六一相声.doc
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与众不同
甲：
你说人与众不同好不好？
乙：
当然好。
甲：
好在什么地方？
乙：
好在他有个性，有特长呵！
甲：
我——就与众不同。
乙：
你怎么不同？
甲：
我和你们不一样。
你们干什么，我就不干什
么，你们这么做，我就那么做。
乙：
你这叫钻牛角尖！
我们上语文课，你……
甲：
我做数学作业。
乙：
我们上社会课……
甲：
我上体育课，到操场练少林拳去（做动作）。
乙：
你这耍猴哪？
！
我们上课认真听讲……
甲：
我，胡思乱想。
乙：
你都想什么呢？
甲：
我看着自己的手表：
……你说，这时针、分针、秒针，它们怎么就不一块走呢？
乙：
废话，一块走那是自行车轮。
甲：
你还别说，有一天，我终于想出它们为什么不一块走的原因。
乙：
为什么？
甲：
因为它们关系不好——不团结。
乙：
不对。
那中午12点，它们为什么就走到一起啦？
甲：
那——那是它们在吃午饭。
乙：
怎么就吃一秒钟呢？
甲：
它们吃得少，你管得着吗？
乙：
好嘛，急了。
你整天都这么胡思乱想？
甲：
对，我就这一大优点。
乙：
还优点呢，怪不得你的学习成绩不高。
甲：
不过，我最近想出了提高我学习成绩的妙方？
乙：
是吗？
你说说。
甲：
我先说说它的作用。
乙：
快说。
甲：
只要我这个妙方一实施，保准我的脑袋，聪明绝顶。
我能把全世界所有的知识，全放进我肚子吃了！
乙：
吃了？
甲：
我考试不考全班第一，只考全国第二。
乙：
真不赖！
甲：
我玩电脑天下无敌。
《穿越》我能玩过最高级。
乙：
嚯！
够厉害的！
甲：
“三国”最新一级，我都不完了。
我玩“多国部队”，我把布什、布莱尔、萨达姆全给他们包饺子了，我把世界给统一了！
乙：
嚯！
你真行！
！
你快说说，是什么妙方？
甲：
想不想知道？
乙：
想。
甲：
真的想知道？
乙：
非常想知道。
甲：
我说出来你可别吓着？
乙：
没事。
我胆子大着呢！
快说。
甲：
告诉你——我准备呀，把我这脑袋割下来……
乙：
啊？
甲：
再换上电脑！
乙：
这行吗？
甲：
以后你见了我，就别喊我的名字了。
乙：
叫什么？
甲：
要吃饭的机器人！
乙：
咳！
参考!
甲：
昨天咱们学校发生了一件大事，你知道吗？
乙：
不知道。
昨天我正好生病没上学。
甲：
这件事太吓人了。
我亲眼目睹的，当时吓得我这扑腾扑腾的都快跳出来了。
乙：
啊！
什么事这么可怕？
快说说！
甲：
这件事，你得听我从头慢慢说起。
乙：
你就别卖关子了。
甲：
它发生在昨天早晨9点59分60秒……
乙：
你说10点不就完了！
甲：
当时，吴老师正在给我们班上课。
同学们听得特别专注、认真。
教室里鸦雀无声，静得地上掉下一根针都能听见，可惜当时就没一个人带针。
乙：
咳！
甲：
就在这时，坐在窗户旁的我，看见校园里有几位老师，正在饶有兴趣地朝天上望。
不一会儿，就围了好几位。
再过了一会，又围了几十位。
再过了一会，又围了几百位……
乙：
等会，我们学校哪有这么多老师？
甲：
呵，后来的好象是学前班的小朋友。
乙：
你倒看清楚点！
甲：
吴老师正盯着我，我能看清楚吗！
