高三英语第二轮练习考点精讲精炼第9讲单项选择形容词性从句文档格式.docx
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A、who；
不填B、不填；
who
C、who；
whoD、不填表；
不填
[专家把脉]此题考查who引导的定语从句。
第一个空who在从句中做主语，women为先行词；
第二空中，who引导的从句省略了“drinktwocupsofcoffeaday”，先行词为those。
6.（典型例题精选We'
rejusttryingtoteachapointbethsideswillsitdowntogetherandtalk.
A.whereB.thatC.whenD.which
[考场错解]B或C
[专家把脉]考生易把此题理解为when引导的时间状语从句，而误选C。
此题考查where引导的定语从句，where在从句中作状语；
而that引导定语从句时，在从句中做主语或宾语。
因此此题应选A。
[对症下药]A
专家会诊
1、定语从句相当于一个形容词，起定语作用，修饰名词或代词。
2、定语从句的引导词的三种功用：
（1）引导定语从句；
（2）替代先行词；
（3）在定语从句中充当一定的成分。
3、解题要领：
根据定语从句中所缺成分来确定是用关系代词还是关系副词，决不要因先行词是时间名词就用when，是地点名词就用where。
4、当先行词指物时，许多情况下既可以用关系代词which，也可以用关系代词that，但在以下情况下，只能使用关系代词that
（1）当先行词是不定代词all，much，little，something,everything,anything,nothing,none,theone时。
如:
Doyouhaveanythingthatyouwanttosayforyouraelf?
Youshouldhandinallthatyouhave.
（2）当先行词前面有only，any，few，little，no，all，very等词修饰时。
如：
ThisistheverybookthatI'
mlookingfor.
Theonlythingthatwecandoistogiveyousomemane）,.
（3）当先行词是形容词最高级时或它的前面有形容词最高级修饰时。
Thisisthebestthathasbeenwastedagainstpollution.
ThisisthemostinterestingfilmthatI'
veeverseen.
（4）当先行词是序数词或它前有一个序数词时，如：
ThistrainisthelastthatwillgotoHuangzhou.
WhatisthefirstAmericanfilmthatyouhaveseen?
（5）当先行词既有、人又有物时，如：
Doyonknowthethingsandpersonsthattheyaretalkingabout?
（6）当主句的主语是疑问词who或which时。
Whichisthebikethatyoulost?
Whoistheboythatwonthegoldmedal?
（7）有两个定语从句时，其中一个关系代词已用which，另外一个空用tbato如：
Theysecretlybuiltupasmallfactorywhichpro-ducedthingsthatcouldcausepollution.
考场思维训练
1AfterlivinginParisfor50yearshereturnedtothesmalltownhegrewupasachild.
A.whichB.whereC.thatD.when
1、B解析：
定语从句缺地点状语。
2Ineverforgetthedayswespenttogether.
A.thatB.whenC.whoseD.what
2、A解析：
that在定语从句中作”spent”的宾语。
、
3Haveyouseenthefilm“Titanic”,leadingactorisworldfamous?
A.itsB.it'
sC.whoseD.which
3、c解析：
whose作定语从句中主语的定语。
命题角度2
对介词后接关系代词而不接关系副词的考查
1.（典型例题精选）—Whydoesshealwaysaskyouforhelp?
—Thereisnooneelse,isthere?
A.whototurntoB.shecanturnto
C.forwhomtoturnD.forhertoturn
[考场错解]D或C
[专家把脉]按照习惯的思维是介词for可以表示“对……”，但此题是固定短语turnto表示“向某人求助”的意思，固定短语中的介词一般不提前置于关系代词之前。
选项A中who是多余的，不定式可直接用作后置定语。
[对症下药]B
2、（典型例题精选sawseveralnativesadvancingtowardsourparty,andoneofthemcameuptous,wegavesomebellsandglasses.
A.towhichB.towhomC.withwhomD.withwhich
[考场错解]C
[专家把脉]此题考查whom引导的非限制性定语从句，介词to提前，givesomethingtosomebody意为“给某人某物”。
3.（典型例题精选）Ihavemanyfriends,somearebusinessmen.
A.ofthemB.fromwhich
C.whoofD.ofwhom
[考场错解]A或B
[专家把脉]先行词是manyfriends，someofwhom,whom是关系代词，指代朋友们，与介词—起移至先行词后面。
4.（典型例题精选Iwastoldthattherewereabout50foreignstudentsChineseintheschool,mostwerefromGermany.
A.study;
ofwhomB.study;
ofthem
C.studying;
ofthemD.studying;
ofwhom
[专家把脉]此题即考查了现在分词作定语，又考查定语从句。
whom代指50foreignstudents作介词of的宾语。
5.（典型例题精选Iwasgiventhreebooksoncooking,thefirstIreallyenjoyed.
