汇编浅析现代教育技术工作相关规章制度.docx

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汇编浅析现代教育技术工作相关规章制度

2012年全国高考模拟参考部分

 

现代教育技术工作相关规章制度

计算机教室:

河北省中小学计算机教室管理制度

一、计算机教室是学校进行信息技术教育、上机实习和科学研究的重要基地,学校要指派具有一定业务水平的专(兼)职教师负责计算机教室日常管理工作。

二、计算机教室主要用于:

(1)学校进行信息技术教育及教学研究。

(2)课外计算机小组活动。

(3)培训教师。

(4)在满足学校正常教学需要的前提下,面向社会,为当地经济建设服务。

不准将计算机教室挪做它用。

三、计算机教室使用管理:

(1)每学期初按教学计划,安排学校《上机实习课表》,并分年级列出贴在墙上。

(2)使用计算机教室者要提前三天登记,使用完毕后要认真填写使用情况记录单。

(3)以上文字资料按年度装订成册存档。

四、计算机教室设备要统一编号并配有运行情况记录薄,磁盘软件和文字资料要分类编号妥善保存。

室内设备均属专用设备,一律不准外借和挪做它用。

五、进入计算机教室要穿拖鞋。

所有软件未经管理教师许可和杀毒处理不得擅自使用。

六、计算机教室要装配调温、调湿设备,保持良好的室内温度(计算机运行时一般保持在20至25℃;非运行时保持14℃至30℃)和湿度(运行时:

相对湿度40~70%非冷凝)。

七、计算机教室内不许饮食和吸烟,严禁将易燃易爆、有毒性物品、强腐蚀性物品、强氧化性物品、强磁场物品、放射性物品和染有计算机病毒的软件带入计算机教室。

八、计算机教室要有防火、防盗、防触(漏)电保护措施,确保计算机操作人员及室内设备的安全。

九、计算机教室管理人员调入调出时,要及时做好设备清点和有关帐目等交接手续。

河北省教育技术装备管理处

 

河北省中小学学生上机实习守则

一、上机实习是学生学习信息技术理论联系实际的重要过程,对提高学生实践能力、分析问题和解决问题能力具有十分重要的作用。

因此,每个学生必须高度重视,并珍惜每一节上机实习课。

二、上机实习前要认真作好预习,明确实习目的、内容、要求、步骤和注意事项。

三、进入计算机教室要保持良好秩序,按指定位置就座,实习时要遵守纪律,不准喧哗、打闹。

四、上机操作前须认真听取教师讲解有关实习项目及要求。

五、操作过程要严格按照教师要求进行,不准随意拉动键盘、扭动显示器方向和用手触摸显示屏。

未经教师许可,严禁对硬盘(软盘)自设密码和初始化,严禁对系统文件更改名称、内容和地址等。

六、上机过程中要积极动手操作,认真分析和思考,同学之间密切配合,发扬团结协作的精神,努力提高实习效率,实事求是作好实习记录。

七、要爱护室内一切设施和用品,未经允许不得擅自动用。

要保持计算机室内清洁,不准乱扔污物。

八、上机实习要特别注意安全,发现异常现象和不安全因素时,要立即停止操作并及时向教师报告,不得自行处理,以免发生事故。

九、实习结束时要按顺序关好主机、显示器和辅助设备电源。

将椅凳放回指定位置。

认真填写好计算机使用记录册,经教师检查允许后,方可离开计算机室。

河北省教育技术装备管理处

 

河北省中小学计算机管理教师岗位职责

一、根据学校工作计划和信息技术教育计划,制定学期上机实习计划。

二、认真执行各项规章制度。

掌握常用的计算机硬件、软件和网络知识,定期对有关设备进行检查维护,确保计算机设备的正常使用。

三、刻苦钻研业务,熟悉教材及其要求的全部实习内容,对学生实习中提出的问题应给予正确解答。

四、上机实习时要积极协助任课教师,保证实习课的正常进行。

要求学生认真填写计算机使用记录册。

五、注意培养学生良好的上机实习习惯,要求学生认真遵守《学生上机实习守则》。

六、注意提高自身素质,不断学习和更新计算机软、硬件知识,以适应信息技术教育不断发展的需要。

七、认真做好计算机室设备的清点和帐目管理工作。

定期进行计算机病毒的消除和重要文件备份工作。

八、积极开展实习教学研究活动,不断改进实习方法、努力提高实习效果。

积极向学校提出计算机室建设和设备更新等方面的意见。

九、做好计算机教室卫生、安全防范和财产保护工作,熟悉防火等有关器材的使用,经常检查安全措施的落实情况。

十、调入或调出计算机室工作,应及时办好交接手续,做到帐目清楚、帐物相符。

 

