仁爱英语七年级下册复习教案.docx
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仁爱英语七年级下册复习教案
仁爱英语七年级下册复习教案
Unit5OurSchoolL任务形学习目标:
1.掌握并能熟练运用表达交通方式的句型。
2.掌握频度副词的表达方式。
3.掌握一般现在是的用法。
Topic1Howdoyouusualll?
二.重点短语:
go…walk(to)…
2.by+交通工具“乘坐…”bybus/bike/plane/train/subway/ship/boat/caakethebus=go…bybusrideabike=go…bybiketaubway=go…bysubwaweekdays在平日5.al放学后afterclass下课后afterbreakfast/lunch/supper早餐/午餐/晚餐后在空闲时间7.havearest休息一下8.readbooks读书11.goswimming去游泳12.lusic听音乐12.watchTV看电视13.do(one’s)homework做作业14.g/park去动物园/公园aweek一周一次16.everyday每天17.haveclasses上alittlewhile一会儿19.gotobed上床睡觉20.havebreakfast/lunch/supper(dinner)吃早餐/午餐/晚餐22.algate在校门口2快点、加油24.getup起床25.talkwith/tosb.与某人谈话26.atschool在学校、在上课27.gl去上学28.andsoon……等等
三.语法:
表时间频率的副词:
never从来不seldom极少有时often经常usually常常always总是Ineverglbysubway.2.IseldomwallariaaubwaLiXiangdesablWeusuallygaTheyalwaysgbybuHowoftendoyoulibrary?
V/Twiceaweek/Onceaweek/Everyday.
四.重要句型1.HappyNewYear!
Thesau.
2.YournewbikelooksvThankyouHowdoyouusualll?
Bybus/car/bIt’lass.=It’aveclass.该是上课的时候了。
Theearlybirdcaworm.笨鸟先飞。
/捷足先登。
Wehav我们没有更多的时间了。
Ihavefourclagandtwa我早上上四节课,下午上两节。
goestobedataboutaqua她九点四十五分睡觉。
Topic2Heisrunninglayground.
二.重点短语:
1.makecards制作卡片2layground在操场上library在图书馆gym在体育馆lf在书架上(shelves复数)6.attheLostandFound在失物招领处7.clea打扫房间8.haveagame举行足球比赛9.haveanEnglishclass上英语课10.writealetter写信他的一些照片12准时/intime及时14.dob在某方面做得较好15.puton穿、戴上、上演(代词it/them放在中间,名词中间或后面,putit/)wsb.around…令某人参观……
三.语法:
现在进行时态主语+be(is/am/are)+动词ing+其他。
表示正在进行或发生的动作。
常与now=a现在、look看、listen听等连用。
I’mlookingurse.2.Theyaren’tsleepingaAreyoudoingyourhomework?
Yes,Iam.No,I’Ishe/gingnow?
/No,he/’Whatisyourbrotherdoing?
Heisrunningg四.重要句型xcuayIborrowyoubook?
Ofcouure.(borrow…从……借回某物……)
2.HowLongmayIbook?
Twoweeks.(keep借用,后面常跟一段时间连用)umustretu(return归还,retu…把……归还给……)Thankyou.It’sapleasure.=Apleasuleasure.别客气。
Idon’thaveany.Thankyouallthesame.仍然感谢你。
usoon.回头见.7.Whatelse?
还有别的什么?
(else其他的、别的,常放在疑问词what/where/who…和不定代词g/somebody等的后面)
Tllifeisvg.
二.重点短语:
1.outdooractivity课外活动2.easyandg容易又有趣3.difficultandboring又难又乏味4.befriendlytosb.=bekindtosb.对某人友好5.between…and…在……之间…6.learn…from…向……学习……/从…中学………to…从……到……g/a/evening在早上/下午/晚上day在星期一onMondag在星期一的早上11.tellsb.aboutsth告诉某人关于某事
三.语法:
一般现在时主语+动词原形/动词第三人称单数s/es+其他。
表示经常或习惯性的动作。
常与频率副词:
never从来不seldom极少有时often经常usually常常always总是或everyday每天、g/a/evening在早上/下午/晚上等连用。
例如:
Ioftendwvening.Idon’ggonSunday.