A.ofthatB.ofwhichC.thatD.which
[专家把脉]which指代threebooks做介词of的宾语，与thefirst—起提前引导定语从句。
“介词+关系代词”引导的定语从句是定语从句中较复杂的一种，一般多用于正式文件中。
此类定语从句的关系代词主要有which，whom，whose。
它们既可引导限制性定语从句，又可引导非限制性定语从句。
学习这种定语从句时要注意以下几种情况：
【一】注意介词的选取。
在“介词+关系代词”引导的定语从句中，介词的选取应根据以下几点：
1、根据介词和定语从句中谓语动词的习惯搭配。
Whoisthemanwithwhomyoujustshookhands?
ThetwothingsaboutwhichKarlMarxwasnotsurewerethegrammarandsomeoftheidioms.
2、根据定语从句意思的需要，此时前后搭配都要注意。
Hehadabadcold,becauseofwhichhedidn'
tatthemeeting.
Thespeedatwhichthecarrunsdependsontheroadcondition.
3、根据意思可用复杂介词，如bymeansof，88aresultof，infrontof，inthebackof，allof，mostof等，如：
Theinstrumentbymeansofwhichthetemperatureismeasurediscalledthermometer.
Therearefortystudentsintheclassroom,allofwhomareworkinghardataprobleminmaths.
【二】注意关系代词的选取。
在“介词+关系代词”引导的定语从句中，如果关系代词指事物就用which；
如果指人那么用whom；
假设表示“……的”那么用whose。
Thisistheclassroominwhichwestudidedlastyear.
Helivesinahouse,whosedooropenstothenorth.
【三】注意“介词+where）’引导的定语从句。
有时在阅读过程中我们会碰到“介词+where”引导的定语从句，此时要和“介词+which”引导的定语从句从意义上加以区别。
Theystoodonthetopofthebuilding,fromwheretheycouldseethewholecity.（fromwhere相当于fromthetopofthebuilding,而不是fromthebuilding）
1Inthedarkstreet,therewasn'
tapersonshecouldturnforhelp.
A.thatB.who
C.fromwhomD.towhom
1、D解析：
turntosB、forhelp、
2ThisisthebookIpaidtenyuan.
A.forwhichB.forthat
C.whichD.offwhich
pay+钱数+forsth、
3IntheofficeIneverseemtohavetimeuntilafter5:
30p.m.,manypeoplehavegothome.
A.whosetimeB.that
C.onwhichD.bywhich
3、D解析：
根据句意“到下午5：
30时，许多人已经到家了”，但定语从句中又用了完成时，故用介词by。
命题角度3
关系代词as的用法
1.（典型例题精选）Iexplainedonthephone,yourrequestwillbeconsideredatthenextmeeting.
A.WhenB.AfterC.AsD.Since
[专家把脉]此题考查as引导的非限制性定语从句。
此时的as表示“如同”之意，它所引导的非限制性定语从句可位于句首。
2.（经典题）Theword“write”hasthesamepronunciationtheword“right”
A.ofB.asC.toD.from
[专家把脉]考生不明白此题在考查as引导的限制性定语从句用法。
as引导的限制性定语从句既可指人又可指物，它只能替代由such，thesame等修饰的先行词，应选B。
3.（典型例题精选TheBeatles,manyofyouareoldenoughtoremember,camefromLiverpool,
A.whatB.thatC.howD.as
[考场错解]B、
[专家把脉]此题考查as引导的非限制性定于从句。
as指代主句的整个内容，插入主句中。
关系代词as引导的定语从句关系代词as既可引导限制性定语从句，也可以引导非限制性定语从句，as在从句中作主语、宾语、表语。
1、As引导限制性定语从句时，一般用于以下句式：
（1）such+名词+as…像……一样的；
像……之类thesanle+名词+as、、、和……同样的其中关系代词
as在从句中可担当主语、宾语或表语。
例如：
Wehavefoundsuchmaterialsasareusedintheirfactory.（作主语）
Suchpeopleasyoudescribledarethoughttobefoolsnowadys.（作宾语）
Heisnotthesamemanashewas.（作表语）
（2）...suchas...这里such为代词，意思是“这样的人或物”，as在从句中担任成分，修饰先行词such。
ThisbookisnotsuchasIexpect、（as作宾语）
2、as引导的非限制性定语从句，既可在主句前，又可在主句后，有时还可插入主句中，而which引导的非限制性定语从句只能置于主语之后。
相同的是两者都可代指主句的整个内容，而不是主句中的某一个词。
Heturnedouttobeverysuccessful，whichwasmorethanwecouldexpect.
Asisknowntoall，Edisoninventedthetelephone.
1Thisbookisveryinteresting.Wheredidyoubuyit?
Iwillbuythesamebookyouhavebought.
A.whichB.asC.thatD.what
thesame…as、、、
2weallknow,Taiwanispartofchina.
A.AsB.WhichC.WhatD.That
as引导非限制性定语从句，指代主句整体。
探究开放题解答
综合问题1
非限制性定语从句
1.Wewillbeshownaroundthecity:
schools,museums,andsomeotherplaces,othervisitorsseldomgo.
