学年高中英语Unit4PublictransporSectionⅣGrammar.docx

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学年高中英语Unit4PublictransporSectionⅣGrammar

Unit4PublictransporSectionⅣGrammar&Writing

 

语法图解

探究发现

①Thistrafficproblemledtothedevelopmentoftheundergroundsystem.

②In1884,theMetropolitanRailwayCompanyandtheMetropolitanDistrictRailwaylinkedup...

③WhenLondonwasbombed,manyundergroundstationsfunctionedasbombshelters.

④Butyouwillhavetofillinaformandthenwewilldecideonthebestway.

⑤Wecouldsplitupintogroups,andcomeatdifferenttimes.

⑥Icancallyoubacklater.

[我的发现]

(1)以上例句中黑体部分在句中作谓语;它们不是一个词单独作谓语而是由动词加一个介词或副词一起作谓语。

(2)①③④句中黑体部分的构成特点是它们都是由动词加介词构成的,相当于及物动词,可以直接带宾语。

(3)②句中黑体部分的构成特点是由动词加副词构成的,其后不接宾语;若接宾语,需要加介词,如⑤句。

(4)⑥句中黑体部分的构成特点是由动词加副词构成的,其后可以加宾语。

宾语为代词时,必须放在动词与副词之间。

一、动词短语的常见构成方式及特点

1.动词+副词

该类动词短语分及物的和不及物的两类。

Pleaseturnoffeverylightinthehouse.

请把房子里的每一盏灯都关掉。

(及物)

Harryturnedupafterthepartywheneveryonehadleft.

晚会后,人们都已离去,哈里出现了。

(不及物)

2.动词+介词

该类动词短语相当于及物动词。

动词与介词不能分开,宾语只能放在介词之后。

I'mlookingformyglasses.

我在找我的眼镜。

Takingenoughexercisecontributestogoodhealth.

进行足够的锻炼有助于身体健康。

[名师点津] 同一动词和不同介词搭配时,意义上有很大差异。

lookafter“照料”;lootat“看”;lootfor“寻找”;lookinto“调查”。

3.动词+副词+介词

Ilookforwardtoseeingyousoon.

我盼望不久就见到你。

Howcanyouputupwithalltheseforsolong?

你怎么能容忍这一切这么长时间?

[名师点津] 

(1)及物动词短语后的宾语为名词时,副词放在宾语前后皆可。

但如果宾语较长,就应避免把副词同动词分开。

(2)如果宾语是人称代词,只能放在动词和副词之间。

Hegavethesecretaway.

=Hegaveawaythesecret.

他泄露了秘密。

Thebasketisverylight.Icaneasilypickitup.

这个篮子很轻,我可以容易地拿起来。

二、常见重点动词短语

1.以break为中心的短语

breakawayfrom 脱离,逃离,甩掉

breakdown消除,粉碎,瓦解;出故障,拋锚

breakinto闯入;强行进入

breakout爆发,发生

breakthrough突破

breakup解散;结束

[即时演练1] 介、副词填空

①Theprisonerbrokeawayfromhisguards.

②Wehadourhousebrokenintolastnight.

③Firebrokeoutduringthenight.

④Sorry,I'mlate.Mycarbrokedownonthehalfway.

⑤(天津高考改编)Thetwocountriesaregoingtomeettobreakdownsomebarrierstotradebetweenthem.

2.以bring为中心的短语

bringabout   导致,引起,促使

bringback带回;使回忆;使恢复

bringdown使下降,降低;收缩

bringout使显出;使显现;出版;生产

bringup抚养,养育,培养

bringin赚得,挣;引入;收获(农作物等)

[即时演练2] 用bring构成的短语完成句子

 ①Hewas_brought_up(被抚养长大)byhisgrandmother.

②Overseasstudentsbring_in(挣)morethan£30millionayearintuitionfees.

③Weaimtobring_down_prices(降低价格)onallourcomputers.

3.以call为中心的短语

callfor需要,要求

callin召集

calloff取消,下令停止

callon拜访(某人),号召

callout大声喊,呼唤

callup打电话给……;使想起

[即时演练3] 介、副词填空

①Thegamewascalledoffbecauseofthebadweather.

②Thesmelloftheseacalledupmemoriesofherchildhood.

③Thesituationcallsforpromptaction.

4.以come为中心的短语

comeabout发生

comeacross偶然发现,遇到

comedown倒下;降落;跌落;病倒

cometo苏醒;复原;共计;达到

comeup走近;上楼;流行起来;发芽,上来;(问题)被提出

comeupwith提出;想出

comeout出版;产生

[即时演练4] 用come构成的短语完成句子

①Icame_across_a_word(碰到一个单词)I'dneverseenbefore.

②It'simpossibleatthisstagetojudgehow_the_vote_will_come_out(投票结果会怎么样产生).

③Isthatthebestideayou_can_come_up_with(想出)?

