【部编】人教版 五年级上册道德与法治知识点总结梳理 Word下载.docx

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7.课余生活中,我们可以选择自己感兴趣的活动,这些活动能够激起求知欲望,磨砺意志,开发潜能,陶冶情操,促进(自我发展)。

8.起初,我们对有的课余生活不一定感兴趣。

但是它有意义、有价值,能带给人关爱、快乐和温暖,能培养我们服务(他人)、服务(社会)的意识和能力。

9.合理规划课余生活,要做到(个体活动)与(群体活动)结合,

(室内活动)与(室外活动)互补。

处理好(课内学习)与(课余生活)的关系。

11.课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的(行为规范)。

12.我们在自主选择课余生活时,既要注重个人的(兴趣和爱好),又要注重活动的(意义和价值),让课余生活促进我们健康成长。

13.结合下图,为下面课余生活做一个“温馨提示”。

(1)在图书馆看书时,不大声喧哗

(2)外出游玩时,不乱丢

保持安静的阅读环境。

垃圾保护好自然环境。

(3)户外运动时,不去陌生水域游泳,注意安全。

14.怎样自主选择课余生活?

答:

在自主选择课余生活中,我们需要听取父母、老师或同学的意见,也要从自己的实际出发,争取一些锻炼和成长的机会。

15.说两件你自主选择的课余生活,并说说这些课余生活给你带

来了哪些收获?

(1)我选择校内的课余生活是植物栽培,校外的课余生活是参加社会公益活动。

(2)丰富的课余生活有助于我们开阔眼界,提高动手能力,培养创新意识,让我们有机会与不同的人交流,学会合作,体会亲情的温暖,友情的宝贵,学习待人接物的文明礼仪,激发我们爱家乡、爱祖国的情感,体现我们作为社会小主人的责任与担当。

17.怎样合理规划课余生活?

合理规划课余生活,要做到个体活动与群体活动相结合,室内活动与室外活动互补,处理好课内学习与课余生活的关系,为了达到预期目标,我们可以制定详细的计划,还可以请长辈监督。

18.课余生活中,我们要遵守哪些规范?

(该怎么做?

课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范,注意文明礼貌尊重他人遵守活动规则。

第二课:

1.不同的成长环境使人们在(行为习惯)、(生活方式)、看待问题的立场等方面存在一定的差异。

2.有不同看法时,只坚持自己的观点而不考虑他人,就容易产生

(矛盾)或(冲突)。

(理性)对待分歧,会让我们有合情合理的看法和思考。

3.真诚坦率的(沟通)可以有效地化解矛盾,促进和谐。

4.“换位三部曲”是指(稳定情绪) (冷静思考) (寻找合理点)。

5.真诚的交流需要尊重他人(表达自己观点)的权利。

6.尊重他人与自己的不同,也是尊重(自己)。

7.怎样才是对待不同看法的正确态度?

(1)不同的成长环境使人们的行为习惯、生活方式、看待问题的立场等方面存在一定的差异,对某些问题可能有不同的看法,这是正常的。

(2)有不同看法时,只坚持自己的观点,而不考虑他人,就容易产生矛盾或冲突。

理性对待分歧,会让我们有合情合理的看法和思考。

8.对于不同看法,采取“简单拒绝”或“一味接受”的态度都不利于问题的解决。

只有真诚坦率的沟通才可以有效的化解矛盾。

请说一说在交流过程中怎样才能做到真诚坦率的沟通?

(1)真诚坦率的交流需要尊重他人表达自己观点的权利。

对待不同看法,我们可以不赞同,但是,要让他人自由而完整地表达,这样有助于了解他人的意见。

(2)交流中产生分歧时,可以坦诚地向对方提出意见,平和、冷静、友好地与对方交流。

(3)在交流中,不要总是试图改变他人,抱怨他人不合作。

9.说一说与人沟通时的方法。

(1)要敢于表达自己的意见,沉默不语可能失去沟通的机会。

(2)要学会倾听。

(3)即使未达成共识,也不要互相指责。

以结合具体问题进行讨论,给对方充分解释的机会。

10.说说表达有哪些方法?

(1)每个人都有发表自己意见的权利,表达时要自信。

(2)说话前做好准备,明确观点,充分说理。

(3)说话的态度要诚恳,语气平和,音量适中,有理有据,可以适当辅以手势。

11.倾听别人说话时要注意哪些事项?

