上虞教育体育工作简报.docx

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上虞教育体育工作简报

上虞教育体育工作简报

第5期

上虞市教育体育局2007年3月18日

编者按：

2007年3月16日上午，教体局召开2007年度教育体育工作暨作风建设动员会，部署贯彻全市领导干部大会暨作风建设动员会、全市经济科技工作会议暨创新创业动员会精神。

市纪委副书记王林生应邀到会指导，要求教体系统以好的作风、严的手段、实的措施抓好作风建设。

教体局党委书记、局长宣霞金作了《关注教育民生打造和谐教育不断推进上虞教体事业又好又快发展》的讲话。

现将宣霞金同志讲话摘要编发，请各中小学、幼儿园、学区办及局机关各科室认真组织学习，深入领会精神，并切实贯彻落实。

关注教育民生打造和谐教育

不断推进上虞教体事业又好又快发展（摘要）

宣霞金

在开学工作基本稳定后，我们召开2007年教育体育工作暨作风建设动员会，总结经验、提高认识，部署工作、表彰先进，激发干劲、开拓进取，努力开创我市教体事业又好又快发展新局面。

新春前后，我市先后召开了市委十三届二次全会和市两会、全市领导干部大会暨作风建设动员会、全市经济科技工作会议暨创新创业动员会，所以今天会议也是一次贯彻落实的大会。

下面，根据会议安排，我代表教体局讲三方面意见。

一、认真回顾总结，切实增强做好今年工作的信心

2006年是我市经济社会发展“十一五”规划开局之年。

在市委市政府的高度重视和大力支持下，我们以办人民满意教育和争创省体育强市为目标，面向农村、面向师生、面向教育基本现代化，做了一些实实在在的工作，也取得了令人欣喜的成绩。

——综合实力显著增强。

梁湖镇通过省教育强乡镇验收，教育强乡镇创建实现“满堂红”；崧厦镇、汤浦镇、沥海镇顺利通过省体育强乡镇验收，汤浦镇、陈溪乡创建成为绍兴市教育基本现代化乡镇。

市职教中心接受国家级重点职高评估，华维学校通过省三级重点中学验收，城南中学接受省二级重点中学考察预查。

——校园建设有序推进。

投入9075万元，新增建筑面积19.3万平方米，职教中心和春晖中学二期改造全面竣工并投入使用，市职中专风雨操场等建设工程全面启动，城南初中即将开工；改造破旧校舍15.8万平方米；撤并小学6所、初中3所；28所农村中小学通过省标准化学校验收。

——教学质量全面提升。

高考文理科进入全省前100名11人（绍兴市共33人），进入全省前10名2人（绍兴市共4人），夺得绍兴市文科第一名、理科第二名；文理重点上线1126人（全省超千人3个县市），文科重点线上线率居绍兴市第一。

学科竞赛成绩显著，获省一等奖以上78人，二等奖135人。

——教师结构不断优化。

新增省特级教师4人，省教坛新秀3人，绍兴市级以上优秀教师14人，中高级职称436人，其中正高5人；参加优质课评比获全国一等奖1人，省一等奖3人，绍兴市一等奖17人。

全市现有省特级教师13名，国家级、省级名优教师39名，省地级教坛新秀118名，绍兴市学科带头人46名，绍兴市级名师名校长84名。

——信息教育再上台阶。

投入资金2000余万元，配备计算机2000台，多媒体250套，升级教育信息平台，改版上虞教育信息网，所有完小全部配备专用计算机房和多媒体教室，所有学校实现光缆联网，学生计算机拥有率明显提升。

——竞技体育名列前茅。

组团参加绍兴市第六届运动会，金牌数列绍兴各县（市、区）第二名，摔跤、柔道、跆拳道等项目优势明显；在第六届世界青年跆拳道锦标赛上夺得女子52公斤级银牌，取得迄今为止我市体育健儿在国际赛事中的最好成绩。

2006年，我市各项教育体育工作得到了上级部门的充分肯定，先后荣获3个全国先进集体、5个省级先进集体和16个绍兴市级先进集体。

这些成绩的取得，是市委市政府正确领导和各乡镇街道部门重视关心的结果，是社会各界支持配合的结果，也是全市广大教育体育工作者共同努力的结果，更离不开在座各位的扎实工作和合力奋斗。

