最新四级听力技巧常见场景及单词Word格式.docx

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最新四级听力技巧常见场景及单词Word格式.docx

7.论文:

一般需要修改(polish)或重写(rewrite)

8.休闲:

男生一般喜欢待在家里看TV或者看movie,女生一般喜欢高雅艺术如theater

9.医院:

需要预约makeanappointment

10.买票:

基本上是买不到的

三、短对话提的问题:

1、主人公说了什么

  Whatdoesthemanimply?

  Whatdoesthewoman’sanswersuggest?

  Whatdoesthewomansayabout。

2、从对话中能获得什么信息或结论

  Whatcanwelearn/knowabouttheman?

  Whatdoweknowfromthewoman’sreply?

  Whatcanbeinferredabout…

3、主人公要做什么

  Whatdoesthemanpromisetodo?

4、对某人或某事有什么看法

  Howdoesthemanfeelabout…

  在短对话部分,考查最多的是what类的提问,其中细节的考查相对较少,推断型的相对较多一些,考生在听这一部分的对话时要提前分析一下题目的选项,确定这一段对话的主题是什么,然后推测题目问题会是什么进而在听的时候快速抓住有效信息。

长对话部分

1.文中第一句话的关键词揭示整篇文章的话题与场景

  在长对话中,进入主题后的第一句话一般起到引出话题的作用,其中包含一定的重要信息,很可能是对话的主题所在,也是回答主旨,话题以及场景题的依据。

听长对话时,一定要特别注意第一句话,不能心神恍惚错过重要内容。

 

2.长对话中细节题听到的就是要选的

  经过分析真题,我们可以发现,长对话与短对话的区别就在于,短对话中一般采用的原则是听到什么就不选什么,而长对话恰恰相反,它考查的重点是那些含有实际意义的问答内容,尤其是特殊疑问句,在我们没办法听出全部文章内容的情况下,往往我们听到什么就可以直观的选择什么。

3.重视长对话结尾处的核心词汇

根短文阅读一样,长对话的文章结尾句也很重要,长对话中一个出题规律就是在结尾处,针对将要做什么。

或者提出什么建议进行提问。

这一部分也是出现考题较多的地方,因此考试的时候一定要仔细听请对话结尾部分的内容。

语段题部分

一、语段题概述

  从文章题材来分:

三分之二考说明文,三分之一考记叙文,偶尔也考议论文,新闻报道

从文章内容来分:

二分之一考社科类,三分之一考故事,其他还考自然科学,人物传记

二、语段题常考的八种文章

1.学校题材(剑桥大学等)

  重点:

学校的地理位置,资金来源,校园环境,师生情况,课程情况,图书馆,课外活动,学校特色

2.机构介绍(监狱,图书馆等)

地点,规模,制度,专业

3.社会热点

轰动效应,背景(产生的原因),大众观点,作者态度

4.灾难题(毒品,车祸等)

问题类型,起因,危害,解决方法(尤其是科学家、研究人员提出的事实、观点、方法、结论)

5.新闻题

重点:

whenwherewhowhywhich(what)how

6.人物题

生卒年月、出生地、成就(贡献)、坎坷遭遇、结局

7.科普题(太阳风等)

物体特征、形成原因、分类、最新研究发现和初步结论

8.故事

主人公遭遇、变故、主人公做的决定、原因、结局

  

复合式听写部分

一、复合式听写答题顺序

听之前:

pre–listening

1.对全文进行全局性预览:

尤其是第一句(topic)最后一句(conclusion)

2.观察空格前后的特殊现象,判断词性,单复数,时态语态

听之时:

while-listening

  原则:

精听,速记,以听为主,以记为辅。

如何速记

1.省略虚词如:

如冠词,助动词等

2.遇到词组记每个单词首字母如breakdown就记作BD,但一定要自己看得懂的

3.长单词记前三个字母如:

experience就记作exp

4.符号记忆如:

morethan就记作”>

”lessthan记作“<

”equalto记作“=”等等

5.混合记忆就是把上面几种方法混合起来用,还可以夹杂中文字等等

6.随便记忆如果实在一时想不出是什么词,就用拼音,音标或者读音相近的词先把他记下来。

总之就是不管对错,先把大致读音记下来再说,然后等有时间再慢慢研究。

7.无论采取何种记录方法最重要的原则是记得自己看得懂,待会能很方便的回想和复原出来。

不要记得到时候自己也想不起来是什么东西。

听之后:

after–listening

  全面检查和补全前面记录下的东西

1.检查漏词

  a检查漏掉的:

介词(in\on\at……),冠词(a\an\the),代词(it\this\that……)

  b漏词缀:

漏掉单词前缀,漏掉非谓语形式(“ing”……),漏掉过去时态(最容易出错的是以下四个短语decidedto/surprisedto/learnedto/startedto)

2.检查错词

  a长单词容易发生拼写错误,要仔细检查一遍:

modern、opportunity、ordinary、environment、calendar、disappointed、successful、correct、necessarily

b短单词容易和同音异义词混淆,检查时要和上下文连起来看看意思

3.检查大小写

  人名地名国家名时间名(月份什么)节日名书名文件名商标名历史事件名宗教名首字都要大写句首单词首字母也要大写

4.检查名词单复数,形容词、副词比较级最高级,动词事态,语态

二、听写解题要点:

除了对话和短文的解题要点以外,做听写部分时,还要根据听写题材本身的特点,采用一些不同的技巧。

要做好听写题,必须所把握好以下几点:

(1)利用间隙,浏览全文,积极预测。

听写题部分开头有一段较长的Directions,其长度约为150词左右,差不多等于听写短文本身。

按每分钟130-150个词的语速朗读,大约需要1分多一点的时间才能读完。

而Directions的内容在平进的训练中已经多次接触,非常熟悉,没有必要再去细听慢读,应该有效地利用这一段宝贵的时间,通读全文,积极预测文章的内容。

因为听写部分(除复合式听写的第二部分外)卷面所提供的文字信息往往比所要求填的信息多,利用这些已知的信息运河预测未知的信息可以大大提高 填词的针对性。

另外,所需填的词性和词意通过给出的信息基本上可以确定下来。

读完短文以后再听录音就可以确定究竟是一个词、一个短语还是一个句子,这样能较好地把握听音的重点。

(2)听第一遍录音,大处着眼,小处着手。

听第一遍录音时应尽量放松,抓主要信息,中振奋意(大处着眼),将注意力集中在空格部分,尢其注意听清或写下第一人词和最后一个词(小处着手)。

否则,就可能糊里糊涂地 一记录音溜过去而什么也没听清。

要特别提醒:

听第一遍时不要手忙脚乱、边听边记,或造成意识上的暂时停顿,破坏整句或整段的理解。

(3)听第二遍录音时,留神停顿信号,注意意群和关键词语。

第二遍在听懂的基础上,迅速记下怕听的内容。

切记要把注意力放在单词正确拼写上(如果一时想不起业),这一遍主要是抢速度,用简写等方式或用图形、符号记录下内容就行。

(4)听第三遍录音时,注意听没有听明白或没有记录下来的词或句。

如果都已记下,就重点检查、修正记录内容。

(5)听音结束后,应根据上下文做全面的补充性检查,进一步核实句子、结构、语法、单复数形式及拼写是否有错误。

单词是否写正确往往暗示你是否真正听懂了。

写错了单词而且错误还比较多的话,很难说你已听懂了。

所以,平进应加强拼写练习。

三、具体预测及检查方式:

 

  一、预测

  从考试试卷发下来到开始放录音的间隙以及播放考试指令的时间都可以用来浏览试卷,捕捉卷面文字信息,预测将要听到的内容。

通过预测我们可以判断文章谈论的话题、文章的主旨大意及脉络走向,同时我们也能判断可能出现的单词的范围和词性等。

  1.关于文章主旨大意的预测

  比如文章的首句“Students’pressuresometimescomesfromtheirparents.”开门见山,点明文章将要讨论的问题是学生的压力可能来自他们的父母,这是关于亲子关系方面的话题。

