人教部编版八年级政治下册期末复习知识点Word文档下载推荐.docx

人教部编版八年级政治下册期末复习知识点Word文档下载推荐.docx

《人教部编版八年级政治下册期末复习知识点Word文档下载推荐.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教部编版八年级政治下册期末复习知识点Word文档下载推荐.docx（43页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

2.我国尊重和保障人权体现在哪些方面?

（为什么说我国是尊重和保障人权的?

）（为什么）

（1）2004年,第十届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案,将“国家尊重和保障人权”写入宪法,尊重和保障人权成为我国的宪法原则。

宪法保护的人权主体和内容十分广泛。

（2）尊重和保障人权成为我国的宪法原则，是现代法治国家立法活动的基本要求。

我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进一步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。

3．我国享有人权的主体有哪些？

受宪法保护的人权内容有哪些？

（1）在我国，人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人等。

不仅保护个人，也保护群体。

（2）宪法保护的人权的内容也很广泛，既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。

★4.各级国家机关应该如何采取措施保护和促进人权?

（怎么样）

（1）立法机关在立法过程中应当依据宪法,规范立法权的行使,丰富公众参与立法的形式,保证立法的科学性、民主性。

（立法保障）

（2）行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。

（执法保障）

（3）审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。

（司法保障）

（4）国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会知识法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。

（普法）

*中国的人权具有广泛性、公平性、真实性的显著特点。

*贫穷是实现人权的最大障碍。

二、治国安邦的总章程

（一）组织国家机构

1.宪法是如何组织国家机构的？

（宪法是如何保障人民当家作主权力实现的？

）（怎么样）

★

（1）在我国，国家的一切权力属于人民，这是宪法的基本原则。

人民代表大会是人民行使国家权力的机关。

我国宪法第三条规定:

“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督”。

“国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督”。

（2）宪法通过组织国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序。

国家机构依据宪法行使权力，守护人民的根本利益，从而保障人民当家作主权力的实现。

（3）我国宪法第三条规定:

“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则”。

★2.我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现在哪些方面?

（1）在国家机构与人民的关系方面，国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关；

（2）在同级国家机构中，国家权力机关居于主导地位；

（3）在中央与地方国家机构的关系方面，中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则；

（4）在国家机关内部作出决策、决定时,实行民主集中制。

（二）规范权力运行

1.为什么我国宪法要规范权力的运行?

（为什么）

（1）权力是把双刃剑,运用得好，可以造福于民；

如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。

（2）必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。

★（3）规范国家权力的运行以保障公民权利的实现，这是我国宪法的核心价值追求。

（4）总：

只有依法规范权力运行,才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。

★2．我国宪法是如何规范权力运行的？

我国宪法规定：

“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。

一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。

（1）国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。

国家机关行使权力应当有法律依据，不能超越权限行使权力，也不能滥用权力。

任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。

（国家权力的行使不能任性）

（2）人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。

对国家机关及其工作人员来说，权力就是责任，责任就要担当，必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。

（法定职责必须为）

（3）宪法和法律还规定了国家权力行使的程序，要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。

凡不按法定程序行使权力的行为，都是违法行为。

（法无授权不可为）

国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。

*国家四大机关：

权力机关——人民代表大会；

行政机关——人民政府；

审判机关——人民法院；

检察机关——人民检察院（人民法院、人民检察院统称司法机关）

*国体：

人民民主专政

*政体：

人民代表大会制度

*立法的价值取向：

在立法的过程中，要坚持民主立法的价值取向

【本课易错点】

1.公民=人民+人民的敌人

“国家的一切权力属于公民”是错误的,因为人民才是国家的主人,国家的一切权力属于人民。

2.国家权力≠公民权利

国家权力：

是政治概念。

是指统治阶级运用国家机器来实现其意志和巩固其统治的支配力量，通常被称为公权力。

与服从相对应。

公民权利：

是法律概念。

是由法律规范所认可的一种法律上的资格，即法律关系主体一方要求另一方作为或不作为的可能性。

与义务相对应。

第二课保障宪法实施

一、坚持依宪治国

（一）根本活动准则

1.宪法的构成：

我国现行宪法除序言外，设有第一章总纲，第二章公民的基本权利和义务，第三章国家机构，第四章国旗、国歌、国徽、首都，共四章一百三十八条。

★2.为什么宪法是根本的活动准则？

（总纲）（为什么）

（1）我国宪法是人民意志的集中体现，是国家的根本法。

（2）宪法是一切组织和个人的根本活动准则。

（3）中国共产党作为执政党，必须以宪法为根本的活动准则。

★为什么宪法是根本的活动准则？

（详细）

【在内容上】：

宪法规定国家生活中的根本问题。

宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题，涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。