乙：
快说，怎么回事？
甲：
我也朝上看，可头上是楼板，什么也没有。
乙：
废话。
快说！
到底发生了什么？
甲：
只见天上，阴云密布，没有太阳，也看不见星星……
乙：
你咋这么多废话！
甲：
就在这时，天上，突然……好象不是打雷声。
乙：
啥？
是飞机爆炸啦？
甲：
不是。
乙：
是美国火箭失事啦？
甲：
不是。
乙：
外星人撞电线杆啦？
甲：
也不是。
乙：
哎呀，快说，你急死我了！
甲：
时间一秒一秒过去。
你说吴老师也是，他哪节课都不拖堂，偏偏就这节课拖堂。
正在这时，天上掉下……你猜掉下什么？
乙：
我猜呀？
！
甲：
猜猜。
乙：
掉下一块大陨石？
甲：
不是。
比这小。
乙：
掉下一辆大坦克？
甲：
再小点。
乙：
一辆拉煤车？
甲：
小点。
乙：
马车？
甲：
再小。
乙：
自行车？
甲：
不对。
你往吃的方面想？
乙：
你早说么！
——大天鹅？
甲：
不，含水份的……
乙：
大冬瓜？
甲：
有点门，再小点。
乙：
西瓜？
甲：
再小点。
乙：
西红柿？
甲：
小点。
乙：
橘子？
甲：
小点。
乙：
葡萄？
甲：
再小点。
乙：
还小？
我猜不出来了！
甲：
笨的，是……
乙：
到底是什么？
甲：
雪花。
乙：
下雪呀！
相声《百家姓》
甲：
过来过来过来，叫什么名字啊？
乙：
嘿嘿嘿……嘿嘿嘿嘿……我叫记不住~
甲：
考考你啊，这是几呀？
（伸出一个指头）
乙：
油条。
甲：
这是几呀？
（伸出二个指头）
乙：
两根油条。
甲：
这是几呀？
（伸出五个指头）
乙：
一把油条。
甲：
你就认识个油条，认真读书。
会不会念百家姓啊？
乙：
百家姓？
什么是百家姓？
甲：
一看你就是不知道，跟我念：
照钱孙李。
乙：
赵钱孙李。
（慢慢说中……）
甲：
赵钱孙李。
乙：
赵钱孙李，老师，我脑袋晕。
（慢慢说中……摇头晃脑中……）
甲：
你换一个方向转。
下面是周吴郑王。
乙：
周吴郑王。
（慢慢说中……）
甲：
周吴郑王。
乙：
周吴郑王。
老师，我眼睛发黑……（慢慢说中……把黑圆圈放在眼睛前中……）
甲：
别打岔，上面是什么啊？
乙：
上面？
上面是房顶啊。
（抬头中……）
甲：
连房顶都出来了。
甲：
赵钱孙李。
甲：
下面呢？
乙：
哦对，赵钱孙李。
（慢慢说中……）
乙：
下面？
又忘了。
甲：
我刚教你的。
乙：
啊。
我刚忘的。
甲：
一块读。
乙：
一块都忘了。
甲：
赵钱孙李。
（生气）
乙：
哦对，赵孙李。
（慢慢说中……）
甲：
钱呢？
乙：
钱？
都花了。
甲：
干什么花了？
乙：
买油条吃了。
甲：
你到能吃啊。
甲：
我给你讲解一次啊，加深你的印象。
赵钱孙李，赵就是赵老师。
看见没有？
我，赵老师。
乙：
哦。
我，赵老师。
甲：
我是赵老师！
（再次生气）
乙：
我是赵老师。
甲：
你是赵老师？
乙：
哎，我是赵老师。
甲：
你不蠢嘛。
钱，钱就是交学钱。
乙：
哦，交钱。
哎，交过一次了。
怎么又要交啊？
你是骗钱的吧？
甲：
懒得理你，继续啊。
孙，就是小孙子。
李，就是不讲礼。
周五朕王。
周，就是皮蛋粥。
吴，就是无事生非，无法无天。
郑，就是不正经。
王，就是兽中之王。
乙：
哦，就是大老虎吧?