答:

(1)身体前倾,目光专注。

(2)边听边观察,从对方的表情、手势和语气中获取信息。

(3)从对方的发言中把握关键内容,做好回应的准备。

(4)用点头等方式表示你的认同或礼貌地提出自己的看法。

1.吸烟、喝酒不仅直接危害青少年的身心健康,还能诱发(不良行为),甚至导致违法犯罪。

2.(毒品)犹如毒蛇,是人类共同的敌人。

(吸毒)会摧毁一个人的身体和意志,破坏家庭幸福,危害他人的人身和财产安全,败坏(社会风气),甚至威胁国家和民族的未来。

3.我们年龄尚小,知识不足,(自制力)不强,生活经验欠缺,这些会影响我们(辨别是非)的能力,对于沾染不良嗜好的人,

我们不能受他们的怂恿和影响。

4.意识不到有危险才是(最大的危险)。

5.主动拒绝(烟酒),坚决抵制(毒品),是我们健康生活、成长的保障,也是对自己、家庭和社会(负责)的表现。

6.写出下列情景下正确的做法:

(1)放学路上,同学递给你一支烟。

说“:

抽一支吧,反正老师也看不见。

不用,我劝你也不要抽,抽烟对你的身体健康没有好处。

(2)同学过生日,提议喝点酒庆祝。

我不能喝酒,还是用饮料代替吧。

(3)坐火车时,对面的人递给你一瓶饮料。

谢谢,我不喜欢喝饮料,我自己有矿泉水。

7.说一说吸烟、喝酒对青少年的危害。

吸烟、喝酒不仅直接危害青少年的身心健康,而且会诱发青少年不良行为,甚至导致违法犯罪。

8.说一说吸毒有哪些危害?

吸毒会摧毁一个人的身体和意志,破坏家庭幸福,危害他人的人身和财产安全,败坏社会风气,甚至威胁国家和民族的未来。

9.简单分析造成青少年吸毒的主要原因。

(1)青少年正处在“想独立”、“渴望成熟”的心理发育时期,对新鲜事物充满好奇,凡事都想尝试一下的心理,有可能造成误入歧途。

(2)知识不足,自知力不强,辨别是非能力较低,受到感染不良嗜好人的怂恿也会吸毒。

10.青少年应该如何远离烟酒、拒绝毒品的危害?

(1)要提高防范意识。

(2)要远离可能对我们产生危害的地方。

(3)要学会拒绝和求助。

(4)养成良好的学习和生活习惯,自觉遵纪守法。

第四课:

选举产生班委会

1.(班委会)承担着班级建设中的很多日常工作,并负责组织参加学校的一些活动,为班级和同学服务。

2.班委会由班委会(委员)组成。

各班委之间相互(协作),形成合力,与同学们一起推动班级进步。

3.在班委会成员中,负责班级沟通协调工作的是(班长);

负责组织班级课间操的班委是(体育委员);

学习委员负责组织班级开展(学习活动)。

负责班级板报工作的是(宣传委员)。

4.班委会要协助老师承担一些(班级管理)工作。

这些工作不仅需要班委具有一定的(管理)能力,更需要他们有热爱集体,为同学、为班级服务的意识和(奉献)精神。

5.班委会一般由(民主选举)产生。

无论采用什么样的选举方法,都要(尊重)同学们的选择,遵循一定的(程序),保障大家的

(权利)。

6.班级中的每个同学都是班级的主人,在班委选举中,都享有(选举权)和(被选举权)。

7.班委会选举时,每个同学都要珍惜自己的(选举权利),认真

投出一票,选出愿意为班级服务的同学。

8.班级建设不仅需要班委尽职尽责,也需要班级其他同学发挥

(主人翁)精神。

9.在责任担当中,我们可以发挥(主动性),提高(自我管理)能力,学会参与班级事务。

10.说说班委会有哪些职责?

(1)班委会承担着班级建设中的日常工作,负责组织参加学校的一些活动,为班级和同学服务。

(2)班委会要协助老师承担一些班级管理工作。

11.你认为班委会成员应该具备什么条件?

答;

(1)班委会成员要具有一定的管理能力;

(2)班委会成员要热爱集体,有为同学、为班级服务的意识和奉献精神。

12.班委会有多种多样的选举方式,你赞成哪种选举方式?