在此，我代表市教育体育局，向同志们表示衷心的感谢和诚挚的祝福！

回顾过去一年的工作，我们最大的体会是：

必须始终坚持服务大局，在全市经济社会发展的全局下思考问题、开展工作，才能有所作为。

一是全面落实义务教育阶段全部免除学杂费政策，稳步实施省农村中小学“四项工程”；政府斥资1213万元购买141辆学生接送车，解决偏远地区7000余名中小学生的接送问题；二是认真解决流动儿童少年入学问题，安排引进人才、外来民工子女4811人，上虞中学、上虞外国语学校、阳光学校、滨江小学积极扶持市爱心民工子弟学校规范办学；盖北、谢塘、崧厦、汤浦等乡镇中小学想方设法，帮助解决民工子女求学难问题。

三是大力实施“新农村小康体育工程”，继续实施体育设施“百万”奖励工程，启动绍兴市“农村体育小康工程”，改善体育设施，推进全民健身。

四是发展职业成人教育，职业中专建筑专业成为绍兴市唯一的教育部、财政部支持的“职业教育实训基地”，职教中心机电专业通过省示范专业验收；年培训农村劳动力146312人次。

五是优化事业发展外部环境，政府重视教育、部门关心教育、社会支持教育的良好氛围进一步形成，春晖中学、上虞中学、沥海镇相继成立企业奖教奖学金，全市现有各类教育基金24个，基金额累计达7700万元。

必须始终坚持执政为民，不断巩固“学在上虞”教育品牌，坚定不移办好人民满意的教育，才能为上虞孩子谋求长远福祉。

一是加强德育工作，努力探索和构建德育体系。

百官小学弘扬传统孝德文化，在“上虞孩子崇孝德”活动中积极发挥示范辐射作用。

二是推进课程改革，深入开展“走进新课程”系列培训活动，提高教师实施新课程能力。

春晖中学重视学科建设，重抓学科质量；上虞中学重视平衡协调，注重班主任队伍建设；实验中学注重青年教师培养，全面关注教师发展；崧厦镇中注重集体备课，形成良好教学氛围；小越镇中、实验小学、鹤琴幼儿园等学校注重校本教研，被评为绍兴市首批校本教研示范学校。

三是重视教育科研，60个课题向绍兴市申报立项，19个课题在浙江省立项，为绍兴市最多。

园区实验的国家“十五”重点课题通过省专家组的评定验收。

四是促进教育均衡。

汤浦镇中小学、陈溪乡校积极当好政府参谋，克服困难，扎实做好教育基本现代化乡镇创建的各项工作。

13家农村幼儿园争创成为绍兴市农村合格幼儿园，3所农村学校被评为A级完小。

必须始终坚持以人为本，抓人促事、依法治教，才能促进事业快速、持续、和谐发展。

一是精心设计载体，积极推进“廉政文化进校园、绿色网络进校园、乡贤精神进校园”活动，城北实验中学、职教中心、滨江中学等学校被评为“三进”活动先进集体，百官小学、上虞中学等学校积极探索文明创建新路，实验中学被评为省文明单位，春晖中学、实验中学在争创市行评重点示范窗口活动中成绩显著，春晖中学被评为市级行评重点示范窗口先进单位；二是推进政务公开，实行财务统一核算，规范教育收费行为，严格执行义务教育阶段学校学生免杂费和公办高中招生“三限”政策，健全“阳光招师”机制，严格执行招生纪律，严格择校生统一录取制度，规范政府采购行为，自觉接受社会监督。

三是抓好队伍建设，加大校长异地挂职锻炼和城乡交流轮岗力度，实行校长素质统考；依托上海优质教育资源，通过联合办班等形式，加强骨干教师培训；继续实施师范类毕业生“凡进必考”制度，严格实行编制管理和师资流向控制，如梁湖镇小出台教师镇内支教办法，改善完小师资结构，推动了下属学校的均衡发展；建立春晖中学师德教育培训基地，加强师德教育活动和农村中小学教师全员培训，开展“五评”系列活动和师风学风建设专项督查活动，提升教师队伍整体素质。

二、明确目标任务，牢牢把握今年工作面临的形势和重点

2007年是“十一五”规划实施的基础之年，也是新一届市委市政府履任的开局之年。

做好2007年的工作，保持教育改革和发展的良好态势，对于率先实现教育基本现代化、促进我市经济社会协调发展，具有十分重要的意义。

我们必须认清形势，把握大势，抢抓机遇，创新创业，推进上虞教育体育事业又好又快地发展。

和谐社会理念的提出对我们提出了更高的要求。

十六届六中全会通过的《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，全面、深刻地阐明了教育在构建社会主义和谐社会中的地位和作用，对我国新时期教育发展具有重大指导意义。

