九年级上语文总复习资料1.docx

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九年级上语文总复习资料1

九年级上语文总复习资料

第一部分语言的积累与运用

一、积累与运用

1、根据拼音写汉字

妖rǎo(娆)xùn(逊)色留zhì(滞)田pǔ(圃)qiǎng(襁)褓旁wù(骛)亵dú(渎)yǔn(陨)落灵jiù(柩)

扶yè(掖)tǎntè(忐忑)繁yán(衍)zì(恣)睢xǐ(嬉)闹jié(拮)据zhàn(栈)桥抽yè(噎)发jiǒng(窘)

狡xiǎ(黠)jié(诘)难kuāng(诓)骗tiǎn(腆)肚沉yín(吟)nì(腻)烦

2、改正下列词语中的错别字

一代天娇(骄)段章取义(断)言行相故(顾)迷留之际(弥)克尽职守(恪)重蹈覆辙(ˇ)涕肆横流(泗)一杯黄土(抔)怒不可谒(遏)无与仑比(伦)根深帝固(蒂)格物至知(致)吹毛求此(疵)豁然惯通(贯)不求深解(甚)狂望自大(妄)化为无有(乌)自知之名(明)强恬不舍(聒)脑羞成怒(恼)

二、古诗文默写

1、受任于败军之际, 奉命于危难之间。

2、亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也。

亲小人远贤臣, 此后汉所以倾颓也 。

3、《江城子密州出猎》中运用典故,表达作者渴望得到重用的句子是 持节云中,何日遣冯唐 

4、《武陵春》中被词论家称赞为写愁"创意出奇"的句子是只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。

5、《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》中通过理想与现实的对比,表现壮志成空、理想破灭的悲愤的句子是可怜白发生。

6、《望江南》中表明思妇从希望到失望的心理变化产生的原因的句子是过尽千帆皆不是,本词的主旨句是肠断白蘋洲

7、《渔家傲秋思》中以视觉描写塞上荒僻情景的两句是千嶂里,长烟落日孤城闭。

8、酒,在中国文化中颇占一席之地。

人们高兴了喝酒,烦闷了喝酒;诗兴大发时饮酒助兴,文思枯竭时也向酒中寻找才思。

请你写出几句古诗词中与"酒"相关的诗句。

a浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

b抽刀水水更流,举杯消愁愁更愁。

9、我国传统节日有春节、元宵节,清明节、端午节、中秋节、重阳节等,每个节日都有着悠久的历史和特殊的文化内涵。

下面是和传统节日有关的对联,请指出各联分别写什么节日。

柳枝袅袅报春意,杏花团团念祖恩。

(清明)天增岁月人增寿,春满乾坤福满门。

(春节)

叶落疏桐秋正半,花开丛桂月常圆。

(中秋)话旧他乡曾作客,登高佳节倍思亲。

(重阳)

10、"面朝黄土背朝天"说的是旧中国耕作的农民。

在《观刈麦》中有相似意境的诗句是:

足蒸暑土气,背灼炎天光。

11、今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。

12、鸡声茅店月,人迹板桥霜。

槲叶落山路,枳花照驿墙。

13、零落成泥碾作尘,只有香如故。

14、燕子来时新社,梨花落后清明。

15、 叶底黄鹂一两声 ,日长飞絮轻。

16、簌簌衣巾落枣花,村南村北响缫车。

17、莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。

18、官船来往乱如麻,全仗你抬声价。

二、综合性学习

(一)、《雨的诉说》活动

亲爱的同学们,在《雨的诉说》的综合性学习中,你们一定熟悉了那快乐而沉静的雨。

雨是大海的叹息,是天空的泪水,是田野的微笑。

雨不但浇灌了禾苗,荡涤了灰尘,也浸润了古今中外文人墨客多情的心。

所以雨的身影一再出现在各类文学作品中。

那么,我们不妨试着编一本有关雨的文学作品集。

1、好的文学作品集必须有一个好的名称,有一个别致的封面。

你和你的组员们准备怎样设计呢?

