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园林设计基础课程教学大纲

园林设计基础课程教学大纲

审定稿

  《园林设计基础》是中央广播电视大学为教育部“一村一名大学生计划”的学习者开设的一门专业基础课,同时也可作为园林专业成人教育、高职高专教育和短期培训及相关技术人员参考用书。

第一部分大纲说明

一、课程的性质和任务

  《园林设计基础》是一门专业基础课,主要由美术基础、园林制图和设计基础三部分组成。

园林美术部分主要介绍美术作品鉴赏、素描、色彩,考虑到本层次学生美术基础的状况和后续专业课的需要,本部分从美术作品鉴赏入手,循序渐进地介绍素描、色彩,使学生对园林美术有一个基本的了解,对园林美术的表现技法得到基本的训练。

园林制图部分是从园林制图的基础知识讲起,分别介绍造园要素的表现手法、园林设计图和计算机辅助园林制图,使学生了解了园林制图的相关知识,掌握园林制图基本技能。

设计基础这一部分主要讲述设计的理论和构成相关知识,为学生从基础课过渡到专业课做铺垫。

二、与相关课程的衔接、配合和分工

  学习《园林设计基础》不仅可以提高学习者的审美意识和造型能力、制图和识图能力,还为学习者以后进一步学习《园林设计》、《绿地规划》打下一定的基础。

三、本课程的教学基本要求

  本课程要求学习者重点掌握园林美术、制图和设计基础的基础知识、基本理论和基本技能。

具体要求是:

重点掌握素描、色彩的表现方法、园林设计图的制图方法和平面、立体、空间的构成方法;一般掌握造园要素的表现手法和设计的理论基础。

对美术作品鉴赏和计算机辅助园林制图也应了解。

  具体教学要求分为三个层次,即重点掌握、一般掌握和基本了解,重点掌握内容是各章最基本的、最核心的内容,一般掌握内容在此基础上扩大一些。

了解的内容是为了扩大学员的知识面而设置。

第二部分多媒体教材总体设计初步方案

一、学时和学分

  本课程课内学时90,学分5。

文字教材30万字。

电视学时为14学时。

学时分配见下表:

内容

课内学时

各章字数(万)

第一部分园林美术基础知识

第一章

绘画艺术

5

3

第二章

素描

11

2.3

第三章

色彩

11

2.0

第四章

水彩画效果图及其相关表现方法

11

1.5

第二部分园林制图

第一章

园林制图的基础知识

11

6.5

第二章

造园要素的表现手法

11

5.7

第三章

园林设计图

12

2.5

第四章

计算机辅助园林制图

3

1.2

第三部分设计基础

第一章

设计的理论基础

6

1.8

第二章

平面构成

3

1.5

第三章

立体构成

3

1.0

第四章

空间构成

3

1.0

合计

90

30

二、教材

1.文字教材

  主教材《园林设计基础》按照本教学大纲的要求编写,主教材是教与学的主要依据,也是编制音像教材的基础。

2.音像教材

  音像教材14学时,为重点讲授型,配合主教材,主要讲授每章的重点和难点,并在讲课过程中穿插一些演示、动画等。

三、教学环节

1.电视课

  电视课是本课程的重要教学环节,是学生获得本课程知识的重要媒体之一。

2.面授、自学和考试

  学生以文字教材为主要教学媒体,结合收看电视教材、参加面授辅导课进行自学。

认真领会教学要求,完成教材中的思考题和练习题。

第三部分教学内容和教学要求

第一部分园林美术基础知识

绪论

第一章绘画艺术

教学内容:

一、国画

二、油画

三、版画

教学要求:

1.开阔眼界,扩大美术知识领域

2.陶冶情操,提高精神境界

3.提高美术素养和审美能力

第二章素描

教学内容:

第一节素描的基础知识

一、素描的工具、材料

二、构图常识

三、绘画透视知识

第二节素描写生

一、构图和取景

二、观察与理解

三、表现与刻画

四、画面处理常出现的问题

第三节速写

一、人物速写

二、景物速写

教学要求:

1.重点掌握静物素描和风景素描写生的方法步骤

2.掌握速写的表现方法并培养画速写的习惯

3.掌握素描、速写的基本知识

第三章色彩

教学内容:

第一节色彩的基础知识

一、色彩的形成

二、色彩的生理学知识

三、色彩的情感

四、色彩的象征

五、写生色彩知识

第二节色彩写生

一、画前准备

二、静物写生方法步骤

三、风景写生的方法步骤

教学要求:

1.重点掌握静物水粉画写生的方法

2.重点掌握风景写生的方法

3.掌握水粉画的基本表现方法

4.了解色彩的形成、色彩的生理学知识、情感、象征、写生知识。

第四章水彩画效果图及其相关表现方法

第一节水彩画的特点

一、水彩画的工具材料

二、水彩画的基本技法

三、水彩画的作画步骤

四、水彩画常见的问题及克服的方法

第二节铅笔淡彩、钢笔淡彩画法和水彩画效果图

一、铅笔淡彩、钢笔淡彩

二、水彩画效果图 

教学要求:

1.重点掌握铅笔、钢笔淡彩的表现方法

2.掌握水彩画的画法

3.了解水彩画的形式特点

第二部分园林制图

第一章园林制图基础知识

教学内容:

第一节绘图工具及其使用

一、图板、丁字尺和三角板

二、绘图铅笔

三、针管笔

四、绘图仪器

五、曲线板

六、比例尺

七、其他用具

第二节制图基本标准

一、图纸幅面

二、标题栏与会签栏

三、线条的类型和交接

四、文字、数字和字母

五、比例

六、尺寸标注

七、常用符号

第三节工具作图

一、基本的作图方法

二、制图的一般方法步骤

第四节投影原理及其应用

一、投影的基本知识

二、平面、立面、剖面、透视和轴侧

三、点、线、面的标高投影

教学要求:

1、重点掌握工具线条图的画法。

2、重点掌握平面、立面、剖面图的形成原理及画法。

3、掌握绘画工具的使用方法。

4、了解园林制图基本标准。

第二章造园要素表现手法

教学内容:

第一节植物的表现手法

一、园林植物绘图的基本画法

二、乔木的画法

三、灌木的画法

四、攀援植物的画法

五、花卉的画法

六、草坪基地被植物

七、竹子的画法

八、棕搁科植物的画法

第二节水体的表示方法

一、静水的画法

二、流水的画法

三、落水的画法

四、喷泉的画法

第三节山石的表示方法

一、置石的画法

二、山石小品的画法

三、假山的画法

第四节地形的表示方法

一、地形的平面表示

二、地形的竖向表示

第五节道路的表示方法

一、园路路面的画法

二、园路路面的装饰画法

三、园路路面的结构画法

四、步石(汀步)的画法

第六节建筑的表现手法

一、亭的画法

二、廊的画法

三、花架的画法

四、园门的画法

五、园墙的画法

六、园林小品的画法

教学要求:

1.重点掌握植物图例表示方法;

2.掌握水体、山石、地形、道路的平、立面表示方法;

3.了解建筑的平、立面图表示方法。

第三章园林设计图

教学内容:

第一节园林设计平面图

一、园林总平面图的内容和作用

二、总平面图的识图原则

三、总平面图的制图

第二节竖向设计图

一、竖向设计图的内容及其作用

二、竖向设计图的识图原则

三、竖向设计图的制图

第三节种植设计图

一、种植设计图的作用及其内容

二、种植设计图的识图原则

三、种植设计图的制图

教学要求:

1.重点掌握园林设计总平面图、竖向设计图、种植设计图的制图。

2.了解园林设计总平面图、竖向设计图、种植设计图的识图。

第四章计算机辅助设计在园林中的应用

教学内容:

第一节计算机在园林设计上的应用概述

第二节园林计算机辅助制图的特点

第三节园林常用制图软件简介

一、AutoCAD

二、3DStudioMax

三、Photoshop

第四节计算机制图实例

教学要求:

了解本章内容

第三部分设计基础

第一章设计基础

教学内容:

第一节设计的历史变迁

第二节审美的基本法则

一、对称

二、等级

三、基准

四、韵律

五、均衡

六、比例

七、对比

八、多样统一

第三节设计的表现形式

一、线条图

二、水墨渲染图

三、水彩渲染图

四、钢笔徒手画

教学要求:

1、了解设计的基本法则和规律,熟悉设计的几种表现形式。

2、掌握线条图和水彩渲染图的表现手法。

第二章平面构成

教学内容:

第一节平面构成的原理及其基本要素

一、平面构成的原理

二、平面构成的基本要素

第二节平面构成的基本形式

一、重复构成

二、渐变构成

三、发射构成

四、近似构成

五、对比构成

六、特异构成

七、密集构成

教学要求:

1、了解平面构成的原理,熟悉点、线、面等平面构成要素的性质及其在构成中的作用。

2、掌握平面构成的基本形式及其特点。

第三章立体构成

教学内容:

第一节立体构成基本概念

第二节立体构成的分类

一、静态平衡式

二、动态运动式

三、集聚式

第三节立体构成的原理与技法

一、线的立体构成

二、面的立体构成

三、块的立体构成

四、综合材质立体构成

教学要求:

1、了解立体构成的概念、立体构成类型。

2、掌握立体构成的基本方法。

第四章空间构成

教学内容:

第一节空间构成的基本概念

一、空间形态

二、空间形态的基本特征

第二节空间形态的形成方法

一、垂直方向的限定

二、水平方向的限定

第三节空间形态的组织

一、并列空间

二、序列空间

三、主从空间

教学要求:

1、了解空间构成的概念,包括空间形态和空间的基本特征。

2、掌握空间形态形成方法。

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