第三小学假期读书感悟.docx
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第三小学假期读书感悟
永不言败
——读《老人与海》有感
开发区第三小学五年一班高尚远指导老师：
王新建
海明威说：
“人并不是生来要给打败的。
你尽可以消灭他，可就是打不败他。
”意思是说：
你就是被别人消灭了，也不会把你打败。
人的坚强意志是永远不会被打败的。
《老人与海》中的主人公桑地亚哥的故事告诉我：
在生活中总会遇到这样或那样的困难和挫折，但是人要有永不言败的精神。
《老人与海》是海明威晚年最杰出的一部作品。
故事很简单：
一位名叫圣地亚哥的老渔夫在连续八十四天没有捕到鱼的情况下，在远离陆地的大海上遇到了一条巨大的马林鱼。
经过三天三夜的耐力和毅力的较量，圣地亚哥终于杀死了那条大马林鱼。
可在他返航的途中，却遭到了鲨鱼的袭击，当他历尽千难万险，终于回到港口时。
那条大马林鱼只剩下鱼头、鱼尾、和一条光秃秃的脊骨了。
这个简单的故事背后蕴含了一个深刻的道理；这个简单的故事唱出了一首不朽的英雄主义赞歌。
老人失败了，但只是力气和肉体上的失败，他的信心和希望始终未曾破灭。
“人不是为了失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败”，这就是我们所颂扬的“硬汉精神”。
由此我联想到了自己学电子琴。
两个月前妈妈帮我报了电子琴特长班。
开始我对电子琴很感兴趣，弹的曲子也很简单，我觉得很轻松，感到电子琴没什么了不起。
可是后来曲子越来越难，曲子里又有大调、又有和弦，把我脑子搞得一团糟。
最后，到了学琴的日子我死赖着不想去，爸爸就哄我说：
“好儿子，快去学吧，爸爸给买玩具，买好吃的。
”我说：
“不去，就是不去，打死也不去了。
”妈妈苦口婆心地说：
“在人生的道路上难免有一些困难和挫折，如果学电子琴这样的小困难都克服不了，那长大后，一些大的困难就更克服不了。
我相信你不会被这个小困难打败的。
”听了妈妈的话，我还是不想去学，就无聊地拿起《老人与海》看起来。
书中老人与鲨鱼博斗的情景，就像电影一样在我脑海里一遍又一遍地闪现，老人被鲨鱼咬的遍体鳞伤，但他没有放弃，也没有认输，更没有言败。
而现在我面临的“大鲨鱼”不就是“和弦”“识歌谱”吗？
老人都不怕大鲨鱼，难道我怕吗？
我也要和“大鲨鱼”斗一斗，不要轻意说失败。
于是，在老人永不言败的精神感召下，我又重拾信心，坐在琴前一遍又遍地弹起来。
学琴中的困难只是人生中微不足道的一个小困难，今后的人生道路上还会遇到更大的挫折和失败，只要有圣地亚哥永不言败的精神，你就不会被打败，就会从一个成功走向另一个成功。
《绿山墙的安妮》读后感
开发区第三小学五年一班李琦指导老师：
王新建
在这苍茫的人海中，最可贵的就是那颗善心，他像一颗耀眼的明珠，把光芒射向我们，留在我们的心田。
渴望幸福的心人人都有，但我们比那些无家可归的孤儿要幸福多了，那些孩子眼中的幸福只是拥有一个自己的小房间，虽然这些在我们眼中不值一提，但在他们心中却是一股暖流一盏明灯。
安妮，是有着一头红发的可爱姑娘，身世悲惨，在孤儿院长大。
她没有美丽的外表，却有最美的心灵。
当得知自己被收养后她是多么欣喜，但又得知是院长搞错了之后又是多么失落，这极快的转折，明显得表现出她是多么需要幸福，也是一个容以满足的好姑娘。
