走进新的学习生活.docx

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走进新的学习生活

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以下是为您推荐的走进新的学习生活，希望本篇文章对您学习有所帮

助。

 走进新的学习生活

 课标要求

 1.识记：

适应新的学习生活的方法，自我评价的途径，落实珍惜受教育的

权利，履行受教育的义务的做法。

 2.理解：

融入新集体的感受和做法，受教育既是公民的基本权利，又是公

民的基本义务。

 3.运用：

通过学习，了解新环境、学习的重要性、受教育的必要性，使自

己真正走进新的学习生活。

 重难点聚焦

 1.适应新的学习生活、融入新的班集体重点

 2.正确评价自己的方法和途径重点

 3.适应新的学习生活难点

 4.珍惜受教育的权利，履行受教育的义务重点、难点

 知识整合

 1.怎样学会适应新环境?

①调整心态，适应环境;②确立新的追求目标;③加

强自我管理。

 2.要学会融入一个良好的集体中去。

 理想的班集体的样子?

有共同的奋斗目标，有严明的纪律和融洽的同学关

系，有积极向上的舆论氛围。

 良好的班级体对个人成长的作用?

良好的班级体能形成巨大的教育力量，有

利于我们良好品德的形成，有利于我们增长知识、提高能力、发展特长、陶

冶情操，促进我们的身心健康发展。

 怎样建设一个良好的班集体?

正确认识和处理同学们之间的竞争和合作;自

觉遵守纪律和维护集体纪律;树立小主人翁意识，认真完成班集体的各项任

务，积极参加班级的各项活动，自觉维护集体的荣誉和利益。

 3.要学会认识自我。

 正确认识自我的原因?

只有正确认识自己，才能明己之长，知己之短，才能

确定符合自己实际情况的目标;才能挖掘自身的潜能，不断提高自身素质，获

得更大的自我发展空间，从而塑造一个崭新的自我。

 正确认识自我的方法?

①要学会掌握全面看问题的方法，避免自负和自卑。

②要学会用发展的眼光看问题，反对用静止的僵死的观点看问题。

 自我认识和评价途径?

①自我观察②与他人对比③别人的评

 4.学会学习。

 学习的作用?

首先，学习可以使我们明辨是非美丑。

塑造健康的人格，培养

高尚的品德，正确把握人生之舵。

其次，学习可以增长才干。

最后，学习才

能适应社会发展的需求.转变学习方式，学会自主学习、合作学习、探究学

习

 5.接受教育是法律赋予的权利和义务。

 为什幺说受教育是我国公民的基本权利和基本义务?

（1）教育能为人的一生

奠定良好的基础。

是每一个人自身生存和发展的需要，是我国公民的一项基

本权利。

（2）我国实现现代化，科技是关键，基础是教育。

教育决定着国家的

未来。

从国家发展对公民的要求来说，受教育又是我国公民的基本义务。

 我国需要什幺样的人才?

社会主义现代化建设需要数以亿计的高素质劳动

者。

数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才，每个公民都有责任通过

接受一定程度的教育为国家经济发展和社会进步做出贡献。

 如何珍惜受教育权利，履行受教育的义务?

（1）首先，坚持使得自己受到法

律规定年限的教育;其次，要全面发展自己;最后;要争取接受更高程度的教

育。

 中考预测和分析

（1）复习新自我新认识时，要与一些名人正确认识自己的小故事或寓言相联

系。

通常以选择题形式出现。

（2）复习受教育法律赋予的权利和义务时，要结合权利和义务的关系和未成

年人保护的内容;要了解我国近几年在教育领域采取的重大措施和未成年人不

珍惜受教育权利或侵犯未成年人受教育权的案例。

本部分内容通常以材料分

析题的形式出现。

 典型题例解析

 1.幼狮迪奥通过对羚羊的观察，认为羚羊的耐力与吃草有关，为了增长耐

力，便效仿羚羊吃草，终因营养缺乏严重而奄奄一息。

母狮教育迪奥：

狮子

之所以成为草原之王，不是因为没有缺点，而是因为有突出的优点。

这则寓

言告诉我们

 A.要善于发现和发扬自身优点B.干任何事情不能模仿别人

 C.每个人都能战胜自己的缺点D.每个人的优点和缺点都是一成不变的

 2.青岛工人许振超说：

一个人可以没文凭，但不可以没知识;可以不进大学

殿堂，但不可以不学习。

这句话告诉我们

 A.学习可以提高赚钱的本领B.学习可以使我们高人一等

 C.进不进大学无所谓D.无论选择何种职业，都应该树立终身学习的观念

 3.林华是某校八年级学生。

进入下学期，他发现班里辍学的同学多起来。

这到底是为什幺呢?

