我的生活周记我的生活周记Word格式.docx
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”在旁边喊：
加油加油，我爷爷也跟我说：
“要不你也来试一试?
”我还好拿了个榔头，我拿着榔头，往我原地这敲啊敲啊敲。
终于，在十分中的激烈比拼中，我敲出了一个和空牛奶喝差不多的笋，我爷爷在我把这个笋挖出来的时候，早已挖了六七个笋，我们爷子合力，把一个最大的笋给挖了出来，虽然脏和累，但是我很开心，因为我们满载而归。
点评：
《乡下劳作记》写的是小作者去乡下奶奶家劳作的事情，周记就要像小作者一样紧紧贴着生活。
他没有介绍一周的生活而是抓住一件事情来写，这样的方法便不是不可行，但如果概括性的写一写这一周的心情或者发生的事情，这篇周记便会更加好。
篇二：
“吃货”拔牙记
我特别爱吃糖，不仅白天吃晚上睡觉的时候也吃。
这就是为什么别人张大嘴牙齿都是白色的，而我张大嘴便是满口黑牙的原因。
每次提到牙齿我便觉得害怕，因为我经常牙疼。
牙疼对于我来说一直是一件难以言说的事情。
以至于我现在一看到糖便会想到牙疼。
正因如此我只好活生生的把我吃糖上瘾的病给治好了。
周一的时候我发现我一颗黑牙齿旁边，冒出了一颗小小的白牙齿。
我高兴的不得了。
妈妈连忙带我去看医生，医生阿姨说这颗牙齿还没动不能拔，需要每天晚上扳扳它，下个星期来拔。
拔牙的日子到了，我怀着忐忑不安的心情跟着妈妈来到医院。
人很多，我先来到一位医生叔叔跟前，跟医生叔叔说：
“拔我牙齿时能不能轻点?
”医生叔叔和蔼地笑了笑，没说话。
我想：
这医生叔叔会不会拔得很疼，怎么不说话呢?
时间一分一秒地过去了，终于轮到我了，我紧张地跟在妈妈的后面进去了。
医生叔叔叫我张开嘴巴让他看一下，然后他对我妈妈说：
“还不大会动，可以拔，也可以不拔。
”我心里暗暗地想：
今天可幸运了，又可以不拔牙了。
想不到妈妈叫我拔，我心一下子吊了起来。
只见叔叔拿来了我害怕的拔牙工具，我哆嗦地张开了嘴巴，一边还在说：
“叔叔，轻点好不好啦”医生叔叔还在开玩笑说他练过气功的，不会疼的。
正说着一股钻心的痛向我袭来，我疼得哇哇大哭，好一会儿才拔好。
原来牙根还长的挺深的。
医生叔叔发觉我是真的拔疼了，一个劲地说：
“对不起，对不起。
”我泪流满面，心想：
以后再也不拔牙了。
《“吃货”拔牙记》写的是爱吃糖的小作者因牙疼而去牙科医院拔牙的事情，小作者不仅详细介绍了事情的经过，还心思细密地洞察到了“牙医叔叔”的情感变化，这是这篇周记最大的亮点。
美中不足的是少了一两句话概括这一周的心情。
篇三：
我的新“朋友”
从小我就很喜欢小动物，也养过很多的小动物。
有一年生日爸爸送了我两只小金鱼。
我养了四个月之后被淘气的表弟玩死了。
爸爸又一次出差回来给我带来了一直可爱的小白兔。
小白兔后来生病也死了。
还养过小乌龟，最后也因小乌龟不吃东西而把他放回了河流里。
虽然我很想再养一个小动物，可是又害怕它们又会离开我，所以我很长时间都不敢养了。
这个周末我和爸爸去书店，走着走着就到了宠物市场。
爸爸给我买了一只小仓鼠。
我在吃东西的时候，不小心把一块饼干掉在了地上，我想，反正掉在地上了，给小仓鼠吃也不错。
然后，我就把掉在地上的饼干给小仓鼠吃，可是，我没想到它居然在我刚一蹲下来的时候，就来不及的用小爪子把饼干一把从我手上抢了过去，喀呲喀呲的啃个不停，好象饿的不行了。
饱餐一顿之后，好象在对我说：
“这东西真香。
”
小仓鼠还吃核桃、西瓜皮、苹果皮，等买来的专用食物被它吃完了，我就试着给它吃大米了，它还真吃，果然是“老鼠爱大米”呀!
小仓鼠还真“贪吃”哦!