甲：
随你怎么说。
明白了吧？
乙：
明白了。
甲：
能讲么？
乙：
讲是能讲，（迟疑3秒左右中……）老师我不能顺着讲，我只能到过来讲。
甲：
那你到过来讲。
乙：
到过来就是：
大老虎，不正经，无法无天皮蛋粥。
小孙子，不讲理。
骗钱的是赵老师。
嘿嘿嘿嘿……（最后一句指着甲说中……）
儿童相声:
其父其子
[随着主持人的介绍甲乙分别携子（小甲小乙）上
甲朋友们！
你们好！
今天我们俩来为你们表演相声。
乙同时呢，还给你们带来两位小客人。
甲这是我儿子，小嘻嘻！
小甲初次见面，请多关照！
以后有事呼我，我这儿有BP机！
乙这是我儿子，小哈哈！
小乙相见恨晚，不胜荣幸！
赶明儿咱常联系，我这儿有大哥大！
甲嘿！
他比我儿子还牛！
今天哪，咱们主要是想跟朋友们说说这教育子女的事儿！
乙哎！
这是当今社会上一门重要的话题！
甲我认为呀，教育下一代就要从小抓起。
乙太对了！
从他一懂事儿就得把基础打好喽！
甲我在这方面那可是深有感触。
首先说，我就教育我们孩子，从小就要不折不扣
的去做好每一件事。
来！
儿子！
给他们讲讲，什么叫不折不扣！
小甲我爸爸平时经常教育我要不折不扣。
<甲得意>就是告诉我，吃饭的时候不
要把筷子折了把碗扣了！
乙这什么学问哪！
就这能耐你还教育孩子哪?
你听听我们的！
儿子！
爸爸平时怎么
嘱咐你的，跟他说说！
小乙我爸爸说他最大的希望就是望子成龙！
乙给他好好讲讲这望子成龙是怎么回事儿！
小乙望子成龙，就是说：
希望我长大喽能成为一聋子！
甲好嘛，他这更不怎么样！
乙去！
还哑巴呢！
我是这么教你的吗?
望子成龙，就是希望你将来能变成一条龙！
小乙知道！
变成清一色杠呲一条龙！
甲打麻将呀！
我说你就教你们孩子这个?
乙它不有时候凑不够手儿么！
甲就冲你这样儿，那孩子能好的了吗?
乙哎哟，您可不知道！
现在的孩子可不好管了！
哪儿像咱们小时候啊！
甲您说的还真对！
现在的孩子，独立生活能力太差！
跟咱们小时候没法儿比呀！
小甲我爸爸小时候独立生活能力就特强！
甲那当然了！
小甲才十岁，就不用我奶奶系鞋带儿了！
小乙那你爸爸也比我爸爸差远了！
他老人家刚九岁就会穿袜子了！
小甲我爸爸八岁穿鞋就能分出左右脚！
小乙我爸爸七岁就能自个儿戴帽子！
小甲我爸爸六岁吃饭就不用人喂！
小乙我爸爸五岁喝奶就不使奶嘴儿！
小甲我爸爸三岁就会抓挠儿！
小乙我爸爸一岁就会骂街－－－－－
甲乙我用你们夸吗！
！
一边儿去！
甲你说这孩子多可气！
越当着人越人来疯儿！
乙甭答理他们！
咱还聊咱们的！
甲就现在这孩子，是越惯越没样儿！
你说咱小时候多让大人省心呀！
乙就是！
甲甭说别的，最起码，我上学的时候那根本就不用大人送－－－－－
小甲那会儿咱家跟学校住对门儿！
乙－－－那我呢！
天天儿早晨上学，什么时候让大人叫过?
