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四年级数学比赛；
五年级阅读比赛；
六年级手抄报比赛等）。
（4）、抓好文艺队、竖笛队、合唱队、鼓号队的训练。
6、抓好校园文化环境建设，定期出版黑板报。
7、组织学生开展一次美育讲座。
四、做好本学期美育工作总结及信息上报工作。
波乡种羊场学校20XX年9月
20XX-20XX学年第一学期美育工作总结我校深知美育教育是素质教育重要的有机组成部分，是学校素质教育的主要内容和主要实施途径。
我校加强了校园的文化建设、丰富了校园文化生活，提高学生的艺术修养和整体素质，以培养学生的艺术兴趣，激发学生的艺术潜能，提高学生的审美能力和艺术表现力、创造力为出发点。
我校坚持面向全体学生，因地制宜地开展经常性的丰富多彩的美育活动，引导学生自愿选择，自主参与，推进校园文化建设和校级艺术团队建设。
我校为了抓好学校美育教育的课堂常规教学，积极探索音乐、美术课中所能采用的新式教学模式，让学生在寓教于乐的课堂氛围中学习。
我校在音美课堂教学中充分发挥学生的积极性和主动性，发挥音美课审美教育的主渠道作用，艺术教师要认真钻研教学大纲，吃透教材，恰当熟练运用各种教学方法，特别是先进的教学媒体，使学生成为真正的学习的主人。
在以后的日子里，我校将一如既往地开展美育工作。
波乡种羊场学校20XX年12月
篇二：
20XX—20XX学年度东凤学校
指导思想：
根据我校实际情况，我校美育工作将发挥课堂主渠道和课外活动的教育作用，培养学生正确的审美观，使之以文明的举止、高尚的行为表现美好的心灵，促进智力和身心健康发展。
以美健体，以美促劳，以美益智，以美辅德。
具体计划如下：
1、加强对整个学校的环境进行整体规划，为学生们创设良好的艺术氛围和学习环境
2、积极准备学校艺术节。
本学期学校将举办第一届艺术节，从各个方面着手准备，开展好“班班有歌声、班班有特色”为主题的校园文化活动。
3、抓好艺术特长生。
继续加强课堂教学的同时搞好兴趣小组的训练及辅导，将“兴趣小组”的学习更加具体化，实践化，渗透化，发展学生的个性，喜好，挖掘艺术特长生，尽可能提高学生的水平，建立学校艺术特长生档案并做好艺术特长生的管理工作，为参加市、区级乃至全国的比赛作积极准备，争取取得好成绩。
4、课堂教育方面：
继续抓好音乐、美术的备课活动，抓好课堂教学质量关，从分析教材、备课、上课、评课等教学过程入手，加强听课、评课的记录。
学校美育是全面贯彻教育方针，全面推进素质教育的重要内容。
它对促进学生健康活泼全面发展，陶冶学生高尚道德情操，推动校园文化建设等方面具有不可替代的作用。
为了深入贯彻党的教育方针政策，结合教育部制定的《全国学校艺术教育发展规划》、《全国农村学校艺术教育实验方案》、《学校艺术教育规程》的文件精神，结合我校实际情况，特制定如下工作计划：
一、统一思想，突出美育教育的重要地位。
美育不仅能培养学生高尚审美情操，还能激发学生学习兴趣，促进智力开发，培养学生的创新能力。
而且能陶冶情操提高素质，有助于开发智力。
我们应树立没有艺术教育就不是完整的教育"
的正确理念，把美育提到应有重要位置。
要做到思想认识到位，管理措施到位，在师资、经费、器材、场地和教研、培训、管理等方面进行统筹安排，采取积极有效的措施，从制度上切实予以保证。
二、认真落实艺术课的教学任务，保证开齐开足课时。
学校要严格按照国家颁布的《课程计划》和《课程标准》要求，认真落实音乐、美术的教学任务，严格按照要求征订艺术科教材（含相关录像、挂图、教辅材料），不擅自砍删艺术课教学时数。
要将艺术课程的教学情况纳入教学常规管理和教学工作考评的重要内容。