作为听者,我们应迅速判断出话题的方向,然后根据自己的知识储备,从记忆库里调出平时积累的相关信息,激活有关这一话题的思维,做出相应的预测。

  2.关于文章细节的预测

  复合式听写是以短文的形式出现的。

文章都有严密的逻辑关系和紧密的上下文结构,所以我们在听前可以利用卷面内容,根据文章的逻辑关系和上下文之间的结构,推测出文章中要求填写的单词、短语或句子。

  例如:

“Alllanguageshavetwogenerallevelsof(37)________:

aformallevelandaninformallevel.Englishisno(38)________.”其中38题即使我们没有听到录音也大概能判断此处应该填exception或difference之类的词。

这样一来,就可将即将听到的内容的范围缩小到几个词,能够大大提高对听力内容的把握。

再例如:

复合式听写的第一句话是"

We’renowwitnessingtheemergenceoftheadvancedeconomybasedoninformationandknowledge."

(我们正在见证建立在信息和知识基础上的现代经济的出现),这句话就是文章的大意。

再看文章的第二句话"

Physical(36)___,rawmaterials,andcapitalarenolongerthekey(37)____inthecreationofwealth."

(体力劳动、原材料和资本不再是创造财富的重要因素)。

我们不听录音,也可以判断出第36小题的答案可能是"

labor"

(劳动),第37小题的答案可能是"

factors"

(因素),这和正确答案"

和"

ingredients"

(factor的近义词)相差无几。

经过这样的推断之后再听录音就很容易锁定正确答案。

由此可见,听前的有效预测可将听力过程转变为验证自己推测是否正确的过程,从而大大降低听力的难度,减轻心理负担,提高得分。

  二、核对

复合式听写第三遍朗读是供考生进行核对的,这一环节也十分重要,需要我们充分利用,从而帮助我们查漏补缺,完善答案,避免不必要的丢分。

比如有关名词的单复数问题(这也是复合式听写考查的一个重点)不仅考查考生的听力,同时考查考生的语法应用能力,该考点往往因为单词形式错误而丢分,仔细检查就可以解决这一问题。

“YouwouldalsouseformalEnglishincompositionsand(41)________thatyouwriteinschool.Informallanguageisusedinconversationwith(42)________,familymembersandfriends,andwhenwewrite(43)________notesorletterstoclosefriends.”其中41题的答案是“essays”,为复数形式。

根据“com-positionsand”我们就可以推断出这里需要的可数名词essay一定为复数形式。

同样42题“colleagues”也可以通过这样的方法推测出来。

如果我们在听的过程中没有听得太清楚,那么检查的过程则可以帮助我们对这些问题进行补救。

还有关于动词形式的问题,是用现在分词还是过去分词,考生在听到该单词后还应注意它的正确形式,否则丢分丢得很冤枉。

  再例如:

  “Mostparentsarewell(36)________,butsomeofthemaren’tveryhelpfulwiththeproblemstheirsonsanddaughtershavein(37)________tocollege,andafewofthemseemtogooutoftheirwaytoaddtotheirchildren’sdifficulties.”

  其中37题,根据前文“in”这一介词我们可以推断出这里要填的是“adjust”的动名词形式。

还有此套试题的第41题“(41)________toseeingA’sandB’sonhighschoolreportcards,theymaybeupsetwhentheirchildren’sfirst...”在听的过程中,由于连读、吞音,我们可能听不到或听不清“accustomed”末尾的/d/音,但在核对的过程中,根据整个句子的结构,我们可以确定这里需要的是一个过去分词,由此可见核对的过程是必不可少的。