构建和谐社会归根结底是人与自然之间的和谐，人与社会之间的和谐，人与人之间的和谐，关键还是人的素质的提高。

没有教育，没有国民文化素质的提高，和谐社会就缺少基础。

中央政府高度重视教育事业，不断加大的教育投入力度彰显了一个责任政府对教育发展的重视程度和建设和谐社会的工作力度。

《决定》通篇只用了一个数字，就是“逐步使财政性教育经费占国内生产总值的比例达到4%”；十届全国人大五次会议《政府工作报告》向全国人民承诺：

“在全国农村全部免除义务教育阶段学杂费；完善农村义务教育经费保障机制，安排2235亿元用于农村义务教育经费，比去年增加21.5%；‘十一五’时期中央财政将投入100亿元，实施农村初中学校改造等”。

中央不断加大教育投入，必将取消所有地方政策性收费，教育经费来源必将越来越单一，择校费、捐资助学费迟早要“还原”。

同时，和谐社会建设、新农村建设对教育的要求必将越来越高，教育公平、教育服务经济社会发展必将提到更加重要的位置，农村学校进步、农村体育设施建设、职业教育发展等工作必将会成为今后一个阶段教育体育事业发展的重要方向。

我们要义不容辞地担负起自己的使命，进一步强化使命意识、责任意识，大力发展教育事业，逐步推进教育公平，为构建社会主义和谐社会添砖加瓦。

我市经济社会“推进新跨越、迈向现代化”对我们提出了更新的要求。

我市经济社会发展正处于重要战略机遇时期，虽然有各种因素制约，但在科学发展观指导下，整体形势正朝着又好又快的方向发展，为教育体育事业发展提供了强有力支撑。

新一届市委市政府高度重视发展经济和关注民生工作，把解决民生问题作为促进和谐发展的着力点来抓。

在春节前后召开的市第十三次党代会、市委十三届二次全会、“两会”及全市经济科技工作会议上，都把教育体育发展放在十分重要的位置，“坚持教育优先发展，进一步加大农村教育投入，促进学前教育、义务教育、职业教育均衡发展，保障流动儿童少年入学，办人民满意的教育”，“进一步落实全民健身计划，推动群众体育和竞技体育协调发展，积极争创省体育强市”，句句有力，字字切实，对广大教育工作者，特别对教育管理、服务工作者来说，不仅是一种鼓励，更是一种要求。

我们必须紧紧围绕市委提出的“推进新跨越，迈向现代化”新目标，适应我市城市化、工业化新态势，落实“创新创业年”、“优化环境年”、“作风建设年”新要求，及时分析和解决教育改革与发展中的新困难、新问题，包括重新对网点布局、资源配置进行科学规划，包括做好引进人才和外来民工子女入学工作等，推动我市教育体育事业快速、健康发展。

我市教育体育现状对我们提出了更严的要求。

通过一代代教育体育工作者的不懈努力，特别是经过“十五”期间的大发展、快发展，上虞教育已经高标准普及九年制义务教育、实现省教育强乡镇“满堂红”，基本普及十五年教育，成为教育特色明显、教育质量显著的省教育强市，并正朝着教育现代化稳步前进。

但在改革与发展进程中，上虞与全省、全国其他县市一样，不可避免地存在着改革和发展的困惑和不足。

最大的问题是均衡问题，城乡学校发展不平衡，城区学校人满为患，农村学校办学条件相对落后，现代化教育装备比较缺乏，名优教师极其匮乏，教师待遇普遍不高，大量学生流失，部分校舍空余闲置，下属学校发展滞后，学前教育整体水平低下等等。

最大的隐患是安全隐患，过去一年虽然没有发生重特大伤亡事故，但一所个私幼儿园房舍倒塌、一起学生假期与社会青年斗殴致伤、几起师生交通事故，无不让我们心惊胆寒！

而且学生接送车安全、大风大雨大雪天气的校舍安全、学生饮食安全等等，让我们时时刻刻如履薄冰、如临深渊！

最大的压力是群众满意度的压力，从去年的行风评议看，依靠重点窗口的加分，我们才跳出了全市末两名的困境，在绍兴市组织的行风评议“企业评”在39个部门中列第33位，“群众评”在39个部门中列第35位，在各县市的横向比较中我们没有像教育质量、教师比武那样有优势可言，距离办人民满意教育还有较大的距离。