《我的新朋友》写的是周末小作者爸爸给他买了一只小仓鼠，小作者愉快地与小仓鼠做朋友的故事。
通过与小仓鼠之间的相处，小作者不仅度过了快乐的时光，同时还了解了小仓鼠的习性，用周记的形式记录下来，将来还可以成为写作的素材。
篇四：
丢笔风波
我的好朋友珠珠上个周末去了一趟武汉玩，她给我带回来很多的礼物，我觉得很高兴，也因有这么一个朋友而觉得幸福。
她送的礼物中有一张武汉大学的明信片，这是我们两个都想去上的大学。
还有一个漂亮的本子和一只可爱的笔。
我最喜欢的便是这只笔了。
因为我第一次见那么漂亮的笔。
笔盖上还有一个很萌的卡通娃娃。
而且那只笔非常好写。
这一周我每天都带着那支笔去学校，一旦要写字我便会握着那支笔。
可是星期三下午我忘了把它带回家了。
我来到学校，发现我的笔不见了，我的眼睛四处瞄了一圈，发现同桌的桌子上有一支和我那支一模一样的笔，我以为那是我的笔，就拿起来开始写作业。
过了一会儿，同桌来到了，他见我拿着这支笔，便不满意地逼问我：
“喂!
这是我的笔，你小子拿着它干什么。
”我据理力争，回击道：
“这是我的笔，为什么我不能用?
”就这样你一言我一语，我们努力地争夺着这支笔的所属权，最后，因为一开始笔在我手里，所以我得到了这支笔。
可看着同桌那副懊恼的样子，我心里又过意不去，于是我决定调查这件事。
后来我知道他的笔是自己的，而且在我有之前他便有了。
得知了这个消息，我的心“扑通扑通”上上下下跳个不停，十分忐忑不安，心里有理性和贪念两个小人不断地斗争着，最后，理性终于战胜了贪念，我决定要去向他道歉。
我拿着那支笔真诚地来到他面前，把笔给了他，诚恳地对他道歉：
“对不起，我不知道那是你的笔，我的笔也不见了，我以为那是我的笔。
”他见我那么诚恳地道歉，就收下了我的笔，道：
“没关系，谁都会犯这种错误，只要承认错误就好，更何况你也还了我一支笔，不是吗?
”我见他原谅了，终于如释重负心中的一块石头终于落了地。
每个人都做过令人后悔的事，这并不重要，重要的是要努力挽回错误。
《丢笔风波》一篇较为合格的周记，完整地交代了丢笔这件事，同时还写了因为“丢笔”而导致的关于一段友情从破碎到重归于好的过程，此篇周记与最后的结局也是圆满的。
篇五：
做冰淇淋记
这一周的天气很热，我每天中午去上学之前都要从冰箱里拿一盒冰淇淋吃。
可是不知道怎么的，星期五下午我放学回来打开冰箱的时候却发现冰箱变得空空的了。
原本我以为放学回家就可以吃到冰淇淋了，可是冰淇淋不知道怎么的便从冰箱里消失了。
后来我问妈妈，妈妈说下午家里来了客人，冰淇淋全部被几个小朋友吃了。
得知是被小朋友吃掉了以后我也不好再追究什么了。
接着我的脑海里边产生了一个念头。
我想学做冰棒，我问妈妈：
“妈妈，怎么做冰棒啊?
”妈妈说：
“先准备奶油、牛奶和糖，把奶油、牛奶和糖倒在碗里，拿出打蛋器搅拌均匀，搅拌到里面的糖都化了，然后拿出锅，把碗里面的冰淇淋浆倒入锅中加热，一边加热一边搅拌，不要让冰淇淋浆沸腾，最后，把冰淇淋浆倒入模具里，放进冰箱冷藏两个小时就好了。
”我照着妈妈说的话去做，两个小时以后，我从冰箱里把冰淇淋拿了出来，冰淇淋浆已经冻成了冰淇淋，我吃了一下，很好吃。
就这样，我学会怎么做冰淇淋了!
《做冰淇淋记》写的是小作者做冰淇淋的故事。
这是小作者第一次做冰淇淋，这篇周记同时也可以作为第一次作文的素材。
虽然是一件生活中的小事，但写的极富有趣味。
小作者这种力生活的能力很值得表扬。
篇六：
调皮表弟做客记
我有一个调皮的表弟，每次来我们家都把我们家搞得天翻地覆的。
我最不愿意的便是他来我们家玩了。
万万没想到的是他昨天竟然又来到了我家。
他昨天刚来的时候我恰好在作业，因为我不喜欢他所以便让他玩他的没有搭理他，后来一看我才发现他竟然把我书桌上的书都扔到了地上。
最让人愤怒的是他竟然那我的作业本做纸飞机。
因为阿姨在家，我也不能拿他怎么样，只好自己收拾好。
不仅如此，妈妈给我钱然后一人买了一根冰棒。
他一见能吃棒冰了，几乎是狼吞虎咽，一根棒冰马上就吃完了。
我则慢慢品尝“冰棒”，享受冷的感觉道。
弟弟看我吃得上瘾，就还想让我再给他买一根，可没钱了。
他见我还没吃完，就想出了一个绝妙的计策“调虎离山之计”。
他想了一会儿说：
“姐姐，你看右边有一辆保时捷跑车，好酷啊!
”我便侧过头一看，正趁我不胜在意的时候，弟弟竟将我的棒冰吞进了肚子。
我一见，火了，他见我火冒三丈，便像老鼠似的灰溜溜地逃走了。
我快步抓“小偷”，马上“小偷”被擒住了，这下，他插翅难飞了。
大家都会吃惊地问我，结果如何?
