学年九年级第一学期语文第一次检测试题.docx

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学年九年级第一学期语文第一次检测试题

2014-2015学年九年级第一学期语文第一次检测试题

一、积累与运用(40分)

1.诗文名句默写。

(12分)

(1),黄山归来不看岳。

(徐霞客《漫游黄山仙境》)

(2)晓战随金鼓,。

(李白《塞下曲六首(其一)》)

(3)竹外桃花三两枝,。

(苏轼《惠崇〈春江晚景〉二首(其一)》)

(4),大雪满弓刀。

(卢纶《塞下曲》)

(5)绿杨烟外晓寒轻,。

(宋祁《木兰花》)

(6)那厚重如倍司轰响者,;

那雄浑如铜管齐鸣者,,;

(7)自云先世避秦时乱,。

(陶渊明《桃花源记》)

(8)急湍甚箭,。

(吴均《与朱元思书》)

(9)法不阿贵,。

(10),恒兀兀以穷年。

2.阅读下面一段话,按要求答题。

(6分)

从高空俯视,在一片山水相间的万绿丛中,千峰竞

秀,万hè藏云,郁郁葱葱,飞红滴翠。

可谁能想到,眼前这座黄山,竟是亿万年前地壳中的岩桨凝固后形成的花岗石群;这大大小小、不记其数的群峰,竟是日晒雨淋、水流侵shí这些大自然的能工巧匠“雕刻”“装饰”的结果。

(1)给加点字注音或根据拼音写汉字。

(4分)

万hè()藏云郁郁葱葱()地壳()侵shí()

(2)语段中有两个错别字,请找出并加以改正。

(2分)

___________改为___________;改为____________

3.选出没有语病的一项()。

(3分)

A.在激烈的考试竞争中,我们班同学所缺乏的,一是毅力不够,二是方法不当。

B.奥地利的登山俱乐部遍及全国,拥有25万会员,根据会员每年的经济收入状况,缴纳一定的会费。

C.经过老师的教育,全体同学对独立完成作业的问题上提高了认识。

D.老师昨天在办公室里同他诚恳地交换了意见。

4.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是()(3分)

在这泉水的交响之中,仿佛能够听到岁月的,历史的,生命在、成长、、死亡,新陈代谢的声部,由弱到强,渐渐展开,升腾而成为主旋律。

A.变迁流逝诞生繁衍B.变迁流逝繁衍诞生

C.流逝变迁诞生繁衍D.流逝变迁繁衍诞生

5.面对酒驾带来的血淋淋的教训,全国各地都加强了对酒驾检查的力度,严厉处罚了一批酒后驾驶者,但是酒驾还是屡禁不止。

针对这一问题,某校九年级(3)班,开展了“如何杜绝酒后驾驶”的主题班会大讨论。

(5分)

(1)请你分析一下酒后驾驶屡禁不止的原因有哪些?

(2分)

(2)请提出几条杜绝酒后驾驶的意见或建议。

(2分)

(3)请设计一条标语,宣传酒驾的危害。

(要求:

语言简洁对仗,寓意深刻)(1分)

6.根据语境,仿照画线句子,再写两句,构成语意连贯的一段话。

(2分)

世间的事情往往是一分为二的。

失败虽然是人人不愿得到的结果,但有时却能激发人们坚韧的毅力;,;,

(2)阅读下列这首诗,联系物候知识,说说你的发现。

(2分)

两个月前/在广州/看见了玉兰花开/两个月后/在北京/又看见了玉兰花/玉兰花呀/我说/你走得多慢哪/费了两个月工夫/你才到了京华。

——郭沫若《玉兰和红杏》

我的发现:

二、阅读理解(50分)

(一)阅读王之涣的《凉州词》,完成9-10题。

(5分)

黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

9.“春风不度玉门关”一句运用了什么样的修辞手法,表达了什么样的思想感情?

(2分)

10.《凉州词》中有这么一句“黄河远上白云间”,有人认为“黄河”应为黄沙,你怎么看?