我们现在过着幸福美满的生活，但自己怎么也不满足，让我们和安妮比一比，跟卖火柴的小女孩比一比，跟每天吃不饱睡不暖的凡卡比一比，我们是幸福的，有父母的疼爱，师长的关心，温饱的家庭和温馨的小屋，这才是净土、乐土。
善良与幸福共存，关爱别人的人得到的是最美。
渴望并不是低贱，要的是那颗最美的心。
青青子訡，悠悠我心。
有时看到摔倒的小女孩，主动把她扶起，是一种给予，有时看到一棵小树被风吹折了，把它扶正是一种给予，有时看到洁白的的地面上有一张废纸，主动把它捡起，是一种给予。
我们现在还不能为社会做出贡献。
也不能想马修伯伯对安妮那样改变一生，但我们起码可以从身边的小事做起。
帮助别人会在别人心里燃起一盏灯，被别人帮助会在自己心里燃起一盏灯，将心比心会让世界更美好。
读《绿上墙的安妮》有感
开发区第三小学五年一班曲晶指导老师：
王新建
这本书主要讲了一个农舍，（书中的绿山墙农舍）一个女孩。
这个女孩叫‘安妮’，他是个天真·可爱的孩子。
这本书使我受益匪浅，我懂得了；做人要自尊自强刻苦勤奋，才能赢得大家的尊重，另外我们还要对我帮助家人做力所能及的事情，为家人减轻负担。
文中在爱德华王子岛上生活着一对兄妹马修与玛瑞拉，他们本想从孤儿院里领养一个男还做帮手，但没想到的是收养了一个女孩叫安妮，可就是这一个有着丰富想象力的女孩，却给这一对兄妹带来了春天般的生机，就应为这一个语言丰富的小姑娘给这个家也带来了快乐。
日子就这样在酸甜苦辣中一天天过去了，安妮快20岁了，她考上了大学，可是不幸的马修因心脏病去世了，玛丽拉的眼睛快看不见了，安妮为了照顾家人她放弃了上学，留在家里做了一名老师。
这本书要让我体会了做人要有信心，不能放弃自己的理想，要刻苦勤奋，才能获得别人的尊重和理解。
读《草房子》有感
第三小学五年一班石雅澜指导老师：
王新建
读完《草房子》这个故事后，使我很有感悟，也领悟到了一些道理。
它主要讲了关于童年的一个故事。
里面的内容有时让人笑掉大牙，有时让人泪流双颊。
比如，《草房子》中的抓贼游戏，无不让人感到快乐，它能让我从悲伤中挣脱出来。
童年啊，像一串串流光溢彩的珍珠，使我们难忘。
还比如书中的《寮药》，读完后虽然我没流泪，待我好像分担了主人公的悲伤，好长时间里，我一直在想，童年却实很珍贵，人世间往往有些东西，得到了不知道珍惜，失去了才知道后悔。
另外书中的艾地，主要讲了秦大奶奶因为心理上的打击而受到油麻地人的冷落，淡泊，最终秦大奶奶以真诚的行动打动了油麻地所有的人。
因为这样油麻地变得温暖起来了。
实际生活中，我们应该乐观向上快乐。
要珍惜好自己的童年朋友。
珍惜好一切美好的东西。
就如现在书中的‘知音难觅’，失去了一个朋友，就很难再找一个比原来更好的朋友了。
珍惜好身边美好的一切吧，尤其是童年。
读《绿山墙的安妮》有感
开发区第三小学五年一班宋树栋指导老师：
王新建
自从读了《绿山墙的安妮》，我有许多话想对安妮说：
安妮我不明白你是怎样把那些人都吸引了，其实他们那一家收养的是小男孩，而你却不是小男孩啊！
那些人原来都不欢迎你，但你仍然没有放弃自己的目标，最后让所有的人都欢迎上了你，你从中受到了各种苦难，而你却没有放弃，最后终于成功了。
安妮的品质值得我们每个人学习，因为她不怕困难，那么小的孩子都不怕，那我们也不会怕吧!
