上半年山东体育学院招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题Word文档格式.docx
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A、道德意志
B、道德原则
C、道德信念
D、道德认识
【答案】C
5、（）是一定社会的和阶级的道德原则和规范对人们行为的要求和反映。
A、道德义务
B、道德荣誉
C、道德心理
D、道德情感
6、行为主义学习理论的主要代表人物是（）。
A、弗洛伊德
B、班杜拉
C、马斯洛
D、法拉力
7、下列不属于我国教育行政处罚种类的是（）。
A、警告
B、罚款
C、拘役
D、撤销教师资格
8、有关我国的高等教育体制，下列表述正确的是（）。
A、国家和政府的力量较强
B、市场的力量较强
C、高校自身的力量较强
D、学者所代表的学术力量较强
9、教师道德品质的构成要素是（）。
A、道德认识、道德情感、道德动机
B、道德认识、道德情感、道德行为
C、道德认识、道德情感、道德意志
D、道德认识、道德情感、道德信念
10、心理辅导教师全神贯注地聆听来访者叙述，认真观察其细微的情绪变化，并表达对来访者关注和理解的技术是（）。
A、简述语意技术
B、倾听技术
C、提问技术
D、澄清技术
11、教师道德品质的构成要素中，居于核心地位的是（）。
A、道德认识
B、道德情感
C、道德意志
D、道德认识和道德情感
12、高校组织的结构特征是（）。
A、学术性
B、分散性
C、二元性
D、复杂性
13、从教育学的角度来研究，师生关系主要是一种（）。
A、影响与被影响的关系
B、教育与被教育的关系
C、主体与客体的关系
D、权利与义务的关系
14、表现在人对显示的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征是（）。
A、道德感
B、理智感
C、气质
D、性格
15、价值冲突表现为两种不同的形式：
一种是同一价值体系内部的不同道德要求之间的冲突，一种是（）。
A、不同阶级的经济利益冲突
B、不同价值体系之间的冲突
C、不同道德主体的价值观的冲突
D、同一社会制度不同道德觉悟的冲突
16、按照马克思主义的观点，促成人的全面发展的惟一方法是（）。
A、实现素质教育
B、教育与生产劳动相结合
C、加强理论教学
D、注重实践教学
17、《普通教育学》的作者是（）。
A、卢梭
B、赫尔巴特
C、杜威
D、洛克
18、改革开放之初，拨乱反正，百废待兴，法制建设就显得非常重要，因此，邓小平强调党的（）。
A、政治建设
B、组织建设
C、制度建设
D、纪律建设
19、改革开放之初，拨乱反正，百废待兴，法制建设就显得非常重要，因此，邓小平强调党的（）。
20、公民接受教育（）。
A、只是权利
B、只是义务
C、不是权利，也不是义务
D、既是权利，又是义务
21、许多同学感到周围缺少真情，缺少亲朋好友，就到网上寻求网友聊天。
22、制定教学计划的前提是（）。
A、课程设置
B、培养目标和规格
C、教学环节
D、教学反思
23、在中国的现代化进程中，城市与乡村是（）。
A、竞争对手
B、互为对立
C、命运共同体
D、相互排斥
24、对教师道德评价的认识正确的是（）。
A、教师道德评价首先涉及的问题是教师道德评价的主体
B、对教师道德行为进行评价的最一般概念是“善”和“恶”
C、历史上少有伦理思想家提出有关善恶标准的解释和观点
D、历史上的“义”
“利”之争实质上就是教师道德评价
25、公民接受教育（）。
26、游戏的觉醒一寻求理论，以探讨游戏发生的生理机制与环境的影响为特色，主要代表人物有（）。
”
A、伯莱恩
B、贝特森
C、哈森
D、拜登代克
27、学校物质文化、制度文化、精神文化的统一体是（）。
A、校训
B、班风
C、校风
D、校存
28、下列选项中，哪一个不属于毕业生应征入伍服义务兵役享受哪些优惠政策?
