教科版物理八年级上册第二章运动与能量同步练习含答案Word文档格式.docx
《教科版物理八年级上册第二章运动与能量同步练习含答案Word文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教科版物理八年级上册第二章运动与能量同步练习含答案Word文档格式.docx（22页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
7.下面对一些现象的理解正确的是（
固体能够保持一定的形状，说明固体分子不运动
气体能够不断地向外扩展，是气体分子间斥力大于引力造成的
把两块表面洁净的铅压在一块，一段时间后，下面吊很重的物体也不能把它们拉开，说明分子间存在引力的作用
水向低处流是分子间的作用造成的
二、多选题
8.如图记录了甲、乙两车同时在同一平直公路上行驶时，在相同的时间内通过的路程．以下分析正确的是（
乙车做的是加速运动
在每段相同的时间内，甲车的平均速度都比乙车的大
在0～40s的时间内，甲、乙两车的平均速度大小相等
在20～30s的时间内，甲车的平均速度比乙车的大
9.甲、乙两同学从同一地点同时向相同方向做直线运动，他们通过的路程随时间变化的图像如图所示，由图像可知（
在0～10s内，甲同学比乙同学运动的快
两同学在距离出发点100m处相遇
在10s～20s内，乙同学静止不动
在0～10s内，乙同学的速度5m/s
10.图是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图象，由图象判断下列说法错误的是（
15s时，物体通过的路程为30m
整个20s时间内，物体的平均速度为2m/s
物体在20s内都做匀速直线运动
物体在0～5s时间内的速度比10～20s内的速度大
11.甲同学骑自行车去看望乙同学，得知消息后，乙同学步行去迎接，接到后同车返回，整个过程他们的位置与时间的关系如图所示，据图可知（
两同学在t＝10min时相遇
相遇前甲的速度是乙的4倍
相遇后乙的速度是原来的1.5倍
整个过程甲的平均速度是乙的2倍
12.下列现象中能用分子动理论来解释的是（
酒香不怕巷子深
将10mL酒精与10mL水混合，总体积小于20mL
一根细铁丝很难被拉断
从烟囱里冒出的黑烟在空中飘荡
13.某物体从地面上某一点出发沿直线运动，其s-t图象如图所示，对物体的运动情况进行分析，得出结论正确的是（
物体在6s内运动的路程为15m
以地球为参照物，物体在中间2s内静止
物体在前2s内和后2s内的速度相等
物体在6s内的平均速度为
三、填空题
14.当卡车速度计指针如图所示时，车速为________km/h；
按此速度匀速行驶360km，所需时间为________。
15.双休日自驾车外出郊游，在行驶的过程中，善于观察的小唐同学看到汽车上有一个表盘，示数如图甲所示，则汽车此时行驶的速度为________km/h；
该车匀速行驶了一段时间后，表盘示数变为图乙所示，那么这段时间为________h。
16.如图是皮球落地后弹起过程中每隔相等时间曝光一次所拍摄的照片．由图可知，皮球离开地面上升的过程中，重力势能________，动能________．皮球运动过程中的机械能________（选填“增大”、“减小”或“不变”），上升过程中重力势能的变化量________动能的变化量．（选填“大于”、“小于”或“等于”）
17.将煤堆放在墙角处一段时间，发现涂在墙角处的石灰变黑了，这是________现象，它说明了固体物质的分子在________．将两个表面光滑的铅块相互紧压后，发现它们会粘在一起，这说明分子间存在着________力．
18.一著名运动员在百米赛跑中，起跑时的速度是9m/s，中途的速度是8m/s，最后冲刺的速度是12m/s．如果他的成绩是10s，则他全程的平均速度是________
m/s=________km/h．
四、实验探究题
19.在“测平均速度”的实验中：
（1）本实验的原理是：
________．
（2）要测量的物理量有：