(3分)

(二)阅读下面的文言文选段,完成11—14题。

(11分)

永州之野产异蛇,……太医以王命聚之,岁赋其二,募有能捕之者,当其租入。

永之人争奔走焉。

有蒋氏者,专其利三世矣。

问之,则曰:

“吾祖死于是,吾父死于是。

今吾嗣为之十二年,几死者数矣。

”言之,貌若甚戚者。

余悲之,且曰:

“若毒之乎?

余将告于莅事者,更若役,复若赋,则何如?

蒋氏大戚,汪然出涕曰:

“君将哀而生之乎?

则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也,向吾不为斯役,则久已病矣。

……盖一岁之犯死者二焉;其余,则熙熙而乐。

岂若吾乡邻之旦旦有是哉!

今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后

矣,又安敢毒耶?

余闻而愈悲。

孔子曰:

“苛政猛于虎也。

”吾尝疑乎是,今以蒋氏观之,犹信。

呜呼!

孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!

故为之说,以俟夫观人风者得焉。

11.解释下面句中加点的词在文中的意思。

(4分)

(1)岁赋其二()

(2)几死者数矣()

(3)更若役()(4)汪然出涕()

12.翻译句子。

(2分)

今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?

13.永州之野的“异蛇”,其毒无比,当能“当其租入”时,为什么“永之人争奔走焉”?

(用文中原话回答)(1分)

14.蒋氏的两次“戚”,各为了什么而“戚”?

作者的两次“悲”,又各是为了什么?

(用自己的话加以简要回答)(4分)

(三)阅读下面的文言文选段,结合《捕蛇者说》选段的内容,完成15—17题。

(4分)

孔子过泰山侧。

有妇人哭于墓者而哀。

夫子式①而听之,使子路②问之,曰:

“子之哭也,壹似重有忧者③。

”而曰:

“然。

昔者吾舅④死于虎,吾夫又死焉,今吾子又死焉。

”夫子曰:

“何为不去也?

”曰:

“无苛政。

”夫子曰:

“小子⑤识之,!

注释:

①[式]同“轼”,这里作动词用。

②[子路]孔子的学生。

③[壹似重有忧者]意思是好像有很悲伤的事情。

④[吾舅]我的公公。

⑤[小子]长辈对晚辈的称呼,这里指子路。

15.解释下列加点的词。

(2分)

(1)使子路问之()

(2)何为不去也()

16.文中横线处删去了原文中的一句话,请根据文意把它补写在下面的横线上。

(1分)

17.如果用“为免赋税甘愿冒死捕毒蛇”来概括《捕蛇者说》选段的内容;那么,对上文的内容应怎样概括?

把它写在下面横线上。

(不要求对对联,字数相同、结构大致相近即可。

)(1分)

(四)阅读《神奇的蜜蜂世界》完成18-23题。

(14分)

神奇的蜜蜂世界

江 南

  蜜蜂王国充满了神秘,也充满了情趣。

由成千上万只蜜蜂组成的复杂有序、充满谜团的王国中,既有令人关切的趣闻,也有

令人折服的奇事。

了解了蜜蜂之后,我们不禁浮想联翩,不得不大加赞叹,不能不对小小的蜜蜂肃然起敬!

