小学五年级语文上册复习试题汇编.docx

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小学五年级语文上册复习试题汇编

人教版小学语文五年级上册期末复习试题汇编

五年级语文第一学期第一次月考试卷

一、我是小小书法家。

（5分）

二、

máizànɡ  　 bǐnɡxìnɡshènzhì    qīlínɡ    sīchóu

二、辩字组词我最棒。

（5分）

　焚（    ） 誊（   ） 檐（    ） 俄（     ）衰（     ）

 婪（   ） 誉（    ） 瞻（     ） 饿（      ）哀（     ）

三、选字组词，在正确的下面打“”√。

（6分）

低头（折  拆）节    葬身（异  导）国   泊船瓜（洲    州）   

 清（澈  撤）见底  日出而（作  做） 微波（粼嶙）（粼嶙）

四、把下列词语补充完整。

（9分）

（  ）（  ）大雨  饥肠（  ）（  ）流光（  ）（  ）

（  ）（  ）雪压心安（  ）（  ）顶天（  ）（  ）

（  ）（  ）有味  天长（  ）（  ）大显（  ）（  ）

五、选词填空。

（6分）

 鼓舞   鼓励   鼓动

（1）孩子需要经常____________，这样才会不断进步！

（2）雷锋精神曾___________了一代又一代人。

 （3）在他的___________下，大家纷纷拿起劳动工具干起来。

 观赏    欣赏   赞赏

（1）这些花都非常值得__________。

（2）爸爸正在闭目__________一段很好听的曲子。

 （3）校长对他那种刻苦学习的精神大加__________。

 六、句子加工厂。

（5分）

（1）学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。

（缩句）

    _____________________________________________

（2）在一排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找。

（变换语序）

  ______________________________________________

 （3）这个小图书馆所有的书籍，我差不多都借阅了。

（改成“被”字句）

 ______________________________________________ 

 （4）做笔记丰富了我的记忆力，增加了我的理解力。

（修改病句）

_____________________________________________

（5）这些领悟自然是课外读物馈赠。

（改成反问句）

  ______________________________________________

七、课文内容我精通。

（19分）

1、急忙打开书，一页，两页，我像（      ），贪婪地读着。

我很（    ），也很（      ）——这种（      ）的滋味。

2、《小苗与大树的对话》中的“大树”指的是著名的学者____________，他对21世纪的青年提出的三贯通的要求是：

_____________、____________、______________。

3、《我的“长生果”》中的“长生果”指的是____________课文中讲到了作者自己通过两次作文悟出的作文两点道理是：

一是________________，二是________________。

4、把古诗补充完整，再按要作答。

山一程，水一程，，夜深千帐灯。

风一更，雪一更，，故园无此声。

这首词的作者是清代的。

“此声”指。

这首词表达了思想感情。

5、，明月何时照我还。

6、洛阳城里见秋风，

7、一日无书，。

8、，下笔如有神。

9、，白首方悔读书迟

10、________说：

“书籍是全世界的营养品。

”