（3）完成表格设计：
（4）小车做的是________（选填“匀速”或“变速”）运动．
20.在“测量物体运动的速度”的实验中，小龙和小柳测量小明跑40m的速度。
（1）小龙和小柳用________（填测量工具名称）在室外测出40m的路程。
（2）小柳担任计时员，他用________（填测量工具名称）测量小明跑步的时间，他应站在________处（选填“起点”或“终点”）。
（3）小龙担任发令员，发令后，小明跑完40m路程，小柳计时如图所示，由图可知小明跑40m所用的时间为________s。
（4）小明跑40m的速度是________m/s。
五、综合题
21.客车从仁怀开到距仁怀144千米的遵义，前半段路程用了2小时，后半段路程的速度是20米/秒
（1）汽车在前半段路程的平均速度是多少km/h？
（2）汽车在后半段路程所用时间是多少小时？
（3）汽车在在全过程中的平均速度是多少km/h？
22.“全国大众创业、万众创新活动周”（即双创周）于2015年10月19日启动，“智慧、智能”是其主旋律．深圳分会场展出的既有高科技的无人机，智能机器人等，也有服务于生活的节能环保、新能源方面的最新产品与技术．
（1）在提倡低碳环保的今天，我市有些公路两旁设置了如图1所示的太阳能路灯，将白天获得的能量存储在蓄电池中，供晚上LED（发光二极管简称LED）把电能直接转化为光能．LED发光元件由几个发光二极管并联组成．
（1）请你仿照以下例子，另写出整个路灯装置在工作中的两个能量转化．
序号
工作过程
能的转化
示例
路灯发光
电能转化为光能
1
2
（2）使用这个路灯装置的好处．（写出两点）
a________
，
b________
（3）无人系统展是本届“双创周”最大的亮点之一．这是国内最大规模的涵盖无人机、无人车辆、无人船舶
等无人操作系统的展览．深圳市是全国在无人机的研发、生产、应用等方面走在前列的城市．此次展出的有高
科技的油电混合精英﹣﹣ATUAV多旋翼飞行器，大疆无人机（如图2），也有用于生活的扫地机器人（如图3）等．
大疆精灵Phantom系列有4根桨叶，一只手可以拿起．看似轻巧的航拍无人机，融合了飞行控制系统、数字图象传输系统（将影像实时传输到智能手机、平板电脑、PC等地面工作站）、陀螺稳定云台系统（大疆自主研发专利，即使无人机不断晃动，也可以保证下方摄像机拍摄影像的平滑）、飞行平台（如机身采用何种材料）等多个系统．此款飞行器底部有金属散热板和小风扇，这是因为传图的工作热量非常大，需要及时散热，避免机身受损．
扫地机器人具有主动躲避障碍物、自动吸尘、自动返回充电等诸多智能功能，它的工作原理是通过电动机转动使内部气体流速增大，压强小，从而使杂物进入吸尘器；
扫地机器人在工作时，若电量不足，会自动返回充电．请从上文中找出四点无人机及扫地机器人用到的物理知识．
示例：
扫地机器人主动躲避障碍物靠的是自身发射超声波．
①________
②________
③________
④________
答案
1.【答案】B
【解析】【解答】解：
A、前2秒内的路程为s′=3m+5m=8m，则平均速度v′=
=
=4m/s，故A错误；
B、后2秒内的路程为s″=5m+7m=12m，则平均速度v″=
=6m/s，故B正确；
C、3秒内的路程为s=3m+5m+7m=15m，则平均速度v=
=5m/s，故C错误；
D、第3秒内通过的路程是7米，则最后1秒内的平均速度为7m/s，故D错误．
故选B．
【分析】已知路程和运动的时间，由平均速度公式可以求出运动员的平均速度．
2.【答案】C
大量分子的无规则运动是分子的热运动，故C正确；
故选C．
【分析】组成物质的分子不停地做无规则运动与物体的温度有关，组成物质的大量分子的无规则运动叫热运动．
3.【答案】B
A、春天，护城河畔柳枝摇曳，是宏观物体的运动，和分子运动无关，故A错误；
B、夏天，曲江池内荷花飘香是花的香味分子的扩散现象，是分子无规则运动的结果，故B正确；
C、秋天，观音禅寺落叶纷飞，树叶运动是宏观物体的运动，和分子运动无关，故C错误；
