课题3走进化学实验室.ppt课件.ppt

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课题3走进化学实验室（化学实验基本操作）,第1课时,课程框架,引言：

一般介绍、点出规则（图示）,药品的取用,物质的加热,洗涤仪器,固体药品的取用,酒精灯的使用方法,液体药品的取用,给物质加热,利用插图营造置身实验室的感觉,实验室安全,一、化学实验室规则,1、进实验室：

脚步要轻，说话低声。

2、实验前：

预习内容，了解目的，明确步骤。

3、实验时：

检查用品，听从指挥，爱护仪器，节约药品，细心观察，准确记录，注意安全，保持整洁。

4、实验后：

回收废物，洗净仪器，摆好用品，注意环保；根据原始记录，写好实验报告。

5、出实验室：

摆好凳子，检查水电是否关闭。

1、酒精灯失火：

立即用湿布或者沙子扑灭。

2、割伤：

用3的双氧水清洗，再贴上止血贴。

3、烫伤：

在烫伤处涂上烫伤膏或万花油。

4、吸入有毒气体：

立即到室外呼吸新鲜空气，并请医生处理。

不能用手接触药品；不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味；不得尝药品的味道。

不能放回原瓶；不要随意丢弃；更不要拿出实验室。

1.遵守实验室规则，使用化学药品做到“三不”：

2.实验室用剩的药品做到“三不”：

二、化学实验注意事项,三、化学实验室药品的一些图标,Hi，以后会常见面，请记住我好吗？

试管,酒精灯,烧杯,集气瓶,量筒,试剂瓶,试管夹,玻璃棒,石棉网,水槽,铁架台,试管,试管夹,玻璃棒,酒精灯,胶头滴管,滴瓶,铁架台（包括铁夹和铁圈）,烧杯,量筒,集气瓶,你能说出我的名字吗？

水槽,实验室药品取用规则:

1、取用药品，应注意节约，如果没有说明用量，一般应按_取用，液体是_，固体只需_。

最少量,1-2mL,盖满试管的底部,2、实验剩余的药品要放入_.既不能_,也不要_,更不要_.,指定的容器内,放回原瓶,随意丢弃,拿出实验室,用水冲洗,3、实验时不小心将药液溅到眼中，首先应_,四、药品的取用,

（1）固体药品的取用:

固体药品通常保存在_里，取用固体药品一般用_，有些块状的药品可用_夹取。

广口瓶,药匙（或纸槽）,镊子,镊子,药匙,纸槽,适用于稍大的块状固体,适用于颗粒或粉末状的固体,适用于颗粒或粉末状的固体,1、固体药品的取用,保存：

广口瓶,取用：

药匙、纸槽、镊子,块状：

“一横二放三慢竖”,粉状：

“一斜二送三直立”,注意：

若不指明用量，固体一般只需盖满试管底部。

四、化学实验基本操作,动手做实验,

（一）、药品的取用,往试管里送入固体粉末,一横二送三直起，块状药品莫竖投。

操作:

用镊子夹取1小粒锌放入试管中,并将试管放在试管架上.,1.密度较大的块状药品或金属颗粒放入容器时,怎样操作?

为什么?

2.往试管里装入固体粉末时,怎样操作?

为什么?

思考:

横口立,斜底立,操作:

用药匙取少量碳酸钠粉末放入试管中,并将试管放在试管架上.,方法1：

倾倒注意事项：

1、细口瓶塞2、标签3、瓶口4、使用完,要倒放,要向手心,要紧挨,盖好，放回原处,液体药品通常盛在_里.如何将细口瓶内的液体倒入试管内?