11、句子模仿秀。

 　一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一位你随时想去就去的故地。

 一本你喜爱的书就是_________，也是________________________

12、将句子不写完整，在括号内写出作者姓名。

（1）书犹药也，____________________________________。

  （          ）

（2）读书有三到，谓__________、__________、________。

  （          ）

 13、写出你对下面句子的理解。

（1）记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！

   ______________________________________

（2）一千个读者，就有一千个哈姆雷特。

______________________________________

14、课内外知识积累。

学习语言是一个积累的过程。

按要求完成下面各题。

我们学习过许多勤勉学习、奋发立志的名言佳句，选择你喜欢的两句写在下面的横线上。

2

②--

15．下面是课文中的插图，请写出它们分别所在的课文的题目。

 《　　》　　《　　》　《　　》　　《　　》

八、判断正误（对的打“√”，错误打“×”）。

（2分）

（1）“长相思”是宋代纳兰性德写的一首词。

              （      ）

（2）“京口瓜洲一水间”中的“水”指的是黄河。

         （      ）

（3）、“走到门口，便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。

”这是比喻句。

（）

（4）《梅花魂》一课采用了倒叙的写法。

                  （      ）

九、课文精彩段落赏析，（11分）

（一）

　　外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚留意。

唯独书房里那一幅墨梅图，他分外爱惜，家人碰也碰不得。

我五岁那年，有一回到书房玩耍，不小心在上面留了个脏手印，外祖父顿时拉下脸来。

有生以来，我第一次听到他训斥我妈：

“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？

”训罢，便用保险刀片轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。

看见慈祥的外公大发脾气，我心里又害怕又奇怪：

一枝画梅，有什么稀罕呢？

　1、这段文字选自课文《               》（1分）

　2、写出从文找出词语的近义词。

（4分）

 　　古玩（    ）偶然（ ） 在意（      ） 珍惜（  ）

 　　分外（     ）稀奇（     ）只有（    ） 慈祥（    ）

 3、这段文字对老人的神情、语言和动作进行了刻画，请逐项摘录语句在下面。

（3分）

神态描写：

______________________________________________________

语言描写：

______________________________________________________

动作描写：

______________________________________________________

 4、把下面的句子改成陈述句。

（1分）

 　　这清白的梅花，是玷污得的吗？

　　______________________________________________________________

 5、这段文字是围绕那一句话来写的？

请用“～～”在文中标出。

（1分）

 6、联系课文回答：

外祖父为什么对这幅墨梅图分外爱惜？

（1分）

_________________________________________________________

十、课外阅读。

（7分）

（二）那一份浓浓的乡情

　　我很小的时候，我的父母到山的那一边的县城工作，把我送到了住在山里的这一边的奶奶家。

 　　小村的春天是可爱的，活跃的。

当春天的温暖取代了冬天的寒冷时，田野里的土变得松软无比。

奶奶牵着我的小手，漫步在田埂上，闻着清香的的泥土气息，那种融化在大自然里的感觉，是在城里永远（体会体味体验）不到的。

这时候要是有乡亲经过，就会听到亲切（温柔 温热 温暖）的呼唤：

“琳琳，这里是你的老家，你要好好看个够，别回城里就忘了呀！

”是啊，这就是我祖祖辈辈生活的家乡，此刻我不仅仅是享受着大自然的恩赐，更重要的是，我在家乡的怀抱里，感受浓浓的乡情。

 　　“一日之计在于晨”，随着声声鸡鸣，各家各户（陆续连续继续）打开了门，开始了一天的工作，男的下田去了，女的做好了家务，便挽着一大篮衣服相邀到小河边。

这时，搓衣声、说笑声，把小河渲染得更加欢乐。

　　奶奶浇菜的时候，我便蹲在菜地里，用稚气而好奇的眼光感受奶奶的吃苦耐劳。

奶奶到小河边择菜，我便在河边跑来跑去捡石子，和在河边洗衣服的大人玩。

玩累了，奶奶把我抱在木桶里挑着走。

这时候一边是菜一边是我，奶奶脸上放射着爱的光芒，祖孙喜洋洋地回了家。

遇到乡亲们可能就有了玩具，我常常会得到一些小动物，如小青蛙、小蚱蜢、小泥鳅，或者我叫不出名的小鱼；最常有的是，得到一些野花或一些菜花，小手捏着，鼻子闻着，真舒服！

　　有时，邻居家的大婶见我在屋外玩，（递 塞 送）给我一个刚煮熟的红薯，因为我人小个矮，小狗、小鸡经常会更我抢食，我东躲西藏，急得哇哇叫，这时大婶吆喝着给我解围，赶跑了小狗、小鸡。

