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《管理思想史》读后感Word格式文档下载.doc

对人员的招募、培训和激励简直太困难了;

究竟该怎样寻找管理人才?

毕竟没有太多人知道如何管理;

组织结构相对扁平,人们对管理职能没有了解……太多的问题需要被解决。

然而工业革命也为我们带来了一些福音:

人们的生活水平在提高,童工数量在下降,女工获得了市场工资,等等。

这就是最初的管理,有它的问题,也有着对未来美好的展望。

我认为工业革命为我们带来的管理是成功的,因为问题总是无法避免的,我们需要的是去分析和解决问题,不能因为问题的存在就忽视了新事物带来的优势。

人们的生活水平确实在提高。

二.早期的管理

在科学管理时代到来之前,早期的管理只是一些零碎的部分,但我们却能在这些思想中找到之后那些大家思想的影子,或是现代管理理论的开端。

比如,早在泰勒之前,就有人意识到了主管并不需要既有技术能力又有管理能力,他们可以依靠专业技术人员;

美国的制造系统有了统一的零件精确标准,有了劳动分工;

麦卡伦制定了详细的组织细则和树状图;

普尔提出了团队精神,以系统观来看待组织……

在这个时期,人们关注到了

(1)组织和方法的问题

(2)人的问题(3)管理问题,即如何综合上述两个方面以实现既定目标。

下面的这个关系图可以总结出早期的管理思想脉络

科学管理时代

一.奠基人

我始终认为这是管理思想演变中最重要的一个阶段,它是使管理从新生走向成熟的过渡期。

众多思想体系都是在这个阶段形成的,它们或是从前人的经验中总结归纳产生,或是启发了后人为管理体系做出进一步的补充完善。

可以说,少了这一部分,管理思想的高楼大厦难以建成。

泰勒

泰勒将研究的重点放在了技术层面,工时研究是泰勒制的基础。

他通过科学地研究工作中的动作和所用的时间,找出哪些动作可以被省略。

工时研究是确定一定时间内应该完成的工作,而不是完成某项工作实际花费的时间。

他提出了“一等工人”的概念,意识到了激励的重要性。

“职能工长”的意义更是不可小觑,它将总经理的权利授予具有专业知识的、等级较低的管理者,这样,我们不必花费很长的时间来培养一个全能的管理者,就可以实现监督。

他提出了四项原则

(1)发展真正的科学

(2)科学地选拔工人(3)对工人进行教育和培养(4)建立管理者和工人之间亲密友好的合作

无论将这四条原则放在哪个时代,它们都具有重大意义。

管理应该是科学的,而不是仅凭管理者或员工个人意愿的,于是有了泰勒的工时研究。

至于科学地选拔和教育工人,这两条在当今企业中依然被沿袭。

工人是一个企业中的庞大部分,强化了他们的能力能够使组织更高效地运作。

谈到合作,这似乎是一个更具突破性的观点。

从前,雇主和雇员大多存在矛盾,他们认为各自的利益根本不一致。

而泰勒认为,雇主和雇员的利益是可以一起最大化的,他们需要合作,来共同完成这个目标。

不得不承认,这的确是一场心理革命。

泰勒提出的种种想法都是太多人所不敢想象的。

然而要想进步,我们必须经历这样一个过程,让自己的落后的、不成熟的想法得到更新,以寻求更好的发展。

甘特

对于甘特的贡献,我最想说的就是他的“甘特图”甘特图是用来进行计划和控制工作的,核心是展示通过何种操作来安排工作的程序和时间。

之所以对他的这一点贡献印象如此深刻,是因为前几天我就亲身体验了一次甘特图的优势。

就在学校今年十一月的一次培训会上,主讲人问我们是否知道甘特图,我发现在座的很少有人举手说知道。

那时候因为我读过了书中的这部分内容,对此还有些印象。

主讲人说,有一位应聘者就是应用了甘特图,使他的活动策划在所有应聘者的方案中脱颖而出。

在好几百行的图表中,我清楚的看到了策划者对每一项工作的详细分工,时间分配,就连备选方案如何运作都在里面有详细说明。

有了这样的图表,工作起来必然得心应手。

法约尔

法约尔创造了第一个管理理论。

在他看来组织的成功更多的取决于管理能力,而不是取决于他们的技术能力。

权利等级越高,对管理能力的需求就越强烈。

他提出了十四项原则:

1.劳动分工原则2、权力与责任原则3.纪律原则4.统一指挥原则5.统一领导原则6.个人利益服从整体利益的原则7.人员的报酬原则8.集中的原则9.等级制度原则10.秩序原则11.公平原则12.人员的稳定原则13.首创精神14.团队精神。

此外他还提出了管理的六项基本活动:

技术活动、商业活动、财务活动、安全活动、会计活动、管理活动,其中最后一项又包括五大要素:

计划、组织、命令、协调、控制。

法约尔的成名著作叫做《工业管理与一般管理》。

在最初读这本书的时候,我不明白为何取这个书名。

后来在读了《管理思想史》相关部分之后,我才知道,这是因为法约尔提出的理论不但能应用于工业管理领域,更能应用于其他领域,他提出的是一般管理理论。

在读《工业管理与一般管理》时我发现,书中的语言并不晦涩,很容易理解,真的像法约尔所说的一样,管理理论是可以被学习、传授和实践的。

他的十四项原则和五大要素经受住了时间的考验(虽然现代理论把命令和协调归为了领导),即使在今天依然适用。

但另一方面,我不得不承认他的理论也有一部分缺陷。

个人认为,他忽略了组织与周围环境的关系,而且一个下属只能接受唯一一个上级的命令也过于僵化。

这些缺陷都是需要后人做补充完善的。

韦伯

韦伯的主要贡献是提出了“理想的行政组织体系”,其核心是:

组织活动要通过职务或职位而不是通过个人或世袭地位来管理。

他设法摆脱传统的和超凡的领导和组织,为权力建立一种法定基础,并且为人员选拔和活动的实施提供有序的安排。

他认为是新教伦理带来了资本主义精神,强调新教伦理在资本主义、官僚制度、和法律权威的发展上所扮演的重要角色。

他还认为官僚制度能够使任何大型组织更系统地行使职能。

官僚制度适应社会生产力的迅速发展和社会分工越来越细的需要;

它为行政活动,为管理者行使权力提供了正式的规则,因而对提高行政效率,实现行政目标有积极的意义。

但是,随着官僚制度的发展,它也暴露出种种弊端,如滋生官僚主义、出现享有某种特权的阶层等,引起了社会公众越来越多的批评、关注。

管理和组织理论正是以这两种形式出现:

法约尔的管理原则和管理要素,以及韦伯的理性化组织结构蓝图。

但在这一阶段,他们还并未得到人们的普遍认可。

随着组织在规模和复杂程度上的发展,人们对于组织理论开始了探索,他们才开始受到重视。

 

二.发展和成熟

在有了一些初步的理论基础之后,科学管理在很多方面继续发展,努力更加完善。

人的因素

人们越来越多地意识到,需要为工人谋福利,重视人的因素,实行工业改良。

同时,人事管理更应该是一种系统化、专业化的科学管理。

我们应对工人给予更多的关注,使其更乐于工作,更有效率地工作,这使劳资双方都能获得更多利益。

工业心理学也在这个时期产生了。

通过心理研究,我们需要找出最合适的人,最合适的工作,以及最理想的效果。

我认为这是一大进步。

在今天,我们总是自己做一些性格测试、职业测试等等,各种心理测评帮助我们更好的认识自己。

在当初,对员工进行心理研究也能起到类似的作用。

人和人之间是有差异的,我们要想更好地让不同类型的人从事工作,就需要进行研究,挖掘出每个人的特点,比如什么激励因素使他们满足,他们对什么感到厌烦,他们擅长什么等等。