告诉你们吧!
我把他交给了”特级法官大人”，我的妈妈。
谁知，竟然释放了他。
这真是不公平!
《调皮表弟做客记》这篇周记与周记的题目一样俏皮活泼，让人有一种眼前一亮的感觉。
小作者写的是“调皮”表弟去他们家做客发生的一系列惹得小作者不可奈何的事情，是一篇较好的周记。
篇七：
找周记本记
我们的语文老师开学的时候便给我们布置了每周写一篇周记的任务。
我的同桌总是在星期一或者星期二就写好了。
我觉得她这样没意思。
因为她虽然完成了老师的任务，但是不能把每个星期的事情，每周发生的有趣的事情记录下来。
我习惯每个周六下午写周记。
我这样做是有原因的。
因为到了周六这一周就快结束了，有趣的事情也够写了。
而如果星期天写的话，如果这一天我有别的事情要做就不能安安心心的写了。
周六这一天，我习惯性地去书包里翻周记本，却没有它的踪影。
“咦?
会去哪里呢”我几乎把整个书包都翻了个底朝天，却连它的影子也没看到。
“惨了!
家里这么大，去哪儿找呢?
”我决定先去储藏室看看。
我打开灯，飞速地把整个“回收箱”找了一遍，还是没有。
我又把所有物品下面都找了一遍，一点儿发现也没有。
我思索着会不会落在阳台的桌上了，飞快地冲到阳台，桌上空荡荡的，别说周记本了，就连一张纸也没有。
我猛然想起了一个传说：
传说地板下居住着一种小精灵，叫地板精灵，他们爱收集各种掉在地上的东西，但他们的储藏室很小，当他们的储藏室放不下东西时，他们就会把所有收集的东西会物归原主。
我怀疑是不是居住在我家地板下的地板精灵拿走了我的周记本。
但怀疑是没有用的，没有周记本我就没法写周记了。
妈妈提醒我：
“你可以用别的本子呀!
”我方才如梦初醒，挥笔记下了那本讨厌的周记本“失踪”后的情景，
妈妈对我讲“可能是你把它落在学校了吧!
”我觉得有此可能。
平时我总是丢了这个，落了那个，总得补救。
看来我得改正这个坏习惯，不然还不只落下周记本呢!
《找周记本》写的是小作者周记本遗落在学校而引发的一系列的事情。
生活中一些看似不起眼的事情都可以成为你周记的内容。
很多同学写作的时候总觉得缺少素材，其实和写周记一样，只要细心地记录下生活中的点滴，哪怕是一些极为普通的素材也可以写成一篇优秀的作文来。
篇八：
充满魔力的书
这一个星期让我觉得印象最深的便是书了。
我不是一个爱看书的人。
用更加确切的话说是，原本我对书一点兴趣都没有，然而随着这一周时间的过去，我竟然喜欢上了书喜欢起看书来。
我觉得高尔基说的那句：
“书是人类进步的阶梯”一点都没有错。
被书熏陶过的我世界仿佛换了一个模样。
我觉得书不仅能够让人学到知识，还可以让你懂得时间的珍贵。
因为我觉得看书的时间过得特别快。
以前我很讨厌看书，于是在班上的学习成绩也很落后。
可尽管这样我还是对书很厌恶，一看到书就火。
妈妈发现我这样一筹莫展，他没什么好办法，只有逼迫我怕读书，一刻不停的监督我。
还给我讲一些深奥的语言和话：
如果你不怎么样，.以后就，.之类的话。
我硬着头皮的点点头。
妈妈对我说：
“天气这么好可不要辜负了光阴啊!
去读书馆看看书。
”父母之令难违啊，我没有什么办法，只好答应。
一走进读书馆，各式各样的人来来往往匆匆忙忙。
我不禁的叹道：
“看书的人还真不少啊!
”我得书有了一点好感。
随手拿了一本百科全书看了看，嘿!
你不说，不看不知道，一看就迷上。
好好看啊!
看着看着，我边境入了忘我的境界。
我在浩瀚的书海里遨游，玩耍。
这样的境界直到读书馆的灯渐渐暗了下来为止。
哇!
想在都已经是下午两三点了。
我现在才发现已经很晚了便急急忙忙的回家，在路上我还在回味着书的滋味。
从那以后，我爱上了书，喜欢上了它，现在对于我来说书——已经是我生命中的一部分了。
我喜欢书，我爱书，我更喜欢它其中的知识，书是充满魔力的。
相信生活中也有很多同学像《充满魔力的书》中的小作者一样，一开始并不喜欢看书甚至对书毫无兴趣，然而突然间某一天便喜欢上看书来。
小作者敏锐地擦觉到自己这一点，并且用比记录了下来，这便是写周记的意义——记录成长点滴。
以上就是作文栏目为你带来的《我的生活周记》，望对你的写作有所启示，写出好的作文。
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