我舒心的笑了，捧着（温柔 温热 温暖）的红薯，心里更是（温柔 温热 温暖）无比。

 　　上小学的时候，我离开了小村庄，我的心似乎遗落在村里了，我忘不了家乡，更忘不了那一份浓浓的乡情。

 　　1、用“√”。

在文中的括号里选择正确的词语。

（3分）

 　　2、联系上下文理解词语。

（2分）

稚气：

______________________渲染：

__________________________

解围：

______________________遗落：

__________________________

 3、短文主要从哪四个方面写了我对故乡的美好的记忆？

请试着概括一下。

（2分）

（1）________________________；

（2）___________________________

（3）_________________________；（4）___________________________

 4、说一说，“那一份浓浓的乡情”在文中主要是通过哪些事情表现出来的？

（2分）

 ______________________________________________________________

 5、短文最后一句话在朗读时，要饱含深情地读出对故乡的____________之情。

（1分）

九、习作乐园。

（25分）

题目：

我最喜欢的

要求：

1、把题目补充完2、写出真情实感。

3、不少于400字

小学五年级语文上册九月份月考试题

班级__________姓名_________等级___________

亲爱的同学们，时光如流水，不知不觉中我们已经结束了新学期第一个月的学习生活。

想不想检查一下自己这一阶段的学习情况呢？

请拿起手中的笔，用你的努力来证明自己的实力吧！

积累·运用

一、看拼音写词语并从中任选两各写一句话。

（12分）

tānlánjiānzhàfènglùmánglùkěnqiè

（）（）（）（）（）

duànliàndiàntángjiàohuìwòyěbiāncè

（）（）（）（）（）

二、画出句子中的错别字，把正确的字依次写在横线上。

（5分）

1、远处传来了清翠的喊生，我回头一看，小王正迈着轻快地步代像我们走来。

2、振耳欲聋，联绵不绝，三年五栽都是成语。

3、老师的话永远克再我的恼海中。

三、按要求写成语（4分）

1、来自寓言故事的成语：

________________________________________

2、来自历史故事的成语：

________________________________________

四、按要求写句子（10分）

1、张军坚持锻炼身体。

张军长得很结实。

（加上合适的关联词语，使两句合并为一句。

）

2、黄山笼罩着轻纱似的薄雾。

（改成“被”字句）

3、太阳慢慢地从东边升起来了。

（改写成拟人句）

4、马上要进行期末考试了，我们要努力学习。

（改写成反问句）

5、照样子写句子

（1）例：

如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。

如果我是清风，我将_______________。

（2）例：

没有泥石的聚积，就没有高山的巍峨。

没有的聚积，就没有。

6、修改病句

（1）昨天下了一场滂沱大雨，基本上完全解除了旱情。

。

（2）科学发展到今天，谁也不会否认地球不是绕着太阳转的。

（3）近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。

（4）美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。

五、按课文内容填空（16分）

1、让明亮的眼睛，，。

用绚丽的色彩，　　　，。

（4分）

2、《师恩难忘》这篇课文，通过对小学一年级时田老师的回忆，抒发了作者___________________的思想感情。

读了这篇课文，我们不由想起了“”“_____________________________”等赞美教师的名句。

（3分）

3、读了《嫦娥奔月》这篇课文，我们认识了　　　　　　　　　的嫦娥，_____________的后羿，　　　　　　　　的逢蒙。

我们还知道　　　　　、　　　　　、　　　　　_________________等出自神话故事的成语。

（5分）

4、

（1）牧童骑黄牛，____________________。

（2）松下问童子，_______________。

像这样反映儿童生活情景的诗句，你还知道哪些？

（3分）

（1）________________________________,________________________________。

（2）________________________________，________________________________。

5、《滥竽充数》这则成语故事，使我懂得了

（1分）

沟通·交流

你在订正数学作业时遇到了“拦路虎”，于是赶紧去办公室向李老师请教，可是李老师不在，办公室里只有隔壁班的数学老师王老师在专心批改作业，你该怎么向她请教？

请把你想说的话写在下面的横线上。

（3分）

______________________________________　　　　　　　　_______________________________________________________________________________________。