Doyouusualllbycar?
Yes,Ido.No,Idon’watchesTVvening.Shedoesn’tlDakeabul?
does.No,shedoesn’t.
四.重要句型
1.Whatdaday?
It’sSunday/Monday/Tuesday/Wednesday/Thursday/Friday/Saturday.(在英语国家每周的第一天是星期天而不是星期一)
2.Whatclassaaving?
TheyarehavingamusicclaWhattimedlassbegin?
Atteno’clWhatdoyouath?
=Howdoyoulikemath?
你认为数学怎么样?
It’sdifficultandboringWhy(为什么)doyoulikeEnglish?
Because(因为)it’seasyandgWhatsubject(学科)doyoulikebest?
IlbAtschool,myteachersandclassmatesarevdlIstudglish,politics,geographyandubjects.(other泛指其他的,别的+名词复数)
10.Englavorite(最喜欢的)subject.IalsolikeP.Eandmusic.=IlikeP.Eandmu(也)anyoutellgaboutit?
五.词语辨析
afew几个,一些+名词复数alittle一点儿+不可数名词many许多+名词复数few几乎没有little几乎没有much许多、大量的+不可数名词泛指其他的,别的+名词复数another泛指又一个、再一个、另一个+名词单数两者中的另一个
Unit6OurLocalArea
Topic1Iasofainyourstudy?
一、学习目标
1、掌握单词和重点词组
2、掌握therebe的各种形式及用法
3、能熟练用英语描写房间、家庭、学校等建筑
4、熟练掌握方位介词behind,under,near,nex二、重点词组loor美式英语一楼floor地板,此处指“楼房的层”。
英式英语用thegroundfloor表示一楼
1.WWhydon’tyou复习其他提建议的方式
2.Goupstairs上楼Godownstairs下楼
3.Alater一会以后uhaveaudy。
study名词:
书房动词:
学习与learn的区别
5.Iuse在屋子(里面的)前面Iuse在屋子(外面的)前面
6.Talkabout谈论talkwithsb.和某人谈论
7.Putthemaway把他们收拾好Lookaakecareof照顾,看管
9.I(非树本身的东西)在树上(树本身的东西)
10ver浮在水面上ovver在河上(悬空)wall在墙上inthewall在墙里
12.Getalb=heab注意hearfrom宾语是人不是信,herof听说某人(物),hear听到,听见,侧重听的结果。
常用hearsbdoingsth/dTellsbaboutsthTellsbtodosthTellsbwantsbtodosth/wanttod三、语法知识:
Therebe句型的用法
Therebe句型是英语中常见的特殊句型,用以表示某物某事存在或不存在。
句中的there只起引导作用,并无实际意义,句子的真正主语是谓语动词be后面的名词。
1、在therebe句型中,谓语动词be要与主语(某人或某物)的数保持一致。
当主语是两个或两个以上的名词时,谓语动词要与跟它最近的那个名词一致。
eg.①Tabird②Tateacherandmanystudurcla③Therearetwoboysandagirlund2、Therebe句型与have的区别:
Therebe句型和have都表示“有”的含义。
区别如下:
Therebe表示“某处存在某物或某人”;have表示“某人拥有某物/某人”,它表示所有、拥有关系。
eg.①Hehastw②Therearetw当have表示“包括”、“存在”的含义时,Therebe句型与其可互换。
eg.Aweekhassevendays.=Therearesevendaysinaw、否定句
Therebe句型的否定式的构成和含有be动词的其它句型一样,在be后加上not或no即可。
注意not和no的不同:
not是副词,no为形容词,nota/an/any+n.相当于no+n.。
例如:
Thereauwall.→Therearen'tanypictuwall.=Thereauwall.