D、冬天，终南山色瑞雪飘飘，雪花运动是宏观物体的运动，和分子运动无关，故D错误．
【分析】解答本题应掌握：
分子动理论的内容及分子动理论在生活中的应用；
并要注意区分分子运动与宏观的机械运动的区别．
4.【答案】B
由s﹣t图象知：
图线是一条倾斜的直线，物体的路程与时间成正比，物体做匀速直线运动；
匀速直线运动的速度保持不变，它的v﹣t图象是一条平行于时间轴的直线，由图示各v﹣t图象知：
A、图象中物体的速度随时间均匀增加，物体做匀加速直线运动，故A错；
B、图象是一条平行于时间轴的直线，物体速度保持不变，物体做匀速直线运动，故B正确；
C、图象中物体的速度随时间均匀减小，物体做匀减速直线运动，故C错；
D、图象中时间不变而速度变化，不可能出现这种情况，故D错；
【分析】根据题图所示物体的s﹣t图象判断物体的运动性质；
然后逐一分析各v﹣t图象，看哪个图象与s﹣t图象反应的运动规律相同．
5.【答案】B
【解析】【解答】A.红墨水在水中散开是扩散现象，能说明分子不停地做无规则运动，故A不符合题意；
B.扫地时尘土飞扬，是固体小颗粒的运动，是机械运动，不是分子的运动，不能说明分子永不停息地做无规则运动，故B符合题意；
C.美味佳肴的香气扑鼻是扩散现象，能说明分子不停地做无规则运动，故C不符合题意；
D.秋天，桂花飘香是扩散现象，能说明分子不停地做无规则运动，故D不符合题意。
故答案为：
B。
【分析】根据物质是由大量分子组成的；
一切物体的分子都永不停息地做无规则运动；
分子的体积非常小，人眼无法直接观察到，所以人们能观察到运动一定不是分子的运动，进行分析解答。
6.【答案】C
【解析】【解答】A、任何物体都具有内能，冰山和火山都有内能，该选项说法不正确；
B、火箭加速上升时，动能增大，重力势能也增大，因此机械能是增大的，该选项说法不正确；
C、拦河坝使水位升高，增大了水的重力势能，该选项说法正确；
D、陨石在空中运动出现亮光，是因为它与空气摩擦，机械能转化为内能，温度升高而燃烧的现象，该选项说法不正确．
7.【答案】C
A、固体能够保持一定的形状，是因为固体分子间作用力较大，故A不正确；
B、气体能够不断地向外扩展，是因为气体分子间的作用力比较小的缘故，故B不正确；
C、把两块表面洁净的铅压在一块，一段时间后，下面吊很重的物体也不能把它们拉开，说明分子间存在引力的作用，故C正确；
D、水往低处流是因为重力的方向是竖直向下的，与分子间的作用力无关，故D不正确．
【分析】
（1）物质的状态变化时体积发生变化，主要是由于构成物质的分子在排列方式上发生了变化，导致在形状和体积上发生了变化；
（2）分子间有间隙，存在着相互作用的引力和斥力；
（3）水往低处流，是因为液体具有流动性，并且受重力的作用．
8.【答案】AC
A、由图示可知，乙车在每个10s内的路程分别是：
200m、250m、300m、450m，由此可知，在相等时间内，乙车的路程越来越大，故甲车的运动是加速直线运动．故A正确；
B、由图示可知，在30～40s内，甲车的路程小于乙车的路程，所以由平均速度公式v=
可知，甲车的平均速度都比乙车的小．故B错误；
C、由图示可知，在0～40s内，甲车和乙车通过的路程均为1200m，所以由平均速度公式v=
可知，其平均速度相等．故C正确；
D、由图示可知，在20〜30s的时间内，甲车和乙车通过的路程相等，都是300m，所以由平均速度公式v=
可知，甲车的平均速度等于乙车的平均速度．故D错误．
故选AC．
（1）物体在相等时间内的路程相等，则物体做匀速直线运动，速度不变；
物体在相等时间内路程不相等，物体做变速运动，速度不断变化，分析图示其情景答题．
（2）（3）（4）比较甲乙两车在相等时间内通过的路程，判断两车的平均速度大小．
9.【答案】A,B
【解析】【解答】A.根据图像，在0-10s时，甲通过的路程长，甲的速度更大，A符合题意；
B.根据图像，两人在15s时，路程为100m时相遇，B符合题意；
C.乙一直在运动，C不符合题意；
D.在0-10s内，乙的速度为
，D不符合题意。
AB.
