人教版新课程标准度九年级中考二模生物试题II卷Word格式.docx
《人教版新课程标准度九年级中考二模生物试题II卷Word格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版新课程标准度九年级中考二模生物试题II卷Word格式.docx（14页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
D．动物
4.现有精子、卵细胞、女性体细胞、男性白细胞、男性血小板细胞各一个，请问这些细胞中的Y染色体加起来至多有多少条？
（）
A．5条
B．4条
C．3条
D．2条
5.科学家将鱼的抗冻蛋白质基因用生物技术的方法转入番茄的基因组中，使番茄的耐寒能力得到提高。
下面叙述中正确的是（）
①说明基因控制生物的性状
②说明基因主要存在于染色体上
③运用的生物技术是克隆技术
④运用的生物技术是转基因技术
A．①②
B．③④
C．②③
D．①④
6.如图为肾单位结构模式图，图中①和②代表结构，③和④代表液体，下列说法正确的是
A．水、无机盐、葡萄糖、尿素和大分子蛋白质经①过滤到②中
B．在健康人体内，肾小球末端和肾小管末端流动着的液体分别是动脉血和尿液
C．③和④都含有水、无机盐、葡萄糖和尿素
D．喝进的部分水随④排出需要经过肾静脉
7.当地震来临时，以下哪项做法是错误的
A．双手抱头逃生
B．迅速撤离到空旷地带
C．先找藏身处，再离危险区
D．清点财物，及时打包
8.柯蒂斯说“幸福的首要条件在于健康”。
下列健康、免疫及急救的说法，不正确的是（）
A．健康包含身体、心理及对社会良好的适应状态，而不仅仅指身体健康
B．分析图I可知第二次注射疫苗后，体内产生抗体的速度更快，产生抗体的量更多
C．从免疫的成分看，图I中注射的疫苗甲属于抗原，其目的是保护易感人群
D．某人体内三种血管的血流速度如图II所示，若乙血管受伤，则应在伤口的近心端用止血带按压止血
9.人体与外界的气体交换是通过什么方式实现的？
A．气体扩散
B．肺泡的收缩和舒张
C．呼吸作用
D．呼吸运动
10.下列具有社会行为的是（）
A．在头狼带领下向野牛进攻的一群狼
B．一个池塘的所有的虾
C．个体户养殖场中的一群产蛋鸡
D．一块棉田里的所有棉铃虫
11.右图是大豆种子结构示意图，下列说法不正确的是
A．①②③④合称为胚，是新植物的幼体
B．⑥是由受精卵发育而来
C．④为种子萌发时提供养料
D．只要外界条件适宜，种子就可以萌发
12.下列能正确表示食物链的是（）
A．阳光→小草→野兔
B．蚯蚓→小鸡→猫头鹰
C．小麦→田鼠→猫头鹰
D．小草→野兔→细菌
13.依据生物进化的大致历程推测，最先在原始海洋中出现的是
A．原始的单细胞生物
B．原始的线形动物
C．原始的苔藓植物
D．原始的蕨类植物
14.下列说法不正确的是
A．软体动物的贝壳限制了动物的运动
B．昆虫的外骨骼和附肢都分节
C．贝壳和外骨骼都有保护作用
D．软体动物的贝壳不能防止水分蒸发
15.氧在人体细胞中的作用是（）
A．分解水、释放热量
B．分解食物为人体提供营养
C．分解无机物为人体提供能量
D．分解有机物为细胞生命活动提供能量
16.下列关于生物体结构层次的叙述，不正确的是（）
A．动植物体体表的组织都有保护作用，都属于保护组织
B．血液由血浆和血细胞构成，有运输、防御等功能，属于组织层次
C．玉米粒和十二指肠都是由不同的组织构成的，它们属于器官层次
D．小麦由根、茎、叶、花、果实、种子组成，小麦属于个体层次
17.下列说法符合达尔文进化理论的是（）
A．啄木鸟的舌是由于要获取树洞里的虫，反复伸长而变长的
B．人们对“超级细菌”无可奈何是抗生素质量下降的缘故
C．蛇的四肢由于长期不用而退化
D．狼和鹿都能迅速奔跑，是长期相互选择的结果
18.从种子萌发成幼苗，长成植株，到开花、结出种子，完成了被子植物的一个生命周期。
下列叙述错误的是（）
A．种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气
B．受精后的子房壁发育成果实，受精卵发育成种子
C．植株生长过程中，吸收的水除大部分用于蒸腾作用外，还用于光合作用等