  蜜蜂是以群体立国的,每个群体都是一个集体,一个有组织、守纪律的大集体。

一个集体通常由几千到几万只蜜蜂组成,其中包括一只蜂王、几千到几万只工蜂和只在繁殖季节才出现的几十到几百只雄蜂。

由于占蜂群个体数量99%以上的工蜂和蜂王都是雌性蜜蜂,因此,可以说蜜蜂王国是个“女儿国”。

蜜蜂王国的成员之间分工明确,各负其责,各司其职,通力合作,和睦相处,生活、工作井然有序。

  蜜蜂王国的城市建筑非常奇特,那里有一片片悬挂着的蜡质蜂巢。

在每一个蜂巢的两面,整齐地排列着6000~7000个正六边形的房孔。

在一片片蜂巢之间,有一道道距离相等的空隙,在那里居住着“该国的全体公民”。

它们各尽所能,按需分配,确实是昆虫世界中的“共产主义社会”。

  蜂王是蜂群中唯一生殖器发育完全的雌性蜂,它是蜜蜂王国里唯一的母亲,其职责就是专门产卵,繁殖后代,因而受到众蜂的高度爱戴和保护。

许多工蜂侍奉在蜂王周围,工蜂随时分泌营养丰富的蜂王浆喂养蜂王,为蜂王做清洁工作。

蜂王在蜂群中走动时,工蜂会主动为它让路。

如果蜂王要从这一巢脾到另一巢脾去,工蜂们会互相勾连起来,搭成一座临时的“桥”。

当蜂群受到外来侵略时,工蜂就会把蜂王围在中间,保护起来。

  “蜂王”是个有名无实的称号,因为它不是领导者,对王国也无支配权。

在这个大家庭里,真正当家做主的是众多工蜂,也就是说,是广大劳工。

蜂王的寿命通常是3~4年,最长的可达8年,是工蜂寿命的10多倍,成为蜂群中的老寿星。

  在蜂群里,工蜂的个体最小,体重约100mg,但数量最多。

从一定意义上讲,工蜂是蜜蜂王国的主宰者,王国的兴衰大计主要由工蜂来决定。

工蜂由受精卵发育而成,从卵、幼虫、蛹到出房,需要21天。

工蜂是生殖器官发育不完善的雌性蜂,它们在蜂群内承担着哺育、采集、酿蜜、清洁、保卫、造房等一切工作,甚至分家以及蜂王的命运等重大事宜都由工蜂来把握。

  工蜂出世刚刚3周,就迈入中老年时期,这时分泌蜂蜡的功能就消失了。

这一信号通知它们要改变工种,由内勤改为外勤,去采集花蜜和花粉。

它们分工很细,采蜜者不采粉,采粉者不采蜜,以达到蜜和粉的比例协调。

它们日出而作,日落而息,一直劳作到体衰力竭而死。

在采集的繁忙季节,工蜂的寿命很短,仅一个月左右,真正做到了生命不息、劳动不止,它们为“王国”同胞的生存和繁衍献出了毕生精力。

  “蜂国”虽小,却神圣不可侵犯。

每个蜂巢犹如一座城堡,巢门犹如城门。

在巢门口,一般都有几只或几十只甚至成百上千只的守卫蜂。

它们各个都是身强力壮、血气方刚的壮年蜂,像边防战士一样,日夜警惕地保卫着“王国”的财产和安全。

如果有敌来犯,守卫蜂便迎头截住,群起而攻之,连咬带刺,拒敌于“国门”之外,同时向巢内发出警报信号。

巢内蜜蜂收到敌情警报信号后,全体动员,整装待发,随时准备战斗。

蜜蜂的螫针上有倒钩,像鱼钩一样,一经螫入就拔不出来。

而与此同时,蜜蜂也壮烈牺牲了。

  蜜蜂的螫刺是“保家卫国”的主要武器,它不因大敌当前而畏惧,也不因螫刺身亡而退缩,这是多么可歌可泣的“爱国主义”精神啊!

18.文章第一句话“蜜蜂王国充满了神秘,也充满了情趣。

”在内容和结构

上的作用分别是什么?

(2分)

19.文中画线句主要运用了什么说明方法?

有什么作用?

(2分)

20.文章从哪几个方面说明了蜜蜂世界的神奇?

试简要概括。

(3分)

21.下列说法与本文内容不符的一项是()(2分)

A.蜜蜂的群体通常由一只蜂王和几千到几万只工蜂组成,它们都是雌性蜜蜂,在繁殖季节才会有几十到几百只雄蜂出现。

B.工蜂是蜜蜂王国的主宰者,王国的兴衰大计主要由工蜂来决定,因此,工蜂在

一定条件下可以成为“蜂王”。

C.工蜂在分泌蜂蜡的功能消失后就要改变工种,由内勤改为外勤,去采集花蜜和花粉。

D.守卫蜂的职责是保卫蜜蜂王国的财产和安全,当有敌来犯,守卫蜂便群起而攻之,拒敌于“国门”之外,同时向巢内发出警报信号。

22.本文的语言有什么特点,举一例作具体说明。

(3分)

23.读完全文,说说你从蜜蜂身上能学到什么?

