海南省届初三化学化学实验专题训练 1Word格式.docx

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海南省届初三化学化学实验专题训练 1Word格式.docx

A.甲—①,乙—①B.甲—①,乙—②

C.甲—②,乙—②D.甲—②,乙—①

4.今年我市恢复了初中化学实验操作考试。

以下是一些同学在这次化学实验操作考试中的做法,你认为正确的是

A.把胶头滴管伸入试管中滴加液体

B.在托盘天平上直接称量固体物质

C.用药匙或纸槽把粉末状药品送入试管底部

D.握住试管夹的短柄给试管内的药品加热

5.下列操作中,能鉴别空气、氧气和氢气3瓶气体的是

A.观察气体颜色B.插入燃着的木条

C.闻气体的气味D.倒入澄清石灰水

6.固体药品应保存在下列哪种仪器中()

A.

广口瓶B.

细口瓶C.

烧杯D.

集气瓶

7.下列方法中能鉴别出空气、氧气、二氧化碳等三瓶无色气体的是

A.用蘸有澄清石灰水的烧杯B.闻气体的气味

C.分别将燃着的小木条伸入三瓶气体中D.以上方法都不行

8.某同学将蜡烛置于充满氧气的集气瓶中燃烧,发现瓶壁有水雾产生,接触瓶壁的手感到发烫。

由此,他得出了以下结论,你认为不符合实际的是()

A.蜡烛燃烧放出热量B.蜡烛燃烧有二氧化碳生成

C.蜡烛燃烧有水生成D.蜡烛在氧气中能燃烧

9.区分下列物质的方法中不可行的是()

A.用带火星的木条区分氧气和空气

B.用燃着的木条区分CO2和N2

C.用观察的方法区分CuSO4溶液和NaOH溶液

D.用右图所示的方法区分氢气和甲烷

10.某同学用量筒准确量取20mL某液体,倒出一部分后,俯视凹液面最低处,读数为11mL,则该同学倒出的液体体积()

A.大于9mLB.小于9mLC.等于9mLD.不能确定

11.如图所示装置有洗气、储气等用途,在医院给病人输氧气时,也利用了类似的装置,并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水。

以下说法正确的是()

导管连接供给氧气的钢瓶B.

导管连接病人吸氧气的塑胶管

C.该装置可用来观察是否有氧气输出D.该装置不能用来观察输出氧气的速率

12.某同学取8mL水并加热,提供的仪器有:

①10mL量筒②100mL量筒③酒精灯④容积20mL的试管⑤容积30mL的试管⑥试管夹⑦胶头滴管,所选用仪器组合正确的一组是(  )

A.②③④⑥B.①③⑤⑥⑦C.①③④⑥⑦D.①②③④

13.下列四个实验方案设计合理的是()

选项

目的

方案

A

除去CO2中的CO

通过足量的NaOH溶液

B

除去KCl中混有的少量KClO3

加二氧化锰,充分加热

C

鉴别化肥NH4Cl和(NH4)2SO4

取样,加熟石灰,研磨

D

鉴别NaOH溶液和NaCl溶液

取样,加酚酞溶液

A.AB.BC.CD.D

14.某同学向盛有澄清的石灰水的试管中吹气,石灰水变浑浊,说明人体呼出的气体中含有较多的()

A.二氧化碳B.氮气C.水蒸气D.氧气

15.欲量取8mL的液体试剂,现有下列量程的量筒,最好选用()

A.5mLB.10mLC.50mlD.100mL

16.下列各组离子能在pH=10的溶液中大量共存的是()

A.Na+、Mg2+、

B.H+、Cu2+、

C.

、Fe3+、

D.K+、Ba2+、Cl-

17.实验结束后,如图所示仪器的放置方法正确的是(  )

B.

C.

D.

18.除去下列物质中的杂质,所选试剂及操作方法错误的是(  )

A.N2(水蒸气):

通过浓硫酸

B.Cu粉(Fe粉):

用磁铁吸引

C.NaOH溶液(Na2CO3溶液):

加入过量稀盐酸

D.NaCI(泥沙):

加足量水溶解、过滤、蒸发

二、填空题

19.某同学根据铜绿的成分Cu2(OH)2CO3做出猜想:

金属铜锈蚀的条件除有氧气和水外,还必须有二氧化碳。

为证明“必须有二氧化碳”,需要进行下列实验中的_____。

20.探究过氧化氢分解的影响因素.

(1)王老师使用压强传感器等设备,检测不同温度下过氧化氢分解时气体压强如图所示的压强﹣时间的曲线变化.由此可知,其它条件一定时.温度越高,过氧化氢的分解速率_____(填“越快”、“越慢”或“不变”);

(2)请你设计实验方案,探究浓度对过氧化氢分解速率的影响(写出简要的实验步骤)_____.

21.化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的。

结合下列实验装置图回答问题:

(1)写出指定仪器的名称:

①②

(2)下面四种途径都可以得到氧气:

写出实验室中通过甲、乙两种途径制取氧气的文字表达式:

甲乙

(3)化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作。

从实现原料和反应过程的绿色化考虑,你认为在中学化学实验室中,甲、乙、丙、三种制取氧气的途径中,(填“甲”或“乙”或“丙”或“丁”)途径更体现化学实验的绿色化追求。

(4)实验室用高锰酸钾制取氧气时,可选用的发生装置是(填字母代号)。

用排水收集氧气完毕后,停止加热时的操作顺序是先,然后,以防止水倒吸进入热的试管中,造成试管破裂。

(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。

常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小。

NH3极易溶于水,其水溶液呈碱性。

现选择合适的装置来制取并收集NH3,应该选择的发生装置是,收集装置是______________。

我认为选择气体收集方法,从气体性质的角度需要考虑的因素是:

(6)汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物。

它是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体。

实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是(填序号)。

(7)在医院里给病人输氧时,在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似下图所示的装置,在装置中盛放大约半瓶蒸馏水,导气管(填“a”或“b”)端连接在供氧气的钢瓶上,该装置的作用有(填写一条)__________。

参考答案

1.B2.D3.D4.C5.B6.A7.C8.B9.B10.A11.C12.B13.D14.A15.B16.D17.D18.C

19.甲和丁

20.越快在两支试管中分别加入10mL5%和10%的过氧化氢溶液,同时分别加入少量等质量的二氧化锰,观察两支试管中产生气体的快慢

21.

(1)试管;

集气瓶;

(2)

(3)A;

撤出试管;

熄灭酒精灯;

(4)A;

撤出导管;

(5)A;

D;

气体的水溶性;

气体的密度;

(6)E;

(7)a;

观察输氧速度;

 

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