D．被子植物的生命周期中，既要进行细胞分裂，也要进行细胞分化
19.在显微镜下要把视野中的物像“E”从如图中的甲转换为乙，其正确的操作步骤是（）。
A．将玻片往右上方移动
B．将玻片往右下方移动
C．将玻片往左上方移动
D．将玻片往左下方移动
20.细胞分裂形成的新细胞与原细胞相同之处是（）
A．细胞中物质的多少
B．细胞核的体积
C．染色体的形态和数目
D．细胞的体积
21.决定血红蛋白与氧结合与分离的主要因素是
A．红细胞的数量
B．血红蛋白的含量
C．氧浓度的高低
D．二氧化碳浓度的高低
22.甲、乙两种植物二氧化碳的吸收量随光照强度的变化趋势如图所示，下列分析正确的是（）
A．光照强度为0时，甲和乙释放的二氧化碳量相等
B．光照强度为a时，乙不进行光合作用
C．光照强度为c时，甲和乙合成的有机物量相同
D．光照强度为d时，可表明甲更适合强光照下生长
23.生物技术已经为我们的生活带来了巨大的变化，也为我们的生活添加了更多色彩下列生物技术和原理匹配正确的是（）
A．克隆——无性生殖
B．杂交育种——转基因技术
C．试管婴儿——无性生殖
D．组织培养——有性生殖
24.春播时有许多要注意的事。
例如，在华北，豌豆要比棉花播种早，其主要原因是（）
A．受温度控制
B．受光照的影响
C．受水分的影响
D．受地区的影响
25.根尖的成熟区最明显的特征是
A．根部变粗
B．有大量根毛
C．被根冠包围
D．颜色变深
二、综合题
26.下图为某生态系统中的食物网，根据图回答有关问题：
（1）该食物网共有____条食物链，写出其中最长的一条食物链，可表示为：
____________。
（2）鹰进行生命活动所需能量最终来自于____
。
（3）细菌和真菌是生态系统中____成分，如果没有它们，动植物的遗体和排出物将无法得到分解。
（4）生态系统中各种生物的数量和所占比例是____
的，这说明生态系统具有一定的____能力。
如果大量捕杀青蛙，短期内玉米螟的数量将会____
，导致玉米减产
27.根据制作和观察洋葱表皮细胞临时装片的实验回答
（1）制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的制片过程中，撕取内表皮时，可能有汁液溅出，这是细胞质里的_____内的细胞液流出。
接着，要小心地使盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放在撕下的内表皮上这样才能避免_____而影响细胞的观察。
（2）观察过程中若光线变暗，可调整（8）_____，若使左侧的物象移到视野中央，应向_____移动装片。
要使观察到的物象更加清晰，应调节（10）_____。
28.人类的眼色是由眼球虹膜的色素决定的。
如表是某研究机构在对一些家庭成员进行眼色遗传调查后，得到的数据
婚配方式
家庭数目
子女
父
母
蓝眼
褐眼
1
蓝
100
2
褐
41
59
3
12
88
（1）从表中信息得知，在遗传学上，褐眼和蓝眼称为一对_____________________。
（2）我们可以从第___________组推测出___________眼为显性性状。
（3）如果控制眼色的基因，显性基因用R表示，隐性性状用r表示，据题分析第1组中父母的基因型为_______，如果父母都为蓝眼，子女也为蓝眼，这种现象称为__________________。
（4）若一个家庭中第一胎生了一个男孩.则再生第二胎生女孩的概率为____________________。
29.菜豆的一生要经历从种子萌发，到长成植物，再到开花结果的生命周期。
（1）菜豆种子萌发需要适宜的外界条件，图1是某同学研究“影响种子萌发外界条件”实验装置示意图，甲乙丙三粒菜豆种子均用绳子固定在小木棍上，该实验验证种子萌发的外界条件需要_________________。
（2）播种一周后，幼苗陆续破土而出，幼苗是由种子中的胚发育而成的，图2中的______填写数字）构成了种子的胚，种子萌发初期所需要的营养物质来自图2的[
]_________。
（3）种子在萌发过程中首先突破种皮的是[
]______
，其中图2中的[