2、假如让你当主编,你准备和你的组员一起怎样进行这次编写活动?

写出你的编写计划。

3、如果你的书中包含着春雨、夏雨、秋雨几个章节,你们准备分别给他们取个怎样有诗意的名称呢?

4、请摘录两句,写雨的古诗词,写在下面。

5、对于我们中国人来说,雨也许是比较常见的,但是就整个地球而言,情况就大不相同了,有的地方雨多得可怕,有的地方则一连几年可能不下雨,你知道这些趣闻吗?

不妨查一下相关的资料,写出来与大家共同享受。

6、我们听到的雨声是雨用生命敲击世界的声音,那可是一首最有情味的话,假如你是“听听我的声音”活动小组的负责人,你准备和你们组的成员一起怎样展开这次活动,写出你的活动计划。

7、在本次综合性学习中,你也了解了雨在历史上犯下的“滔天大罪”。

能否列举一桩,让雨也作一次深刻的反思。

8、雨,有着无穷的韵味,所以,它一直是各类文学作品中的常客。

在本次活动中,你也一定没少见雨的身影。

那么,请你摘录两段给人以不同感受的描写雨景的文字,雨大家共同感悟。

摘录一:

摘录二:

(二)《演讲:

微笑着面对生活》

亲爱的同学们,在《演讲:

微笑着面对生活》的综合性学习中,你们一定微笑过。

要知道,那是一种胸怀,一种境界,那标志着一个人的自信、雅量与大度。

请你们再次微笑着完成下列题目。

1、在本次活动中,你应该参与了以"笑对失败"为话题的演讲的活动,请写出你的演讲提纲。

2、请查阅相关资料,看看历史上有哪些人能够微笑着面对失败,最终走向了成功。

只举一例即可。

3、微笑着面对失败,是一种很好的人生心态,许多古人先哲为我们留下了宝贵的至理名言,请写出两三条来。

4、在"学会善待他人"这个活动中,你一定搜集了古今许多名人善待他人的故事。

请摘录一则,写在下面。

5、根据下面句式特点,在横线上面仿写合适的句子。

有人说,宽容是一种润滑剂,可以消除人与人之间的摩擦;宽容是一种镇静剂,可以使人在众多纷扰中恪守平静。

宽容是一束阳光,;宽容是一座桥梁,。

6、你的班主任多工作十分负责,对同学门也十分关心,只是脾气急躁了点,这使部分同学对班主任有情绪。

作为班长的你,该怎样委婉地请求班主任改正自己的不足?

该怎样做同学们的安抚工作?

A:

你对班主任说:

B:

你对班长说:

三、《青春随想》

1、美好的初中生活即将结束,你到本校广播室为朝夕相处的老师和同学点歌,借歌声捎去你的真心祝福,你会说什么呢?

①你会对老师说:

②你会对同学说:

2、三年的初中生活就要过去了,我们就像一条欢快的小河,奔向更为澎湃的大江,汇入浩瀚的海洋。

此刻,让我们把往事记住吧!

①请为班集体毕业照题词:

②写几句深情的毕业心语,作为初中生活的永久纪念(不能用题目作答)

3、班上要组织以"青春"为题的语文综合实践活动,要求全班同学都行动起来,通过活动感受到青春的火热、奔放、灿烂和美丽。

(1)请你为这次活动确定一个主题,并以"青春"开头写一句主题词。

(2)围绕你确定的主题,设计一个简要的活动方案,摘要点分写在下面:

我是这样设计的:

(3)假如你邀请了你校的政教主任来参加你们的主题班会,并让他致开幕词,请帮他写出发言提纲。

(四)《金钱:

共同面对的话题》

1、越来越多的同学坦言将来要做公司老板、"大款",甚至干脆说读书是为了长大后"挣大钱,住毫宅,过阔气的日子"。

你是怎样看待这一问题的?