到时候准起－－－
小乙我爷爷怕叫不醒你，头天晚上给你枕头底下塞六个闹钟，一响起来吓的全
院儿人都往外跑，跟警报器似的！
小甲我爸爸就从来不用那玩意儿！
甲咱们自觉！
小甲我爷爷一提拉耳朵就把他从被窝里拽出来了！
甲那是怕我耳朵发育不良，刺激一下血液循环！
不管怎么说，从一年级到六年
级，我考试没低过八十分儿，这是不是事实?
小甲你头天晚上把答案都抄出来藏袖筒儿里了！
乙反正我们不像你们，三天两头儿让老师上家找家长来－－－－－
小乙是啊，老师不上家里来，可打电话往学校里叫呀！
哪次把爷爷叫去也得训
俩钟头!
乙我说你看见了是怎么着?
！
甲说一句你们给‘刨’一句，接的还挺利索，赶明儿也憋着说相声是怎么着！
乙大人说话没你们的事儿！
起什么哄啊！
甲再说你们光说我们了，你们自个儿做的怎么样?
嗯?
你的作业就没让我帮你
写过吗?
小甲你要不帮我写，我作文还得不了二分儿呢！
乙还有你！
那天义务劳动，那教室的玻璃不是我替你擦的呀?
小乙还说呢！
爬上去一块玻璃没擦完，把我们那窗台儿都踩塌了！
乙我不分量沉点儿吗！
可精神可佳呀！
甲再瞧瞧你们，没一样儿不让大人操心的！
这么大了，连块手绢儿都不会洗－－
小甲你比我大多了，怎还让我妈给你洗臭袜子呀?
我妈一边儿洗还一边儿夸你呢
甲夸我什么呀?
小甲夸你那袜子的味儿‘够威够力’！
甲废话！
我汗脚！
！
小乙我爸爸就没让我妈洗过袜子！
乙咱什么档次的人哪，能那么做吗！
小乙顶多也就每回洗脚的时候让我妈帮着搓搓脚后根！
乙我胯骨轴儿扭了，哈不下腰去够不着许不许呀！
甲今儿说的是如何教育你们！
老提我们干嘛?
小甲老师说：
“父母的一言一行对孩子影响很大！
”
小乙校长说：
“家庭教育极为重要！
”
小甲爷爷说：
“养不教父之过！
”
小乙奶奶说：
“有其父必有其子！
”
小甲姥爷说：
“上梁不正下梁歪！
”
小乙姥姥说：
“老猫房上睡一辈传一辈！
”
小甲舅舅说：
“－－－－－－”
甲乙行了！
！
甲你们家还有谁，全交代出来得了！
乙让你们这儿揭发检举哪?
<互相指责对方孩子>
甲这孩子也不是跟哪儿学来的，一点儿人样儿都没有！
乙三岁看大七岁看老，将来大了好不了！
甲瞧那模样儿！
要多可气有多可气！
乙这样儿的就欠揍！
－－－－－
小甲小乙你管的着吗?
你又不是我爸爸！
甲乙我不是你爸爸你还是我－－－－－噢，瞧错了！
甲去去去！
要管，管你们家孩子去！
乙回头你再我们孩子吓着！
甲哎！
这茬儿不对呀，照他们这么一说，合着倒是我们错了?
乙我们辛辛苦苦这么些年，费那么多心血倒成罪过儿了?
甲你们不这么说吗?
行！
赶明儿我还不管了！
你每天早晨上学爱起不起，迟到了
活该！
乙早点你爱吃不吃！
我不管做！
甲你作业再写不完甭跟我说！
我猪八戒摆手儿___不伺猴儿！
<候>
乙再开家长会你让你妈去，我铁路警察___不管这段儿！
甲打今儿起你别管我叫爸爸！
乙从现在起我要再管你我是你儿子！
小甲小乙你们真不管了?
甲乙不管了！
！
小甲小乙不管拉倒！
！
<气哼哼的转身就走>
甲哎哎哎！
上哪儿去你们?