我赞成民主选举产生班委会。

因为班级中的每个同学都是班级的主人,在班委选举中,都享有选举权和被选举权。

人人参与选举,发表意见,积极投票,才能体现大家的意愿。

13.请你设计一个班委竞选活动流程。

(1)发布竞选公告。

(2)自愿报名参加。

(3)竞选人演讲与答辩。

(4)无记名投票。

(5)公开唱票,公示结果。

14.作为班级的一员,怎样才能做好班级工作?

做好班级工作需要我们付出一定的时间和精力,需要有坚持到底的意志和毅力,需要有敢于面对困难的勇气和一定的协调能

力。

这样我们才能与班级共同成长。

第五课:

1.班委会在班级日常事务管理中发挥着重要作用,对班级重大事务的决定,要采用(民主讨论)的方式。

2.在决定班级事务时,要遵循一定的(程序),这是(民主决策)的重要保证。

3.(民主讨论)能为班级创设宽松、和谐的氛围,让每个人都能畅所欲言,充分发表自己的意见。

4.讨论和决定班级事务时,需要坚持(公平公正)、(公开透明)、

(协商合作)的原则。

5.在班级建设中,(遵循规则)是保证公平公正的前提。

用(一视同仁)的规则管理班级事务,可以实现对所有人、各种事的标准一致。

同时,班级事务的处理中,也需要关注同学们的(合理要求),实现对每个同学的关怀。

6.班级成员互相沟通、理解和(尊重),才能集中大家的智慧达成共识。

7.班级成员集体形成的最终决定在班级中具有(约束力)。

每个成员都要(遵守)共同的决定,并落实在行动中。

8.班级的共同决定是面向(班级全体成员的)。

每个成员都是(平等的),不应存在享有“特权”的同学。

9.执行班级共同决定遇到困难时,同学之间要互相帮助(,协商)

解决。

10.如果每个同学都对班级建设抱有一颗(负责任)的心,勇于承担自己的责任,班级工作就会不断改进,同学关系就会更加融洽。

11.采用民主讨论方式对班级重大决策有什么作用(意义)?

采用民主讨论的方式有助于集中各方意见,达成共识,形成班级的共同行动方案。

12.民主讨论对学生个人成长有什么作用?

民主讨论能为班级穿发射宽松、和谐的氛围,让每个人都能畅所欲言,充分发表自己的意见。

在这一过程中,我们也逐渐成长。

13.决定班级事务有哪些原则?

(1)讨论和决定班级事务,需要坚持公平公正。

(2)讨论和决定班级事务,应该坚持公开透明。

(3)讨论和决定班级事务,应该坚持协商合作。

14.为什么讨论和决定班级事务要坚持公开透明的原则?

讨论和决定班级事务时,坚持公开透明的原则,才能保证班级事务的决定过程处于全班同学的监督之下,有利于推动班级工作健康运行。

15.执行班级共同决定遇到困难时,应该怎么解决?

执行班级共同决定遇到困难时,同学之间要互相帮助,协商解决。

出现问题需要适当调整时,应该尽可能采纳同学们的建议。

我们神圣的国土

1.我们的祖国位于亚洲的(东部),太平洋的西岸,陆地面积(960)万平方千米,是世界上面积第(三)大的国家。

2.我国是个海陆兼备的国家,在祖国大陆的东面,自北向南,(渤海)、(黄海)、(东海)、(南海)四海相连。

我国近海岛屿众多,

(台湾岛)是我国第一大岛。

3.我国现有(13)个省,(5)个自治区,(4 )个直辖市和

(2)个特别行政区,(北京)是中华人民共和国的首都。

4.我国的五个自治区分别是(内蒙古自治区)、(新疆维吾尔自治区)、(广西壮族自治区)、(宁夏回族自治区)和(西藏自治区)。

5.我国的四个直辖市分别是(北京)、(上海)、(天津)和(重庆)。

6.我国现有的特别行政区是(香港特别行政区)和(澳门特别行政区),实行(一国两制)。

7.(台湾)自古以来是我国领土不可分割的一部分。

8.我国的主要地形有(山地)、(高原)、(丘陵)、(平原)、(盆地)。

9.世界最高峰是(珠穆朗玛峰),我国的最长和河流是(长江)。

10.我国的四大高原是(青藏高原)、(云贵高原)、(黄土高原)和(内蒙高原);

三大平原是(东北平原)、(华北平原)、(长江中下游平原);

四大盆地是(塔里木盆地)、(准噶尔盆地)、(柴达木盆地)和(四川盆地)。

11.尊重自然、保护(生态)和保护(环境),是我们共同的责任。

12.在联合国教科文组织建立的《世界遗产名录》中,(泰山)、

(黄山)等被列入世界文化与自然双重遗产名录。

13.随着时代的发展,不同地区之间的交往越来越多,这需要人们不断增加了解,互相尊重彼此的(生活习俗)。

13.台湾岛山地面积大,气候温暖湿润,景色秀美,物产丰富,经济发达,对台湾岛的美称有(海上明珠)、(亚洲天然植物园)、

(海上米仓)、(东方甜岛)、(水果之乡)等。

14.怎样认识和对待不同地区的差异?