河北省教育技术装备管理处

 

多媒体教室:

中小学多媒体教室使用规则

一、学校多媒体教室要配备电教专(兼)职人员进行管理。

教师在使用多媒体教室之前,必须接受专业技术培训。

未经培训,不准使用多媒体教学设备。

二、多媒体教室必须做到防雷、防火、防盗、防潮,对贵重的电教设备,应按使用说明书做好维护和保养工作。

三、准备在多媒体教室上课的教师需提前一天向学校网管员提出申请,学校网管员必须保障电教设备处于良好状态,并根据教学安排,做好所需电教设备的准备工作,协助和指导任课教师严格按照操作规程操作,为教学服务。

四、学生进入多媒体教室必须服从教师安排,自觉遵守纪律,保持室内安静。

上课时专心听讲、细心观察,做好学习笔记。

下课时在教师的组织下清洁教室,并将桌、凳摆放整齐。

五、任课教师必须严格遵守操作规程,正确使用计算机、实物投影仪、投影机及各种视听设备,在使用过程中,若发现设备出现异常情况,应及时通知网管员。

六、关闭大屏幕投影机时,要严格遵守操作规程,必须先使用摇控器关机,待投影机内灯泡冷却并且风机停止运转后,再切断投影机电源。

七、任课教师授课结束后,应将所有设备关断电源,将所用设备恢复原位,认真填写《设备使用登记表》,并向网管员做好移交工作

八、学校网管员每学期必须要对多媒体教学设备进行检修和除尘。

 

多媒体教室管理人员工作职责

一、负责多媒体教室安全及财产管理。

建立设备登记和资产管理档案。

二、负责设备的日常维护保养工作,保证设备的运行良好。

三、严格按规定使用多媒体教室,定期检修电路、设备,确保使用安全。

四、负责指导教师正确使用设备,严禁违规操作。

五、未经学校同意,不得出借多媒体教室及室内的任何设备。

六、每次使用完毕要检查设备是否完好,发现问题及时处理或上报情况。

七、上午第四节、下午放学后关闭设备,切断总电源,关好门窗。

八、认真记好“多媒体教室日志”,每学期期末交学校存档。

九、及时打扫卫生,保持室内整洁。

 

网管中心制度:

河北省中小学网管教师岗位职责

一、热爱本职工作,刻苦钻研业务,努力掌握有关技术,认真执行各项规章制度。

二、掌握本校校园网整体结构,熟习网络设备的规格、型号、构造、性能及网络系统软件、辅助应用软件的使用方法和维护常识,做好校园网线路、网络硬件及软件的监测、维护、保养及日常运行情况记录。

三、不断学习和更新计算机网络软硬件知识,提高自身业务素质和校园网管理能力,随时了解常用网络硬件和网络辅助应用软件的发展动态,及时向学校领导提出更新、增添网络设备、辅助应用软件等有关建议。

四、认真做好各类资料及软件的记录、整理和分类保存工作,定期对各类软件进行杀毒和备份工作。

五、努力创造条件,充分发挥校园网优势,为学校现代化管理和辅助教学服务。

六、做好校园网络设备安全防范和财产保护工作。

掌握用电、防火、防盗等设备、器材的使用方法,经常检查安全防范措施的落实情况,发现问题及时报告,妥善处理。

七、网管教师在调入调出网管中心工作时,要及时办理设备、账目、档案等交接手续,并对实物进行清点,做到账目清楚,帐物相符,以保证网管中心管理工作的正常进行。

河北省教育技术装备管理处

 