小甲上厕所！
小乙拉屎！
不许呀?
甲去去！
赶紧走！
赶紧走！
在这儿我瞧着更运气！
乙这不蹬鼻子上脸吗！
要我说这全是咱们惯的！
甲哎，咱可说好了，今后说不管就不管，别到时候又心软！
乙咱要是说了不算往后这孩子就更管不了啦！
甲我就不信治不了他们！
你瞧着，我今后再管他我是茄子－－－－
<幕后小甲小乙：
爸爸！
爸爸！
！
_________>
乙哎哟，坏了！
我得赶紧瞧瞧去！
<欲跑下>
甲不是说好喽不管了吗！
乙不管不行啊！
他忘了拿手纸了！
甲那我也快看看去吧！
乙我一人儿去就行了，你就别去了。
甲不行！
我不去就麻烦了！
乙怎么回事儿啊?
甲我们家孩子他不会解裤子！
乙那赶紧去吧！
<两小焦急的喊声：
爸爸！
快来呀！
甲乙朝着喊声跑下>
珍惜时间
甲：
日月如穿梭，光阴快似箭。
乙：
呦，你又在这拽呢？
甲：
拿你来说吧，今年有11了吧？
乙：
都12了。
甲：
你瞧瞧一晃儿这么大了。
乙：
一晃儿？
甲：
这“晃”也是形容时间的词儿。
刚生出来这么一点儿，一晃儿3岁进幼儿园，又一晃儿6岁读小学，再一晃儿12,该小学毕业了，你再这么晃几下......
乙：
怎么样？
甲：
你就没了。
乙：
敢情我一辈子净晃晃了。
甲：
这个晃,跟刚才讲的箭是同一个意思。
乙：
形容日月、光阴。
甲：
让你自己说，时间快不快？
乙：
太快了。
甲：
可我们一些小伙伴不珍惜时间，嫌时间用不了。
乙：
还有嫌时间多的？
甲：
有个同学叫王小虎，老嫌时间过的慢。
你看他那劲头，一天到晚两眼老跟挣不开似的，磨磨蹭蹭耗时间。
听不见他说话，一说准是这句话。
乙：
说什么呢？
甲：
“怎么还不放学呀？
”
乙：
老盼放学啊？
甲：
脾气倒是不错，冲谁都笑：
“你这儿干吗呐”？
乙：
我学习呢，你干什么呢？
甲：
“嘻嘻，不知道。
”
乙：
作业写完了吗？
甲：
“嘻——不知道。
”
乙：
考试及格了吗？
甲：
“嘻——不知道。
”
乙：
这也不知道啊！
甲：
“嘻——不知道。
”
乙：
你这次数学考多少分？
甲：
“9分......”
乙：
不是不知道啊？
甲：
上次考试得10分。
乙：
又少1分。
甲：
你说，要这样发展下去，小学还能毕业吗？
乙：
我看，再不珍惜时间，就不能毕业了。
甲：
我算了一下，我们小学生，能学习的时间太少了。
乙：
是吗？
甲：
每年两个学期，每学期20个星期。
乙：
一年就上280天的学。
甲：
去掉周末两天，还剩多少？
乙：
一年就上200天的学。
甲：
每天睡觉八个小时，三八二十四，有三分之一睡觉了。
乙：
那吃饭走路呢？
甲：
每天不得四个小时啊。
乙：
吃饭睡觉走路又刨去一半，还剩100天了。
甲：
这100天也不能全是学习呀！
乙：
还干什么呀？
甲：
看电视,玩游戏。
乙：
就这还玩呢。
甲：
玩玩棋，打打球，没事来盘“争上游”。
这又得占去一半时间。
乙：
还剩50天了。
甲：
上课走走神儿，下课闹闹事儿。
乙：
这还不好好学习？
甲：
考试前，抓时间，问前桌，问后位。
乙：
着急了？
甲：
考试还是得了个不及格。
乙：
剩下的50天还没有好好学，该得零蛋。
甲：
你怎么这么没有同情心。
乙：
别算了，你这一学期还不如别的同学一星期哪。
甲：
当然这算法有点夸张，可不珍惜时间，再不好好学习，那就会真不能毕业。