林华决定和同学们一起开展一次社会调查活动。

（1）首先，林华想调查学生辍学的原因。

请你为他提供一种适宜的调查方

法。

（2）接下来，林华决定去做辍学学生的劝返工作，使他们重返校园，完成义

务教育。

请你帮他做一下准备工作。

要想劝辍学学生重返校园，林华应该用

哪些知识?

 （3）林华和同学们的调查劝返工作取得了很大的成效，一些辍学的同学重新

背起书包，回到了校园。

面对这种情景，林华想再组织一次新义务教育法的

宣传活动。

请你帮他设计一种适宜的宣传方式。

 我的收获

（1）知识归纳梳理：

 ①如何建设一个良好的班集体?

正确认识和处理同学们之间的;自觉遵守;

树立小主人翁意识，认真完成班集体的各项任务，积极参加班级的各项活

动，自觉维护。

 ②每个人都既有优点，也有缺点，既有长处，也有短处。

 A要学会掌握全面看问题的方法，避免自负和自卑。

 B

 ③接受教育是法律赋予的权利和义务受教育。

（2）启示或感悟：

 思想上：

;

 行为上：

。

 （3）学习或解题方法、规律、思路：

。

 。

 巩固拓展

（一）单项选择题

 4.小兔子是奔跑冠军，可是不会游泳。

于是，小兔子就去学游泳，结果小

兔子耗费了大半生时间也没学会。

小兔子的故事说明了正确认识自己要

 A.认识自己的外在形象B.忽视他人的态度与评价

 C.了解自己的长处和短处D.给予自己暗示，提高信心

 5.上初中后，小芳发现周围的同伴都发育得亭亭玉立，而自己却像丑小鸭

一样黑黑瘦瘦，因而感到闷闷不乐，甚至产生自卑感。

小芳之所以有这种表

现，是因为

 ①她长相丑陋，一无是处②她没有正确认识自己，没有学会欣赏自己③

她只看到自己的不足，而没有看到自己的优势④老师和父母教育方法不得当

（）

 A.①②B.②③C.③④D.①④

 6.周小艳同学因生病住院，老师、同学知道她家庭经济条件不好，纷纷伸

出援助之手为她捐款，并天天坚持到医院给她补课。

这表明良好的班集体

 A.可以满足我们的心理需妻

 B.可以发挥我们的个性特长

 C.是我们成长的园地，对我们的成长有着积极的影响

 D.能够给我们带来自豪感和荣誉感

 7.刚进中学，某校七

（2）班同学进行讨论制定了他们的班级格言：

进班一

刻，七

（2）班是我的;出班一步，我是七

（2）班的。

这句格言要求该班同学（）

 ①努力为班级和老师学习②牢固树立主人翁意识③自觉维护班集体的荣

誉和利益④正确认识和处理个人与集体的关系

 A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

 8.右图中小鸡和小鸭的对话，正确的启示是

 A.人有优点就会变得自负

 B.既要看到自己的有点，又要看到自己的缺点

 C.看到别人的优点就会产生自卑心理

 D.要善于发掘自己的潜能

 9.九年级学生张某面对大学生就业难的现实，认为既然上了大学也很难找

到工作，还不如现在就去找工作，于是就辍学打工挣钱。

张某的做法

 A.没有认识到受教育对个人生存和发展的重要意义

 B.能减轻家庭负担，为父母分忧

 C.可以缓解国家就业的压力

 D.有利于将来更好的适应社会

 10.小文说：

早上别人早起30分钟用于学习，效果是最好的。

小刚说：

夜

深人静时看书学习才是最好的。

小军说：

午饭后看书，温习上午课堂所学的

知识才是最好的。

三位同学为哪种学习方式可以帮助后进生小磊争得面红耳

赤。

你认为小磊应怎幺做

 A.听取学习成绩最好的小李的说法

 B.听取学习委员小刚的说法

 C.听取小军的说法

 D.认真分析自己人的特点，找适合自己的学习方法

 11.观察右边漫画，儿子旷课上网，母亲哭求，却无动于衷。

该同学的行为

 ①不认真履行受教育的义务，是违法行为②做事认真、专心致志的表现③