阅读·理解

轻轻的一声叮咛

出差在外，在一农家借宿一夜，放亮时又踏上一段新路。

一阵积水响，老大娘追出来，拿着一把她女儿的小花伞：

“带上……”看她那慈祥的目光，（霎、刹）时，我像是听见了母亲的叮咛。

路上果然下了大雨，许多人在树下店旁躲雨，我撑开那把伞，照旧走着，一种说不清却感人至深的温暖和情感洋溢在我的周围。

途中的一天晚上我在招待所翻书读到一篇母性的文章

我和太太在马来西亚槟榔屿参加一个游览团体。

向导带我们到橡胶园参观割胶。

一个男童爬上一棵椰树，正打算用弯刀割下一个椰子，他母亲便在附近房子里叫嚷。

我告诉太太：

“她说‘孩子，小心啊，别把手指割掉’。

”

向导惊讶地问：

“原来你懂马来话。

”我答：

“我不懂。

不过我了解母亲的叮咛。

”

出差回单位后，我把自己伞下的感受和这则故事说给一位长辈听，他的眼睛似乎有些湿润，他说他的母亲早（已、以）过世，但母亲那句“好好工作，注意身体”的嘱咐，一句最平常不过的话，伴随他走过了风风雨雨四十年，成了母亲最珍贵的（遣、遗）产。

我感动至极。

想起了我的母亲。

小时候去上学时，她总在我出门时给我整理凌乱的衣服轻轻地叮咛：

“走好，听老师话。

”

又是一个雨天，我骑车去约会。

中华门城门下，刚认识不久的女友走到我身边，轻轻地掀下雨披的帽子：

“看你热得，快把雨披脱下来。

”原来，雨早已停了，我额上全是汗。

空气（轻、清）新得很，吸入肺腑的全是温馨。

想到每次约会结束，我推着自行车准备走的时候，她忘不了说一句“骑好，晚上早一点休息”。

于是我认可她了，因为没有爱心的人，是不会为别人着想的。

1、给带点字选择正确的读音（在正确读音下画横线）（6分）

出差（chàchāi）小花伞（sǎnshǎn）着想（zháozhuó）

似乎（sìshì）浏览（lǎnnǎn）凌乱（línlíng）

2、将文中括号里不正确的字划去。

（4分）

3、从文中找出几对近义词。

（2分）

（）—（）（）—（）

4、把文中空缺的标点补上。

（2分）

5、文中写了哪些人物的叮咛或嘱咐，用“”画出来。

（2分）

6、四至六自然段中的“我”与文中其它地方出现的“我”是不是同一个人？

两个“我”分别是谁？

（2分）

7、“我”听不懂马来话，为什么知道男童的母亲说的话？

（2分）

真情表达

在你的成长中，你的父母倾注了大量的心血，请你以“父爱”或“母爱”为题写一篇作文。

要求：

1、用一两件具体的事情来反映父母对你的关心。

2、字数在400字左右。

（30分）

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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小学五年级上册语文期中测试题

一、看拼音写词语（5分）

wūyánhūlüèzhīchēngzhēncángluòyáng

（）（）（）（）（）

juézéchuízhílǚtúbǔrǔyánzhì

（）（）（）（）（）

二、我能把下列词语补充完整。

（6分）

（  ）天（  ）地   风（  ）雪（  ） （  ）书（  ）画

（  ）（  ）大雨   毫不（  ）（  ）  不容（  ）（  ）

三、我会选词填空。

（6分）

囫囵吞枣  牵肠挂肚  与众不同  悲欢离合  别出心裁  如饥似渴

不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架上的一些文艺书籍，差不多都被我翻过了。

刚开始，我读得很快，（     ），大有“不求甚解”的味道。

慢慢的，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他们的（     ）常常使我（     ）。

我开始（    ）地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报偿。

从小学三年级开始，我的作文构思就（    ），落笔也（     ）。

四、写出下列句子用了什么修辞手法（5分）

1、蟋蟀在弹琴。

__________2、他有工具吗？

没有。

__________

3、我端起搪瓷碗，觉得这碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。

__________

4、小鸟好肥，身子像蓬松的球。

________5、鲸难道不是比象大得多的动物吗？

_______

五、我能读句子，按要求填写。

（8分）

1、你喜爱的书就像是一个朋友，就像你的家。

书，被人们称为人类文明的“长生果”。

以上的句子中，作者分别把书比作（    ）、（    ）和（      ）。

关于书，你肯