不同地区人们的生产生活有着很大的差异。

.随着时代的发展,不同地区之间的交往越来越多,这需要人们不断增加了解,互相尊重彼此的生活习俗。

第七课:

1.中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的(多民族)国家。

共有(56)个民族,其中(汉族)人最多。

其他55个民族因人口数量相对较少被称为(少数民族)。

2.在中华民族大家庭中,各民族分布呈现(大散居、小聚居、交错杂居)的特点。

3.我国各民族汇聚为一个大家庭,形成了平等团结互助和谐的

(社会主义新型民族)关系。

4.各民族在长期的历史发展中,形成了一种(相互依存)的密切关系。

5.在长期实践和不断交往中,各民族互相(借鉴),互相(欣赏),

互相(促进),共同创造了光辉灿烂的中华文化。

6.(《诗经》)是我国古代各地区各民族民歌的汇总。

我们现在用的“胡同”这个名称源于(蒙古)族。

“旗袍”来源于(满族)。

7.藏族语“扎西德勒”表示(吉祥如意)的意思;

“洛萨尔桑”表示(新年好)的意思;

蒙古语“乌力吉”是(吉祥美好)的意思。

8.青藏高原素有(世界屋脊)之称。

9《.中华人民共和国宪法》规定:

“中华共和国各民族一律平等”,

谈谈你的理解。

国家保障各少数民族的合法权利和利益,维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系,禁止对任何民族的歧视和压迫,禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。

10.为什么说在我国各民族谁也离不开谁?

我国各民族在分布上交错杂居,文化上兼收并蓄,经济上互相依存,情感上互相亲近,形成了你中有我我中有你,谁也离不开谁的格局。

11.国务院2017年发布了《兴边富民行动“十三五”规划》。

请你说一说兴边富民行动的意义。

实施兴边富民行动,对于推动边境地区经济社会快速发展,提高各民族群众生活水平,加强民族团结,巩固祖国边防,维护国家统一,增进中外睦邻友好具有特殊重要意义。

第八课:

美丽文字 民族瑰宝

1.除汉字外,我国的文字还有(藏文)、(蒙文)、(维吾尔文)、

(朝鲜文)等几十种文字。

【写出三种即可】

2.《中华人民共和国国家通用语言文字法》明确规定,国家推广

(普通话),推行规范(汉字)。

3.汉字是(表意)文字,特别是早期汉字,直观形象,生动多姿。

(甲骨文)是汉字的最早阶段。

4.汉字的发展经历了(甲骨文)、(金文)、(篆书)、(隶书)、(楷书)、(草书)、(行书)等阶段。

5.汉字的(书法)艺术绚烂多姿,异彩纷呈,是中华艺术宝库中的重要元素。

6.汉字自古至今一直顽强地坚持自己独特的(表意性)。

每一个汉字都蕴含着丰富的(古代文化)信息。

一个个字符就如同中华文化的(活化石),传递着来自古代社会的音讯,描绘了(中华文化)发展的轨迹。

7.汉字不仅是维系(中华文明)的重要纽带,也是世界人民的共同财富。

8.写出下列甲骨文对应的汉字:

(虎) (山) (水) (象)(孝)(友)(监)

9.随着科技的进步,古老的汉字还会焕发出怎样的活力?

