俄语4级模拟考试 题答案Word下载.docx
《俄语4级模拟考试 题答案Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《俄语4级模拟考试 题答案Word下载.docx(31页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
A.Онапродаёттысячумелочей。
B.Ненадообращатьвниманиенамелочи。
C.Изтысячимелочейстроитсявеликое。
Микротекст2
Двадцатыйвек—этовекоткрытийвкосмос。
Учёныеразныхстранизучаюткосмос。
Ихуспехиогромны。
Спутники,космическиекораблидаютлюдямважнуюинформацию。
МызнаемсейчасоЗемле,оЛуне,озвездахнамногобольше,чемраньше。
Этизнанияоченьнужнылюдям。
Онипомогаютгеологамнаходитьновыеполезныеископаемые,помогаютметеорологам(气象学家)предсказыватьпогоду,помогаютмедикамибиологамизучатьжизньчеловекаирастений。
Поэтомууспехикосмонавтикиважныдлявсехнас。
?
КосмическуюэрувисторииоткрылПервыйспутник。
Онбылзапущен4октября1957года。
ЭтобыловКазахстане。
А12апреля1961годанакорабле?
Востоклётчик-космонавтЮрийГагаринсовершилпервыйвмиреполётвкосмос。
Онсделалпервыйшагвнеизвестное。
3.КакихуспеховдобилисьучёныевХХвеке?
A.ВизученииЗемли。
B.Визученииприроды。
C.Визучениикосмоса。
4.КогдаигдебылзапущенПервыйспутник?
A.В1957годувМоскве。
B.В1957годувКазахстане。
C.В1961годувКазахстане。
Микротекст3
Яшёлизшколыдомой。
Мнебылохорошо。
Яшёлидумал,какпридудомой,выпьючаю,потомбудуигратьводворесребятами,апотомсядуделатьуроки。
Вконценашейулицыяувиделмашину。
Машинабылабольшая,жёлтая,сголубойкрышей,анабокахеёяпрочитал?
Книги.Яходилоколомашиныисмотрелнанеё。
Шофёрлежалподмашиной—наверное,хотелчто-топочинить。
Яподошёлближе,увиделоткрытуюдверьсзадиизалезвмашину。
Чтобыниктоменянеувидел,язакрылдверь。
Наверное,еслибынамашиненебылонаписано?
книги,ябывнеёнезалез。
Нотеперьянемогнезалезть。
?
Какаяинтереснаямашина!
—подумаля。
—Сколькоздеськниг!
Вмашинебыломаленькоеокошко,апобокам—книги。
Явзялпервуюкнигуиначалчитать。
ЭтобылрассказобамериканскоммальчикеДжимми,отомкакунихсотцомукрали(盗窃)машину。
Аунихбольшеничегонебыло—толькоэтастараямашина。
ИвотДжиммипошёлискатьэтумашину。
Ячитал,имнетакхотелосьпомочьэтомуДжимми。
Ясталдумать,чтомыснимтоварищи,вместеходимподорогамиспрашиваем,невиделликтоэтумашину。
Такячиталинезаметил,какзаснул。
Когдаяоткрылглаза,Джиммирядомнебыло。
Ясиделвмашине,вокругменябыликниги。
Иявсёпонял:
язаснул,амашинапоехала。
Язакричалиначалстучать。
Машинаостановилась。
Шофёрвышел,открылдверьивнимательноидолгосмотрелнаменя。
—Откудатыздесь?
—спросилон。
—Вылезай!
Явышелизмашины,инезнаю,какедудомой。
5.КтотакойДжимми?
A.Другавтора。
B.Товарищавтора。
C.Геройрассказа。
6.Гдеавторвиделмашину?
A.Наулице。
B.Водворе。
C.Вшколе。
7.Окомрассказываеткнига,которуювзяля?