（）
A、优先报名应征、优先体检政审、优先审批定兵
B、优先选拔使用
C、补偿学费或代偿国家助学贷款
D、优先推荐上高一层次学校
【答案】D29、我国当前是由（）负责教师的培训和教师资格认定等事务的。
A、教师专业团体
B、教育行政部门
C、教师所在的学校
D、社会公共事业机构
30、按照国家有关规定，高校每年应从事业收入中足额提取多少经费用于资助家庭经济困难学生？
A、4~6％
B、4％以内
C、6％以内
D、10％以内
31、让学生获得直观知识的实验是（）。
A、演示性实验
B、验证性实验
C、设计性实验
D、操作性实验
32、高等学校学生的合法权益，受（）保护。
A、学校
B、国家
C、制度
D、法律
33、在中国的现代化进程中，城市与乡村是（）。
34、出生（）个月以内是视觉发展的敏感期。
A、1
B、3
C、6
D、9
【答案】C35、教师在教育活动中对学生持民主与尊重的态度，一视同仁、同等对待，不以个人私利和好恶作标准，这是教师职业公正的（）。
A、对己性公正
B、同侪性公正
C、社会性公正
D、对象性公正
36、高校素质教育中，思想道德素质是（）。
A、核心和关键
B、基本条件
C、方向和灵魂
D、基础
【答案】C
37、1995年，美国哈佛大学心理学博士戈尔曼提出了（）。
A、最近发展区理论
B、多层智力理论
C、情感智力理论
D、认知发展理论
38、提出比较概括、广泛的问题，对回答内容不做严格限制的技术属于什么技术？
A、具体化技术
B、内容反应技术
C、封闭式提问
D、开放式提问
39、当代中国民族关系的科学概括是（）。
A、平等、团结、互助、发展
B、平等、团结、互助、小康
C、平等、团结、互助、和谐
D、平等、团结、互助、进步
40、训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是（）。
A、班主任
B、兴趣小组
C、少先队
D、班集体
【答案】D41、一个民族进步的灵魂，一个国家兴旺发达的不竭动力是（）。
A、发展
B、进步
C、创新
D、改革
42、（）是词汇丰富的活跃期。
A、2—3岁
B、4—5岁
C、6—7岁
D、5—6岁
43、共青团组织的四项根本职能是什么？
A、管理青年、教育青年、服务青年、引导青年
B、教育青年、引导青年、凝聚青年、维护青少年合法权益
C、管理青年、组织青年、凝聚青年、服务青年
D、组织青年、引导青年、服务青年、维护青少年合法权益
44、主张教育是学生自我实现的过程，这种教育质量观是（）。
A、外适质量
B、个适质量
C、内适质量
D、控制质量
45、相对于中小学教育，高校教学内容的主要特点是（）。
A、前沿性和职业倾向性
B、操作性
C、系统性
D、历史性
46、相对于中小学教育，高校教学内容的主要特点是（）。
47、相对于中小学教育，高校教学内容的主要特点是（）。
48、相对于中小学教育，高校教学内容的主要特点是（）。
49、相对于中小学教育，高校教学内容的主要特点是（）。
50、相对于中小学教育，高校教学内容的主要特点是（）。
51、相对于中小学教育，高校教学内容的主要特点是（）。
52、相对于中小学教育，高校教学内容的主要特点是（）。
53、相对于中小学教育，高校教学内容的主要特点是（）。
54、相对于中小学教育，高校教学内容的主要特点是（）。
55、相对于中小学教育，高校教学内容的主要特点是（）。
56、相对于中小学教育，高校教学内容的主要特点是（）。
57、相对于中小学教育，高校教学内容的主要特点是（）。
58、相对于中小学教育，高校教学内容的主要特点是（）。
59、相对于中小学教育，高校教学内容的主要特点是（）。
60、相对于中小学教育，高校教学内容的主要特点是（）。
61、相对于中小学教育，高校教学内容的主要特点是（）。
62、相对于中小学教育，高校教学内容的主要特点是（）。
63、相对于中小学教育，高校教学内容的主要特点是（）。
64、相对于中小学教育，高校教学内容的主要特点是（）。
65、相对于中小学教育，高校教学内容的主要特点是（）。
66、相对于中小学教育，高校教学内容的主要特点是（）。
【答案】A67、相对于中小学教育，高校教学内容的主要特点是（）。
68、相对于中小学教育，高校教学内容的主要特点是（）。
69、相对于中小学教育，高校教学内容的主要特点是（）。
70、相对于中小学教育，高校教学内容的主要特点是（）。
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