放在（）。

15、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童（），制定并实施与儿童（生理特点）相适应的体格锻炼计划。

16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的（）、（）、（）有无异常，皮肤有无（）及某些传染病的早期表现。

17、保育员配合室内教育活动时，要养成（）的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师（）儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的（）和（）。

18、三浴锻炼是利用自然界的（）进行的体格锻炼的简称。

19、进行心脏挤压术，挤压的部位应在（）。

20、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用（）、（）、水等自然因素，开展户外活动。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、（）进餐中餐具、嘴巴不出声音属于文明的进餐习惯。

2、（）口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。

3、（）在观察中为了避免幼儿对事物的观察不全面，需要保育员向幼儿做更多的解释工作。

4、（）幼儿的进餐时间不少于半小时。

5、（）提高认识，端正思想是配合教师组织教育活动的前提。

6、（）冬季，婴幼儿的喝水量和夏季一样。

7、（）保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。

8、（）以人为本的思想成为《纲要》的一个突出特征。

9、（）煮沸消毒的时间是10分钟。

10、（）学前儿童之所以喜欢玩游戏主要是因为游戏满足了其好奇、好动的特点。

11、（）对于幼儿来说，身体的发展，基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标。

12、（）热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。

13、（）班级教学计划由教师共同来制定，保育员不需要参与。

14、（）幼儿的肠管相对成人短。

15、（）《中华人民共和国教师法》规定：

取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、保育员在幼儿游戏时的工作有哪些？

2、保育员应当怎样配合教师组织教育活动？

3、餐具消毒中常用消毒液的配制及使用方法是什么？

4、幼儿情绪情感发展的的一般规律主要表现在哪些方面？

5、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么？

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、幼儿发生烧烫伤时应如何处理？

2、在幼儿面前，保育员为什么要注意自己的一言一行？

试题答案

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、A

2、B

3、A

4、A

5、A

6、D

7、A

8、B

9、D

10、C

11、B

12、C

13、D

14、D

15、B

16、A

17、D

18、C

19、D

20、D

21、A

22、C

23、D

24、C

25、A

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、20—30

2、2岁半左右，20，六龄齿

3、传染源、传播途径、易感人群

4、1：

200

5、3个半

6、夜盲症

7、专人专用,每天

8、答案：

由近及远、由己及彼

9、答案：

自然通风、人工通风

10、3个半

11、安全，保护

12、夜盲症

13、良好的卫生习惯,生理特点

14、消毒水，太阳底下晾晒

15、良好的卫生习惯

16、答案：

精神状态、面色、咽部、皮疹

17、答案：

随时记录、共同分析、教育目标、活动内容

18、日光、空气和水

19、胸骨偏下方

20、日光、空气

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、√

2、×

3、×

4、√

5、√

6、√

7、√

8、√

9、×

10、×

11、×

12、√

13、×

14、×

15、√

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、答：

（1）游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料；

（2）保持游戏环境的安全与卫生；

（3）教师组织集体游戏时，照顾个别幼儿参加游戏活动；

（4）配合教师在游戏中观察幼儿，有针对性地给以帮助和教育。

2、答：

（1）提高认识、端正思想是配合教师组织教育活动的前提。

（2）提高保育员的教育教学水平是配合教师组织教育活动的基础。

（3）制定切实可行的计划是配合教师组织好教育活动的保证。

（4）认真实施计划是配合教师组织好教育活动的关键。

3、答：

（1）饭前10-15分钟消毒餐桌；

（2）先用浸泡0.5％洗消的湿抹布擦桌面，待间隔5-8分钟后，用清水抹布再擦一遍餐桌。

注意：

抹布对折成长方形，擦一张桌子翻一个面，一块抹布擦2张桌面，不能一擦到底。

4、答：

（1）情绪情感的社会化；

（2）情感的丰富与深刻化；（3）情绪情感的自我调节化。

5、答：

（1）卷好袖子；

（2）拧开水笼头，将手打湿；（3）关水笼头、搓香皂；（4）两手心相搓；（5）右手搓左手、手指、手背、手腕（换反方向手）；（6）两手五指分开、手指交叉洗手指缝；（7）打开水龙头冲洗干净；（8）关水龙头，在水池内甩手；（9）摘毛巾擦手，将毛巾打开放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干（换反方向手）；（10）挂毛巾（秋、冬、春季擦油）。

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、答：

（1）轻度烧烫伤可用苏打水（一杯水放一小勺苏打）冷敷或涂獾油、清凉油、烫伤药膏等；

（2）伤部已起泡，不要弄破，以免感染，伤处涂烫伤膏药；

（3）如水泡破裂，应将皮剪去，用盐水洗净，然后消毒包扎，衣服、鞋袜不要硬拉，剪开后，慢慢脱，重者要用清洁被单包裹，立即就医。

2、答：

模仿是幼儿的主要学习方式，成人的许多行为方式、态度、语言和价值观，都作为榜样而被幼儿模仿，儿童的大多数模仿是在无意识之中进行的，成人在儿童面前所表现出来的一切行为和态度、语言均有可能成为儿童模仿的对象，幼儿经常会表现出有些成人意想不到的模仿行为。

因此，作为教师、保育员要时刻自觉注意自己的言行，以对儿童心理、行为发展产生良好的影响。