2、"常将有日思无日,莫待无时思有时。

""量入为出"时中国人传统的理财方式。

作为家庭的一员,我们可以帮助父母合理计划家庭的消费支出,科学理财。

与父母商量一下,自己做一个月的小管家,合理安排这个月的家庭支出,建立一个家庭收支账目,并写下你的感想。

(五)《话说千古风流人物》

1、班上将开展"话说千古风流人物"综合性学习活动,要求你在活动中介绍一位风流人物。

为了完成任务,你将采访有关人士。

备选历史人物:

林则徐、毛泽东、孙中山、邓小平(也可另选)

(1)你准备介绍的历史人物是,你打算采访的对象是(写出采访对象身份)。

(2)为联系采访,你打电话给采访对象。

开头你该怎么说?

要求说明目的,语言得体。

(3)请你根据需要,拟定3个准备在采访中提出的问题。

2、在我国古代历史长河中,曾经出现过无数风流人物。

在语文教材中出现过的就有不少,如:

孔子、孟子、诸葛亮、刘备、曹操、辛弃疾、李白、范仲淹、曹雪芹、陈涉等等。

现请你协助出一期以"话说千古风流人物"为主题的黑板报。

(1)黑板报共有三个板块,请仿照已拟好的栏目再拟出第三版栏目。

要求结构、字数都相同。

第一版:

品读古人名言。

第二版:

评述古人功过。

第三版:

(2)第二版是对古人得失的评价,请拟以"我眼中的"为题,写一段评论性的话,要求有观点有分析,不超过80字。

(六)近些年,各地兴起了过洋节的热潮:

圣诞节、情人节......商家也不式时机推出丰富多彩的促销活动,到处洋溢着浓浓的节日气氛。

二我们自己的传统节日如七夕、腊八等再年轻一代的心目中已经渐渐淡化了,过得冷冷清清。

为了加深大家对传统节日的感情,班主任决定举办"传统节日知多少"主题班会。

下面是班会的活动内容,请你参与。

(1)班级征集活动主题语,要求是简洁、形象的一句话或一个短语。

你写的是什么?

(2)请写出下个你熟悉的传统节日以及与之相关的对联或诗句。

(3)请简要介绍再你的家乡人们是怎样过这个节日的。

(100字左右)

四、名著阅读

《水浒传》专题训练

1、《水浒传》的作者是施耐庵,朝代明它是我国第一部以农民起义为题材的章回体小说。

《水浒传》中共有108将,天罡是_36_人,地煞星72人。

该书描写了北宋徽宗时,以宋江为首的108名好汉在水泊梁山聚义,打家劫舍,杀富济贫的豪举。

2、鲁智深绰号花和尚在渭州三拳打死镇关西,在相国寺看菜园子在野猪林救林冲。

《水浒传》中吴用绰号 智多星,与晁盖、公孙胜等人在黄泥岗智取了智取生辰冈。

梁山泊中的三员女将的名字及绰号是:

(1) 一丈青扈三娘

(2)母大虫顾大嫂(3)母夜叉孙二娘 

3、填人名,补足歇后语。

(1)(宋江) 上梁山--官逼民反

(2)(李逵) 打宋江--过后赔礼

4、《水浒传》 中这样写道:

"山顶上立一面杏黄旗,上书'替天行道'四字,忠义堂前绣字红旗后面:

一书'山东呼保义'一书'河北玉麒麟'"。

请问,上段话中的字是 宋江 、卢俊义 两位首领。

5、"醉打蒋门神"、"大闹飞云浦"......说的是《水浒》中一位传奇英雄的故事。

这位英雄是_武松_,他的传奇故事还有很多,请用最简洁的语言写出一个故事的名字:

_武松打虎

6、在《水浒传》中,绰号为"智多星"的人是_吴用_,也被称为"赛诸葛"。

他与一伙儿好汉在"黄泥冈上巧施功",干的一件大事是_智取生辰冈_。

7、有一篇新闻的标题是:

纯净水市场"李鬼"泛滥。

李鬼出自《水浒传》,在这里指代冒名顶替,栽赃嫁祸。

8、《水浒》主要人物有及时雨宋江,行者武伀,花和尚鲁智深,黑旋风李逵。

9、《水浒》中身怀绝技的三位英雄:

善盗的是鼓上蚤时迁 ,善射的是小李广_花荣__,善行的是神行太保 戴宗 。

10、请在下面横线上填入相关的内容。

(填对四处即可)(4分)

(1)一部《水浒传》,塑造了多少流传百世的英雄形象,点亮了多少闪耀天空的罡煞之星。

话说梁山第十四条好汉武松,为兄报仇怒杀、潘金莲;发配孟州途中,在酒店结识(母夜叉);醉打蒋门神,替(金眼彪)夺回;大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼,为躲避官府缉捕,削发扮成;夜走蜈蚣岭,痛杀王道人......正是:

"山中猛虎,见时魄散魂飞;林下强人,撞着心惊胆裂。

"

⑵你喜欢武松这个人物形象吗?

为什么?

(3)关于武松你还知道哪些故事?

(至少列举一个)

11、《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。

作者在刻画这些人物时,非常注意他们之间的共性和个性,如、同是疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象,但粗中有细,豁达明理;头脑简单,直爽率真。

12、请用简练的语言说出《水浒传》中英雄好汉们性格上的共同特征?

爱打抱不平,重友情,讲义气

13、梁山一百单八将中第一个出场的是_史进___,他的绰号是__九纹龙__。

14.《水浒传》里的英雄各有绰号,有些绰号非常有特点,与他的名字构成一定的含义,好象作者在暗示着什么。

例如:

及时雨宋江--雨是很及时,但是却"送"(取"宋"的谐音)入江中去了,又有什么意义呢?

你能举出这样的一个例子并作简要分析吗?

  答:

豹子头林冲——虽为豹子头,但只能在“山林”冲锋陷阵,一旦离了山林——如被招安——则将一事无成

15.某校初三(8)班同学在阅读完《水浒传》、《三国演义》后,开展了一次"识英雄,学英雄,做英雄"主题班会活动。

在选择学习对象上,出现了分歧:

一部分同学(甲方)选择诸葛亮,而不选宋江;一部分同学(乙方)选择了宋江,而不选诸葛亮;另一部分同学(丙方)则将诸葛亮、宋江都选了;还有一部分同学(丁方)则认为宋江、诸葛亮都不值得选。

甲方选择诸葛亮的理由是:

诸葛亮有运筹帷幄的卓越的军事谋略,同时还有对刘氏王朝的"鞠躬尽瘁,死而后已"的赤胆忠心。

而宋江道貌岸然,虚情假意,在梁山正在兴盛,腐败的宋王朝束手无策之时,为了自己的荣华富贵,接受招安,出卖梁山,使众多英雄罹难。

(4分)

(1)假如你是乙方、丙方、丁方中的任何一方,请谈谈你的选择理由。

(2分)

乙方:

丙方:

丁方:

(2)在平时课外名著阅读中,你最喜欢读那本书?

谈谈喜欢读这本书的理由。

(2分)

作者及书名:

理由:

16、第二小组准备把同学们平时写的读书笔记汇编成专刊《我与名著》。

请为这本专刊设计三个结构相同的栏目名称。

(力求有创意)

栏目一:

栏目二:

栏目三:

17、我国古典四大名著中,典型的人物和故事情节一定给你留下了深刻的印象,其中"协理荣国府""煮酒论英雄""风雪山神庙""三打白骨精"等故事和主人公分别是 王熙凤、曹操和刘备、林冲、孙悟空。

 

18.请写一段话介绍一部文学名著。

要求:

(1)从《水浒传》、《西游记》和《繁星。

春水》中任选一部。

(2)这段话中必须选用下列词语中的两个。

备选词语:

深入浅出大气磅礴清纯自然直抒胸臆

曲折跌宕栩栩如生情真意切行云流水

答:

《水浒传》是一部描写北宋农民起义的壮丽画卷。

小说大气磅礴,故事情节曲折跌宕,人物形象栩栩如生。

真愧为一部优秀的古典长篇小说。

_

19、在烟波浩渺的文学作品中,名著是一颗颗璀璨的明珠。

走进名著,你的人生会因此而丰富,你的人格会不断得到提升,你的思想会不断地受到启示。

读《傅雷家书》,你会在一封封家书中懂得;读《老人与海》,你会为老人的人格魅力所打动;读《水浒传》,面对等英雄人物,你也会倍生豪爽之气。

(填2个主要人物)

20、阅读了《傅雷家书》,你能看出傅雷与儿子傅聪之间除了血肉相连的父子关系,还是什么关系?

(提示:

至少还有三种关系)答:

朋友关系,艺术家与艺术家的关系,师长与学生的关系。

21、《傅雷家书》家书不是普通书信,从这些长篇累牍的书信中,确实可見一个父亲对儿子无微不至的关怀,并且不断地以一个长者的人生体验,艺术心得与生活智慧作为孩子的明灯,处处闪耀着深刻隽语。

傅雷在信中曾对傅聪说:

家信有好几种作用,都是什么?

(请从《傅雷家书》中归纳回答)

答:

(一)讨论艺术;

(二)激发青年人的感想;(三)训练傅聪的文笔和思想;(四)做一面忠实的“镜子”。

22、曹操说:

"宁我负天下人,毋天下人负我。

"傅雷说:

"宁天下人负我,毋我负天下人。

"他们的话各自体现了一种怎样的人生境界?

想想我们应该怎样处理自己同别人的关系?

负是对不起,背叛的意思!

曹操的理念比较以自己为中心,先己后人,而傅雷则先人后几,宁愿被天下人背叛抛弃,也不要做出对不起人民的事!

23、."知识就是力量"这句名言的作者就是被称为"英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖"的英国思想家 培根 。

他最重要的成就是在 哲学 和 科学领域内的建树。

24、读名言,谈体会

《论求知》中,培根说道:

"人的天性犹如野生的花草,求知学习好比修剪移栽。

"

《论友谊》中,培根说道:

"如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。

"

五、结合具体语境理解语言

1、小明吃了饭走出学校食堂,习惯地用餐巾纸把自己的嘴巴擦了擦,随手将纸扔在地上。

同学小涛看见后说:

“你很讲究个人卫生的哩!

”小明不好意思的笑了笑说……,随即将纸拾起来,扔进了食堂外面的垃圾箱

(1)小涛的言外之意是:

小明只讲究个人卫生而不讲究公共卫生。

(2)小明该怎样说才得体?

谢谢你的提醒,真不好意思。

2、信息技术课上,同学们在认真操练word文档,坐在一角的李成弯同学偷偷游戏玩了起来,张老师走到他身后说:

李成弯,你的文档做的真好,还有动画.”李成弯回过神,不好意思地说:

_______。

①老师的言外之意是:

不要玩游戏了,我叫你练习操作word文档。

②如果你是李成弯该如何回答?

