苏教版九上语文第一学期阶段测试2.docx
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苏教版九上语文第一学期阶段测试2
初中语文试卷
灿若寒星整理制作
江苏省淮安市楚州区文通中学2011-2012学年度第一学期阶段测试
（2）
语文试卷
一（22分）
1．阅读下面一段文字，并按要求回答问题。
（4分）
语文带你领略令人心弛神往的黄山，看到了即使在“多收了三五斗”的情况下，账房先生对旧毡帽朋友那鄙夷不泄的神情，感受那凝聚着军民鱼水情的“百合花”香，欣赏一碧万顷的洞庭湖，看到每个星期日都要到海边栈桥上等待于勒叔叔的菲利普夫妇的丑态。
①给加点的字注音。
顷（）栈（）
②找出文段中的两个错别字并加以改正。
改为；改为
2．下面这段文字中两处画线句有语病，请逐一进行修改（可以调整语序，可以添加、删除或更换词语等，但不得改变原句要表达的意思）。
（4分）
①中国漕运博物馆由东南大学规划设计，采用明清时期江淮流域建筑的主流。
②博物馆由包括漕运专题展区和楚州精品文物展区两部分组成。
③该馆全面展示了历代漕运的恢宏历史和灿烂文化。
④日前，中国漕运博物馆和千年河下古镇景区同时对外开放。
修改①：
修改②：
3．专题与语文实践活动。
（6分）
为了更好地了解气象物候知识，学校开展了一系列综合实践活动。
作为活动的参与者之一，你也乐在其中。
【活动一：
创意设计】请你为这次活动拟一个有创意的名称：
（2分）
【活动二：
搜集资料】某同学搜集到了唐代诗人王之涣《凉州词》：
“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
”这首诗的后两句揭示了物候学上一个重要的现象，请你帮他分析一下。
现象：
（1分）
分析原因：
（3分）
4．诗、文名句填空。
（①—⑥题为必答题；⑦—⑩题为选答题，从中任选两题作答，若答两题以上，只批阅前两题。
）（8分）
必答题：
①绿杨烟外晓寒轻，。
（宋祁《木兰花》）
②根之茂者其实遂，。
《韩愈《答李翊书》）
③无可奈何花落去，。
（晏殊《浣溪沙》）
④长风破浪会有时，。
（李白《行路难》）
⑤，衣冠简朴古风存。
（陆游《游山西村》
⑥散入珠帘湿罗幕，。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）
选答题：
⑦操千曲而知音，。
（刘勰《文心雕龙》）
⑧老骥伏枥，志在千里。
。
（曹操《龟虽寿》）
⑨，来者犹可追。
（论语·微子）
⑩，不拘一格降人才。
（龚自珍《己亥杂诗.》
二（68分）
（一）阅读下文，完成5—8题。
（18分）
在安静中盛享人生的清凉
无欲的生命是安静的。
我见过一匹马在槽枥之间的静立，也见过一头雄师在草原上的静卧，甚至是一只鸟，从一根斜枝扑棱棱飞到另一根斜枝上，呈现出的，都是博大的安静。
一切外在的物质形式，如槽枥之间的草料，草原之上的猎物，斜枝之外的飞虫，在安静生命的眼中，像风中的浮云。
一个安静的生命舍得丢下尘世间的一切，譬如荣誉、恩宠、权势、奢靡、繁华。
他们因为舍得，所以淡泊，因为淡泊，所以安静。
他们无意去抵制尘世的枯燥与贫乏，只是想静享内心的蓬勃与丰富。
夏日的晚上，我曾经长久地观察过壁虎。
这些小小的家伙，在捕食之前最好的藏匿，就是藏身于寂静里。
墙壁是静的，昏暗的灯光是静的，扑向灯光的蛾子的飞翔是静的，壁虎蛰伏的身子也是静的，那是一幅优美素淡的夏夜图。
只是壁虎四足上潜着的一点杀机，为整幅画添了一丝残忍，也添了一些心疼。
也正因为这样，我没有看到过真正安静的壁虎。
安静的姿态是美的，蹲坐在云冈石窟里的慈祥的大佛，敦煌壁画里衣袂飘举的飞天，一棵虬枝盘旋的古树，两片拱土而出的新芽，庭院里晒太阳的老人，柴扉前倚门含羞的女子。
这些姿态要么已看破红尘，要么是纯净无邪，恰是因为这些，它（他）们或平和、宁静、恬淡、宠辱不惊；或纯真、灵动、洁净、不沾染一尘世俗，于是便呈现给这个世界最美的姿态。
真正的安静，来自内心。
一颗躁动的心，无论幽居于深山，还是隐没在古刹，都无法安静下来。