汉字作为一种独特的语言,其思想性、艺术性、表达性早已为世界所公认。

在信息化、全球化的热潮中,汉字将以新的姿态走向世界。

受到世界各国的欢迎。

第九课:

古代科技 耀我中华

1.在中国历史上有很多著名的医学家,如(扁鹊、)(华佗)、(张仲景)、(孙思邈)等。

2.“二十四节气”是我国古代(历法)的独特创造。

2016年。

二十四节气被正式列入联合国教科文组织人类(非物质文化)遗产代表作品名录。

3.数学在中国古代被称为(算术)或(算学)。

(《九章算术》)是中国古代重要的数学著作,被历代数学家奉为“算经之首。

4.都江堰是战国时期蜀郡太守(李冰父子)在岷江上修建的大型

水利工程。

赵州桥是由隋朝著名工匠(李春)设计建造,是闻名世界的古老的石拱桥。

5.我国古代的四大发明是(造纸术)、(印刷术)、(指南针)和(火药)。

6.(书)是传播文化的使者,也是人类进步的阶梯。

7.北宋时,毕昇发明了(活字)印刷术。

他的发明是印刷发展史上的一座里程碑,被称为(文明之母)。

8.北宋时,指南针开始运用于(航海)。

宋元时期,火药广泛应用于(军事)。

9.连线,将古代文物的图片和名称连起来

西汉素纱蝉衣

司南

马王堆汉墓帛书

算盘

司母戊鼎

东汉青瓷四系罐

10.填表:

人物

时代

突出成就

蔡伦

东汉

改进造纸术

张衡

发明地动仪

华佗

发明“麻沸散”

祖冲之

南朝

把圆周率的精确值推断到小数点后第七位

毕昇

北宋

发明活字印刷术

李时珍

明朝

编写医学巨著《本草纲目》

李春

隋朝

设计建造了著名的赵州桥

李冰

春秋战国

建设“都江堰”大型水利工程

11.中国古代辉煌的科学技术成就,不仅是科学家和劳动人民聪明才智的结晶,也是他们创新精神的体现,从中国古代辉煌的科技成就中你获得了怎样的启示?

科学技术的发展离不开创新。

中华民族是一个富有创新精神和创造力的民族,在实现中华民族伟大复兴的今天,我们一定能创造出更加辉煌的成就。

第十课:

传统美德 源远流长

1.不懈追求人格修养的提高是(中华传统美德)的突出特点。

2.(明志)就是确立志向,是为激流勇进的人生注入的(第一推动力)。

3.(气节)是指志气和节操,往往表现为坚持正义,在民族危机关头或强大压力面前不屈服的精神。

它是以(廉耻之心)为基础的,没有廉耻,就不能坚持道德原则。

4.人格修养离不开(学习)和(实践)。

5.在谋求自己生存与发展的同时,也要帮助他人生存与发展,这就是中国传统美德中(立己达人)的仁爱精神。

6.宽容是(仁爱)之心的重要表现。

7.爱国就是对祖国的(忠诚)和(热爱)。

8.源远流长的中华传统美德是强大的(文化基因),深深影响着中国人的(精神气质)。

9.爱国情怀与(忧患意识)相伴随,这种忧患意识集中体现在关

心祖国的前途命运,为建设一个理想的国家而不懈追求。

10.“己所不欲,勿施于人”,请按照这一说法,填充:

(1)我不愿意别人欺负我,我也不欺负别人。

(2)我不愿意别人谈论我的隐私,我也不能谈论别人的隐私。

(3)我不愿意别人乱动我的东西,我也不乱动别人的东西。

11.将下列名言与作者连起来

天下兴亡,匹夫有责

墨子

富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈

欧阳修

时穷节乃见

老子

己欲立而立人

陆游

顾炎武

士虽有学,而行为本焉

轻诺必寡信

孔子

忧劳可以兴国,逸豫可以亡身

文天祥

位卑未敢忘忧国

孟子

12.将下列格言与它们的大意连起来

天行健,君子以自强不息

见善则迁,有过则改

胜任者有力,自胜者强息

君子贤而能容罢

能够战胜别人是有力量的表现,能够战胜自己才是强者

天体运行刚建不息,有才德的人应该像天体运行那样永不懈怠。

君子贤能而能包容无能的人。

见到好人好事就要努力学习,有了错误就马上改正。

13.说一说待人宽容的意义。

在学校,宽容能减少同学之间的摩擦和矛盾,增进和睦,有助于同学改正错误;

在社会中,宽容能减少冲突,有助于化解恩怨,促进社会和谐。

14.谈谈你对“天下兴亡,匹夫有责”这句话的理解。

每个人的命运都同国家的命运紧密相连。

国家富强,人民就能够幸福,国家衰弱,人民跟着遭殃。

这句话表现了强烈的爱国主义精神。

15.说说弘扬中华传统美德的重要意义。

源远流长的中华传统美德是强大的文化基因,深深影响着中国人的精神气质。

在实现中华民族伟大复兴的事业中,传统美德永远是我们不断奋进的精神动力。

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