从群众的具体意见来分析，去年我们向家长发放问卷调查表4744张，回收有效表格2332张，收到书面意见建议152条，涉及48所学校，覆盖面达到64%，4所学校的意见建议多达7个方面！

反映最多的是学校食堂问题，几乎有意见的学校都有反映食堂问题的，反映较多的还有收费、社区学校不规范、家校联系不够、接送车管理不到位、教师师德师风不佳等，给我们今后工作提出了更严的要求和努力方向。

切实解决人民群众最关心、最直接、最现实的问题，着力解决当前教育改革和发展中存在的最根本、最关键、最迫切的问题，促进教育健康和谐发展、均衡协调发展、科学持续发展，是我们一切工作的出发点，也是2007年及今后一段时间我市教育改革和发展的主要任务。

一是致力于解决读书贵、读好书难的问题，促进教育和谐发展。

坚决贯彻执行上级各类收费政策，今年春季起取消代办服务收费项目，始终保持高压态势治理教育乱收费；理顺办学体制，逐步解决公有民营学校发展问题，继去年上虞外国语学校转为公办学校后，计划从今年秋季把实验小学转制为公办学校，扩大优质公办教育资源；实施阳光招生，从服务人民群众出发，继续实行高中择校生全市统一招录；控制城区义务教育学校捐资助学规模，规范春晖外国语学校、华维外国语学校、城东小学、阳光学校、华维文澜小学招生行为，稳定教育秩序，提高优质教育资源效益。

二是致力于解决学生的安全问题，促进教育健康发展。

要加强教育，健全制度，立足预防，做到安全教育系列化、有序化，安全工作制度化、规范化，提高师生的安全意识和防范能力，确保师生生命及学校财产安全。

上半年因为季节、天气和学习压力等因素，诱发安全隐患的可能性相对更大，特别要注意学生离校出走、打架斗殴等倾向。

要高度重视、密切关注中小学自备车安全工作，认真落实学校相关职责，加强管理，强化督查，确保安全运行。

要加强学校食堂管理，做好学校饮食、卫生、消防、校舍等各项安全工作，提高防病、防爆、防火、防盗、防中毒、防校舍倒塌和各种意外伤害、意外突发事件的能力。

三是致力于解决农村学校办学条件较差、办学水平不高、部分教育资源闲置问题，促进教育均衡发展。

均衡发展不是“削峰填谷”，而是扬长补短。

一方面我们要放手让发展快的学校继续发展，不断满足人民群众享受优质教育的需求；另一方面，更重要的是要把工作的重点放在薄弱地区、薄弱学校、薄弱环节，把政策倾斜的重点放在农村、放在山区、放在困难人群上。

要全面落实“四项工程”，高度重视扶贫助学扩面、食宿改造、爱心营养餐、农村中小学教师素质提升等各项指标完成率，改善农村学校办学条件，提高农村学校办学水平。

重新审视原有布局规划，教育资源配置稳步向城区、集镇集聚，不具备条件的不要撤，具备条件的可以跨乡镇撤。

大力开展教育基本现代化乡镇创建，有步骤、有计划推进农村中小学办学水平的区域性整体提升，今年计划指导盖北、梁湖、下管、丰惠等乡镇积极创建并争取2个左右乡镇达到绍兴市教育基本现代化乡镇标准。

加强农村中心完小建设，开展A级完小创建，建立乡镇街道下属小学考评制度，提高每一所农村小学办学积极性。

加强调研，抓紧出台农村中小学统收统支政策，规范农村学校管理，提高农村中小学教师待遇，促进农村社会稳定和教育发展。

高度重视人才子女和外来务工人员子女的受教育工作，顾全大局，一视同仁，做好接收工作，努力为优化我市创新创业环境出好力、尽好责。

四是致力于解决发展相对薄弱的学前教育、职业教育问题，促进教育协调发展。

当前学前教育不是抓普及的问题，是要抓规范。

好的学前教育是孩子成长的助推器，不好的学前教育不如不办。

2007年要贯彻落实《上虞市人民政府关于加快学前教育改革与发展的意见》，理顺乡镇中心幼儿园体制，加快幼教网点布局调整，加大各级示范、合格幼儿园创建力度，新建或修建、改建4所中心幼儿园、10所中心村幼儿园。