(2分)

(五)阅读《风吹不掉的红榜》,完成24—29题。

(16分)

风吹不掉的红榜

葛俊康

上高二那年,我18岁。

当时,在老师的心目中,我是一个无可救药的、扶不上墙的差生。

其实我不是天生就是如此的。

我读小学、初中的时候成绩还蛮好的。

只是升入高中后,由于爸爸的去世,我才失去了学习的兴趣。

爸爸是镇里的老师。

一次,爸爸为了救一名落水的学生,永远地离开了我和妈妈。

爸爸的死,让妈妈成了镇里的临时工,专门负责打扫学校的教学楼。

从此,我们家就住到了学校。

母亲是农民,没有读过书,在学习上帮不了啥忙,只知道在生活上让我吃好穿好,平时回家啥都不让我做。

所以,每次考试拿到成绩后,我第一个觉得对不起的就是母亲,不敢拿回家面对母亲的眼神。

母亲问考试情况,我就只好含糊其辞地说,考得不好。

母亲往往就会叹口气,说:

“康娃,你爸走了几年了,妈现在就只有你,妈的希望就全部在你身上,你无论如何给妈争口气。

母亲的这些话,常常压得我喘不过气来。

但知道母亲也是望子成龙,想我能考上一所好的大学。

终于,在高二下学期的期中考试中,我进了年级的前50名。

名字终于上了学校的红榜。

看着贴在教学楼前面墙壁上的红榜,我的心里不知是啥滋味。

放学回家,我告诉母亲我上了红榜。

母亲的脸上立即就露出了灿烂的笑容。

忙说,真的?

快,马上带我去看看。

说完,母亲不顾锅里正炒着菜,把火一关,拖着我就往教学楼跑。

看着红榜上我的名字,母亲的脸上满是喜悦的笑容。

那晚,母亲的笑意一直挂在脸上。

母亲很久没有这样笑过了。

看着母亲的笑容,我的心里多少也感到好受了一些,不久就慢慢地沉入了梦乡。

要到天亮的时候,我被外面的风雨声惊醒了。

原来外面下起了大雨。

躺在床上,听着外面的风雨声,我有了一些尿意,忙起床后就往卫生间跑。

走过母亲的房间时,我发现母亲的房门是开着的。

往里一瞧,床上却没有母亲的身影。

我想母亲是不是也去了卫生间,我就在外面等。

等了好长时间,没见母亲出来。

我忙推开门,哪有母亲?

我的心一下就慌了,在这大风大雨的夜晚,母亲一个人会到哪里去呢?

我忙拿上手电筒出门去找。

走到教学楼的时候,我看见一个人影正站在那里用手扶着墙壁。

我忙走了过去,发现是母亲。

只见母亲两手紧紧地压着下午才贴上去的红榜。

看着母亲的样子,我十分的不解。

母亲看着我,说,你来干啥?

快去睡,明天还要读书!

我问母亲那样压着红榜干啥?

母亲看着我,认真地说,我这样压着,它才不会被风吹掉。

听完母亲的话,我还是不理解。

我想,即使吹掉了又怎样?

母亲看着我困惑的样子,说,我就是想让大家明天再看看,我儿子也上了红榜。

母亲一说完,我的心里竟猛地震动了一下。

母亲,这就

是我可亲可爱的母亲。

此时,看着母亲在风雨中扶着红榜的样子,我的眼泪不自觉地就流了出来。

我走上前,紧紧地抱着母亲,任泪水肆意地流淌。

一年后,我终于考上了一所理想的大学。

走的那天,母亲送我到车站。

在火车开动的一瞬间,看着站台上母亲那花白的头发,我的眼中又湿润起来,我觉得最对不起的就是我母亲,因为我第一次上红

榜的成绩全是假的,是作弊的结果。

                                         

28.读完全文,说说本文以“风吹不掉的红榜”为题有什么好处?

(2分)

                                         

29.“望子成龙,望女成凤”是天下父母共同的心愿,联系实际,谈谈你父母对你的期望。

(4分)

                                         

三、作文(60分)

30.题目:

有时,我也想

要求:

①请先将题目补充完整,然后作文。

②除诗歌外文体不限,可以大胆选择你最擅长的文体,写你熟悉的内容,表达你的真情实感。

③不少于600字。

参考答案

一、1.