【分析】根据路程和时间图像可以计算运动速度，并分析速度的大小。
10.【答案】A,B,C
【解析】【解答】由图象知，A.物体运动15s对应的路程是3.2m，所以15s通过的路程是3.2m.A错误，符合题意；
BCD、前5s内物体通过的路程为2.5m,则速度为：
v＝
＝0.5m/s，物体做的是匀速直线运动；
5至10s内物体静止；
而10至20s时物体也是做匀速直线运动,速度为v＝
1.5m/s.所以在20s的过程中物体做的变速直线运动。
C错误，符合题意；
全程的平均速度为v＝
＝
＝0.2m/s.B错误，符合题意；
物体在0∼5s时间内的速度比10∼20s内的速度大。
D不符合题意。
故答案为：
ABC。
【分析】在路程--时间图象中，水平直线表示物体静止，而倾斜的直线表示物体做匀速直线运动，结合选项，利用速度计算公式v=
计算即可.
11.【答案】A,D
【解析】【解答】A、由图象可知，横轴表示时间，纵轴表示路程，在10min是两同学相遇，A符合题意；
B、由图象可知，甲同学10min经过的路程为3km，相遇前甲的速度是
；
乙同学10min经过的路程为1km，相遇前乙的速度是
v甲＝3v乙，B不符合题意；
C、由图象可知，相遇后乙15min﹣10min＝5min经过的路程为1km，速度
，
，C不符合题意；
D、由图象可知，整个过程，甲经过的总路程为4km，总时间为15min，甲的平均速度为
乙经过的总路程为2km，总时间为15min，乙的平均速度为
，v甲平＝2v乙平，D符合题意；
AD
【分析】结合x-t图像，从图象中找到需要的路程、时间，再利用速度公式v=
求解，对各个选项进行判断.
12.【答案】A,B,C
【解析】【解答】A、酒分子不停地做无规则的运动，很远的人就能闻到酒香味．因此“酒香不怕巷子深”属于扩散现象，能用分子动理论来解释．A符合题意；
B、将10mL酒精与10mL水混合，总体积小于20mL，说明分子间有间隙，能用分子动理论来解释．B符合题意；
C、固体物质很难被压缩，这是由于组成物质的分子间存在相互作用的斥力，能用分子动理论来解释．C符合题意；
D、从烟囱里冒出的黑烟在空中飘荡，属于机械运动，D不符合题意．
ABC．
【分析】本题考查学生利用分子动理论解释生活现象的能力，属于基础题。
分子动理论的内容是：
（1）物质由分子组成的，分子间有空隙；
（2）一切物体的分子都永不停息地做无规则运动；
（3）分子间存在相互作用的引力和斥力。
13.【答案】A,B,D
A、由s-t图象可知，当t=6s时，路程s=15m，即物体在6s内运动的路程为15m，A符合题意；
B、由s-t图象可知，在2～4s内，物体运动的路程为零，其速度为0，则以地球为参照物，物体静止，B符合题意；
C、物体在前2s内运动的路程为5m，后2s内运动的路程为15m-5m=10m，即在相等时间内物体运动的路程不相等，根据v=
可知，则物体在前2s内和后2s内的速度不相等，C不符合题意；
D、物体在6s内的平均速度：
v=
=2.5m/s，D符合题意。
ABD。
【分析】在路程--时间图象中，水平直线表示物体静止，而倾斜的直线表示物体做匀速直线运动，再结合选项，利用速度计算公式v=
进行计算即可.
14.【答案】72；
5h
【解析】【解答】根据上图可以看出此时汽车的速度v＝72km/h；
根据公式v＝
可知汽车用这个速度行驶360km所用的时间：
t＝
＝5h.
72；
5h.
【分析】根据上图可以看出此时汽车的速度，根据公式v＝
可求得时间.