A.Ошофёре。
B.ОДжимми。
C.ОотцеДжимми。
Микротекст4
УСлавыГалкинанебылониотца,ниматери。
Емубыловосемьлет,онжилвдетдомеиучилсявшколе。
Фамилияего
учительницыбылаГалина。
Всемученикамродителидавалиссобойвкусныезавтраки,аСлавкениктонедавал。
Славкаиногданаурокахмечтал,чтововсеонинеГалкин:
простоошиблисьгде-тоипоставилилишнююбукву。
Афамилияунеготакаяже,какуегоучительницы,ионВячеславГалин。
Нофамилияведьисправлятьнельзя,иСлавкатолькомечталобэтом。
Иещёмечтал,чтоеслибывсёбылоименнотак,тоучительницаоказаласьбыегомамойидавалабыемувшколусвёрткисзавтраками。
Славкачуть-чутьнедолюбливал(不大喜欢)букву,котораяразбивала(使破灭)всюегомечту,потихонькупропускалеё。
Авдиктантахзаошибкиемуставилидвойки。
Однаждыучительницаоченьрассердилась。
Онасказала:
—Почемутыпропускаешьвсловахбукву?
Никтонеделаеттакихстранныхошибок。
Смотри,чтотынаписал:
“Светилосолнце,имыпошликупатьсянареку”。
Этопростонепонятно。
Завтрапередурокомзайдёшькомне。
ИСлавкапошёлкучительнице。
Тапродиктовалаемудиктант,прочласловаспропущеннойбуквой—“к”ирассердилась。
Апотомпочему-тоспросилаородителях。
Велелазаходитьещё。
Ноглавное,завернилаемузавтрак。
Славкастремительнолетелвшколу。
Вперерывоннеушёл,какобычно,вкоридор,адосталсвойзавтрак,хотясовсемнехотелесть。
Когдаучительницапроверялановыйдиктант,оназадержаласьнаработеСлавы。
Вдиктантенебылониединойошибки。
Ивсебуквы“к”стоялинаместах。
Ошибкаоказаласьтольководномслове。
Былоподписано“В。
Галин”。
Ноучительница,наверное,незаметилаэтойошибки。
8.КакаямечтабылауСлавы?
A.Большенеполучатьдвойкиподиктанту。
B.БытьсыномучительницыГалиной。
C.Бытьучителемвбудущем。
9.ЧтообычноделалСлавкавовремяперерыва?
A.Гулялпокоридору。
B.Игралнаплощадке。
C.Завтракалвместесребятами。
10.ПочемуСлавкамечталозавтраках?
A.Потомучтоонлюбилпоесть。
B.Потомучтоувсехребятбылизавтраки。
C.Потомучтовкусныйдомашнийзавтрак—знаквниманияилюбвиродителей。
Микротекст5
ЕсливыприехаливМосквупервыйраз,товассразуудивятразмерыэтогогорода。
Москва,сточкизренияевропейца,—городогромный。
Этопочтисамостоятельнаястрана,которая,потерритории,можетсравнитьсяснекоторымистранамиЕвропы。
БольшойгородвРоссии(Москва,Санкт-Петербург……)—этосвоймир,которыйживётпосвоимизаконами。
Этонакладывает(印上)отпечаток(痕迹)наегожителей,ихпривычки,способжизни。
Понятие?
маленькогои?