只有掌握了这些才能更好地为工人分配任务,提高工作效率。

社会人的基础也于这个时期形成,人们逐渐意识到群体是最基本的社会单元,当工人们有一种相互合作的概念时,更高效的生产率就会出现。

同时我们发现,更多的雇员参与到了决策当中。

随着工会发展的一起一落,劳资合作时期开始了,员工代表计划也付诸实践。

总之,在决策中雇员的声音多了起来。

我认为从这一阶段,走向社会人阶段,是一种必然。

工作不应该是机械的,参与到工作中的人有自己的思想和意识。

他们需要被关注,感受到自己的价值,产生更多的工作动力。

同时,管理者应该听到他们的声音,他们是公司的一部分,公司的正常运作离不开他们。

将来自雇员的意见和管理层的意见相结合能更全面地分析问题,减少决策失误。

我们可以看到,当下社会越来越多地采用听证会制度,建立监察网站,召开代表大会等等,这都是重视人的因素的具体体现,尽管这不局限在企业里,而是更广泛地存在于社会之中,而这恰恰又说明了社会人是一种必然,是一个可以广泛适用的原则,而非特殊领域的特殊现象。

真正步入一般管理

在科学管理刚刚出现时,它仅仅在工厂内部得以使用,但后来有很多人意识到,管理理论应该在教育业得以普及。

汤普森开始编撰管理学参考书目,奥尔福德提出了管理手册的概念,管理理论得以推广。

科学管理革命始于美国,并从美国扩展到了其他国家,各个国家根据自己的实际情况对管理理论加以应用。

这是一大进步,但却并非是完全成功的。

不同国家在对其进行调整时难免会产生歪曲,制造商也往往只掌握方法和技巧,忽略了背后的哲学理念。

真正能很好运用管理理念的应该是如日本一样的国家,据我所知的日本公司,比如由山治武藤担任经理的钟渊棉纺公司始终坚信:

员工的更好福利与公司之间的关系是协调一致的,而非互相矛盾的。

为实现这种协调,公司需要成为一个家园和利益共同体。

在洋一吉庸对泰勒的著作进行翻译后,加之如山治武藤这样的实践者的影响,科学管理为日本工业的现代化奠定了基础。

同时我们发现,更多的领域受到科学管理的影响,如公共管理、办公室管理、营销以及会计。

科学管理的思想超越了工厂管理而扩展到了一般管理。

三.环境的影响

正如三大伦理和工业革命带来了早期的管理思想一样,时代背景和环境因素也影响着科学管理时期。

那么究竟是什么影响了科学管理呢?

我认为可以从以下四个方面来探究:

经济环境、社会环境、政治环境、以及技术因素。

个人以为可以按如下方式加以概括:

经济:

资源积累→市场流通→管理

社会:

成就感→归属感,个人→集体

政治:

进步党人+科学管理→通过效率实现进步

技术:

能源发展,汽车和传送带的发明,零部件标准化,信息通讯更发达→熟练工人增多,女性可选择的职业增多,机械和资本密集型取代劳动密集型。

同样的,我以一幅关系图对这一部分内容进行总结

社会人时代

一.霍桑研究

霍桑研究最初试图解释照明对工作的影响,后来发展为探寻与照明无关的影响工作的变量。

研究者判断,导致效绩提高的并不是因为休息时间或茶点,而是与工资激励计划和监工风格有关(也就是认为除这两个因素以外,其他都不是真正的原因,而且以监工风格为主)。

对于霍桑研究最初的结论其实是存在着一些缺陷的,而其中很重要的两个要点也是我在最初读书的过程中所忽略的。

首先,最初人们在结论中认为工资激励不是影响因素,或是只有很小一部分的影响。

其实,一个结果往往是多种因素造成的,我们不可能把各个因素相孤立,更何况在这个研究中,工资激励是如此的重要。

不能因为重视人的因素很关键,就认为工资激励无关紧要。

其次,研究者似乎被自己的结论所误导了,认为建立良好的人际关系是管理者的目标。

其实这只是组织行为的一种工具,而不是手段。

我们的目的是更高的效率。

我们须知,社会人只是经济人的补充,而不是取代。

总的来说,这个研究使人们意识到:

(1)工人是社会人,而不是单纯的经济人。

(2)企业中除了正式组织之外,还存在着非正式组织。

后者有着特殊的无形情感,左右着成员的行为。

(3)要提高工人的满足感,从而提高士气,最终提高效率。

二.人际关系与组织结构

玛丽·

帕克·

福莱特认识到应该从个人行为和群体行为的视角来观察组织,她提出了群体原则,靠整合的方法来解决冲突,而非妥协和支配,她提出了“情景规律”的概念,认为命令只是情景的一部分,等等。

总之她认为组织应该建立在道德的基础之上,管理的本质是寻求合作。

另一个有着重要影响的人物是切斯特·

巴纳德。

他提出,组织是一个由人们有意识地加以协调各种活动的系统。

他还把组织分为正式组织和非正式组织。

对于工作中的人,从微观方面强调的是:

群体中的人,社会动机,重新设计组织任务以产生更高的工人满意度,参与决策,以及被视为将人和生产结合起来的方法的领导。

在宏观层面上,则注重寻找分析工具和概念模型,如霍曼斯推动的社会系统分析。

除了人际关系方面被得以重视之外,组织结构也被更多的强调。

许多人都开始揭示组织原则,如穆尼的协调、阶梯、职能三原则。

丹尼森从兼容的工作群体出发,主张改进工作。

古利克提出了以POSDCORB为首字母的几项原则(计划、组织、人事、指挥、协调、报告、预算)。

从最高管理层的视角来考虑问题的做法也开始被认可,并且发现看得见的手(企业)往往优于看不见的手(市场)。

如果说在科学管理时代对于人的重视只是一个起步,那么这一阶段就是发展阶段。

人们开始对人际关系进行系统研究,产生了许多理论。

工人不再被视为机器的附属品,他们的工作动机,情绪等等都开始受到关注。

这一切使得企业不再是冷冰冰的,工人可以在企业中找到满足感、归属感、,产生更高的工作热情。

企业就是一个火柴盒,员工就像火柴盒里的火柴棒。

只有当每一位员工都被激发出足够的工作热情,尽情燃烧自己时,企业才能够发出不息的光辉。

写到这里,我不禁想起了英特尔公司重视员工发展的例子。

在英特尔,员工们有机会释放个人和团队的能量来改变世界;

同时,依靠他们,英特尔缔造了一项项“世界纪录”,征服了一座座高峰。

因此,英特尔将员工视为最大财富,并承诺向员工提供具有竞争力的薪资福利与健康、安全的工作场所,为员工构筑可淋漓尽致释放其潜力的成长空间。

可靠的福利保障

•英特尔建立了完备且富于竞争力的员工薪酬福利体系,并认真看待对员工的每一项承诺。

•建立有竞争力的薪资结构,即便在企业处于低谷时,依然能保证员工的基本福利。

•通过利润驱动计划,使企业在高峰期保持员工整体的薪资福利处于领先。

•基于“按绩付酬”的原则,为优秀人才提供长期的、具有吸引力的奖励计划。

不断提升员工满意度

“理想的工作环境”是英特尔核心价值观的重要分支——为此,他们致力于打造出以人为本且令人愉悦的工作空间。

例如,公司的开放政策和程序鼓励员工和公司各级管理层沟通、解决任何与工作相关的问题;