谢谢老师提醒,我立即就操作word文档。

3、阅读下列对话,用一句话概括对话的主要意思。

2002年5月24日,美国总统布什在莫斯科与俄罗斯总统普京会谈。

在两国总统的答记者问中,布什总统说:

“武器已经不再互相瞄准。

”普京总统说:

“任何手拿武器,哪怕是拿猎枪的都知道,让它退出弹药,远离人群,是最安全的。

答:

“和平”应成为今后政治对话的主旋律。

(或“和平对话,远离战争”;“要和平,不要战争”)。

4、阅读下面文字,回答问题。

海尔集团借助全面的信息化管理手段,整合全球供应链资源,因而创造了中国制造企业的一个奇迹——产品零库存(没有积压的产品)。

当被问到海尔集团获得如此成功的原因时,海尔集团首席执行官张瑞敏说:

“我们主张产品零库存,同时主张成功零库存。

张瑞敏所说的“成功零库存”的意思是:

这里“产品零库存”是指“没有积压的产品,产品全部卖完”。

那么“成功零库存”就是指不停留在以前的成功那里,而是要不断地创造新的成功,答案是“忘记过去的成功,不断迎接新的挑战”。

5、读下面一则寓言,概括其寓意。

一个小男孩问上帝:

“一万年对你来说有多长?

”上帝回答:

“像一分钟。

”小男孩又问上帝:

“一百万元对你来说有多少?

”上帝回答说:

“像一元。

”小男孩再问上帝:

“那你能给我一百万元吗?

”上帝回答说:

“当然可以,只要你给我一分钟。

寓意:

“凡事不会伸手而得,需要付出时间和代价”。

(或:

时间是极其宝贵的,一寸光阴一寸金)。

6、去年李文同学参加市作文大赛,名落孙山,他很沮丧。

语文老师对他只说一句话:

“这会过去的。

”今年,李文同学又参加市作文大赛,获得一等奖,他可高兴了。

这时语文老师还是对他只说一句话:

“这会过去的。

请问:

语文老师去年的今年说的“这会过去的”各表达了什么意思?

这里去年说的意思是:

没获奖,别气馁,以后还有机会的。

今年说的意思是:

获奖了,值得高兴,但别骄傲,今后还要更加努力。

7、巴以冲突由来已久,争取和平是两国人民的共同心声。

在一次联合国会议上,巴勒斯坦领导人阿拉法特发表了一篇著名的演说,最后一段是:

“我是带着橄榄枝来的,也是带着一个自由战士的枪来的,请不要让橄榄枝从我手中滑落。

阿拉法特的话表明了对今后巴以关系的鲜明态度,每一句都意味深长。

从这三句话中,你读出了什么信息?

(1)我是为追求和平而来。

(2)必要时会为维护国家、民族的利益而战斗。

(3)希望大家为争取和平而共同努力。

8、诗人余光中参加一次文艺颁奖仪式,获奖者大都是黑发晚辈,只有余光中是白发老者。

余光中风趣睿智的致词赢得了满堂喝彩,他的致词是:

一个人年轻时同老头子一同获奖,表示他已经成名;可年老时还能同小伙子一同获奖,说明他尚未落伍。

阅读下列文字,体会它们的言外之意。

1、有一次,林肯总统在白宫会见某国总统,该国总统个子长得特别高,两个人站在一起,就像两根垂直竖起的炮管。

林肯乐呵呵地说:

“想不到您个子比我还高呢,怎么样,当总统滋味如何?

”“您说呢?

”那位总统反问道,“我感觉到天天像吃了火药,总想放炮!

”他的意思是。

言外之意是总统不好当,每天都要警惕和别人开战。

2、有一次,一位朋友问美国总统肯尼迪:

“您是怎样在第二次世界大战中成为英雄的?

”肯尼迪想了一会儿,说:

“这可由不得我,是日本人炸沉了我船。

言外之意是因为日本人的侵略行为使我成了英雄。

3、在法国,国家研究院院士具有崇高的地位。

不少朋友都劝哲学家马伯利竞争院士,马伯利说:

“我不干这种事。

我当上了,有人就会说:

他怎么当上了?

我如果不当,很多人会说:

他怎么没当上?

还是后一种议论好呀。

言外之意是马伯利是个淡薄名利的人。

4、一天晚上,美国总统林肯在忙碌了一天之后上床休息。

忽然,电话铃声大作,原来是个惯于钻营的人告诉他,有位关税主管刚刚去世,这人问林肯是否能让他来取代。

林肯回答说:

“如果殡仪馆没意见,我当然不反对。

言外之意是林肯不同意这个人来做关税主管。

5、有人问哲学家亚里士多德:

“你和平庸人有什么不同?