正如一棵树，红尘中极细的风，物质世界极小的雨，都会引起枝柯的颤动、迷乱，不论这棵树是置身在庭院，还是独立于荒野。
所以，你的心最好不是招摇的枝柯，而是静默的根系，深藏在地下，不为尘世的一切所蛊惑，只追求自身的简单和丰富。
有一天，我去拜会一位遭受了命运挫折的老人。
他正端坐在沙发深处，没有看书，没有练书法，只是端坐在那里，甚至都感觉不到他作过任何的思考。
我和先生攀谈着，一些陈年往事逐渐勾起了老人的回忆。
当他谈到差一点被造反派殴打致死这一段时，语速平缓从容，脸上平静得没有一丝波澜。
这种平静，不是来自岁月的老练和世故，而是来自命运磨难后的超然与豁达。
下午的阳光斜照进来，地板上、四壁上、横竖都是窗框投射下的沉重的影子。
空气中，一个安静的内核在沉浮中发出金属般的脆响。
这不由使我想起小时候，一个有月亮的晚上，父亲坐在山梁上吹笛子。
一川的溪水，在月光下荡着清幽的光，远山黑黢黢的，村庄黑黢黢的，父亲的笛声婉转、旷远、悠扬，那一晚，山是安静的，水是安静的，村庄是安静的。
我想说的是，只有在自然的身上，我们才能得到最厚重最原始的安静。
5．结合全文，谈谈文题“在安静中盛享人生的清凉”中“清凉”的含义。
（4分）
答：
6．作者观察到的壁虎“蛰伏的身子也是静的”，可又为什么说“我没有看到过真正安静的壁虎”？
（4分）
答：
7．品析“空气中，一个安静生命的内核在沉浮中发出金属的脆响”的深刻含义。
（5分）
答：
8．最后一段划线句子塑造了什么样的意境？
请用简洁的语言表述出来。
（5分）
答：
（二）阅读下文，完成9—12题。
（16分）
文化需要相互凝视
①当中国在世界经济舞台上赢得万千瞩目的时候，一个文化中国的形象似乎仍不清晰，西方发达国家对中国文化的误读、偏见和不平等现象时有发生。
一位美国汉学家翻译了王安忆的长篇小说《长恨歌》，找到美国一家出版社。
出版社认为小说写得确实不错，但恐怕不卖钱，建议将书名改为《上海小姐》，可以考虑出版。
这显然是一种不平等！
要是换一个同样优秀的英语作家，出版社就不会轻易要求把他作把品的名字改掉。
②在国际文化交流中，如何做到相互平等地凝视与对话，并且保持自己的尊严，是我们经常需要面对的问题。
③一味的迎合偏见，只能扩大偏见，我们应当鲜明地说出我们的观点。
在一次中美文学论坛上，一位知名的美国教授在演讲中说到中国改革开放的历史，语气不无轻慢。
在现场提问环节，中国作协主席铁凝坦诚陈述了她的批评和看法，那位教授也由此意识到自己的轻率和偏颇。
这种争论之后的和解，让双方都有收获。
那天论坛结束时大家都舍不得离开，最后是一位美国汉学家主动走到大厅弹奏钢琴，让琴声作为这次交流的结束。
④中国文化目前在国际文化竞争中处于弱势，原因很多。
首先我们对西方文化的了解，远比对方对我们的了解要多得多。
还有历史原因，一边是中国屈辱的近代史，一边是西方文艺复兴以来欧洲文明迅速勃兴形成的优越感。
也有技术原因，汉语太美太难掌握，世界上精通现代汉语的学者相对还太少，这造成了交流的障碍。
另外由于文化的差异，有些西方学者也容易从某种印象出发作出主观的判断。
这样的现实，并非一日形成。
⑤文化相互凝视可以使双方找到并感受人类共通的良知、道德和美。
在全球化的背景下，不同的文化取向之间常会有一些误解，但绝大多数不是恶意。
国际社会对中国发展充满惊异和好奇，但普通外国民众对中国、特别是对当代中国社会真正的活力知之甚少。
中国应该向世界打开自己，特别是最能触动人心灵的文学、文化的交往，这种沟通不是为了让人们变得相同，儿时为了理性平等地认识、欣赏并尊重彼此的不同。
⑥在文化的相互凝视中，中国人应有自己健康的文化自信。
处在经济飞速发展的变革时代，中国作家应该潜心地而不是花哨地，诚实地而不是用讨某一个“他者”喜欢的心态去创作。
老话说“酒好不怕巷子深”，好酒不是兑出来而是酿出来的，能否酿出好酒最终要看我们能不能更踏实地潜入到这个时代的深部。
只有酿出好酒，才能“走出去”。
2006年中国作协启动了“中国当代文学百部精品对外译介工程”、“经典中国国际出版工程”，文学走出去的步伐不断加快。