对农村幼儿园基本建设、中心幼儿园辅导经费、幼儿教师参加社会保险等进行补助，对投入大、创建示范幼儿园的中心幼儿园给予一定奖励。

出台《上虞市农村幼儿教师管理条例》，提高农村幼儿园教师素质。

要大力发展职业教育，贯彻落实省、绍兴市职教工作会议精神，召开全市职业教育工作会议，出台相关政策意见。

扩大职教资源，小越中学从今年秋季起开始招收文职类学生，争取今年市内招生超3000人。

改革职业教育办学模式，推进“产学用”相结合，培养更多优秀技术工人。

建设好二个农民转移培训基地，年组织各类培训4000人以上，预备劳动力培训770人。

继续扩大校企合作规模，争取紧密型的合作班和冠名班5班以上。

要鼓励农村学校中等成绩学生报考职业高中，通过职业教育提高农民、转移农民、富裕农民。

五是致力于解决素质教育老大难问题，促进教育科学发展。

素质教育老大难问题沿袭已久，要一下子解决没有这么容易，但老是不去解决就永远得不到解决。

必须采取扎实措施，推进素质教育的不断深化。

要严格实行依法治教、规范办学，特别是坚决贯彻落实新《义务教育法》，杜绝侥幸心理，处理好事业心、责任心和规范性的关系，不打“擦边球”，不玩“花把戏”，今年要组织开展专项督导，重点对办班、减负等行为进行督查，对查摆出来的问题要动真格，不管哪一所学校，不论你动机如何，坚决予以查处；要把德育工作放在首位，以加强和完善德育体系建设为抓手，巩固我市孝德教育、乡贤文化教育、心理健康教育等德育特色，加强德育队伍建设，重视文明创建，狠抓体验教育，游泳池改造竣工后，率先在城区小学三年级以上学生中开展游泳教育和技能培训。

抓好各类主题教育活动，重视学生心理健康教育，健全学校、社会、家庭三位一体的德育网络，加强学风考风建设，扎实进行日常行为规范养成教育，促进学生健康成长。

要深化新课程改革，全面提高教育质量，普通高中要以启动新课程改革为契机，积极稳妥实施学分评价制度及探究性、选修性课程等校本课程改革，大力实施“反思教学、个案分析、小课题研究”为重点的教学研究，提高教育质量；初中、小学要及时总结经验，准确把握课改过程中的管理、教学、评价等情况，有针对性地解决一些实际问题。

六是致力于解决教师队伍结构性、素质性问题，促进教育可持续发展。

校长要上课、要进课堂，要带兵作战、靠前指挥；教师要像教师，要有专业水平，更要有师德魅力。

市委书记杨文孝同志来我局调研时认为教师是“把别人的孩子当自己孩子”的职业，既是对教师职业的肯定，更是对教师素质的要求。

如果教师的素质能提高，我们即使困难，也能办出较高水平的教育。

抗战时清华、北大南迁时，说不上什么办学条件，但回过头来看，那个时代出了不少大师，关键是有一批高水平的老师。

2007年要抓好“四个注重”：

注重从业道德建设，把从业道德建设作为提高全市中小学、幼儿园教职工素质的首要前提和重要内容，巩固春晖中学师德教育基地成果，强化以“爱心、责任心”为核心的敬业、奉献意识教育，引导广大教职工树立从事教育工作的光荣感、使命感、责任感。

注重教风建设，重点抓好作业批改环节，杜绝课堂打手机、响手机等教学事故；倡导教师夜办公，特别是规模学校、寄宿制学校，要组织青年教师晚间定期学习，提升素养。

注重校长队伍建设，探索形成以实施校长任期目标制、实绩考核奖励制和定期交流制为重点的学校领导干部任用管理机制；扎实推进“名校长”工程，定期组织青年校长和后备干部到市内外重点、示范、窗口学校挂职锻炼，努力为中青年校长的成长和名优校长的发展创设平台；深入开展中小学校长“说、上、评”公开展示活动和“校长公开课周”活动，强化校长的业务意识和品位意识，切实提高教育管理水平。

要注重教师专业成长，加强校本培训，加强名优教师队伍建设，实施名优教师奖励办法，建立省特级教师工作站（室），建立完善名优教师培养、聘用、流动、考核和保障机制。

七是致力于解决系统形象欠佳的问题，大力加强行风建设。

2007年我市行风评议将与绍兴市接轨。

以前我市行风评议分执法部门、行政部门、服务部门分别评议排名，企业评议占25%，村（居委）、乡镇（街道）、部门、离退休干部、行风效能监督员、群众代表评议占75%,对评议末位的部门实行通报批评。