只要我们敢于朝着自己的目标去努力，那一定就会成功。
当然，不努力是不行的，要是不努力再大的目标也实现不了。
读《绿山墙的安妮》有感
开发区第三小学五年一班孙苗指导老师：
王新建
一座美丽的小岛，一个简单的农舍，一个红头发的小女孩。
这个小女孩名叫安妮,天真、.可爱、自强自立、懂得知恩图报、乐观、充满想象力的小女孩，看似集所有优点于一身的她，竟然也会发个小脾气、固执、有个性。
我对她十分喜爱。
但其实，事实上我第一次在书中遇见安妮时，并不认同她很好，甚至我的观点和玛丽拉一样，非常讨厌她。
这个只爱说废话、喋喋不休的小女孩。
可是渐渐的我开始认为那些废话只是我对安妮表面肤浅的定论，其实安妮，当你真正了解她的时候会发现那现在旁人看来没有的话就是充满幻想的语言。
文中第一节更体现了安妮的可爱。
其故事情节一波三折，引人入胜，马修和马瑞拉兄妹对安妮的发自肺腑爱和无私的奉献，感人至深，然而按你的纯真善良，热爱生活，坚强乐观的形象，安妮以他那阳光灿烂般美好的性格，告诉了我一个重要的人生道理：
只要我们努力，梦想就会触手可及!
《塔顶上的猫》读后感
开发区第三小学五年一班吴萌欣指导老师：
王新建
这篇童话，虽然是以一只猫纯真的视角去描写的，但却深层揭示了一个最能使人误入歧途的心理——往往嫉妒，会盟灭一个人纯洁的心灵，会恶化一个人的思想，使他铤而走险，走上不归之路。
嫉妒往往是一把刀，直穿一个人的心脏。
正如塔顶上的“虎皮猫”，她会努力去实现自己的梦想，却遭到其他猫的嫉妒，其实，它们完全可以靠自己的努力登上塔顶，但它们却把理想变为欲望，用尽一切方式挑拨攻击，甚至伤害。
我们可以设想，如果，当初那几只猫能把自己的心净化，那么，即使它们没有登上塔顶的天赋，但他们转恶为善，转嫉妒为友好的心态，却正是自己的心灵达到了最高点。
有时，如果一个人的心中充满了仇恶与欲望，那么，他会很累。
就像心灵罩上了一把重重的枷锁，难以挣脱。
人与人之间，不应该把战争与仇恨习以为常，如果不依靠战争就不会取得成功的话，那么，当亨利·贝克勒尔发现放射性元素“镤”之后，居里夫人就不会因为怀疑而导致放射性元素镭的发现。
更不可能取一锅一锅地进行冶炼，冒着严寒酷暑去操劳，两次登上诺贝尔奖的演讲台。
其实，一个人想要“居高临下”不在于身处的环境，正如那句“山高不算高，人心比天高”。
如果可以像笑猫那样拥有至高无上的心理，那才是人生最高境界！
读《绿山墙的安妮》
开发区第三小学五年一班邹丰泽指导老师：
王新建
绿山墙的安妮有着丰富的想象力和夸张的言辞，一切平凡的事物在她的眼里都妙趣横生。
她活泼好动、不拘小节，并因此干出了许多出人意料而又啼笑皆非的事情。
这个聪明、顽皮、善良、倔强的可爱形象吸引了我。
在文中的26章里写到“到了公布那一天早上，安妮气色苍白，很少说话。
当人们说：
‘向布莱恩欢呼吧，他是奖章获得者！
’的时候，一股失败与失望感顿时向安妮袭来，他躲进了女更衣室。
但之后不久，又有人高喊：
为安妮喝彩吧，她是艾弗里奖金获得者时，她冲出了女更衣室，塔里克也在场成为了欢笑、心中的祝福！
她的养父母马修和马瑞拉也在场，他们把眼睛和耳朵百分百用在安妮身上也觉得不够，他们感到十分骄傲。
”这部分的感情描述的十分逼真，通过侧面也表现出安妮的性格，描写得非常生动。
绿山墙的安妮是那么的那么勇敢、面对现实，但和我们相比较真是一个强烈的对比啊！
安妮没有了父母，但还是勇敢的活下去了。
但我们却很懦弱，经不起打击，只会哭。
在之前，我都是被爸爸妈妈娇宠着的，真可谓是“衣来伸手，饭来张口”遇到一点打击或挫折就受不了了。
而读了《绿山墙的安妮》之后，我读懂了在安妮那小小的身体里的勇敢、坚强。