⑦中国文化走向世界不是即兴的展示，不可能一蹴而就，更不能奢望一两次论坛和书展就能够万事大吉。
它需要我们更自觉，更有耐心和耐力。
文化是一个国家、一个民族可持续发展的根本动力。
文化需要相互凝视，相互对话。
在促进国际文化平等交流方面，我们要做的事情还很多。
9.本文的中心论点是什么？
（4分）
答：
10.第③段中的事实论据有什么作用？
请结合文章作简要分析。
（4分）
答：
11.为什么中国文化目前在国际文化竞争中会处于弱势？
请分条概括。
（4分）
答：
12.结合文艺，分别说出第六节中“好酒不是兑出来而是酿出来的”一句中“兑”、“酿”的含义。
（4分）
答：
（三）阅读下文，完成13—16题。
（16分）
民工父亲的“幸福”
李良旭
①刚搬进新房的一天，外面响起一阵敲门声。
从猫眼里往外看：
一个生疏人。
他的头发蓬乱，脸上的灰尘和着汗水，眼里露出一种焦灼和茫然。
我警戒地将门打开一条缝，问道：
“你找谁?
”只见那人的脸一下子涨得通红，他从口袋里哆哆嗦嗦地摸出一包皱巴巴的香烟递过来，用一种近似乞求的语气说：
“同志，我是在您住的这片小区干活的民工。
我想请您帮个忙，不知您能不能同意？
”
②“什么事?
你说吧?
”我推开他递过来的香烟，一脸怀疑地看着他。
③见我态度缓和，他一冲动，脸涨得更红了，语速急促地说道：
“是这样的，我的儿子马上就要放假了，他就要从老家到城里来看我了。
孩子说，他想亲眼看看自己的父亲在城里盖的美丽房子。
我想，孩子来了后，我能带他到您家看看吗?
屋子盖了很多，可我从来不知城里人住在里面的情形，我很难对孩子说明白。
”这位民工一口气把话说完，然后，一脸企盼地看着我。
④我恍然大悟。
原来，这位民工父亲是为了让乡下的孩子亲眼目睹自己在城里的“杰作”，真是一个心细的父亲！
我点头答应了。
⑤他见我爽直地答应了，冲动地说：
“谢谢！
谢谢！
您可真是个大好人啊！
我问了好几家，人家一听我要带孩子来看看他们家，有的一句话也不说就将门关上了，有的说我头脑有问题，还有的跟踪我，认为我是坏人，一直看着我走进民工棚……今天，我可碰到大好人了啊！
”这位民工的脸上满是喜悦，眼神里也荡漾出一种快乐。
⑥几天后，他果然带着一个小男孩来到我家。
那男孩十三四岁的样子，皮肤漆黑，身材硬朗，还有一双很亮的眼睛。
见到我，小男孩有一种怯怯的神情。
⑦父子俩套上我递过来的鞋套，小心翼翼地迈着步子。
也许是第一次踩木地板，他们的步子迈得格外的轻缓。
我看到一只大手和一只小手牢牢地握在一起，两人的眼光中有一种摇摆的拘束。
做父亲的似乎在尽力显示出一种干练和成熟，只见他边弯下腰，边对儿子讲道：
“叔叔家住的这套房子就是爸爸所在的建筑公司盖的。
当时盖这栋楼房时，我负责砌墙，你别小看了这砌墙的活，必需做到心细、手细、眼细，不能有丝毫的偏差。
你看，这面墙上本来还留有一个洞口，为的就是运送砖块、水泥便利，待房屋建好后，再将这洞口堵上，哦，对了，我的中级工测验也通过了，现在，我也是有文凭的建筑工人了。
”
⑧他竭力地想向孩子刻画出自己在城里打拼时的细节，让儿子感受到自己在城里工作的情景。
儿子听了，不停地看着他的父亲，眼睛里流露着一种骄傲和自豪的神色，同时他又用另一只手握了握父亲的手，父亲的腰板瞬间直了很多。
⑨一会儿，这对父子看完了我的新房，他们几乎是一步步挪着退到门边向我离别。
忽然，这位民工父亲一下子牢牢地握住了我的手，激动地说：
“今天，是我进城打工以来过得最幸福的一天，我能进入城里人家，感受到了一种城里人家的温热，这种幸福我一辈子也忘不了。
”我看到这位民工父亲的眼睛里一片晶莹。
⑩没想到，在我看来一件简略、普通的事，只不过让这对父子进了我的新房看了看，竟让这位民工父亲这么冲动。
就这一下子，我觉得，我和这位民工父亲心的距离拉近了很多。
周遭氤氲着一种温暖。
（11）父子俩互相扶持着下楼，只听到孩子对他父亲说：
“爸爸，您真了不起，盖出这么好的屋子，城里人住得真舒畅,气质高雅，假如我们在城里也能住上您盖的这么好的屋子就好了。
”儿子的语气里有种爱慕和憧憬。
父亲爱怜地摸了摸孩子的头，说道：
“傻孩子，这怎么可能呢?