5.以get为中心的短语

getacross度过,通过,横过;说服,使被理解

getalong(with)(与……)相处;进展

getaround走动;传播;影响;说服

getdownto认真对待,静下心来

getoff送走;脱下(衣服);下车;动身

getover恢复,痊愈;克服;完成

getridof除去,去掉;免除;摆脱

getholdof抓住;把握;得到;联系

getthrough拨通(电话);到达;完成;通过

[即时演练5]

(1)介、副词填空

①(湖北高考改编)I'vebeentryingtophoneCharlesallevening,buttheremustbesomethingwrongwiththenetwork;Ican'tseemtogetthrough.

②(福建高考改编)Asagrassrootssinger,shereadseverythingshecangetholdofconcerningmusic,andtakeseveryopportunitytoimproveherself.

(2)用get构成的短语完成句子

①It'snoteasytoget_rid_of_all_your_bad_habits(去掉你所有的坏习惯).

②Hesometimeshastroublegetting_his_meaning_across(使他的意思被理解)inEnglish.

③Afterlunchwegot_down_to_discussing(开始认真讨论)theissue.

6.以give为中心的短语

giveaway    赠送;放弃;泄露;颁发

giveback归还;反射

givein屈服,让步,投降

giveoff发出(烟,气味等)

giveout分发,公布,发出;(使)筋疲力尽;用完

giveup放弃;停止

givewayto让步,退却;屈服于

[即时演练6]

写出下列句中give短语的汉语意思

①Hisaccentgiveshimawayasasoutherner.泄露

②Hegaveawaymostofhismoneytocharity.赠送

③Theygaveawaytheirlastchanceofwinningthematch.放弃

④Themayorgaveawaytheprizesattheschoolsportsday.颁发

⑤Afterwalkinginthedesertforawholeday,mylegsgaveoutandIcouldn'twalkanyfarther.筋疲力尽

7.以go为中心的短语

goabout        走来走去;(谣言等)流传

goagainst反对;不利于;违背

goahead前进,进展,继续;干吧,开始

goby经过,过去

goinfor喜欢;参加;赞成;从事

goover温习,检查

gothrough审查;履行;通过;经历;忍受

goup上升,上涨

gowithout无需,没有……也行

 [即时演练7] 选词填空

 

①—MayIstartnow?

—Yes,go_ahead.

②Hewouldnotgo_againsthisparents'will.

③Thepriceofcigarettesisgoing_up.

④Therewasnotimeforbreakfast,soIhadtogo_without.

8.以look为中心的短语

lookabout四下环顾;查看

lookaround东张西望,环视

lookbackon/upon...回顾……

lookdownon/upon俯视;轻视,看不起

lookforwardto盼望;期待

lookinto窥视;调查;浏览

lookon/upon旁观;对待

lookon/upon...as...把……看作……

lookout向外看;注意;当心,提防

lookover从上面看过去;检查,查看;

忽略

lookthrough透过……看去;看穿;浏览,

彻底调查

lookup查阅;抬头看;好转

lookupto仰望;尊敬

[即时演练8]

写出下列句中look短语的汉语意思

①Lookout!

Thebusiscoming.当心

②Welookedoverthehouseagainbeforewedecidedtorentit.检查,查看

③Atlastthingsbegantolookup.好转

④I'velookeditupinthedictionary.查阅

⑤(安徽高考改编)Terry,pleaselookupfromyourcellphonewhenGrandmaistalkingtoyou.抬头看

Ⅰ.介、副词填空

1.Makesurehowmanypeoplearegoingtobringinthewheattomorrow.

2.Shewastoofattoget_throughthedoor.

3.Theoldladygave_awaymostofhersavingstohelpthosepoorchildrenwhocouldn'tgotoschool.

4.It'dbemuchbettertoputoffthemeetingtillnextweek.

5.Justalittlepatienceandwewilllookintotheproblemyouputforwardsoon.

6.Gooveryourlessonsagainbeforetheexamination.

7.Thegovernmentcallsoneveryonetoprotectourenvironment.

8.Thoughbroughtupinthecountryside,headaptedtothecitylifequickly.

9.Wehavedecidedonthedateandtheplacefortravelling.

10.Kidsareusuallyeasilytakenin,_soweshouldtakegoodcareofthem.

Ⅱ.完成句子

1.——你还想买什么?

——什么也不能买了,因为我的钱已经用完了。

—Whatelsedoyouwanttobuy?

—Ican't,becausemymoneyhas_run_outalready.

2.如果你跟同学合作的话,相同的工作你会做得好得多。

Ifyouteam_up_with_your_classmates,_youwillsurelygetthesameworkdonefarbetter.

3.有时司机们会给他小费,所以他刚好有足够的钱来维持生存。

Sometimesdriversgivehimatip,sothathehasjustenoughmoneyto_live_on.

4.那位老工人昨天在会上提出了一个非常实用的计划,但被经理拒绝了。

Theoldworkerput_forward_a_very_practical_planatthemeetingyesterday,butitwasturneddownbythemanager.

5.一般来说,学生尊敬博学、耐心的老师。

Generallyspeaking,studentslook_up_to_the_teacherswhoareknowledgeableandpatient.