“他们活着是为了吃饭,而我吃饭是为了活着。

”哲学家回答说。

言外之意是亚里士多德有更高的人生价值,不仅仅是为了吃饭。

6、台奥多尔·冯达诺是19世纪德国著名作家。

她在柏林当编辑时,一次收到一个青年习作者寄来的几首没有标点的诗,附信中说:

“我对标点向来是不在乎的,如用时,请您自己填上。

”冯达诺很快将稿退回,并附信说:

“我对诗向来是不在乎的,下次请您只寄标点来,诗由我填好了。

言外之意是讽刺青年习作者不谦虚,诗作水平差。

7、德国大诗人海涅是犹太人,常常遭到无端攻击。

有一次晚会上,一个旅行家对他说:

“我发现了一个小岛,这个岛上竟然没有犹太人和驴子!

”海涅不动声色地说:

“看来,只有你我一起去那个岛上,才会弥补这个缺陷!

言外之意是海涅讽刺这位旅行家是一头驴。

8、苏联著名儿童文学作家盖达尔派行时,有个小学生认出是他,抢着替他提皮箱。

皮箱的确太破旧了。

学生说:

“先生是‘大名鼎鼎’的,为什么用的皮箱却是‘随随便便’的?

”盖达尔说:

“这样难道不好吗?

如果皮箱是‘大名鼎鼎’的,我却是‘随随便便’的,那岂不更糟?

言外之意是盖达尔的意思是说人的名声和他所用的皮箱是不成正比的。

9、俄国作家赫尔岑在一次宴会上被轻佻的音乐弄得非常厌烦,便用手捂住耳朵。

主人解释说:

“对不起,演奏的都是流行乐曲。

”赫尔岑反问道:

“流行的乐曲就一定高尚吗?

”主人听了很吃惊:

“不高尚的东西怎么能流行呢?

”赫尔岑笑了:

“那么,流行性感冒也是高尚的了!

”说罢,头也不回地走了。

言外之意是赫尔今讽刺社会上人盲目追赶流行的现象。

10、英格兰国王威廉二世指挥军队攻进英格兰东南的佩文西时,不慎被绊了一下跌倒在地。

手下人大惊失色,认为这是不祥之兆。

可威廉很快就站了起来,高高举起沾满泥上的双手,大声喊道:

“感谢上帝,赐予我应有的王国,英格兰的国土在我的手中!

言外之意是威廉鼓舞士兵们相信自己一定会取得胜利。

11、马克·吐温收到一位初学写作的青年的来信。

写信人对这样一个问题颇感兴趣:

听说鱼骨里含有大量的磷质,而磷则有补于脑,那么要成为一个举世有名的大作家,就必须吃很多很多的鱼才行,不知道这种说法是否符合实际。

他问马克·吐温:

“您是否吃了很多很多的鱼,吃的又是哪种鱼?

”马克·吐温回信说:

“看来,你得吃一条鲸才成。

言外之意是马讽刺青年缺少写作的素质和天赋。

12、一天,美国小说家欧文·肖,走进一家法国餐馆。

点过菜后,静静地等了很长的时间,直到十分不耐烦时,餐厅侍者总管才认出了他,挨近作家身边,向他介绍说这家餐馆的蜗牛很不错,要不要来一份。

欧文·肖点了点头说:

“我早已知道了,瞧,你们让蜗牛都穿上了侍者的衣服。

言外之意是讽刺这家餐厅侍者服务质量差,传菜速度慢。

13、安妮·兰德斯(1918年出生)是美国《太阳时报》的专栏女作家。

在一次大使馆的招待会上,一位相当体面的参议员向她走来,开玩笑说:

“你就是作

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