不要乱想了。
我想，你只要在家里把书念好了，帮爷爷、奶奶多干点活就行了。
”
（12）孩子仰起稚气的脸，掷地有声地说道：
“”
（选自《青年文摘》2009年第22期）
13.通读全文，说说民工父亲的“幸福”指什么？
（4分）
14.文中的“我”对民工父亲的态度经历了哪三个阶段的变化？
（4分）
15.联系上下文，揣摩下面句子，探究括号中的问题。
（4分）
“我看到一只大手和一只小手牢牢地握在一起……”“同时他又用另一只手握了握父亲的手……”（文中父子的两次握手，意味有什么不同？
）
16.民工父亲是一个怎样的人？
请结合文中具体内容简要分析（写出两个方面即可）（4分）
（四）阅读下文，完成17—20题。
（18分）
①至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。
临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。
宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。
苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
②已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。
树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
太守谓谁？
庐陵欧阳修也。
（节选自欧阳修《醉翁亭记》）
17.解释文中加点的词语。
（4分）
①伛偻②酣
③颓然④翳
18.翻译下列句子。
（6分）
①临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌。
②人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
19.文中不仅写了太守与众宾客的游乐，还写了滁人的游乐。
这样写有什么作用？
（4分）
答：
20.《岳阳楼记》和《醉翁亭记》在思想感情上有什么异同？
（4分）
三（60分）
21.阅读下面一段文字，按要求作文（60分）
某报曾以“什么样的人最快乐”为题，举办了一次有奖征答，最后从应征的八万多封来信中评出四个最佳答案：
作品刚刚完成，吹着口哨欣赏自己作品的艺术家；正在用沙子筑城堡的儿童；为婴儿洗澡的母亲；在手术台边一站几个小时，坚持挽救他人生命的外科医生。
由此我们知道，快乐来自成功，来自梦想，来自爱心，来自坚持。
其实，你生活中，也一定有过来自成功、梦想、爱心、坚持的快乐。
正是因为享受了成功，胸怀着梦想，付出了无私的爱，无数次执着的坚持。
你的快乐才那么鲜亮，那么真切，那么丰盈。
请以“快乐，来自于”为题写一篇记叙文。
要求：
请在“成功”、“梦想”、“爱心”、“坚持”四个词语中，任选一个词语填在横线上，使题目完整；要写自己生活中与“快乐”有关的事；文章中不得出现校名、人名.如必须出现，一律用“×××”代替。
文通中学Ⅱ部2011-2012学年度第一学期月独立作业
（2）
九年级语文答题纸（Q）
1.（4分）①；
②改为；改为
2.（4分）①
②
3.（6分）活动一：
（2分）
活动二：
现象：
（1分）
分析原因：
（3分）
4．（8分）①；②；
③；④；
⑤；⑥；
⑦；⑧；
⑨；⑩；
5.（4分）
6.（4分）
7.（5分）
8.（5分）
9．（4分）
10.（4分）
11.（4分）
12.（4分）
13.（4分）
14．（4分）
15.（4分）
16.（4分）
17．（4分）①；②
③④
18．（6分）①
②
19．（4分）
20．（4分）相同点：
不同点：
21.（60分）
题目：
200
400
600
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