现在，我不再像以前那样了，懦弱无能。
让我们向安妮那样，乐观向上，用积极的心态微笑着迎接生活中的每一次挑战，越过一个又一个障碍，冲破一个又一个难关，朝着我们美好的梦想奋进吧！
《绿山墙的安妮》读后感
开发区第三小学五年二班吴辰鑫指导老师：
王梅
这学期老师给我们推荐了一本书——《绿山墙的安妮》。
这本书让我明白生活要像安妮那样：
无论遇到怎样的困难和挫折都要保持乐观乐观向上的精神状态。
读完这本书,我被深深地感动了,这是一个关于友谊、责任和爱的感人故事。
书中的绿山墙农舍兄妹马修和玛莉拉决定领养一个男孩,不料鬼使神差,孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发女孩——安妮。
她奇特的个性使她反复闯祸又令人忍俊不禁,这样的个性也转变了兄妹俩,牵动着俩人的爱心。
安妮聪明、勤劳,凭着自己的实力考取了大学,但为了照顾玛莉拉,她又放弃了去大学的机会。
我深深地喜好上了这个爱幻想有个性的女孩。
她整天沉浸在自己美丽的幻想中。
在她的想象中,樱花是她的白雪皇后,苹果是她的红衣姑娘;淘气的小溪在冰雪覆盖下欢笑;她还把自己的影子和应声想象成两个知心朋友,向她们诉说心事……读着安妮这些灵活而浪漫的理想,我以为自己被安妮带进了一个奥妙的天下,在那边,我感觉到了另一种神奇和快乐。
其实,我也是个爱幻想的女孩,每每有许多奥妙而甜蜜的空想。
我喜好仰望天上的白云,不知不觉自己就是白云了;我喜好小动物,每每密切地与它们语言,惹得妈妈笑我是小傻瓜……如今,我找到了一个比我还爱幻想的女孩安妮,我要与她交朋友。
当我们的生存是黑色的时侯,我们应该幻想着七彩的彩虹;当我们生存在黑暗中的时侯,我们应该幻想着光明;当我们生存在悲痛中的时侯,我们应该幻想着微笑;用乐观去面对天下,生存总有一天会满盈了阳光!
在生活中,难道我们不应该像安妮那样,对生活充满了盼望,充满了幻想吗?
难道我们不应该像安妮那样,有着一颗快乐的心吗?
难道我们不应该像安妮那样,乐观的去面对生活,面对挫折吗?
书中的安妮就是这样一个爱幻想的女孩,经常在做玛莉拉给她的事情时,沉浸在自己的幻想中,而遗忘了自己该做什么。
她总是幻想着将来,幻想美好的生活。
安妮这种乐观向上、寻求幸福、渴望美好的性情,养育了她当前人生的快乐。
生活中只要有乐观,美好的日子,总有一天会来到你的身边,它便将你带出逆境。
这让我想起了一个故事。
有两个人去医院看病,其中一个人身患绝症,另一个人什么病都没有。
但是,医生不小心把他们两个的诊断书弄混了,身患绝症的人拿到的诊断书是自己什么病都没有,于是整个人都快乐起来,欢天喜地的回家了，从此过上了正常的生活。
而那个被诊断为患绝症的人整天杞人忧天，最后，离开了人世。
我们的生活中有许许多多的挫折与磨难,我们应像安妮一样乐观的面对,书中有这么一句话,安妮就是水、火和露水的化身，正是因为她的美好幻想和乐观的精神，他才能快乐知足的生活下去，我们应学习安妮这种幻想。
生活不会处处都称心如意，你如果每天都杞人忧天的生活的话，生活在你眼里就会黯然失色。
如果你乐观的生活，生活会越来越美好。
读《雪域豹影》有感
开发区第三小学五年二班刘意指导老师：
王梅
放学了，我冒着小雨小跑着往家奔，想起每当下雨的时候，爸爸都来接我，爸爸走了，回老家了。
没人来接我,我只能这样。
这使我想起了《雪域豹影》中的继父泥雪滚。
书中写了一只从未感受过家庭温暖的雪豹，竟然选择成为三只幼豹的继父，在狂风暴雨之中，他用消瘦的身躯将银老二护着身下，在凶险的沼泽里，他毅然跳下，将白老大托起水面，花老三奄奄一息的时候，他铤而走险深入豺群捕猎，他九死一生……他衰老而丑陋，却创造了自然奇迹。