希望以上提到的一些应试技巧能对大家起到抛砖引玉的作用。

听写是一种综合性的测试,在备考过程中要多加练习,注意积累经验

听力常用单词及场景

一、短对话的常见场景

1.学校场景

(1)课程分类

  Optionalcourse选修课Requiredcourse必修课

  Daycourse白天的课Eveningcourse晚上的课

(2)经常出现的科目或专业

  Chinese中文English英语

  mathematic数学history历史

  chemistry化学literature文学

(3)考试

  Finalexam期终考试middleexam期中考试

  makeup补考test测验

  poptest事先没有说好的测验quiz测验

  oraltest口试

(4)考试临近

  drawon/insightof/drawnearly

(5)考试延期或取消

  delay/beoff/defer/holdup/postpone/putoff/suspend

(6)学校分类

  publicschool公立学校

  privateschool私立学校

  religiousschool教会学校

(7)学校中的人

  president校长dean院长

  professor教授lecturer讲师

  coordinator管理员doctor博士

  master硕士bachelor学士

  freshman大一新生sophomore大二学生

  junior大三学生senior大四学生

(8)图书馆

  借书lend/borrow/checkout参考书referencebook

  续借renew过期overdue

  还书return罚金fine

  attend/havealecture上课cutaclass逃课

  missaclass错过了课scholarship荣誉奖学金

  assistantship助教奖学金teachingassistant助教

  researchassistant助研semester学期

2.交通运输场景

  fare车票licence驾照

  rushhours高峰时间trafficjam交通堵塞

  overtake超车onewaystreet单行道

  overspeed超速policeofficer交警

  ticket罚单fine罚金

  fastway/expressway/highway高速公路

  motorway机动车道superway飞机机动车道

  freeway免费高速公路

交通工具(出现频率从高到低):

plane/train(女)/bus/bike(女)/walk(女)/taxi

(女):

女生比较喜欢

  tunnel/channel隧道ringroad环线

  subway(美)/underground(英)地铁metro地道地铁

  underpass人行地道overhead轻轨

  flyover人行天桥mag–lev磁悬浮

  takeataxi乘出租车callataxi招出租车/订出租车

  catchatrain/bus赶火车/汽车

3.电话场景

  mobilephone手机payphone公用电话

  telephonebox/booth电话亭yellowpage黄页

  dial(拨电话号码)/press(按电话号码)extension分机

  operator总机put~through接通

  wrongnumber/thereisnoonebythisname电话号码错了/没有这个人

  benotin不在holdon不要挂断,稍等

  take/leaveamessage留言hangup/getoff挂断

  creditcall记账式电话billthecallintothe3rdparty免费电话

collectcall对方付费电话

4.机场场景

  plane/craft飞机book订票

  timetable时间表destination目的地

  openticket时间不确定的单程票onewayticket单程票

  roundtripticket来回票non-stop/directflight直航

  transfer/layover/stopover转机first/business/economycabin头等/商务/经济舱

  confirmtheflight确认航班checkin登记

  boardingcard登机牌securitycheck安检

  seeoff送行

送别时的祝语

  keepintouch保持联系safelanding安全着陆

  board登机takeoff起飞

  departure离港safety/sectbelt安全带

  land着陆arrival进港

pickup接机

5.公司场景

  jobvacancy有空缺职位letterofapplication求职信

  resume简历resume包括几部分

  basic/personalinfo.基本信息/个人资料workexperience工作经验

  academicbackground教育背景certificatesandhonours证书和荣誉

  interview面试offer聘用信

  workexperience工作经验workovertime加班

  askforaraise加钱wage周薪

  salary日薪bonus奖金

  allowance津贴annualincome年收入

  promotion升职fire解雇

  resign辞职retire退休

  laid-off下岗work/job/career/course工作

post/position/vocation/title职务

假期休息的说法(依次是从大到小)

  holiday假日,假期vacation休假

  annualleave年假sickleave病假

  rest休息away离开一会

  break指喝杯茶、喝杯咖啡的休息coffeebreak

公司职位从大到小

  chairmanoftheboard

  president-generalmanager-manager-departmentmanager-head-officer-specialist(专员)-clerk

6.租房场景

  liveoncampus住校liveoffcampus住校外

  forsale可销售的房子forrent/lease可出租的房子

  tolet同上rent租金

  utilities公用事业费location位置

  suburb/downtown市郊/市中心condition住房条件

  furnished配家具unfurnished无装修

  leaking漏水blackout断电

  environment环境transportation交通

  landlord房东landlady房东太太

  tenant房客roommate室友

  好的室友:

neat整洁的considerate体贴的,细心的

不好的室友:

messy/untidy脏乱的noisy吵闹的

7.医院场景

  seeadoctor去医院看医生sendforadoctor让医生出诊

  healthcenter/clinic卫生所/门诊部physician内科医生

  surgeon外科医生dentist牙医

  makeanappointment预约emergency急诊

  ch

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