большогорасстоянияуевропейцевирусскихбудетразлично。
Еслимосквичможетдобратьсяотдомадоместаработызачас,тодлярусских—этонормальноесреднеерасстояние。
Когдамытратимодинчаснадорогу,тообычносчитаем,чтоработаемнадалекоотдома。
ВЕвропежезачасчастоможнодоехатьдодругогогорода,аиногдаидодругойстраны。
Когдарасстояниябольшие,оченьтрудноопределитьточноевремя,необходимоенадорогу。
Этим,вчастности,можнообъяснитьчастыеопозданиярусскихнаработу,навстречиит。
д。
Вотличие,скажем,отнемцев,опозданиенаделовуювстречувРоссиина15—20минутникакневлияетнавзаимоотношениямеждупартнёрами(伙伴)。
Конечно,русскиестараютсяизбегатьопозданий,нонепридаютэтомуоченьбольшогозначения。
Другойпроблемой,скоторойвыстолкнётесьвбольшихрусскихгородах,являютсясредствапередвижения。
ДляМосквы
основнымсредствомпередвижениябылоиестьметро。
Хотявпоследнеевремячисломашиннаулицахгородарезковозросло,нонаметропо-прежнемуездятвсе。
Еслиговоритьомосковскомметро,топустьваснепугаетогромноеколичестволиний,станций,переходовит。
д。
Дажелюди,родившиесяивсёвремяживущиевМоскве,частонезнают,какдоехатьдотойилиинойстанции。
Вметроестьуказатели,или,есливынесовсемвнихразобрались,выможетеспроситьулюбогопрохожего。
ВМосквепринятоспрашиватьдругдруга,когдамынезнаем,какдоехать。
Аесливыстесняетесьспросить,купитесхемумосковскогометро。
ЭтооблегчитвашужизньвМосквеиизбавитвасотлишнихпроблем。
11.Чемуудивляютсялюди,впервыеприехавшиевМоскву?
A.Тому,чтоМосква—самостоятельнаястрана。
B.Тому,чтоМоскваобладаетогромнойтерриторией。
C.Тому,чтоМосква—этоцелыймир。
12.Чтоизследующихвысказыванийнесоответствуетдействительности?
A.Русскиечастоопаздывают。
В。
Русскиенеобращаютвниманиянаопоздание。
C.ВРоссиилюбятопоздать。
13.ЧемотличаютсясредствасообщенияМосквы?
A.Тем,чтодажекоренныемосквичинезнаютнекоторыхлинийметро。
Тем,чтометро—единственныйвидтранспорта。
C.Тем,чтосвопросом“какдоехать”обращатьсяможнотолькокмосквичам。
Микротекст6
ИгорьМарковработалвотрядепервоелето。
Вконцесентябрямнепривелосьпойтиснимвмаршрут。
Япростудился。
Болелогорло。
Естьямогтолькото,чтоненужножевать。
Изтакихпродуктовунасимеласьоднаманнаякрупа(碎麦米)。
СидетьвместесомнойнаподобномпитанииздоровомуИгорюнеособеннопривлекательно。
Аготовитьотдельнодляменяидлянегомынемогли:
кончалсябензин。
КогдаясказалобэтомМаркову,оннеожиданнообрадовался:
—Этожемоялюбимаякаша,мнееёвсегданехватало!
Имысталипитатьсяоднойманкой(碎米粥)。
Вернулисьмыдомой,иякак-топришёлкМарковувгости。
Егоматьугостиланасобедом。
Передтемкакпринестивторое,онасказала:
—АсейчасбудетлюбимоеблюдоИгорька!
—Маннаякаша?
—догадалсяя。
—Чтовы?
Онсдетстваненавидит(憎恨)еёбольшевсегонасвете!
14.Почемуонисталипитатьсяоднойманкой?
A.Потомучтоавторпростудился。
ПотомучтоМарковлюбитманнуюкашу。
C.Потомучтокончалсябензин,ионинемоглиготовитьдругоеблюдо。
15.Покакойпричинеавторрешил,чтонавтороебудетманнаякаша?
A.Авторхорошознает,чтоМарковлюбитэтоблюдо。
B.Авторлюбитманнуюкашубольшевсегонасвете。
C.АвторповерилсловамМаркова。
二、词语用法和语法(35分)
А。
单项选择题(25分)
16.Вчеранахимическийзавод______новыемашины。
A.принеслиB.привезлиC.привозили
17.Серёжахорошоплавает。
Летомонпочтикаждыйдень_____нарекуплавать。
A.ходитB.ИдётC.бежит
1