历经艰辛，本以为幸福即将来临，然而，等待他的，却是命运的又一次捉弄，他的妻子怀上了花月亮的孩子。
他用他的信念毅力撑起了一个家，它是雪豹家族的骄傲。
泥雪滚眼里只有承担起家的责任，一心想要“儿女”幸福的精神，打动了我，我们人类做到了吗？
我们比得上它吗？
一个为了自己的“儿女”，为了一个家，他付出了多少，有收获了什么？
哦，原来，自己的孩子快乐，它就快乐，这就是它的收获。
我的爸爸，是一个很慈祥的人，我受伤了，他给我找药包扎；我生病了，他给我药吃；我犯错了，他跟我谈心。
他和泥雪滚一样，是个好爸爸，但他不是继父。
这使我想到了一个故事：
有一位父亲，他有了外遇，他听从了外人的花言巧语，被妻子发现了，但他不好意思说，于是，他萌生了杀人的念头，他找了一个借口，开着车断送了妻子和女儿的命，他和泥雪滚是天壤之别，一个是杀人的恶魔，一个是慈祥的父亲，是的，就是这样，有的人确实连禽兽都不如。
动物是通人性的，而我们人类都有狼子野心，人们啊，请用温暖的火焰，融化心中的冰块，请用一颗真挚的心，真心面对自己的家人，请用爱心，撑起一片蓝天，让世界充满希望！
读《绿山墙的安妮》有感
开发区第三小学五年二班郑哲研指导老师：
王梅
今天我读了一本书，它的名字叫《绿山墙的安妮》。
文中的主人公安妮，她微笑着迎接生活中的每一次挑战，越过一个又一个障碍，冲破一个又一个难关。
这本书主要讲了：
安妮是一名可怜的孤儿。
她三个月大就父母双亡，是好心的邻居收养了她，虽然生活艰辛，但她对美好生活的向往仍然坚强乐观。
她爱幻想，并从幻想中得到了快乐和满足。
同时她也积累了许多生活能力。
十一岁她被善良的马修和玛丽拉兄妹收养，成为了绿山墙的安妮。
安妮天真和爱幻想的性格，给玛丽来带来很多烦恼，但她又用善良和真诚，赢得了真挚的友谊和爱。
她凭着自己的能力，考上了女王学校，让梦想成为了现实。
特别令我感动的是，安妮为了照顾生病的玛丽拉，而放弃学业，在家乡当一名小学教师。
这个故事深深的启发着我，我有一个同学，他非常乐观，如果他考试没考好，他也不会伤心，在我的印象中，他从来都没有哭过，而我遇到什么不顺心或不开心的事总会哭。
读了这本书后，我下定决心，改掉爱哭的坏习惯。
安妮让我感受到了真诚待人、乐观向上，我多么想成为她的好朋友。
一条警犬的忠诚
——读《亡命警犬》有感
开发区第三小学五年二班孙帮翔指导老师：
王梅
一条警犬，为了救自己被诬陷的主人。
竟有那么大的毅力去完成它的使命，是什么力量推动着它，是什么信念鼓励着它。
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这篇故事讲述了一个感人的故事，一条警犬的主人被诬陷杀人，证据确凿，他很有可能被判刑，但他的警犬拉拉坚信自己的主人不是杀人犯，它的主人对它很好，它相信它的主人。
在搜寻证物时，拉拉巧用“钓鱼计”，将犯人“钓”了出来，但他在扑杀犯人时，由于长时间没有进食，体力不支，再加上发烧，力量打了很大折扣。
就在这千钧一发之际，警员小金来了，他救下了拉拉并抓住了杀人犯。
就这样它的主人大漫就没有被判刑。
在我们的生活中，有很多人与动物发生的感人的事情，但也有一些人在虐待它们，我们要保护好我们身边的动物，让他们感受到我对他们的温暖。
现在虽然没有救助流浪动物的机构，但我觉得动物也是我们的朋友，只要你对他好，那么，它会加倍地回报你的！
现在我知道了，为什么这只警犬的力量如此之大？
是它对主人的忠诚推动着它，鼓励着它！
读《第七条猎狗》有感
开发区第三小学五年二班孙蕾指导老师：
王梅
最近，我读了一篇名叫《第七条猎狗》的文章，作者是沈石溪，他曾说过这样一段话：