【为什么宪法是一切组织和个人的根本活动准则？

】

①宪法集中体现人民的共同意志，具有至高无上的权威。

②宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。

③如果宪法没有权威，法治的权威就树立不起来；

如果宪法受到漠视，人民权利和自由就无法保证。

【要求】：

一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施。

任何组织和个人都不能凌驾于宪法之上，一切违反宪法的行为，都必须予以追究。

【中国共产党作为执政党，为什么必须以宪法为根本的活动准则？

①中国共产党坚持把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略。

把法治作为治国理政的基本方式，党自身必须在宪法和法律范围内活动。

②坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要依宪执政。

③党既领导人民制定宪法法律，也领导人民执行宪法法律，做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。

（二）最高的法律效力

1.宪法的地位：

宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。

★2.为什么宪法是国家的根本大法？

（1）从规定内容看：

（2）从法律效力看：

宪法具有最高的法律效力。

（3）从制定和修改程序看：

宪法的制定、修改程序比其他法律更为严格。

（4）宪法是国家法制统一的基础。

★为什么宪法是国家的根本大法？

（详细）

（1）从内容上看：

【从内容上看，宪法与其他法律有什么区别？

宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题，是对刑事、民事、行政等国家生活和社会生活中某一方面的规定。

【为什么说宪法具有最高的法律效力？

①我国宪法明确规定：

“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。

②宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背。

否则，就会因违宪而无效。

【宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格有什么意义？

①一方面使得宪法的内容具有更广泛的民意基础，

②另一方面可保障宪法的长期稳定性，使国家长治久安，社会健康发展。

【为什么说宪法是国家法制统一的基础？

①全面依宪治国，保障宪法实施，必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系法律体系。

②宪法的规定具有原则性的特点，各种法律制度是对宪法规定的具体落实。

③宪法是对公民基本权利的根本确认和保障，其他法律也对公民基本权利的实现具有不可替代的作用。

*拓展：

宪法与其他法律有什么区别和联系?

区别:

（1）规定的内容不同。

宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题,是对国家生活和社会生活中某一方面的规定,是对宪法的具体化。

（2）法律效力不同。

宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背。

（3）制定和修改程序不同。

宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。

（4）法律地位不同。

宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位。

宪法是国家法制统一的基础,是中国特色社会主义法律体系的核心。

联系:

宪法和其他法律相辅相成,共同构成我国法律体系。

宪法的落实需要通过各种法律制度来完成,公民的基本权利不仅需要通过宪法予以确认,而且需要其他法律来实现。

二、加强宪法监督

（一）监督权力行使（他律角度---依靠制度）

1．为什么权力行使需要接受监督？

（为什么）

监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败。

2．如何保证国家机关依照宪法和法律行使权力？

为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力，需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系，在这一监督体系中，宪法监督制度具有基础性意义。

3．人大如何监督宪法和法律的实施？

宪法规定，全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，全国人大常委会有权解释宪法和法律；

地方各级人大在本行政区内负有保证宪法和法律实施的职责。

★4．如何全面依法治国？

全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制度，不断加强宪法监督工作。

（1）要完善全国人大及其常委会宪法监督制度，健全监督机制和程序，使其更好担负起宪法监督职责。

（2）要健全宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作，加强备案审查制度和能力建设，加强对宪法实施情况的监督检查，维护宪法权威。

（3）对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正。

（二）增强宪法意识（自律角度---自觉践行）

1.为什么要增强宪法意识？

（1）加强宪法监督，既需要完备的制度措施，也需要人们增强宪法意识。

（2）增强宪法意识，对国家公职人员来说尤为重要。

设立国家宪法日，建立宪法宣誓制度等，都是为了强化国家公职人员的宪法意识，让他们珍惜宪法赋予的权力，自觉规范自己的行为。

（3）宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。

我们要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法。

★2．公民如何增强宪法意识？

（1）学习宪法。

我们不仅要了解我国宪法产生和发展的历程，还要在理解我国宪法主要内容的基础上，着重领会宪法原则和精神。

同时，还应积极参与宪法宣传活动，让宪法走近群众，深入人心，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。

（2）认同宪法。

我国宪法符合国情、符合实际、符合时代发展要求，充分体现人民共同意志，充分保障人民民主权利，充分维护人民根本利益。

我们要理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求，让宪法真正铭刻于心，让宪法精神在心中生根发芽，开花结果。

（3）践行宪法。

我们要将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。

在日常生活中，我们要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题；

坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。

（4）宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。

建设社会主义法治国家，需要我们坚持宪法至上，自觉践行宪法精神，积极推动宪法实施。

1.宪法是其他法律之和。

这是错误的,宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题,是对国家生活和社会生活中某一方面的规定,是对宪法的具体化。

2.增强宪法意识只是对国家机关及其工作人员的要求。

这是错误的,增强宪法意识,对国家公职人员来说尤为重要。

宪法与我们每个人息息相关,作为普通公民的我们也要学习宪法、认同宪法、践行宪法。

第二单元理解权利义务

第三课公民权利

一、公民的基本权利

（一）政治权利和自由

我国公民依法行使政治权利和自由，参与国家政治生活，管理国家社会事务，管理经济和文化事业，这是人民行使当家做主权力的重要形式。

★公民的基本权利包括:

1.政治权利和自由

2.人身自由

3.社会经济与文化教育权利

4.平等权

5.宗教信仰自由

6.妇女、儿童和残疾人等特定人群权利受宪法和法律特殊保护等

1.政治权利和自由:

包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等

（1）选举权和被选举权

①条件：

中华人民共和国宪法第三十四条规定:

中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权，但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。

②地位：

选举权和被包括选举权是公民的一项基本政治权利，行使这些权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。

（2）政治自由

①内容：

我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。

②意义：

公民享有政治自由，有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。

（3）监督权

我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；

对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。

公民依法通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。

*含义：

人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。

*内容：

包括人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护。

*意义：

人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。

（1）人身自由不受侵犯。

法律依据：

我国宪法规定，任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。

禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。

（2）人格尊严不受侵犯。

①含义：

公民都有自我尊重和受人尊重的需要，都应当享有受他人和社会尊重的权利。

②法律依据：

宪法规定，公民的人格尊严不受侵犯。

禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。

③内容：

公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。

（3）住宅不受侵犯。

①重要性：

住宅是公民享有安宁生活和安全感的私人空间。

宪法规定，公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。

（4）通信自由和通信秘密受法律保护。

宪法规定，公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。

除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。

（二）社会经济与文化教育权利

1.社会经济权利：

财产权、劳动权、物质帮助权

（1）财产权

我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满足，都离不开财产。

我国宪法规定,公民的合法的私有财产不受侵犯。

公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分。

（2）劳动权

一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利，这是公民赖以生存的基础。

宪法规定，公民有劳动的权利和义务。

③意义：

人们通过劳动，参与社会生产与服务活动，获得劳动报酬和其他收益，既可以保障合理的生活水平，实现自身价值，也为国家和社会作出贡献。

（3）物质帮助权

①法律依据：

宪法规定，公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。

②保障措施：

国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。

2.文化教育权利：

受教育权、文化权利。

（1）受教育权

公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利。

②教育的意义：

教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。

③保障措施：

国家实行义务教育制度，保障所有适龄儿童少年接受义务教育。

国家制定资助政策，不让一个学生因家庭经济困难而失学，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。

（2）文化权利

①公民的文化权利的内容：

科学研究的自由、文学艺术创作的自由、从事其他文化活动的自由。

宪法规定，中国和人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。

国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作，给以鼓励和帮助。

3.我国公民还享有平等权、宗教信仰和自由等权利，妇女儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。

二、依法行使权利

（一）行使权利有界限

★1.行使权利的界限是什么？

宪法规定：

公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。

2.行使权利有界限的原因：

（1）公民行使权利不能超越他本身的界限，不能滥用权利。

（2）个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。

（3）每个人合法的自由和权利都应当受到尊重和保护，我们在行使自由和权利的时候,也不得损害其他公民合法的自由和权利。

（二）维护权利守程序

1.公民行使权利的要求及意义

要求：

公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。

每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式，维护自身权益。

意义：

有利于公民实际享受权利，有效避免和化解纠纷。

2.公民维护权利的途径和方式：

①协商；

②调解；

③仲裁；

④诉讼

3.协商——

（1）适用的维权行为：

消费、劳动争议和交通事故纠纷等。

（2）优势：

协商是一种快速、简便的争议解决方式。

（3）程序：

当事人在自愿、互谅的基础上依据法律，通过直接对话，摆事讲道理，分清责任，达成协议，使纠纷得以解决。

4.调解——

（1）含义：

调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据，对纠纷双方进行疏导、劝说，促使他们相互谅解，进行协商，自愿达成协议，解决纠纷。

（2）方式：

我国的调解方式主要有人民调解、行政调解和司法调解。

5.仲裁——

（1）适用的维权行为：

公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议时，可以申请仲裁。

（2）程序：

当事人根据他们之间订立的仲裁协议，自愿将其争议提交仲裁，并受仲裁裁判约束。

6.诉讼——

（1）诉讼机关：

人民法院

（2）种类：

①民事诉讼——人身关系或财产关系的争议

②刑事自讼——侵犯人身权、财产权的行为

③行政诉讼——对行政机关的违法或明显不当的行政行为

1.公民政治权利和自由就是选举的权利。

这个观点是错误的。

因为依照宪法的规定，我国公民享有广泛的政治权利和自由。

公民政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等。

2.人身自由权只包括人身自由不受侵犯。

因为人身自由权包括人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。

3.人身自由是最根本的权利。

因为人身自由是公民最基本、最重要的权利。

4.只要政府或司法机关因办案需要，随时可以调查公民人身自由。

因为人身自由不受侵犯。

5公民的人格尊严杈只包括名誉权、荣誉权。

因为公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉杈、肖像权、姓名权、隐私权等。

6公民只享有占有、收益的财产权利。

因为，公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用获得收益和进行处分。

7公民享有广泛的权利，可以任意行使权利。

因为，任何权利都是有范围的。

我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。

8.公民行使权利，可按自己的方式行使。

因为，公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式步骤和过程进行。

9.一些常见的消費劳动争议和交通事故纠纷等，可以通过诉讼方式处理。

因为，一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等，可以通过协商解决。

协商是一种快速