要充分运用电教手段和现代教育信息技术来进行辅助教学。
积极开展艺术教育的专题讲座，继续认真组织艺术课的教研活动，不断提高艺术
课的教学质量。
三、积极开展课余艺术教育活动，鼓励学生参加艺术实践。
学校要积极创造条件，有目的、有计划、有组织地开展艺术实践活动――举行单项或多项综合艺术比赛，文艺演出；
组织学生美术作品展览；
举办全校性或年段卡拉OK演唱会。
利用学校广播、墙报、手抄报等形式宣传艺术知识，推广艺术成果。
按照个人的兴趣、爱好、特长，组织学生参加各种艺术兴趣小组，组织口琴队、舞蹈队、合唱队、书法兴趣小组、美术兴趣小组、计算机兴趣小组、航空航模兴趣小组、无线电测向兴趣小组等等。
引导学生从自己的校园、自己的生活中，发现艺术、创造艺术、培养艺术天赋。
四、继续充实艺术教育的器材设施，完善校园绿化整治工作，不断改善艺术科教学条件。
我校要对学校现有音乐、美术器材的配备情况进行一次全面自查，争取在较短的时间内按省颁二类以上标准配备配齐。
要继续完善校园绿化整治工作，充分发挥环境育人功能，从各个方面不断改善艺术科教学条件。
3、深化艺术类课程的教学改革，如：
音乐，在一至二年级使用新教材的基础上，改变以传授知识为重点的教学模式，其他年级以老教材为载体，将艺术审美、创新精神和实践能力的培养融入艺术学习的全过程，培养学生的学习兴趣，发挥学生的主体作用，提高美育教育教学质量。
1、抓好学校美育教育的课堂常规教学，积极探索音乐、美术课
中所能采用的新式教学模式，让学生在寓教于乐的课堂氛围中学习。
（1）、校内活动将开设各种活动
小型的艺术比赛或专题活动。
（3）、抓好文艺队、竖笛队、合唱队、鼓号队的训练。
篇三：
（1）
英吾斯塘乡中心小学美育教研组工作计划学校美育是全面贯彻教育方针，全面推进素质教育的重要内容。
1、统一思想，突出美育教育的重要地位。
我们应树立“没有艺术教育就不是完整的教育”的正确理念，把美育提到应有重要位置。
2、认真落实艺术课的教学任务，保证开齐开足课时。
积极开展艺术教育的专题讲座，继续认真组织艺术课的教研活动，不断提高艺术课的教学质量。
3、积极开展课余艺术教育活动，鼓励学生参加艺术实践。
学校要积极创造条件，有目的、有计划、有组织地开展艺术实践活动――
举行单项或多项综合艺术比赛，文艺演出；
举办全校性的艺术节。
按照个人的兴趣、爱好、特长，组织学生参加各种艺术兴趣小组，组织舞蹈队、合唱队、书法兴趣小组、美术兴趣小组、计算机兴趣小组、航空航模兴趣小组等等。
4、继续充实艺术教育的器材设施，完善校园绿化整治工作，不断改善艺术科教学条件。
5、工作日程安排
九月份：
制订教研组计划，酝酿各自的专题课题，抓好教学常规训练。
十月份：
配合学校开展教学大比武活动。
十一月份：
讨论、交流新教材实施情况，继续学习月关专题研究理论，进行专题古诗。
十二月份：
进行课题《络形势下初中学生德育创新教育》专题研讨实施情况交流。
元月份：
学习上级文件精神，教科研小结，整理月关个案及资料
二月份：
教师业务学习。
三月份：
结合本组的课研主题《络形势下初中学生德育创新教育》，组织学生进行各类竞赛活动。
四月份：
交流教师的案例，论文，教学感受等。
五月份：
教研组工作总结并评选优秀美育教师。
6、研究重点
研究重点：
让美走进课堂，让学生走进生活，让学生感受生活美，着重培养学生的美育学习兴趣，让学生在课堂上学中玩，玩中学，进一步提高质量，同时，让学生走进生活，感受生活美，创设一种和谐、人文、愉悦的学习气氛。
喀什市英吾斯塘乡中心小学
篇四：
20XX
炉前学校
7、美育工作领导小组
组长：
禹良初
副组长：