河北省中小学网管中心管理制度

1、网管中心是校园网运行、控制、管理的中心,是保障校园网正常运行、集中放置校园网核心设备之重地,非网管人员不得随意进入。

2、要保持良好的网络设备运行环境,不准在网管中心吸烟、饮食、喧哗。

严禁在网管室内存放易燃、易爆、有毒物品、腐蚀性物品、强磁场物品、放射性物品。

3、要定期做好软件备份和计算机病毒检查处理,任何外来软件必须进行计算机病毒检查,确认无病毒后方可使用。

4、网管中心要装置调温、调湿、稳压、防火、防盗等设备,保证网络设备的安全运行。

5、网管中心要建立完整、规范的校园网设备运行情况档案及网络设备帐目,认真做好各项资料(软件)的记录、分类和妥善保存工作。

6、网管中心内设备均属专用设备,一律不许外借和挪做它用。

对违反规定者要追究责任。

7、要建立日常和节假日值班制度,做到防火、防盗等防范措施,严防出现恶性事故。

8、网管中心工作人员调入调出时,要及时做好有关网络设备运行情况档案资料、室内设备清点和帐目交接手续。

河北省教育技术装备管理处

 

电子备课室

电子备课室使用、管理制度

一、各教研组在开放时间内使用本教研组指定的电脑设备,不得从事与备课无关的事情(如玩游戏等)。

二、爱护机房设备,正确使用,轻拿轻放,不准乱动设备,丢失或损坏要照价赔偿。

三、操作中发现问题及时通知管理人员解决。

四、管理人员应尽职尽责,对教师提出的问题应及时解决,确保设备正常运转。

五、进入室内讲究卫生,严禁吸烟,不准随地吐痰、乱扔废品。

 

语音室管理规章制度:

语音教室管理使用规则

一、语音实验室是现代化视听设备,是进行语言教学和实验研究的教室。

要不断开发软件,拓宽用途,充分挖掘设备潜力,发挥设备效能。

二、语音实验室应有专人管理。

管理人员要掌握设备性能、使用方法,能排除一般故障,保证设备正常工作。

三、教师必须了解设备性能,掌握设备使用方法。

教师要对学生进行爱护设备的教育,讲授正确的使用操作方法,非正常损坏设备要照章赔偿。

四、学生进入语音实验室上课,应按固定座位就坐,每次使用前要检查设备,并把使用前后设备状态记录在册,如有异常及时报告,便于追查。

五、设备使用完后,管理人员应立即逐机进行检查、维护。

每学期对设备全面维护保养一次。

六、保持整洁,要有专用防尘罩。

有牢固的防盗措施,有取拿方便和有效的防火器材。

 

语音设备管理制度

一、语音设备是学校固定资产,应由语音室管理人员负责保管,任何个人不得将设备据为已有或挪作他用。

二、语音设备要做到帐目、标签、实物三统一。

语音室与学校总务处和业务主管部门要定期对帐,做到物物有帐、帐物相符、帐帐相符。

三、语音设备要做到标签齐全,存放有序,做好防尘、防潮、防锈、防压、防碰等工作。

及时检修损坏设备,使设备经常处于完好状态。

四、设备的领用和借出,必须办理登记手续,用后及时归还,并检查设备的完好情况。

五、设备损坏,丢失应查明原因,分清责任,并按有关规定及时处理。

设备报废应严格检测、报批手续按规定程序办理。

六、管理人员如有变动,应及时办理移交手续,移交时学校领导应在场监交。

由移交人按帐点物,逐件移交,三方签字。

若帐物不符,应查明原因、分清责任、追索赔偿。

语音室管理员岗位职责

一、语音室管理员应配合各科教师组织好教学,充分发挥现有语音设备的效率,为各科教学改革服务。

做好语音室使用情况记载,每月向主管领导报告一次语音室使用情况。

二、认真学习,提高业务水平。

建立健全语音室使用管理制度,课前、课后做好质量检查登记工作,若发现问题,应向主管领导报告,及时组织维修,以保证教学需要。

三、语音室所有器材,必须建帐,不得借给私人及外单位使用。

四、爱护语音室器材、设备,保持语音室清洁卫生,做好语音室的安全防护工作。

每天下班前务必关好门窗,防火、防盗。

五、积极主动为教学服务,协助任课教师做好相关工作。

 