细口瓶,塞倒放.试管倾.口相靠.签向心,练习:

将细口瓶内的液体倒入盛有锌粒的试管内,没过锌粒即可,

（2）液体药品的取用:

P19,瓶塞倒放口紧挨，标签防腐向手心，试管倾斜注药液，盖塞向外放原处。

2、液体药品的取用,保存在细口瓶中,直接倾倒,量筒和胶头滴管,胶头滴管,视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,倾倒：

“一倒二向三紧挨”,注意：

若不指明用量，液体按最少量（12ml）取用。

注意事项：

1、细口瓶塞2、抓握胶头滴管3、使用完,要倒放,要稳当,盖好，放回原处,方法2：

滴加,

（2）液体药品的取用:

P19,注意：

胶头滴管不能倒放、乱放、平放，应放在指定位置不要伸入容器内，一般要做到在试管口正上方悬空垂直。

有大量气泡产生，固体粉末溶解消失,锌粒表面有气泡产生，锌粒逐渐变小至消失,操作练习:

用滴管吸取盐酸,加入盛有碳酸钠粉末的试管中观察现象.,操作练习:

用滴管向盛有锌粒的试管中滴加少量的盐酸,观察现象.,如何使用胶头滴管?

判断正误1.用胶头滴管滴加液体时，为防止滴到试管外面，可将胶头滴管伸入试管内滴加液体。

（）2.胶头滴管用过后一定要用水清洗干净（）3.取液后的胶头滴管平放在实验台上（）,如何使用胶头滴管?

取液后的滴管怎样处理?

思考:

如何取用一定量的液体药品呢?

（三）取用一定量的液体,小结：

取用一定量的药品,量取一定体积的液体时一般用量筒。

使用时，应使量筒放平稳，倒入液体到接近要求的刻度，再用胶头滴管逐滴滴人量筒至刻度线，读数时使视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平。

简记：

仰（羊）小俯（虎）大,读数偏小,实际所取的液体体积偏大,读数偏大,实际所取的液体体积偏小,仰视:

俯视:

、用量筒仰视量取40mL水,请问该生所取水的实际体积比40mL要（填“多”或“少”）。

练习：

多,2.某同学用量筒量取一定体积的液体，先仰视读出液体体积为20毫升，该生倾倒出部分液体后，又俯视读其体积为10毫升。

则倒出液体的体积为（）A大于10毫升B10毫升C小于10毫升D无法判断,A,课题3走进化学实验室（化学实验基本操作）,第2课时,四、物质的加热,1、热源（加热工具）：

最常用酒精灯，有时需要酒精喷灯进行高温加热。

2、酒精灯火焰分为三部分，温度最高，温度最低，因此，加热时应把需加热物质放在外焰部分。

酒精灯内的酒精不超过。

外焰、内焰、焰心,外焰,焰心,其容积的2/3,3、酒精灯的使用方法,使用酒精灯时，要注意以下几点：

a、绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免失火;b、绝对禁止用酒精灯引燃另一盏酒精灯;c、用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹;d、不要碰倒酒精灯,万一洒出的酒精在桌上燃烧起来,不要惊慌,应立刻用湿抹布扑盖.,用试管夹夹住该试管中上部（夹在距试管口约13处），放在外焰上。

4、酒精灯的使用加热,5.给试管里药品加热时应先使试管均匀受热（即预热，其操作：

来回移动酒精灯或移动试管），然后对准药品所在部分加热。

给固体加热时，一般试管口应略向下倾斜，给液体加热，应使试管倾斜，跟桌面大约成45角，且试管内液体不能超过试管容积的1/3，试管口不准对着有人的地方。

1、可以直接加热的仪器：

试管,蒸发皿,坩埚,燃烧匙,五、常用实验仪器,2、可以加热，但必须垫上石棉网的仪器：

烧杯,平底烧瓶,圆底烧瓶,3、不能加热的仪器,集气瓶可作反应的容器，量筒不能作反应容器。

量筒,集气瓶,漏斗,药匙,标准：

内壁均匀附着水，水既不聚成水滴，也不成股流下时，表示仪器已洗干净。

六、试管的洗涤,谢谢,