6.据报道,警察很快就会调查两个失踪孩子的案件。

Itisreportedthatthepolicewillsoonlook_into_the_caseoftwomissingchildren.

7.当今社会给年轻一代提供了更多的机会来展示他们的才能和技能。

Societytodayofferstheyounggenerationmorechancesto_show_offtheirtalentandskills.

8.(湖北高考改编)在很多动物的世界里,夜晚完全是用来睡觉的时间。

Inmuchoftheanimalworld,nightisthetimeset_aside_for_sleep—pureandsimple.

Ⅲ.短文改错

Istartedasmallcompanyseveralyearsago,thatwasasignmakingbusiness.Iworkedhardlytomakeitsuccessful.Ididnotworkonlyafewhoureachday.Instead,Ispentmanyhourseachday,sevendaysaweek,trytoexpandthecompany.IcalledatpossiblebuyersfromalistofpeopleIhadneverseen.Suchcallswereoftenhardsells.Ihadtofirm.ButInevermadeashortcutortriedtosaveonexpenses,thoughImademuchcoldcalls.

Iamhappy,becausethecompanywasmovingforwardandmakingarealprogress.Anditismakingmoney,notlosingthem.

答案:

第一句:

that→which

第二句:

hardly→hard

第三句:

hour→hours

第四句:

try→trying

第五句:

at→on

第七句:

在to后加be

第八句:

much→many

第九句:

was→is;去掉real前的a

第十句:

them→it

 

一、基本结构

在日常生活中越来越多的人在使用电子邮件,它具有使用方便、传递快捷以及内容比较简短的特点。

因此,电子邮件成为近几年高考书面表达中的常考体裁。

1.电子邮件标头的填写

首先,必须要在标题(Heading)栏的“收件人(To)”框中输入收件人的Email地址。

然后填写“主题(Subject)”框,明确要告之的信息。

2.电子邮件的文体

电子邮件一般使用非正式的文体。

在同辈的亲朋好友或同事间可以直呼其名,但对长辈或上级最好使用头衔加上姓。

电子邮件文体的另外一个特点是简单明了,便于阅读,太长的内容可以以附件的方式发出。

3.电子邮件的正文

电子邮件实质上是书信的一种,因此,在书写格式上与书信比较相似。

在电子邮件显示的画面的正文区所记载的内容便是信函的主文或正文,主要由开头敬辞(称呼语)、正文(即Email所要表达的内容)、结尾敬辞(客套语)及署名4部分组成。

二、增分佳句

1.IamgladtohearfromyouandIamwritingtotellyousomethingaboutmyself.

我很高兴收到你的来信,现在正写信告诉你一些我的情况。

2.Intheletteryouaskedmehowtogetalongwithothers.

在信中你问我如何与人相处的事情。

3.Now,I'dliketomakesomesuggestionsonEnglishteachingandlearninginourschool.

现在,我想就我们学校的英语教学和学习提出一些建议。

4.Toomanycarscontributetomoreandmoreseriousairpollution.

太多的汽车使得空气污染越来越严重。

5.Weshouldtakemeasurestosolvetheproblemthatwearefacedwithatpresent.

我们应该采取措施来解决目前面临的问题。

6.Pleaseletmeknowifyouhaveanyquestions.

如果你有问题的话,请让我知道。

7.Ifyouagreewithme,pleasewritealettertomeorphoneme.

如果你同意我的观点,请写信或打电话告诉我。

8.Hopeyouhaveagoodtrip.

希望你旅途愉快。

[题目要求]

假如你是高三学生李华,得知你的美国笔友Peter被Harvard(哈佛大学)录取,请你给他写一封电子邮件。

要点如下:

1.表示祝贺且备受鼓舞;

2.介绍自己目前的学习情况;

3.请教学习方法。

注意:

1.词数100左右;

2.开头和结尾已给出,但不计入总词数;

3.可以适当增加细节,以使行文连贯。

DearPeter,

Ihavereceivedyouremail.________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

Yours,

LiHua

第一步:

审题构思很关键

一、审题

1.确定体裁:

本文为电子邮件;

2.确定人称:

本文主要人称为第一人称;

3.确定时态:

本文时态主要用一般现在时。

二、构思

第一段:

表示祝贺且备受鼓舞;

第二段:

介绍自己目前学习情况并请教学习方法;

第三段:

盼望回信。

第二步:

核心词汇想周全

1.inspire             鼓舞

2.be_admitted_into被录取

3.offer_congratulations_to_sb._on_sth.祝贺某人某事

4.prepare_for准备

5.stay_up熬夜

6.feel_stressed_out感到紧张

7.pay_off得到回报

8.frustrated_and_exhausted沮丧和精疲力尽

第三步:

由词扩句雏形现

1.得知你被哈佛大学录取的消息后,我非常激动和受鼓舞。

Hearingthatyou_have_been_admitted_intoHarvard,Iamvery_excited_and_inspired.

2.首先祝贺

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