Tabikebehind→T'tabikebehindTbikebehind、特殊疑问句
Therebe句型的特殊疑问句形式有以下三种变化:
①对主语提问:
当主语是人时,用"Who's+介词短语?
";当主语是物时,用"What's+介词短语?
"。
注意:
无论原句的主语是单数还是复数,对之提问时一般都用be的单数形式(回答时却要根据实际情况来决定)。
如:
Therearemanythingsov→What'sov?
Talittlegirl→W?
②对地点状语提问:
提问地点当然用"W/are+主语?
"啦!
例如:
Tacompudesk.→Wuter?
Therearefourchildlayground.→Whereaurchildren?
③对数量提问:
一般有两种句型结构:
Howmany+复数名词+a+介词短语?
Howmuch+不可数名词++介词短语?
usedto表示过去常常做某事.
例句:
Iusedtoplayfootballal.过去我常常在放学后踢球.
beusedtodo的意思是被用来做某事;beusedtodoing的意思是习惯于做某事.
usedto+do:
"过去常常"表示过去习惯性的动作或状态,但如今已不存在。
usedbgetfularfusedtotakeawalk.(过去常常散步)
beusedto+doing:
对……已感到习惯,或"习惯于",to是介词,后需加名词或动名词。
Heisusedtoavegetariandarfisusedtotakingawalk.(现在习惯于散步)
Topic2What’syourhomelike?
重点语法:
Therebe句型
①Therebe句型的否定句
②Therebe句型的疑问句
③Therebe句型的就近原则
④Therebe句型的反意疑问句
⑤Therebe句型与have/has的区分
重点短语:
belike/anapartmentbuilding/atownhouse/urburbs//rentahousewithfurnitu/重点句型:
①What’syourhomelike?
②What’sthematter……?
③Ihearyouplayingthepia④Ican’thearyou,thelineisbad.
⑤I’llgghtnow.
⑥Thetraavyandlivingishigh.
⑦Therearemanyoldpeopleandmanyfamilieswithyoungchildrenliving点拨:
㈠What’syourhomelike?
Like动词“喜欢”,介词“像”。
belike像和looklike看起来像。
belike主要用来询问人的性格、外貌和事物特征。
Looklike主要用来询问外貌。
㈡出租。
wanted求租b把某物租给某人b从某人处租某物。
㈢callsbat+号码。
请打......电话与某人联系。
㈣Ihearyouplayingthepiaarsbdoingsth听见某人正在做某事(强调动作进行)
hearsbdosth(强调全过程)
㈤Maandrestaurantsareclbecloseto离……近。
close与near都有“靠近”的意思,但close比near更近。
Topic3Wwa?
重点语法:
祈使句
①肯定、否定形式。
②特例。
重点短语:
ading超速罚单adad在路的尽头goacross走过turnleft/right向左转/向右转在。
。
。
转角/拐弯处a在。
。
。
对面between……and在。
。
。
之间taketheNo.718bus乘坐718路公共汽车changeto变成noparking禁止停车gethurt受伤obafficrules遵守交通规则gad保持在路的右边a在。
。
。
的脚下hold’shand抓住某人的手
重点句型:
一.问路语
①W……?
②Ia……nearhere?
③Wwayto……?
④HowcanIgetto……?
⑤Couldyoutellwayto……?
二.指路
①Goalong/dowaduntil……
②Turnleftaurning﹦Taurningl③Gostraightaheadandyouwillsee……
④It’sabout15kilawa三.Thankyouallthesame.﹦Thanksanyway.
四.Youcan’五.YouneedtotakebusNo.718……
六.Howfa?
七.Everybodymustbecarefulandoba八.Wemuandlookbothwaysbeforewad.