远程教育管理制度:

*主控室:

卫星接收站管理制度

一、卫星接收站是中小学校实施远程教育的重要场所,要有专人负责管理。

管理人员必须具有一定的计算机操作水平,并经过上级主管部门组织的相关培训,持证上岗。

二、卫星接收站要有必要的防火、防潮、防盗、防高温、防强光、防尘、防静电设施,具备必要的计算机维修、保养工具和软件。

三、管理人员要根据教育教学和党员干部远程教育工作的需要做好远程教育资源接收、下载、处理、刻录工作。

并将资源按学科分类、编制目录等工作,负责做好资源库的管理工作。

联网学校应做好资源的共享,以方便教师的使用。

四、不得在计算机上安装与办公和教学无关的软件。

严禁在计算机上使用未经杀毒的光盘、软盘、移动磁盘等外存储设备,以防病毒侵入。

定期清理一次下载的各类IP节目内容,对已下载资源及时进行刻录拷贝,以保证硬盘有足够的空间下载资源。

五、严防非法信号攻击,对非法信息要立即清除,并及时向主管部门报告,不得传播、扩散。

要定期对卫星接收天线进行检查维护,以确保信号的正常地接收。

六、卫星接收站严禁无关人员进入,严禁使用刻录机进行非教学资源的刻录或营利性光盘复制。

七、要建立工作日志或周志,要建立卫星接收情况的档案,记载卫星接收系统的使用、保养、故障维修等情况。

学期初有工作计划,学期末有工作总结。

 

远程教育资源接收、管理工作人员职责

一、负责学校卫星收视设备的管理。

建立设备登记和资产管理档案。

二、认真学习专业知识,掌握卫星接收设备的安装、调试和IP资料下载、编制、刻录等技术,并对教师进行技能培训。

三、管理和使用好远程教育的设施设备,做好设备的日常维护保养工作,收集整理各种资料表册。

四、遵守有关的法律、法规,未经允许,不得随意修改系统和接收软件的各项设置;不得播放、接收与教育教学无关的资源信息。

五、严格遵守操作规程;不得安装与办公和教学无关的软件;不得使用未经杀毒的光盘、软盘、移动磁盘等外存储设备,以防病毒侵入。

六、按时、按要求做好资源下载、刻录光盘、播放收视流媒体等节目工作,并作好有关记录。

七、定期整理教育资源,作好资源备份工作。

负责教育资源按学科分类、编制目录,打印成册,供师生查询、下载和应用。

逐步建立远程教育资源库,并负责对资源库的管理。

八、严禁使用刻录机进行非教学资源的刻录或营利性光盘复制。

九、定期收集远程教育资源和应用效果的意见反馈。

十、负责对室内清洁卫生的督查。

*播放室:

光盘播放教室管理制度(试行)

一、光盘播放教室是运用现代教育技术从事教育教学的场所,教师在使用光盘播放教室之前,必须接受专业技术的培训。

光盘播放教室必须做到防雷、防火、防盗、防潮等工作。

二、管理人员必须保障多媒体设备处于良好状态,并根据教学安排,做好所需设备的检测准备工作,协助和指导任课教师严格按照操作规程操作。

三、学生进入光盘播放教室须听从教师安排,自觉遵守纪律,保持室内安静。

上课时专心听讲、细心观察,做好学习笔记。

下课时在教师的组织下清洁教室,并将桌、凳摆放整齐。

四、教师应正确使用电视机、DVD播放机等视听设备,严格遵守操作规程,爱护设备。

在使用过程中,若发现异常情况,应及时通知管理人员。

五、光盘播放教室使用结束后,任课教师应将所有设备切断电源,关闭电源电闸,罩好护套或放入柜内,登记好设备使用状况表,并向管理人员做好移交工作。

光盘播放点管理人员工作职责

一、负责学校电教设备的管理。

建立设备登记和资产管理档案。

二、熟悉设备的性能,掌握使用操作技术及常见故障的排除方法。

三、做好设备的日常维护、保养工作,定期检查设备,保持设备良好性能,保障正常的教育、教学需要。

四、按时接收、使用教育资源,做好教育资源的分类与编目及资源的管理。

五、遵守相关的法律、法规,不得播放、接收与教育教学无关的资源信息。

六、按有关规定和要求作好相关活动记录,收集整理各种资料。

七、配合学校开展对教师的教育技术理论与技能培训,并为学生做好服务

 