从今年起，执法部门、行政部门、服务部门合并评议，企业评议得分占70%，群众评议得分占30%。

对行风评议综合得分排名末3位的部门，予以通报，对行风评议综合得分低于全市平均水平，且下降幅度为前3位的部门，在党风廉政建设责任制年度考核中扣分。

同时继续在10个重点行评部门中确定30个重点窗口开展行风建设示范窗口评比活动，还要在所有行评部门中开展民主评议机关中层干部活动。

与往年相比，评议要求更高，评议范围更广，评议内容更多。

我们必须高度重视和加强行风建设工作，2007年要深化“百千万”活动，在全系统广泛开展“干部讲作风、教师展师风、学生扬新风”活动；继续深化“五联”活动，“局长联乡镇、科长联代表、校长联企业、教师联家庭、学生联社区”的范围要进一步拓宽，工作要进一步细化；并扎实开展“两个规范”工作，规范义务教育办学行为，规范教育收费行为，以扎实的工作措施，良好的工作成效取信于民，树好系统形象，优化发展氛围。

八是致力于解决体育设施滞后的问题，努力争创省体育强市。

要加快群众体育设施建设，完成体育场二期改造工程，配合市政府打造亲水型运动绿色长廊，力争市体育馆等项目动工建设。

继续实施体育设施建设以奖代补办法，引导各乡镇街道、企事业单位建设体育场馆、增添体育设施。

今年计划新建健身路径50条，安装健身器械500件，新辟全民健身点10个以上。

出台学校体育设施开放办法，有计划开放中小学现有部分体育场地、设施，并逐步探索部门、企事业单位体育设施开放式管理，扩大我市体育设施人群覆盖率。

要广泛开展全民健身活动。

扎实实施《学校体育纲要》和体锻达标活动，积极做好省第一批课外文体活动试点县市实验工作。

周密部署大赛新周期业余训练工作，举办第十一个全民健身节，充分发挥体育社团和社会体育指导员作用，组织引导各部门、乡镇街道、企事业单位开展丰富多彩的健身活动，倡导广大市民科学锻炼、健康生活，努力构建全民健身服务体系。

要积极实施“农村小康健身工程”。

关心农村体育，关注农民健身，关爱农民健康，围绕农民身边的组织、身边的设施、身边的活动开展好工作。

计划培训社会体育指导员200名，建立市国民体质监测中心，落实“万人国民体质监测”任务，积极帮助指导丰惠、梁湖、道墟等镇创建省体育强乡镇。

争取到2007年底，全市经常参加体育锻炼的人口达到45%以上，国民体质测定良好率达到80%以上，为创建省体育强市做好积极准备。

三、加强作风建设，为做好今年工作提供强有力的保障

市委杨书记在春节后上班第一天的领导干部大会上，提出了树立“三个践行”、“三个用心”、“三个注重”的作风建设新要求。

省教育厅最近提出在全省教育系统深入组织开展以“贴近实际、贴近基层、贴近师生”为重点的“转变工作作风年”活动。

有好的作风，才能产生无穷的创造力，形成巨大的凝聚力，造就顽强的战斗力。

特别是对于我们教体系统来讲，作风的好坏，不但关系到自身的形象问题，工作的成效问题，更关系到青少年的成长问题。

在新的一年里，面对“文化强市”战略的新要求，面对打造和谐教育的新目标，我们必须自觉把思想和行动统一到上级和市委的精神上来，大力开展“作风建设年”活动，用良好的作风来保障全年目标任务的圆满完成，来促进我市教体事业又好又快地发展。

1、大兴学习之风。

学习是进步之本。

不学，就会造成知识恐慌、本领危机，导致面对新问题新要求时一筹莫展、束手无策；不学，就无法改善自己的思维方式和思想方法，导致只见树木、不见森林。

全系统广大教体工作者必须把自觉学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种立身之本，努力形成勤于学习的风气、乐于求知的风气和勇于探索的风气。

要积极鼓励广大教师开展各种形式的学习活动，不断优化自身的知识结构、学历结构，整体提高师资队伍素质。

要以继续教育为重点，进一步构建培训平台，完善培训网络，扎实开展以新课程、新知识、新技术和师德教育为重点的新一轮教师全员培训，大力提高教师教育教学实践能力。

要学以致用，努力把学习的成果转化为促进发展的科学思路，转化为推动发展的实际能力。

2、大兴服务之风。

牢固树立“教育为人民，机