“动物小说之所以比其他类型的小说更有吸引力，是因为这个题材最容易刺破人类文化的外壳和文明社会种种虚伪的表象，可以毫无遮掩的直接表现丑陋与美丽融于一体的原生态的生命。
”这段话使我受益匪浅，而这篇文章同样使我受益匪浅。
书中讲的是：
在芭蕉寨的一位老猎人召盘巴，他前后养了七条猎狗，而前六条都不和老人的标准，但唯独第七条猎狗——赤利，受到了召盘巴的喜爱，并且还把赤利视为自己掌上的第二颗明珠。
他常常带着自己的孙子与第七条小狗嬉戏，但因为那一天，使他改变了自己的看法。
泼水节的前一天，召盘巴带上赤利到一片树林里打猎，赤利把召盘巴拉到一片树丛后，召盘巴知道树丛后有猎物，就拨开了树丛，发现了一头成年的野猪，召盘巴虽然不敢轻易地去打野猪，但转念一想：
我不是有赤利吗！
就朝野猪的耳根开枪，但打到了野猪的头颈。
野猪受到子弹的刺激，发了狂似的直往召盘巴的方向跑来，召盘巴立刻叫：
“赤利！
赤利！
”可赤利在召盘巴的身后防着眼睛蛇，根本没有多余的时间去帮召盘巴抵挡野猪了。
但这一幕召盘巴并没有看到，所以泼水节这天召盘巴要杀死赤利，就在他去竹楼拿火枪时，召盘巴的孙子——艾苏苏趁这个时间，用小刀帮赤利砍断了山藤，把它给放了。
半年过去了，召盘巴碰上了一群豺狗，谁知这群豺狗领头的竟是半年前被艾苏苏放走的赤利，面对豺狗欺负自己的主人，赤利忍无可忍，冲上前去把那群豺狗一个个都咬死了。
赤利也奄奄一息，身上也被咬开了几个口子，召盘巴把它抱回了村子。
半年前赤利面对召盘巴的毒打并没有生成仇恨，反而在半年后的今天不管一切的保护主人，这就体现了赤利对主人的忠诚！
而人类却有一些人没收到什么好处就背叛别人。
就像有一次我给一个同学一个本，结果我的一位好朋友就说：
“你给她，都不给我，你再这样我就不跟你做朋友了！
”我心想：
我们既然是好朋友，还会顾及这些吗？
现在你这么说了，我们做朋友又有什么意义呢？
有些人就这么叛变了，而狗却忠实已久，难道我们还不如一条狗吗？
读《绿山墙的安妮》有感
第三小学五年三班苏媛指导老师：
张春苗
最近，老师推荐给我们一本书——《绿山墙的安妮》，听老师说，这是一本感动上万个善良心灵的经典小说。
于是，我一拿到手就迫不及待地读起来。
这本是讲述了绿山墙农舍的卡思伯特兄妹决定领养一个男孩，帮着做田里的农活。
令人大吃一惊的是，孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发孩，一个小精灵。
这个小精灵像一股清新的风吹进了闭塞的农舍乡村。
这个红发小精灵般的女孩叫安妮，天性活泼乐观，想像力极为丰富。
她的天真和幻想使她闹了不少笑话，但她的善良和直率也使她赢得了友谊和真挚的爱。
她爱生活、爱自然、爱周围的每一个人。
这种爱使她随时得到回报，因而生活得快乐充实、生气蓬勃。
人生世间，最让人感动的莫过于这少女纯真的爱。
读完这本书，我被深深地感动了。
安妮聪明、勤奋，凭着自己的努力考取了大学，但为了照顾玛莉拉，她又放弃了学业。
安妮生性乐观，尽管总是喋喋不休，还爱幻想，但是她的天真让我感到无比可爱——把止痛药当作香草浆加在蛋糕里；臭骂林德太太；因为“胡萝卜”这个外号与班上最帅的男孩闹别扭……安妮的童真无邪令我哈哈大笑。
安妮长得并不漂亮——红头发、还有满脸的雀斑，但是安妮有着一颗纯洁善良的心，她爱幻想，一切平凡的事物在她眼中都是妙趣横生。
虽然她在1岁的时候就失去了父母，虽然她在孤儿院里没有朋友，虽然她生来并不美……但是上帝很公平，赐予了安妮生性乐观、爱幻想……
我们应该向安妮学习，学习安妮的执著；学习安妮的纯洁；学习安妮拥有一颗纯洁无瑕的心灵。
我们一起做一个有责任心的人!