语法讲解:
祈使句:
表示请求、命令、禁止、劝告或建议的句子,特点是省略了主语。
祈使句无主语,主语you常省去;
动词原形谓语当,句首加don't否定变;
朗读应当用降调,句末常标感叹号。
●肯定结构:
Do型(即:
动词原形(+宾语)+其它成分)。
如:
Pleasehaveasea请这边坐。
有的祈使句在意思明确的情况下,动词可省略。
如:
Thisway,please.=Gothisway,please.请这边走。
2.Be型(即:
Be+表语(名词或形容词)+其它成分)。
如:
Beagoodboy!
要做一个好孩子!
Let型(即:
Let+宾语+动词原形+其它成分)。
如:
Llpyou.让我来帮你。
●否定结构:
Do型和Be型的否定式都是在句首加don't构成。
如:
Don'tforgetme!
不要忘记我!
Don'tbelal!
上学不要迟到!
2.Let型的否定式有两种:
“Don't+let+宾语+动词原形+其它成分”和“Let+宾语+not+动词原形+其它成分”。
如:
Don'tlethimgo./Lgo.别让他走。
有些可用no开头,用来表示禁止性的祈使句。
如:
Ng!
禁止吸烟!
Ng!
禁止钓鱼!
Unit7TheBirthdayPaTopic1Whenwereyouborn?
任务型学习目标:
掌握序数词的表达法
1.掌握系动词be的一般过去时的用法
2.掌握日期的读法和写法
重点词组:
Plantodosthhaveabirthdaypartybebornbeludosthmustbebuysbsth=bub
重点句型
1.Whenwereyouborn?
Iwasbune,1970
2.WereyouborninHebei?
Yes,Iwas,No,Iwasn’Wherewassheborn?
Shewasbornin/HenaWhenwasyourdaughterborn?
Shewasbber22What’sthedatetoday?
It’smaWhat’au?
It’sroundWhatsha?
It’srectanglHowlong/wide/tall/high/deep+isit?
Whatdoweu?
WeuudyEngl0.ItmustbeanEnglishlearningmaHereisau.
重点语法:
系动词be的一般过去时Iwasbune,1970.2.IwasnotborninHebWereyouborninHebei?
Yes,Iwas,No,Iwasn’Whenwasyoudaughterborn?
Shewasbber22ndWherewereyouborn?
IwasborninHebWasitlikeaflowerjustnow?
was,No,itwasn’t.
重要知识点:
时间介词in/on/at用法
介词in/on/at可以用于表示时间的名词前,有“在”的意思,用法如下:
1)at用于钟点时刻前,意思为“在---时(刻)”,如a’clataquaxatnoonatnigatmidnightaday
2)in用于泛指一天的上午,下午,晚上等,也用于某个较长的时间,如年,月,季节等,如g/a/eveningin200day/daIn还可以表示“从现在起一段时间以后”inaw)on用于表示在具体的某一天以及某天的某段时间,如onSundaldren’sdagwyeagaveningundag
中考链结:
()1.Myunclewasborn____June,1960.
AinBonCatD()2.(08河南)Wewillneverforgetwhathappened___theaay12.2008AinBbyCatD()3.(08苏州)limberscarriedtheOlympicFlame(奥运圣火)world’shighestmountain___8thMay,2008
AonBatCinD()4.Mikewillgwn____December28
Unit7Top2复习教案
一.知识网络梳理
1.重点词组:
atthebirthdayparty在生日聚会上ballet跳芭蕾舞dancetodisco跳迪斯科talowersto把这些花带去。
。
。
workoutmathproblems解出数学题readbooks读书flyaklite放风筝begoodat/dowellindoing擅长做。
。
。
haveagoodtime/lf玩得开心withone’shelp/wlpof在某人的帮助下
2.重点句型:
Canyoudance?
Ican/Yes,alittle/Yes,verywell
No,Ican’t/No,notatall。
anflverywellnow.Buaraguldn’tdoitatall
KangkangisgoodatplayingwhileMichaeldoeswellinbasketball
SixyearsagwagwrongwW’sheluldwritemanywords
3.易混点点拨:
1playtheguilar(piano/violin……)
Playfootball(soccer/basket……)
Playwba