A.whatB.whichC.whereD.when
[解题思路]此题是考查where引导的非限制性定语从句，在从句中做地点状语。
[解答]C
规律总结
判定非限制性定语从句需要注意以下几点：
1、非限制性定语从句与主句之间一般用逗号分开且无连词。
2、非限定性定语从句中which指代主句中的某一名词、不定代词或整个句子，who，when，where分别指主句中的人物、时间、地点。
3、that一般不用于非限定性定语从句。
4、如果从句为状语从句那么从主句中找不到先行词。
1Ourlanguageclassesincludealotaboutthecultureofthecountrylanguagewearestudying.
A.whichB.whoseC.whateverD.whichever
whose引导的定语从句，whose与country存在所属关系。
2Whoisthegirlishurryingtoschool?
A.whoB.whomC.thatD.which
2、C解析：
当主语是以who，which等开头的特殊疑问句时，用thato
3IsthereagasstationaroundIcangetsomepetrol?
A.whichB.whatC.whereD.that
3、C解析：
where作地点状语。
考点高分解题综合训练
I、单项选择
1（典型例题精选Doyouhaveanythingtosayforyourselves?
—Yes,there'
sonepointwemustinsiston.
A.whyB.whereC.howD./
此题考查定语从句。
引导词在从句中做介词on的宾语，可以省略。
2（典型例题精选ookout!
Don'
tgettooclosetothehouseroofisunderrepair.
A.whoseB.whichC.ofwhichD.what
此题考查whose引导的定语从句。
roof与thehouse之间为所属关系，因此应选whose。
3（典型例题精选ShewaseducatedatBeijingUniversity,Shewentontohaveheradvancedstudyabroad.
A.afterwhichB.fromwhich
C.fromthatD.afterthat
3、A解析：
考查which引导的定语从句，which做介词after的宾语，句子的意思是：
在北京大学毕业后，她去国外进修。
4LiuXiang'
sbreakingtheworldrecordwasanexcitingmoment,allofuswillneverforget.
A.thatB.oneC.itD.what
4、B解析：
这里one指amoment，后跟定语从句，补充说明这个时刻。
这里的结构相当于which引导的非限定性定语从句。
5MyteacherofEnglishisreallyverykind.I'
11neverforgetthehehasdoneme.
A.favorB.deedC.helpD.value
5、A解析：
考查词组dosB、thefavor（帮某人一个忙）在定语从句中的应用。
所以hehasdoneme是定语从句，修饰先行词favor。
6Rememberthatthebirthday_wespendhappilyeachyearwasjustourmotherssufferedbitterly.
A.when;
whatB.when;
that
C.that;
whenD.that;
what
6、C解析：
that引导定语从句且充当从句中的及物动词spend的逻辑宾语，when引导表语从句且在从句中充当时间状语。
7Thereishardlyanenvironmentonearthsomespeciesofanimalorotherhavenotadaptedsuccessfully.
A.towhichB.inwhich
C.forwhichD.onwhich
7、A解析：
environment是先行词；
“适应环境”常用adapttoanenvironment，故应选择介词“to+关系代词which”。
8Aftertenyearsofhardtime,theyoungladyhasturnedmoviestar,shedreamedofbecominginherchildhood.
A.whoB.whichC.thatD.what
8、B解析：
分析句子可知，此题考查非限定性定语从句，which指前面“那位年轻女士成为电影明星”的事。
9Asupermarket,asthenamesuggests,isaplacegoodsofallkindscanbebought.
A.whatB.which
C.whereD.inwhich
9、c解析：
此题考查where引导的定语从句，aplace在从句中作状语；
此句中where不能用inwhich代替，而应用atwhich代替，at表示在空间的某一处。
10Therearemanypeopleonlyon-lineactivityissendingandreceivinge-mail.
A.whoB.thatC.whichD.whose
10、D解析：
空白处所选的选项须作名词activity的定语，所以只能选D项。
11—Isthatthesmalltownyouoftenreferto?
—Right,justtheoneyouknowIusedtoworkforyears.
A.thatB.whichC.whereD.what
11、C解析：
句中youknow为插入语，假设将其省略可看出其后为定语从句，排除D。
从句中work为不及物动词，排除A、B。
应选C。
12Hewaseducatedatalocalgrammarschool,hewentontoCambridge.
A.fromwhichB.afterthat
C.afterwhichD.fromthis
12、c解析：
逗号后为非限制性定语从句，排除B、D。
假设将this，that视为代词，两个句子之间缺少连词。
“在那家当地的语法学校受教育后上了剑桥”，应选C，after表示时间。
13Theschoolsthemselvesadmitthatnotallchildrenwillbesuccessfulinthejobstheyarebeingtrained.
A.inthat13.forthat
C.inwhichD.forwhich
13、D解析：
句中jobs后为定语从句，关系代词that不能用于介词后，排除A、B。
从句意中“他们为之训练的工作”，应选D。
14Theplacethebridgeissupposedtobebuiltshouldbethecross-rivertrafficisthe,heaviest.
A.which;
whereB.atwhich;
which
C.atwhich;
whereD.which;
inwhich
14、c解析：
第一空需要选择一个定语从句引导词，从句中缺少地点
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