15.【答案】80；
0.5
【解析】【解答】由图知，汽车的速度为80km/h；
甲图中汽车行驶里程为：
13561km，乙图中行驶里程为：
13601km，
则物体行驶的距离为：
则
（1）.80
（2）.0.5
【分析】结合题意，利用速度计算公式v=
16.【答案】增大；
减小；
小于
皮球离开地面上升的过程中，高度增大，皮球的速度越来越小，故重力势能增大，动能减小；
由于空气阻力的作用，皮球的机械能减小．
同样由于空气阻力，上升过程中，动能没有全部转化为重力势能（一部分动能会转化为内能），故重力势能的变化量小于动能的变化量．
增大；
小于．
（1）动能大小的影响因素：
质量、速度．质量越大，速度越大，动能越大．
（2）重力势能大小的影响因素：
质量、被举得高度．质量越大，高度越高，重力势能越大．（3）机械能等于动能和势能之和，不计阻力，机械能守恒．
17.【答案】扩散；
不停地做无规则运动；
引
煤放在墙角一段时间，发现墙变黑了，是煤炭的分子运动到了墙里面，这种现象叫做扩散现象，这种现象说明物质的分子在不停地做无规则运动；
组成物质的分子间存在相互作用的引力和斥力，两块表面干净的光滑铅块压紧后，它们会结合在一起，并能在下面吊起一个砝码，证明了物体的分子间有引力．
扩散；
引．
【分析】一切物质的分子都在不停的做无规则运动，扩散现象也是分子运动的结果；
组成物质的分子间存在相互作用的引力，分子间的引力把两铅块紧紧地结合在一起．
18.【答案】10；
36
由题意知，运动员跑过的路程s=100m，全程所用的时间t=10s．
所以此运动员在全程的平均速度是：
=10m/s=36km/h．
10；
36．
【分析】要解决此题，需要掌握平均速度的计算公式：
，要理解s与t的含义，s指物体在t时间内通过的路程，t指通过s所用的时间．
同时要掌握m/s与km/h之间的换算关系：
1m/s=3.6km/h．
19.【答案】
（1）v=
（2）路程和时间
（3）解：
图中需要用刻度尺测量出S1和S2的路程，然后再用秒表测量出各自所用的时间t1和t2，进而根据速度计算公式计算出v1和v2；
路程
运动时间
平均速度
S1=
t1=
v1=
S2=
t2=
v2=
（4）变速
（1）测小车的平均速度，实验原理是v=
（2）由实验原理可知，要求平均速度，需要测量对应的路程和时间；
（3）（4）比较前后两个过程中小车下滑的平均速度知，小车沿斜面下滑时的速度越来越快，小车做变速运动．
（1）v=
（2）路程和时间；
（3）如上表；
（4）变速．
（1）测量小车在斜面上的平均速度的实验原理是v=
（2）需要测量小车运动的距离和运动时间；
（3）测平均速度的原理是平均速度公式，需要用刻度尺测小车的路程，用秒表测小车的运动时间，设计表格包含以上三个因素；
（4）根据小车在前后两个过程中的平均速度，可以确定小车下滑的速度变化特点．
20.【答案】
（1）刻度尺
（2）秒表；
终点
（3）8
（4）5
（1）要在室外测出40m的路程，因此应选择刻度尺来测量路程；
（2）测量时间的工具是秒表；
计时员应该站在终点处计时，即他应站在40m处．
（3）由图可知，小盘的分度值是0.1min，指针在0min和1min之间；
大盘的分度值是1s，而大盘指针在8s，因此秒表读数为8s．
（4）小明跑40m的速度：
．
（1）刻度尺；
（2）秒表；
终点；
（3）8；
（4）5.
（1）物理学中长度的测量工具是刻度尺；
（2）物理学中时间的测量工具是秒表；
（3）中间小圈为分，外圈为秒，要认清秒表的分度值，秒表的读数时，先读分针，再读秒；
（4）由
计算平均速度的大小.
21.【答案】
（1）解：
汽车在前半段路程的平均速度：
v1=
=36km/h；
（2）解：
∵v=
∴汽车在
升级会员 