土木工程生产实习实习报告Word文档格式.docx

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工程概况:

本工程总建筑面积151230.60㎡,地上建筑面积10666

㎡,地下建筑面积50564.6㎡,主体为剪力墙结构,分为7栋高层城

市型公寓及一个地下车库。

 

1#~3#楼地上30

层,高94.35m;

4#楼

地上36层,高

112.35m;

5#~7#楼地

上10层,高34.35m;

1#~4#楼地下2层,

5#~7#楼地下3层,

地下车库为两层。

工程开工日期

2014年10月30号,竣工日期2017年12月30。

三、实习内容

(一)、砌体二次结构

地上结构填充墙除卫生间等有防水要求

的房间采用普通混凝土小型空心砌块

外,其它填充墙均采用蒸压加气混凝土

砌块,地下室填充墙采用普通混凝土小

型空心砌块。

填充墙为100、150、200、

250、300宽,填充墙应采用以下技术规

格标准。

具体设计情况见下表:

度砂浆强度

墙体材料

砌筑砂浆

Mb5.0

Ma5.0

地下室直接MU10普通混凝

接触土壤的土小型空心砌

Mb10.0

的墙体

工艺流程:

清洗基层→定位放线→根据标高控制线及窗台、窗顶标高,排出

砌块的皮数线,挂皮数杆→植筋→拉通线→实心砖砌筑三皮砖坎台

(卫生间等有防水要求的房间采用C20细石混凝土浇筑200mm高反坎

同墙宽)→砌筑加气混凝砌块→圈梁→再砌加气混凝砌块→构造柱模

板支设→构造柱混凝土浇筑→下部墙体砌筑完成7天后,梁、板下后

塞口实心砖砌筑→检查验收。

构造柱钢筋绑扎施工:

根据设计图纸要求,在建筑平面图上外围护墙、填充墙或女儿墙

的位置,墙体的转角、纵横墙交接处及自由端、宽度大于2m的洞口

两侧、沿墙长每4m(内隔墙遇门窗洞口可适当调整),电梯井道四角

设置钢筋混凝土构造柱。

在主体对应构造柱的柱底和柱顶位置处,均

应在主体结构中预埋与构造柱同等数

量的短筋,埋入与伸出长度为500mm,

在同一连接区搭接,搭接长度为50d,

(二)、实测实量

定义:

实测实量是指应用测量工具,通过现场测试、丈量而得到

的能真实反应产品质量数据的一种方法。

建设工程实测实量是指根据

相关质量验收规范,把工程质量误差控制在规范允许范围之内一种方

法。

我所在的工程现在处于土建阶段,正在进行砌筑、抹灰、地面、

防水工程施工,应中海地产的实测实量要求,我们项目成立了实测实

量小组,根据各栋楼的实际施工进度,各小组对每栋楼进行以下项目

的测量与记录。

实测内容

垂直度

允许偏差

8mm

实测工具

平整度

3

极差10mm激光水平仪+卷尺

8mm、-5mm超声波厚度检测仪

门洞口高宽、度高、宽5mm

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

4mm

5mm

激光测距仪

2m靠尺+塞尺

激光水平仪、卷尺

空鼓锤

10mm

3mm

水平度

地坪空鼓

无空鼓

满足设计要求

无渗落

防水厚度

游标卡尺

防水高度

钢卷尺

外墙窗厨卫渗落点

闭水及淋水实验

在我实习的这半个月,我对1#、7#号楼进行了实测实量,其中所

用到的仪器有靠尺、塞尺、阴阳角尺、

激光测距仪。

靠尺(2m):

主要用于墙面、门窗框

装饰贴面等工程的垂直水平及任何平

面平整度的检测。

为2米折叠式铝合

金制作,仪表为机械指针式。

靠尺的读

数要在靠尺处在垂直状态,即红色针头

前后自由摆动。

塞尺:

一种主要用于间隙间距的测量工具,由

一组具有不同厚度级差的薄钢片组成的量规,跟

靠尺配合使用。

激光测距仪:

是利用激光对目标的距离进行准确测定的仪器。

光测距仪在工作时向目标射出一束很细

的激光,由光电元件接收目标反射的激

光束,计时器测定激光束从发射到接收

的时间,计算出从观测者到目标的距离。

激光测距仪重量轻、体积小、操作简单

速度快而准确,其误差仅为其它光学测

距仪的五分之一到数百分之一。

阴阳角尺:

用来检测建筑物阴阳角方正度的一种仪器,具有使用

方便,体积小,便于携带等特点。

(三)、实测实量所发现的问题以及修补措施

通过四天的测量,我把1#、7#楼标准层的墙体垂直度、平整度、

门窗洞口尺寸、房间开间进深,阴阳角方正度进行了全部的测量。

中主要的问题是:

刮完腻子后的垂直度不够:

1#、7#楼刮完腻子后的垂直度的合格

率均在85%以下。

对于垂直度不够的点,我们测量后在墙上进行了标

注,工人根据墙上的指示进行修补。

修补后我们再进行复查,把修补

合格的点排除,不合格的点继续修补,如此反复测量、修补。

在我们

的努力下,最终检查楼层的垂直度合格率均达到85%。

墙面抹灰存在空鼓:

存在

物、脱模剂和油渍等影响抹灰

粘结牢固的物质未彻底清除干净;

基体表面光滑,抹灰前未作毛化处

理;

抹灰前基体表面浇水不透,抹灰后砂浆中的水分很快被基体吸收,

使砂浆中的水泥未充分水化生成水泥石,影响砂浆粘结力;