发育为图3中的A。
（4）由图3可知，菜豆的根系属于_____。
（5）水和无机盐对植物的生长发育起着重要作用，图3植物吸收的水和无机盐由根部吸收后通过______________
向上运输，而绿色植物通过光合作用合成的有机物，则经茎中的_____运输到植物体的各个器官。
30.图甲为人体消化系统部分形态结构示意图，图乙为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲线图，请据图回答下列问题。
（1）图甲中，能够分泌胆汁的结构是[ ]_____，其分泌的胆汁储藏在胆囊中，再经导管流入十二指肠。
（2）图乙中，能够体现出营养物质被消化的主要部位是[ ]_____，X曲线所代表的物质是_____，该物质最终被分解为_____。
（3）图乙中的C部位在图甲中所对应的器官是[ ]_____，该器官内腺体所分泌的消化液中含有_____酶。
在该器官内开始被消化的物质是_____。
三、资料分析题
31.请你阅读材料并回答问题：
材料一：
传染性非典型肺炎是由冠状病毒的一个变种（即SARS病毒）引起的。
其传播特点主要是通过近距离飞沫、空气传播。
专家建议，在“非典”防治工作中对“非典”病人要早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗；
要讲究个人卫生和环境卫生，对工作和生活场所进行通风、消毒；
积极参加体育锻炼，增强自身抵抗力。
材料二：
退休教授姜素椿不幸感染非典型肺炎。
患病后，姜教授在自己身上大胆试验，很多“非典”患者注射其痊愈后的血清，最后战胜了病魔，很快康复出院，为救治“非典”病人开辟了一条新路。
（1）从传染病预防的角度看，讲究个人卫生和环境卫生，对生活和工作场所进行通风、消毒，这些措施是为了__________；
积极参加体育锻炼属于___________。
（2）由材料二可以看出，注射“非典”康复患者的血清可以抵抗和消灭SARS病毒，是因为康复患者的血清中存在__________。
（3）在免疫学上，“SARA”病毒相当于_____，进入“非典”病人人体后，刺激淋巴细胞产生抗体，人们可根据此研究制造出“非典”疫苗，给易感人群进行____，从而使人获得免疫力，这属于__________。
四、实验探究题
32.探究“种子萌发的环境条件”中，小凤以当年饱满的大豆种子为材枓进行探究，方案如下表。
请分析回答：
（1）实崄结果是：
只有2号瓶的种子能够正常萌发。
实验结果表明种子萌发需要的坏境条件是___________、___________和充足的空气
（2）如果小凤要证明“种了萌发需要充足的空气”，应选择___________号瓶和___________号瓶为一组对照实验。
（3）种子萌发需要充足的空气，原因是萌发的种子进行旺盛的___作用，利用大量氧气，将有机物分解，释放____，供生命活动需要。
（4）1号瓶和3号瓶___________（填“能”或“不能”）构成一组对照实验。
（5）即使环境条件迂宜，被虫咬坏胚的种子也不能萌发。
因此，小风所用的种子应具有___________的胚。
33.某中学生物兴趣小组欲探究“米粉在口腔中的变化”，按照下表所示的方案进行了实验，请根据下表回答问题：
试管编号
1
2
3
4
米粉碎屑或粉条
适量碎屑
唾液有无
2mL唾液
A
是否搅拌
搅拌
温度
37℃
0℃
100℃
10分钟
2滴
（1）为探究“唾液对米粉的消化作用”，选用1号和2号两支试管做对照实验，在A处应加入_________，其变量是_________。
（2）1号试管中加入碘液后溶液不变蓝，原因是___________________________。
（3）如选用1、3、4号试管进行试验，所探究的问题是：
_____对淀粉的消化是否有影响？
（4）将试管放在37℃温水中水浴10分钟目的：
___________________________。
参考答案
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
16、
17、
18、
19、
20、
21、
22、
23、
24、
25、
升级会员 