乙：
时间这笔帐，应该好好算算。
甲：
所以我希望你这样的好同学，多给我们讲讲珍惜光阴、爱惜时间的道理。
乙：
太有责任了。
甲：
你的古语知道的多吗？
乙：
知道一些。
甲：
有一句老话：
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
”
乙：
知道，这是说光阴无价。
甲：
大诗人苏轼有句成语：
“一刻千金”。
乙：
对，一刻钟一千两金子。
甲：
在珍惜时间方面，还有好多说法。
乙：
你给说说。
甲：
战士讲：
时间就是胜利。
乙：
对。
甲：
医生说，时间就是生命。
乙：
老师呢？
甲：
时间就是知识。
乙：
要是对我呐？
甲：
对你来说，时间就是月份牌。
乙：
怎么是月份牌？
甲：
撕一张，少一张！
乙：
谁都撕一张，少一张。
甲：
时间对谁都是一样的。
乙：
非常公平的。
甲：
可有人要多得点时间。
乙：
从哪儿来？
甲：
得去挤。
乙：
对。
甲：
鲁迅讲过：
时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总是有的。
乙：
对，即使是五分钟、十分钟，都应该珍惜。
甲：
我们那位王小虎不这么认为。
你问他：
给你五分钟，你能干什么？
乙：
他怎么说？
甲：
“五分钟能打一回牌。
”
乙：
那十分钟呐？
甲：
“打两回。
”
乙：
你不能珍惜这点时间学习学习吗？
甲：
“你别逗了，我还学习哪，我基础不好。
”
乙：
怎么不好？
甲：
“我一年级拼音没学好，二年级数学没学好，三年级英语没学好，到了六年级了，学到这份上了，我也不着
急了，我也不生气儿了，玩儿牌来解闷儿，给你一副好的，我来这副孬的。
”
乙：
他一套一套的。
甲：
你看见没有，怨天尤人，胸无大志，可他没想到，时间就在他玩儿牌的时候，从他身边一分钟、一分钟地溜走。
乙：
一分钟应该珍惜。
甲：
是啊，我们小伙伴应该向你学习，好好珍惜时间。
乙：
都像王小虎那样，可真有点难办。
甲：
应该点燃我们心中珍惜时间的火焰。
乙：
对，少壮须努力！
甲：
一天能多挤一点时间学习。
乙：
就要挤时间学习。
甲：
一天找半个小时，写上一篇百字短文。
乙：
循序渐进，你会练出秀丽的文笔。
甲：
一天抽十分钟时间，读一首唐诗。
乙：
那......一年能熟读三百首哇。
甲：
一天有五分钟时间背了一个外语单词。
乙：
两年会话没问题，见了外宾：
“Howareyou.Goodmorning.”
甲：
我真想写一首诗来激发我们心中的力量。
乙：
咱们俩人一块写。
甲：
啊，时间最最宝贵，
乙：
啊，时间一晃儿就没。
甲：
让时间放出火花，
乙：
闪着点亮多么美！
甲：
你这是什么词儿呀？
乙：
写诗就得合辙押韵。
甲：
他这倒都在韵上。
再来：
要和时间赛跑。
乙：
不论谁都得挨个排队。
甲：
为着理想谈何辛苦。
乙：
吊儿郎当自找受罪。
甲：
前进，
乙：
快追；
甲：
前进，
乙：
迈腿。
甲：
怎么迈腿也出来了？
乙：
不迈腿怎么前进呀！
甲：
前进，
乙：
迈腿。
（乙迈步下场）
甲：
快追。
（甲迈步下场）
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