《网络营销》电子教案.doc

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《网络营销》电子教案.doc

课题:

网络市场调查的特点和步骤

一、教学对象

11电子商务1班

二、课时安排

1课时(40分钟)

三、教学目标

1、了解网络市场调查的特点。

2、掌握网络市场调查的步骤。

3、掌握如何撰写网络市场调查报告。

四、教学重点

1、网络市场调查的方法与步骤。

2、撰写网络市场调查报告。

五、教学难点

网络市场调查的方法与步骤。

六、教学方法

讲授法,问答法。

七、教学工具

多媒体电脑,大屏幕投影仪,ppt课件。

八、教学过程

教学环节

教学内容

设计意图

情景引导

任务分析

一、让学生带着问题预习

1、什么是网络市场调查?

2、什么要网络市场调查?

3、网络市场调查与传统市场调查的区别有哪些?

二、讲解问题并引入新课内容

网络市场调查是利用互联网了解顾客的需求、市场机会、竞争对手、行业潮流、营销渠道以及战略合作伙伴等方面的情况,系统地进行营销信息的收集、整理、分析和研究的过程。

通过设计问题让学生在预习时有目的性。

让学生了解本节课教学目标和教学内容。

知识讲解

一、网络市场调查的特点分析

1.网络市场调查的概念。

网络市场调查是利用互联网了解顾客的需求、市场机会、竞争对手、行业潮流、营销渠道以及战略合作伙伴等方面的情况,系统地进行营销信息的收集、整理、分析和研究的过程。

2.网络市场调查与传统市场调查比较。

(图表略)

3.网络市场调查的特点。

1)便捷性与低费用

2)及时性

3)广泛性

4)交互性

5)真实性和客观性

6)可检验性可控性

4.网上调查的局限性

1)调查对象仅限于网名

2)网络与地域征无关联

讲解概念,让学生快速掌握网络市场调查的概念。

让学生了解网络市场调查与传统市场调查有什么异同。

分析网络市场调查的特点。

培养学生分析、解决、归纳问题的能力。

知识讲解

二、网络市场调查的步骤

1.制定网上调查提纲

明确调查目的是把握正确调研方向的有力保障。

调查提纲内容包括调查的时间、框架、问题、格式要求、目录、实施方法等。

2.确定调查对象(三类):

1)企业产品的消费者

2)企业的竞争者

3)企业合作者和行业内的中立者

3.制定调查方案

1)确定资料来源

2)确定调查方法

3)确定统计方案

4.收集信息

通过专业的信息收集工具来收集被调查者的有用信息。

5.分析确定适用信息

对收集的信息进行筛选,辨别真伪,归类、整理。

完成这一步骤需要借助一些专业的分析工具和适合的分析方法。

6.撰写报告

营销人员必须对获取的大量信息进行整理和分析,通过科学加工,撰写出一份图文并茂的市场分析报告,直观地反观出市场的动态。

讲解网络市场调查的步骤,让学生知道网络调查的方法。

培养学生主动思考问题的能力。

知识讲解

三、撰写调查报告

1.市场调查报告撰写原则

1)客观真实

2)表达简洁明了

3)结构完整严密

2.调查报告的格式和内容

1)题目:

醒目,一般应打在封面上,包括:

该项调查的标题;调查单位的名称、地址;调查报告的日期。

2)目录:

列出调查报告的主要章节和附录部分。

3)概要:

本项调查的简明介绍,在这部分内应说明该项调查的目的和范围;简要介绍调查对象、调查内容、调查方法以及调查人员对这项调查的态度。

4)正文:

是市场调查报告的主要部分。

包括:

调查目的详细陈述;资料收集的具体过程,如果资料收集所采用的方法、资料收集所采用的技术、调查的结果。

5)结论和建议:

结论是调查人员在仔细研究和分析所有资料后得出的判断。

结论和建议是撰写调查报告的主要目的。

6)附录:

是指对调查报告正文提及的重要资料与数据,分别说明其出处及计算方法,以证明其可靠性与准备性。

附录是调查报告主体的补充部项目。

讲解撰写网络市场调查报告的方法,让学生明确调查报告应包含哪些内容,具体格式。

归纳小结

1、网络市场调查的特点。

2、网络市场调查的步骤。

3、撰写网络市场调查报告。

让学生加深理解和掌握网络市场调查方法与步骤,并学会撰写调查报告。

布置作业

1、网络市场调查的涵义是什么?

2、网络市场调查与传统市场调查有什么异同?

巩固网络市场调查所学知识的重点。

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