公司还尽量在组织架构上减少层级,以便员工可及时有效地与上级主管沟通。

良好的企业环境和负责任的雇主态度使英特尔成为员工们“理想的工作场所”。

无论在国内,还是在世界其他国家,英特尔都多次被权威调研机构评为“最佳雇主”。

科学的招聘和人才培育体系

英特尔通过公开招聘,选拔、聘用符合职位要求的合格员工,并把他们放到最合适的工作岗位以实现才尽其用。

为鼓励员工向人力资源部门推荐合格的候选人,英特尔还特别设立了“员工推荐奖金”。

英特尔鼓励员工追随兴趣——员工可通过内部职位公开的、可搜索的数据库申请某一职位并提交简历,以调换工作岗位。

此外,英特尔还设立了专门的资助费用,支持员工深造——或将员工外派至其他国家或地区进行轮岗锻炼。

提起英特尔,可谓无人不知无人不晓,我想,对于它的成功,很大一部分因素就是源于对员工的重视。

社会人的观念在该公司得到了充分的体现,我们有理由相信,要想成为一个优秀的企业,一定要重视人的因素。

三.环境因素

同样的,让我们来看看环境是如何影响社会人阶段的形成和发展的。

繁荣→萧条(黑色星期二)→繁荣(二战后)

新教伦理→社会伦理

工人地位提高,工会数量上升。

交通技术,通讯与娱乐技术,医疗设施,军事防卫技术等方面的发展。

最后,依然以一幅图来补充此阶段的一些发展脉络。

现代管理理论

我们现在就处于应用现代管理理论的社会中,可以说它是目前为止管理理论最全面的时期(尽管以后还会有所发展)。

一.管理理论的丛林

在这一时期,出现了管理理论的丛林,产生了各大思想流派,如社会合作系统学派,经验或案例学派等。

各学派都从不同的角度对管理理论进行分析研究。

三大重要的管理理论也产生了。

系统管理理论:

从系统的整体性出发,着眼于系统与环境之间的关系,认为企业是由许多子系统组成的,开放的社会技术系统。

权变管理理论:

力图研究组织的各子系统内部和各子系统之间的相互联系,以及组织和它所处的环境之间的关系,并确定各种变数的关系类型和关系结构。

重视环境变量与管理变量之间的关系。

管理科学理论:

是指以现代自然科学和技术科学的最新成果为手段,运用数学模型,对管理领域中的人力、物力、财力进行定量分析,并作出最优的规划和决策的理论。

这一理论是管理从定性研究走入了定量研究的标志,这是科学发展的必然,是管理学发展的一大进步。

二.战略

战略是一个总规划,是组织向何处发展以及如何发展的一个总规划。

它一般由环境分析、战略制定、战略实施、战略控制四个阶段组成。

战略对一个组织来说是至关重要的,它在很大程度上决定着组织是否能在竞争中保持生机和活力。

下面我就举苹果公司的例子来说明战略对于企业的重要意义。

个人电脑刚刚诞生的年代,苹果公司曾经辉煌一时,风光无限,然而自90年代Wintel联盟兴盛后,苹果逐渐成为对图形、设计方面有专业需求的品牌。

80年代中期,因为经营问题,公司严重赤字,同时由于内部管理的分歧,乔布斯离开苹果公司,创立了一家软件公司NeXT和皮克斯(Pixar)动画工作室。

90年代末期乔布斯重返苹果之后,大力调整产品开发与营销策略,重新树立起苹果式的创新文化,并将此作为成功营销的基点。

战略一.树立品牌形象:

设计、科技、创造力和高端的时尚文化

1996年,乔布斯重返苹果公司,1997年出任临时CEO后接手重整苹果公司,将公司正在开发的产品由40种削减到4种。

1998年,有着水果色、水滴形状塑料外壳的iMac问世,苹果公司硬件业务得以重振。

2000年1月,乔布斯在MacWorld大会上发布了操作系统MacOSX,自此实现了苹果公司所有主要产品的彻底革新,同时,乔布斯宣布出任常任CEO。

随着iPod/iTunes以及iPhone的相继推向市场,乔布斯成功地打造了苹果文化的品牌形象:

设计、科技、创造力和高端的时尚文化,成为全球业界、消费者关注的热点。

苹果公司在整机技术的领域有多年积累,致力以揽用最优秀的人才打造其核心资源,成就了苹果公司在技术和产品上远远超出竞争者的实力。

创新性工业设计、直观易用的UI、嵌入式网路、图形多媒体能力都来自于最优秀人才的精心打造。

从苹果二代获得成功以来,乔布斯开始对产品的工业设计认真重视,也正因为这种重视,成就了乔纳森埃弗在工业设计界的殊荣,瑞兹拉夫设计MacOS外观的精密。

战略二.以用户为中心的“数码生活(中枢)”战略

苹果公司成功地实现了文化、产品、品牌和口碑之间的良性循环。

为了尽可能地贴近更多的消费者,扩大“苹果迷”以外消费者对苹果产品的认知,苹果零售店(AppleStore)精心设计了呈现“数字生活中枢”的用户体验场。

为了进一步扩大销售的覆盖面,2001年史蒂夫推出打造AppleStore的计划,截止今天,全球共有285家AppleStore。

AppleStore打造的是数字生活全面体验的空间,店内的区域都以“方案解决区域”为中心设计,方便顾客找到解决问题的“整体方案”。

为了实现产品与顾客生活体验的契合,店里没有晃眼的灯光、嘈杂的音乐或者推销产品的售货员,顾客可以摆弄各种机器。

店里设有一对一的零售店会籍,通过面对面的私人培训Mac使用的基础知识,从旧电脑到苹果电脑的转换,或者其他高级别的项目。

21世纪伊始,苹果公司便确立了以用户为中心的“数码生活(中枢)”战略。

2001年开始,苹果公司就在年报里陈述了其“数字中枢”的商业战略。

2001年时,基于个人数码设备的发展将会迎来新纪元的预测,苹果公司锁定个人电脑自然将会成为数码中枢设备。

个人电脑满足数码中枢设备的特征:

运行复杂的程序,高质量的用户界面,存储能力的经济性,与外接设备及互联网的易连性,为接入的设备提供有增加价值的应用。

从苹果的例子中可以看出,好的战略更够使企业更具竞争力。

三.企业的社会责任

企业并非独立存在于社会之中,它与周围环境是相互作用的。

企业影响了社会,那么它就必须接受随之而来的社会义务。

企业的社会责任有利于企业的长期利益,它提高了企业的公共形象,增强了它在社会中的合理性。

在管理学原理的课堂上,我了解到了一些企业履行社会责任的实例,如强生公司就对它的利益相关者负责。

事实证明,社会责任是企业的长远目标,企业不能仅仅作为一个经济组织。

成功地企业往往都会有社会责任感。

最后,我以一张图对整个管理思想史进行概述:

收获

一.内容理解

在最初买来这本书的时候,我真是不知如何读起。

第一部分讲早期的管理理念,内容十分琐碎,我发现看后根本记不住。

而浏览后面的内容时,我发现出现了很多重要人物和他们的思想,书中只是简要概述,我也无从了解详细之处。

但在读了其他一部分管理学著作之后,我发现自己读起这本书来容易多了。

我最先读的是泰勒的《科学管理原理》,这本书的内容很容易理解,于是在读思想史相应部分内容时,我发现自己能很快把握住书中要点,同时对泰勒的思想又加深了了解。

在读完法约尔的《工业管理与一般管理》后,我并未意识到法约尔的管理理论可以应用到一般领域,或许是因为只读了一遍,不够细致吧,但思想史中的内容让我意识到了这一点。

《大师的轨迹》和《卓有成效的管理者》也让我对管理有了更多的认识,在书中提到诸如决策、学会发挥人的长处的问题时,我就并不觉得陌生。

总之,思想史这本书与我所读的其他管理学著作相辅相成,让我对每本书的内容都有了更好的掌握。

二.课堂学习

当老师在课堂上讲到有关组织职能部分时,由于我已经读了泰勒和法约尔的著作,思想史也读了一部分,所以理解起来很容易。

在讲到战略部分时,我能够与思想史中提到的部分相联系。

思想史中的内容只是简要提及,而在教材中是对战略的详细介绍,此时我就会有更大的兴趣来阅读教材,作为对思想史的补充,如此一来,记住的知识也就更多。

在读这本书之前,我虽然也知道学好思想史是学好管理学原理必不可少的一部分,我们可以探索前人的轨迹,更好地创建今天的

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