周德胜周继桥
组员：
赵鹏武杨益群周志芬
20XX年9月
篇五：
美育教育工作计划
美育教育工作计划
本学期学校艺术和科技教育工作要以全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育为核心，以深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》为主线；
以深化课程、教学改革为措施，以落实《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》为重点，学校的美育工作以《全国科技、艺术教育发展规划》《海淀区校外教育工作要点》为工作指导，根据上级精神，以学校工作计划为工作原则，进一步规范管理，力争使美育教育促进学校特色发展，美育教育工作计划。
（1）深入贯彻实施《学校艺术教育规程》，按照国家规定配齐艺术教师，按要求开齐、开足、上好艺术课程。
认真开展学校课外、校外艺术教育活动，推进艺术教育特色学校的建设并发挥其辐射作用。
学校应当根据自身条件和学生实际，举办经常性、综合性、多样性的艺术活动，不断扩展和丰富学校艺术教育内容和形式。
应当充分利用社会艺术教育资源，补充和完善艺术教育活动内容，促进艺术教育活动质量和水平的提高。
（2）组织开展丰富多彩的课外、校外艺术教育活动。
校外艺术活动是延展课堂教学时空的重要渠道，也是丰富学生课余生活，促进学生全面发展的重要方式。
目前，名目繁多、良莠不齐的活动较多，所以教师要本着"
以生为本"
的原则，通过组织艺术活动，起到艺术教育导向，协调学科之间的关系的作用，办好"
团社"
。
（3）开展好"
快乐实践之旅活动"
本学期与各年级组协商开展的系列的科技艺术教育活动，通过丰富多采的文化艺术活动，丰富学生的业余生活，陶冶学生的艺术情操，激发学生的艺术兴趣，提高学生的艺术素质。
要建设好学校的艺术队伍，将平时的培优工作做到位，打造优秀节目，作好参赛准备。
口风琴器乐教学是我校的传统艺术项目，组织口风琴常规训练。
（4）推进中华经典诵读工程，与学校图书馆配合开展读书活动，提
高学生阅读能力、表达能力，增强读写工程的吸引力和感染力；
适时组织开展有奖征文、演讲及讲故事、知识竞赛等活动，提高读书活动的趣味性。
切实开展课外小组活动。
组织好学校的运动会表彰积极组织、参加科技艺术比赛的教师和学生。
每月工作：
2-3月份：
制定工作计划。
落实学生课外小组、社团开设情况。
要做好校园文化环境布置工作。
完善学校志愿者服务机制，组织参加市、区各项比赛
4月份：
制定各年级的主题体验活动如学校运动会、传统文化的宣传、筹备学校科技艺术表彰奖励大会。
5月份：
筹备学校春季科技艺术表彰奖励大会
6月份：
体验式和研究性学习等系列活动总结。
篇六：
20XX实验中学
实验中学
（20XX---20XX学年第二学期）
20XX年3月
美术教学在素质教育中具有十分重要的作用，能够提高学生的艺术素养、弘扬民族精神，培养学生探究和实践的能力，把教材与生活实践有机结合，从而达到开启心智、提升志趣、陶冶情操，增强民族意识、培养爱国情感和审美意识的目的，新学期的到来，为了使美术教学工作顺利进行，现将学期计划如下：
一、指导思想
进一步贯彻和学习美术新课程标准，结合美术专业高考的范围。
更新教学观念和理念，并运用新的理论和实践来指导自己的日常教学工作，使我校的美术教学工作有一个新的突破。
二、教学原则：
结合我校实际情况，处处体现着美育教育成果，对学生的发展提供了很好的平台。
教师乐教，学生乐学。
三、教学目标