读《绿山墙的安妮》有感第三小学五年三班于慧指导老师：
张春苗
我在图书馆那儿借了一本《绿山墙的安妮》，这本书的作者是加拿大的露西-莫德-蒙哥马利。
这本书，虽然是一本儿童名著，但书中的情节却深深地吸引了我。
我被《绿山墙的安妮》中的安妮精神深深地感动了，觉得这确实是一个关于友情、责任和爱的感人故事。
这本书讲述了他讲述了绿山墙农舍的卡思伯特兄妹决定领养一个男孩，帮着做田里的农活。
令人大吃一惊的是，孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发孩，一个小精灵。
这个小精灵像一股清新的风吹进了闭塞的农舍乡村。
这个红发小精灵般的女孩叫安妮，天性活泼乐观，想像力极为丰富。
她的天真和幻想使她闹了不少笑话，但她的善良和直率也使她赢得了友谊和真挚的爱。
她爱生活、爱自然、爱周围的每一个人。
我们不管遇到什么事都要乐观面对，就像是在废墟中一定不要哭闹要乐观，要安静的等待他人来救援，想先想象着美好的未来，还要让他人也要乐观，要像安妮一样乐观即使失去父母成为孤儿也要乐观，不亲诺这种爱使她随时得到回报，因而生活得快乐充实、生气蓬勃。
我们要学习安妮积极.乐观向上.爱想象拥有自己的梦想有自己美好的憧憬朝自己美好的憧憬.梦想努力的精神！
让我们向安妮那样，拥有自己的梦想，乐观向上，用积极的心态微笑着迎接生活中的每一次挑战，越过一个又一个障碍，冲破一个又一个难关，朝着我们美好的梦想奋进吧！
《绿山墙的安妮》，真不愧是被誉为“世界上最甜蜜的少女成长故事”
读《绿山墙的安妮》有感
第三小学五年三班周欣宇指导老师：
张春苗
这是一本充满幻想与真实的小说，它让我沉迷于它那虚幻又真实的故事世界里，好像它有着无法让人抗拒的魔力，我一下就爱上了它。
她是一个有着无限幻想的小女孩，她有着滔滔不绝的话语，这样她来到了这样的普通小家——绿山墙。
她，就是安妮，一个长满红发、脸上布满雀斑的小女孩.。
她爱犯错误，把牛奶到进装毛线的篮子里，从小溪里走过，这都是她犯下的小错误，但这不重要，因为她还有爱她的马瑞拉和马修，还有她的朋友戴安娜这是让他爱上绿山墙的原因。
安妮学习很好，但她为了自己爱的人放弃了前途无量的学业，回到绿山墙，回到她生活的地方，安妮的这一个特点，是最让我敬佩不以的。
在生活中，我也会经常犯一些小错误，但是，总会有爱我的爸爸妈妈、关心我的朋友们来安慰我、帮助我，这是让我感到生活乐趣的主要原因。
我们每个人都像安妮我们都有缺点，但我们也都有长处；我们可能会招人厌烦，但也有爱我们的亲人、朋友；我们可能为自己的兴趣而执着，也有可能为个别元素放弃自己的执着。
安妮好像是一个真实的人物，生活在我们的世界中，产生这种心里的，不止我一个人，有千千万万人和我一样，那是因为我们每个人都是安妮，我们每个人都有安妮的经历和感受。
我爱这本书
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