(1)五岳归来不看山

(2)宵眠抱玉鞍(3)春江水暖鸭先知(4)欲将轻骑逐

(5)红杏枝头春意闹(6)应为万道细流汇于空谷;定是激流直下陡壁,飞瀑落下深潭

(7)率妻子邑人来自绝境(8)猛浪若奔(9)绳不挠曲(10)焚膏油以继晷

2.

(1)壑cōngqiào蚀

(2)“桨”改为“浆”“记”改为“计”

3.D

4.C

5.示例:

(1)①公众教育缺失,交通安全意识培养不到位;②社会公德缺失,尽管交警部门几乎天天严查酒后驾车,但“道高一尺,魔高一丈”,酒驾者存在侥幸心理;③法律对酒驾者惩治力度不够。

(2)①加强全民的交通安全意识培养;②利用社会各界的力量加强交通安全的宣传力度;③加大酒驾的处罚力度。

(3)①开车不喝酒,喝酒不开车。

②酒后侥幸来驾车,悲剧源自酒惹祸。

③查处酒驾是无情,道是无情却有情。

6.示例:

贫困虽然是人人不愿遭遇的境地,但有时却能成为人们奋斗的动力;痛苦虽然是人人不愿经受的情感,但有时却能造就人们刚强的性格。

7.略

8.

(1)这种凭经验测天气的方法是有价值的。

虽然随着时代的进步,测天气的科学技术手段越来越发达,但是运用高新技术测天气,成本很高,同时需要相应的专业知识和先进的设备。

“看云识天气”依据的是相对可靠的经验,这种方法简明易学,对诸如农事或出行等对天气的要求,不失为一种有效的手段。

卫星测天气体现的是高科技的进步,而看云识天气是一种生活的基本常识,两种方法的服务作用不同,所以并不矛盾。

(2)纬度是影响物候来临的主要因素之一。

春夏之季,越往北气温越低,达到玉兰花盛开气温的时期相对要迟,北京的地理位置在广州的北面,所以玉兰花要迟开。

二、

(一)9.用了比喻的手法,写边地苦寒,皇帝的恩泽不能到达玉门关以西。

蕴涵着无限的乡思离情。

10.两种说法

的角度不同。

从物候学的角度看,“黄沙直上白云间”是事实,从地理学角度分析,“黄河远上白云间”则不可能,凉州城与黄河相去甚远。

有可能是“河”与“沙”传写错误。

但是从文学角度看,“黄沙直上白云间”没有“黄河远上白云间”那样显得有美感,文学是可以发挥想像的。

(二)11.

(1)每年

(2)多次(3)更换(4)眼泪

12.(我)现在即使死在捕蛇这件事上,比起我乡邻们的死已经是死在后面了(或晚多了、活得长了等),又怎么敢怨恨呢?

13.“(孰知)赋敛之毒有甚是蛇(者乎)”或“盖一岁之犯死者二焉;其余,则熙熙而乐”。

14.蒋氏的第一次“戚”,为自己所“专利”工作的艰险而忧伤;第二次“戚”,为担心失去自己的捕蛇专利恢复纳税而忧伤。

作者的第一次“悲”,为蒋氏一家的不幸遭遇而悲伤(为个人);第二次“悲”,为广大人民受到的赋敛之毒而伤悲(为社会)。

(每点1分。

意思对即可。

如简单摘录原文,即使意思全对,也只能得1分)

(三)15.

(1)派

(2)离开

16.苛政猛于虎也。

(缺“也”不扣分。

语言表达不同,意思对得1分。

17.为逃苛政宁可山野伴猛虎。

(意思相近即可)

(四)18.在内容上概括说明蜜蜂王国的特点,激发读者的阅读兴趣;结构上总领全文。

19.主要运用了列数字和打比方的说明方法,具体而形象地说明了蜜蜂群体的构成情况。

20.文章从三个方面说明了蜜蜂世界的神奇:

(1)蜜蜂群体的组成和分工神奇;

(2)蜜蜂王国的城市建筑非常奇特;(3)“蜂国”虽小,却神圣不可侵犯。

 

======*以上是由明师教育编辑整理===

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