本学期的教学工作将总结以往的教学经验，针对七年级学生的心理特点和学习情况，贯彻新课标的精神，通过美术课教学，将欣赏、绘画、手工等融合贯通在一起。
以多样性、趣味性的教学手段来开阔学生的美术视野，使学生掌握绘画技法，继续接受素描和速写的传统教学。
同时七年级的学生结合小学美术的训练内容，继续加强基础训练，在教学手段上争取多样化。
并在七年级的学生中选一部分学生参加课外美术兴趣辅导，提高学生对美术专业的兴趣和爱好，并扩大美术的知识面，更好地提高学生的审美能力和动手能力。
四、具体工作
1、认真分析教材和联系身边资源，以学生发展为中心，依托各种资源环境，学习并实践美术新课程标准，加强业务学习，深化教学观念。
本学期，我将教材分析与学情分析紧密结合，联系实际，积极开展多种形式的课堂教学，激发学生学习兴趣，丰富美术课堂教学。
2、运用多媒体教学资源，以课堂教学为中心，梳理教学流程，分析学生的表现，及时调整和完善教学策略，将教学效果发挥到极致。
学生的情况差异，决定了教师必须因材施教，并且疏导学生打破学科界限，在美术学科学习时，积极参与，大胆创新。
3、美术教学注重课内外的联系，尤其表现在身边资源和其它学科的联系上，既能体现学以致用的功效，又能从中汲取所需养份，自我成长。
五、教学要注意的问题
1．注意课堂秩序，防止意外发生。
因为美术课在操作过程中比较活跃是正常的，但不能因此影响教学秩序，影响其他班级上课。
2．注意专业教室的安全卫生，并遵循美术专业教室的使用规则。
总之，新学期要有新面貌，美术教学活动要以课程标准为准绳，以学生兴趣、经验、知识的发展为目地，以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术基础知识，学会简单的美术技能和美术
创造意识为教学的目标，提高美术教学工作的质量。
篇七：
学校
本学期，学校美育教育以推进素质教育为宗旨，以坚持创新学校艺术教育的组织形式和活动
机制为突破口，将创新精神和实践能力、审美能力的培养贯穿于美育教育全过程。
1、加强校园的文化建设、丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养和整体素质，培养学
生的艺术兴趣，激发学生的艺术潜能，提高学生的审美能力和艺术表现力、创造力。
2、坚持面向全体学生，因地制宜地开展经常性的丰富多彩的美育活动，引导学生自愿选
择，自主参与，推进校园文化建设和校级艺术团队建设。
1、抓好学校美育教育的课堂常规教学，积极探索音乐、美术课中所能采用的新式教学模
式，让学生在寓教于乐的课堂氛围中学习。
2、在音美课堂教学中充分发挥学生的积极性和主动性，发挥音美课审美教育的主渠道作
用，艺术教师要认真钻研教学大纲，吃透教材，恰当熟练运用各种教学方法，特别是先进的
教学媒体，使学生成为真正的学习的主人。
4、在美术课堂教学中，开展剪纸、陶塑等一些手脑并用的活动，培养学生的艺术感受力。
开发学生的艺术思维、想象能力，培养学生创造性的表现。
（1）、校内活动将开设棋类、合唱、竖笛、电子琴、舞蹈、足球、美术、文学欣赏、科技
等十多个校内活动组。
二年级写字
比赛；
波乡种羊场学校20XX年9月20XX-20XX学年第一学期美育工作总结我校深知美育教育是素质教育重要的有机
组成部分，是学校素质教育的主要内容和主要实施途径。
本学期，学校美育教育以推进素质
教育为宗旨，以坚持创新学校艺术教育的组织形式和活动机制为突破口，将创新精神和实践
能力、审美能力的培养贯穿于美育教育全过程。
我校加强了校园的文化建设、丰富了校
园文化生活，提高学生的
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