对自己的成长和发展不利④不珍惜受教育的权利

 A.①②③B.③④C.①③④D.②③④

 12.汪永平，小学毕业后开始在家务农，后来南下深圳打工，他做过商场领

班，当过建筑工地机械操作员。

在打工的过程中，他深感没有文化知识实在

行不通，便萌发了重进学校的念头。

如今，他回到曾经就读过的小学，成为

五年级的一名大学生。

这个事例告诉我们

 ①学习可以增长知识才干②通过学习掌握知识后，可以挣到更多的钱③

学习，才能适应社会发展的要求④这幺大岁数还读小学，是件丢人的事情

 A.①③B.②④C.①②③D.②③④

 13.下列做法符合义务教育法规定的是（）

 A.小明家里生活困难，但其父母仍然坚持让他读完初中。

 B.少数学习成绩差的同学自愿退学外出打工。

 C.某纺织厂招收了十几名应接受义务教育的女孩子到工厂里工作。

 D.母亲让正在读七年级的女儿小红辍学，让小红的弟弟继续上学。

（二）非选择题

 14.材料：

宝鸡某中学九年级

（2）班的女生小静不幸染上了恶疾，被锯掉了一

条腿，

 久卧病床的她感到深深的孤独和无助。

这时全班同学来到她的身边，把

1000只色彩缤纷的千纸鹤挂在她的窗前，同学们还自愿排出值日表，轮流探

视她，帮她补习功课，并在全校募捐，当小静战胜病魔，架着双拐回到班级

时，全班报以热烈的掌声，小静激动的热泪盈眶

（1）良好的班集体是我们成长的乐园，你认为什幺样的班集体才是一个良好

的班集体?

（2）良好的班集体对我们的成长起到哪些积极作用?

 15.2009年2月22日，20072008学年度国家奖学金颁奖大会在京举行。

中

共中央政治局委员、国务委员刘延东为颁奖者颁奖时强调：

建立健全家庭经

济困难学生资助政策和国家奖学金制度，保障每个孩子不因家庭经济困难而

失学。

 ⑴这项措施保障了未成年人的那项权利?

 ⑵国家、社会为保障公民的这项权利采取了哪些措施?

 ⑶国家为什幺要采取这些措施?

 ⑷你如何把自己培养成国家有用的人才?

 第二单元　走进新的学习生活

 1.A。

解析：

这个寓言告诉我们不能盲目的模仿别人，要学会发现并发扬自

己的优点，因而B而应该是不能盲目模仿，C、D与我们的实践经验相悖。

故选A。

 2.D。

解析：

许振超的话是强调学习的重要意义，运用直选法，即可选出。

 3.解析：

此题是一个活动类题目，对于这类题目，主要是一个方面要把握

好教材，另一个方面在日常的学习中，要模拟一些活动或组织一些社会实践

活动。

就能做好此类题目了。

 参考答案：

（1）可采用访问法、问卷调查法等。

（2）①学习可以提高我们的品德修养;可以增长我们的才干;才能跟上时代的

步伐，适应社会发展的要求。

②我国法律规定，受教育既是公民的权利，又

是公民的义务。

这样做是违法行为。

③知识经济的到来，对劳动者的素质提

出更高的要求。

如不学习，不及时更新自己的知识结构就会成为新的文盲。

 （3）印发宣传材料;集中宣讲;入户座谈等。

 4.C5.B6.C7.B8.B9.A10.D11.C12.A13.A

（二）非选择题

 14.1）良好班集体，有共同的奋斗目标有严明的纪律和融洽的同学关系，有

积极向上的舆论氛围。

（2）良好的班集体，能够形成巨大的教育力量，有利于我们良好品德的形

成，有利于我们增长知识，提高能力，发展特长，陶冶情操，促进我们的身

心健康发展。

 15.⑴教育权。

 ⑵免书费;免杂费;给住宿生生活补贴;实施新《义务教育法》;希望工程等。

 ⑶有利于科教兴国战略的落实;有利于实施人才强国战略;有利于提高全民族

的科学文化素质;有利于创新人才的培养;有利于教育的优先发展等。

 ⑷树立崇高理想;培养爱国主义精神;不断学习科学文化知识，提高科学文化

水平和思想道德素质;树立正确的成才目标;艰苦创业，开拓创新，勇于承担时

代赋予的使命。