其它相关制度:

(参考)

电教器材管理使用制度

一、计算机设备及其附属设备的管理(登记)与维修由专职财产保管员负责。

二、建立学校电教仪器设备账目,凡调进或购买的电教仪器、设备、器材等,要交财产保管员登记入帐,财产保管员每学期要核准一次设备登记情况。

三、教学中需要使用各种设备的教师,必须提前与办公室联系预约登记后方可使用。

四、任何人损坏电教仪器设备要照价赔偿,有意损坏者,视情节轻重给与罚款和纪律处分。

五、所有电教设备用完后应及时归还电教器材室,不能在办公室过夜或私自带回家,有特殊情况需带回家的教师要经主管领导签字方可带走。

六、学校一切音像资料及电教设备,如摄影机、数码相机、计算机、移动硬盘等未经主管领导签字不得外借。

七、所有放置设备的库房或工作间要做到人走窗关、门锁、灯灭,要害部门要有坚固的防盗设施和防火措施。

八、凡学校财产必须专人保管,非保管人员未经允许擅自动用者,一切后果自负。

九、若电教财产保管员因工作调离时,要办理财产交接手续否则学校有权不予办理调手续。

十、教学、学习中发现设备出故障,使用教师应立即到电教办公室说明原因,由电教办公室人员根据情况及时排除故障。

计算机教室安全管理制度

一、门窗应安装电子防盗设备,为防尘及遮光应挂窗帘。

二、每天24小时必须有专人负责网络教室的安全保卫工作。

三、做好网络教室的防火、防水工作;网络教室应配备适用于电气防火的消防设备,如1211型灭火器两只等。

四、加强防火、防盗意识,定期检查防火设备及防盗设备,保证正常教育教学秩序。

五、网络教室电脑用电必须单独设线,不和照明电路混用,设专用配电箱(板);电脑必须设良好的接地线;每台电脑要配有专用插座。

六、教师应培养学生自我保护意识,防止学生用手触摸电源线、插座、开关或灯具等不安全设施;非网络教室管理人员不得触摸所有的电源线。

七、下课后教师应组织学生有秩序的走出网络教室,不得在走廊上相互追逐打闹。

八、放学后要关门、关窗、关灯、关掉总电源,发现电路有问题要及时报告学校。

九、网络教室管理人员必须保障网络教室物理网络及互联网的安全,定期检查网络设备及网络的安全状况;不得将校内微机的用户帐号及密码转告或转借他人,防止局域网内资料及相关权限外泄。

十、管理员必须做好电脑的病毒防治及数据安全防护工作,依据承德市教育局颁布的《计算机电脑病毒的防治办法》执行。

十一、管理员必须定期对重要文件及每台电脑系统盘进行备份;系统备份文件及重要文件一律不得存放在硬盘的系统安装盘内。

设备和资源使用登记制度 

为了避免出现学校财产借出无法收回,损坏无人赔偿,遗失无人负责的局面,特制定本制度:

一、计算机设备及其附属设备的管理(登记)与维修由专职财产保管员负责。

二、建立全校财产分类账,凡购进或调入的仪器、设备、器材等,要交财产保管员登记入总账,电教室要建立财产分户账,;财产保管员每学期要核准一次设备登记情况。

三、教学中需要使用各种设备的教师,必须提前与电教办公室联系预约登记后即可使用。

四、损坏要照价赔偿,有意破坏者,视情节轻重给予罚款和纪律处分。

五、所有设备用完后应立即归还电教室,不能放在办公室过夜或私自带回家;有特殊情况需带回家的教师,主管领导须在设备外借登记表上签字方可带走。

六、学校一切音像资料及电教设备,如摄影机、数码像机、计算机、自制光盘等,未经校长室同意不得外借。

七、教师需借用U盘、软盘等设备时,注意保护设备并及时归还;电教室应做好登记。

八、所有放置设备的库房或工作间要做到人走窗关门锁,要害部门要对门窗进行加固,确保安全,以防失窃;个别位置还应安装防盗报警器、灭火器等设备,做好防火、防盗工作。

九、凡学校财产均有专人保管,非保管人员未经允许擅自动用者,一切后果自负。

十、若财产管理员因工作调离时,要办理移交手续和归还手续,否则不予办理调离手续。

十一、在教学、学习中,发现设备出故障,使用教师应立即报告电教办公室,并填写故障说明登记表及故障原由,电教办公室根据情况及时排除故障。

电教管理人员岗位职责

一、学校电教管理人员主要包括学校分管电教的领导和专(兼)职电教教师。

二、学校分管电教领导的职责是:

负责制订学校长远和近期电教规划;利用各种会议和活动宣传倡导电化教育,调动全体教师的电教热情。

积极推动本校电教活动的健康发展;定期检查、评估和总结学校电教工作;积极筹措电教经费用于电教器材、软件资料的添置。

三、学校专(兼)职电教教师的职责是:

协助学校领导制订学期电教工作计划,配合学科教师制订各学科年度电教计划并组织实施;根据情况编制、收集和管理电教教材,维修学校电教设备;组织教师开展电教教材、教法研究;收集、储存、整理电教资料和信息,总结推广电教经验;开展电教理论知识培训,帮助教师掌握电教基本理论知识,提高学科教师的整体素质,做好服务工作。

现代教育技术教研组职责

一、建立远程教育工作目标,加强应用管理研究。

二、制定远程教育教学教研活动计划。

三、有计划地组织教研活动和培训。

四、进行远程教学及课件的开发,指导学校利用现代教育技术进行教学。

五、进行具有信息技术特色的学校建设。

六、自行研发或承担相应的课题研究任务。

七、检查设备、资源使用情况,负责本下属学校的设备维修、维护工作,负责卫星收视点向光盘播放点的信息传递。

电教设备管理制度

一、领借电教仪器时,须与电教保管员当面检验仪器质量,对仪器本身的质量情况作好记载。

二、借出时,要填好仪器名称、型号、借出时间、借者姓名、仪器完好程度。

三、凡领借仪器,要细心保管,放置安全,防尘、防潮、防晒、防磁化,搬动时忌碰撞。

计算机、投影机、电视机、放像机、收录机等设备不能带回家使用。

四、使用仪器要遵守操作规程,不能颠倒使用顺序。

五、投影仪要放置柜中,平面镜要关闭。

电教柜要放正,每天抹去外部灰尘。

收录机、电视机等要有罩布或置于包装盒、柜中。

六、要定期清洗灰尘,录音机磁头要经常清擦。

保持音质清晰。

七、银幕要挂正,注意保持清洁,不得损坏,有灰尘不得用湿抹布擦。

八、仪器设备出现故障,要及时修理。

九、凡属违犯操作规程、粗心或使用不当引起的损坏,均由领用者负责修理好或赔偿。

十、学期结束必须及时归还,归还时由电教保管员当面检验其质量,有损坏者照价赔偿或修理,并做好记录。

 

各种记录表样:

(参考)

计算机教室使用登记

时间

课题

授课教师

班级

上机人数

计算机数

使

情况

 

 

学生上机记录

机号

时间

课节

姓名

上机记录

 

多媒体教室使用登记表

 

授课教师

 

时间

 

星期:

第节

班级

 

学科

课题

 

使用软件

 

使用设备

课堂情况

 

设备情况

 

远程教育资源接收记录

教师姓名

 

接收

时间

 

完成时间

 

接收内容

 

文件总数

完成文件

 

总字节数

完成字节数

情况说明

 

远程教育(光盘)播放室使用登记表

教师姓名

 

使用时间

 

班级

人数

使用节次

 

课程名称

 

播放内容

 

情况说明

 

远程教育资源接收记录

教师姓名

 

接收

时间

 

完成时间

 

接收内容

 

文件总数

完成文件

 

总字节数

完成字节数

情况说明

 

语音教室使用记录

时间

星期:

第节

授课教师

班级

应到

实到

课题

课堂情况

 

设备情况

 

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