砂浆质量

不好,使用不当;

一次抹灰过厚,干缩率较大等,都会影响抹灰层与

基体的粘结牢固。

对于存在空鼓的抹灰墙

重新抹灰。

(四)、屋面防水保温做法

本项目所有屋面均为上人平屋面,根据相关规范和项目实际考

虑,屋面防水保温采用的是倒置式屋面的构造做法,所谓倒置式做法

即把传统屋面中,防水层和隔热层的层次颠倒一下,防水层在下面,

保温隔热层在上面。

与传统施工法相比该工法第一能使防水层无热胀

冷缩现象,延长了防水层的使用寿命;

第二保温层对防水层提供一层

物理性保护,防止其受到外力破坏。

各层做法:

保护层:

细石混凝土板

保温层:

50厚聚乙烯泡沫塑料板

防水层:

二毡三油

结合层:

冷底子油二道

结构层:

钢筋混凝土屋面板

其中部分施工工艺:

释的产物。

它多在常温下用于防水工程的底层,故称冷底子油。

冷底

子油可封闭基层毛细孔隙,使基层形成防水能力;

作用是处理基层界

面,以便沥青油毡便于铺贴,使基层表面变为憎水性,为粘结同类防

水材料创造了有利条件。

闭水实验:

闭水实验也叫蓄水试验,要放满水,水要有足够容积。

蓄水试验的蓄水深度应不小于20mm,蓄水高度一般为30-100mm,

蓄水时间为24小时,水面无明显下降为合格。

一般在屋面、卫生间

或有防水要求的房间做此试

验。

蓄水试验的前期每1小时

应到楼下检查一次,后期每

2—3小时到楼下检查一次。

发现漏水情况,应立即停止蓄

水试验,重新进行防水层完善

处理,处理合格后再进行蓄水试验。

屋面防水

40mm厚C20细石混凝

网眼尺寸为200×

大于6m。

(五)、地暖施工

地暖是地板辐射采暖的简称,是以整个地面为散热器,通过地板

辐射层中的热媒,均匀加热整个地面,利用地面自身的蓄热和热量向

上辐射的规律由下至上进行传导,来达到取暖的目的。

本工程所采用

的是低温热水地面辐射供暖,是以温度不高于60℃的热水为热媒,

在加热管内循环流动,加热地板,通过地面以辐射(主要)和对流(次

要)的传热方式向室内供热的供暖方式。

自下而上的各层结构分别是:

混凝土层:

钢筋混凝土楼板

隔热层:

聚苯乙烯泡沫板

地暖管线:

PE-RT管材

细石钢筋网混凝土

施工流程:

地暖施工阶段:

待室内水电管道安装完毕后,对钢筋混凝土楼

板进行施工废料以及垃圾清理,就可以

开始进行地暖的施工。

首先在楼板上铺设一层

20mm厚的聚苯乙烯泡沫板,该泡沫板

的主要功能为保温隔热,根据室内各个

房间的形状尺寸,对规则的聚苯乙烯泡

沫板进行裁剪,使整个地面满铺。

在泡

沫板上铺设一种由真空镀铝膜等材料带

有彩色印格的聚酯膜和玻璃纤维复合加工而成的反射膜,反射膜在地

暖中的作用主要是防止热量从地下散失,从而有效的提高热量反射和

辐射能力,确保室内温度的恒定。

地暖管线:

在反射膜上铺设

厚的细石混凝土,内配200×

200mm

的铁丝网。

三、实习总结

实习中不仅可以学到知识,也可以让你怎样处理好人际关系,施

工现场人员众多复杂,其中有地产开发单位、总包施工单位、监理单

位、各劳务分包单位,一旦出现任何问题,需要土建工程师进行协调

处理。

大学四年所学习的只是本专业的基础理论课,想要真正进入这

个行业,还得有大量的工程经验。

在项目上,可能一个普通的农民工

都比我们这些即将毕业的大学生要懂的更多,我们需要做的是虚心向

他们交流,在交流的过程中监督他们的施工工艺流程,同时也让自己

熟悉学习这个过程。

在生产过程中,各种问题的出现是避免不了的,

一个好的现场管理人员具有足够的远见,能够准确的判断各个施工阶

段所能出现的问题并有效防止。

一个施工工艺的进行不能影响下一个

工艺的进行,如果各个阶段不能有序完成,那么项目就不能按时交工,

面临就是巨额的罚款,所以在整个生产过程中,施工计划进度体现的

尤为重要。

一个施工计划的制定可能只需要几个小时,但是能否按时

完成就得需要总包单位对各分包单位进行有效的协调与管理。

一个多月的实习虽然有点短暂,但是还是学了不少的东西,从砌

体二次结构、保温、地暖、防水、消防机电、门窗以及安全文明施工,

在现场都见识各个施工工艺的流程,同时指导工程师也细心向我介绍

各个阶段的注意事项与问题的处理。

以前在课堂上只是简单的听老师

介绍过,多多少少会有一些不理解,在现场看着一步一步施工,就能

慢慢理解了。

在实习的过程中也发现自己的知识的不足与缺点,比如

对施工图纸的理解不够,作为一个现场指导施工人员,对图纸的深化

理解是一切生产的首要前提。

协调沟通能力也是需要在以后的学习过

程中加强的,施工现场人员复杂,随时随地都有可能出现各种各样的

问题,高效的生产需要管理人员及时有效的沟通。

实习虽然结束了,但对于土木工程专业的认识才刚刚开始,在回

到校园后,将用最后一年的大学时光努力学好专业课,为以后工作奠

定一个良好的基础。

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