九年级上学期初测试语文试题.docx
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九年级上学期初测试语文试题
2019-2020年九年级上学期初测试语文试题
一（25分）
1．用课文原句填空。
（10分）
【小题1】浊酒一杯家万里，。
【小题2】俱怀逸兴壮思飞，。
【小题3】不畏浮云遮望眼，。
【小题4】，直挂云帆济沧海。
【小题5】，大庇天下寒士俱欢颜。
【小题6】山回路转不见君，。
【小题7】野芳发而幽香，。
【小题8】田家少闲月，。
【小题9】鸡声茅店月，。
【小题10】苟全性命于乱世，。
2．给加点字注音，根据拼音写汉字。
（6分）
（1）咫尺（）
（2）哂笑（）（3）狼jí（）
（4）jiān默（）（5）合辙yā韵（）（6）左右逢yuán（）
【答案】
（1）zhǐ
（2）shěn（3）藉（4）缄（5）押（6）源
【解析】
试题分析：
要注意“哂”的读音，“藉”“缄”的写法。
要做好此类题型，平时要注意积累，读准字音，记准字形。
拿不准的字要查字典，做字形题，要积累词语，注意书写。
考点：
识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
3．下列语句标点使用错误的一项是（）（3分）
A．明天在新街口活动，你是坐地铁去，还是坐公共汽车去？
B．写研究性文章和文学创作不同，不能摊开稿纸搞“即兴”。
（其实文学创作也要有素养才能有“即兴”。
）
C．语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。
D．北京紫禁城有四座城门：
午门、神武门、东华门、和西华门。
4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）（3分）
A．该如何处理这些垃圾呢？
大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭，莫衷一是。
B．长江中下游地区正遭遇着60年不遇的特大旱灾，中央领导多次亲临灾区视察，指示地方政府做好抗旱工作，确保灾区人民的生活安居乐业。
C．气吞山河的三峡大坝在长江上作威作福，为长江流域的防灾及工农业生产作出了重大贡献。
D．在中国共产党建党90周年之际，我们深情缅怀革命前辈，虽然他们早已离开人世，但他们的恩情我们一直铭记于心，耿耿于怀。
5．下面是《黄永玉大画水浒》中三幅画，根据图意和文字依次写出人物姓名或绰号。
（3分）
图1图2图3
二（41分）
（一）阅读下面古诗文，完成6-11题（14分）
【古诗阅读】
柏林寺南望
（唐）郎士元
溪上遥闻精舍钟，泊舟微径度深松。
青山霁后云犹在，画出西南四五峰。
【注释】
精舍：
寺庙，指柏林寺。
霁：
雨止。
【小题1】诗的前两句描写诗人遥闻钟声、泊舟穿径的情景，“微”、“深”二字体现出了柏林寺的环境特点。
（2分）
【小题2】诗的后两句描写云峰相依的景象，请发挥想像，用自己的语言加以描述。
（2分）
思，可以判断出柏林寺环境的幽静特点。
考点：
鉴赏诗歌的形象。
能力层级为鉴赏评价D。
【小题2】
试题分析：
做此题时既要结合诗句的原意，又要根据全诗所描写的氛围来考虑。
同时要注意题目中“发挥想象”和“自己的语言”这些提示，答案既要将景象描写清楚，又要发挥自己的想象力，将景象描写细腻生动。
考点：
鉴赏诗歌的语言。
能力层级为鉴赏评价D。
【古文阅读】
【甲】 若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐唯，山岳潜形；商旅不行，桔倾样摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万项；沙鸥翔集，锦鲜游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！
登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
【乙】齐人有好猎者，旷日持久而不得兽，入则羞对其家室，出则愧对其知友，其所以不得之故，乃狗劣也。
欲得良狗，人曰：
“君宜致力于耕作。
”猎者曰：
“何为？
”人不对。
猎者自思，得无欲吾致力于耕作有获而后市良犬乎？
于是退而疾耕。
疾耕则家富，家富则市得良犬，于是猎兽之获，常过人矣。
非独猎也，百事也尽然。
［注释］旷日：
荒废时日。
【小题1】结合文意，找出下列句中加点词解释错误的一项（） （ 2 分）
A．薄暮冥冥 薄：
迫近 B．沙鸥翔集 集：
集合
C．人不对 对：
回答 D．家富则市得良犬 市：
买
【小题2】与“不以物喜”中的“以”意思相同的一项是（）（2分）
A．属予作文以记之（《岳阳楼记》）B．以中有足乐者（《送东阳马生序》）
C．策之不以其道（《马说》）D．醒能述以文者（《醉翁亭记》）
【小题3】下列说法不正确的一项是（） （ 2 分）
A．甲文前两段采用对比的写法。
一阴一晴，一悲一喜，两相对照。
B．“微斯人，吾谁与归”表达了作者对古仁人的向往和对朋友的劝勉之情。
C．乙文是一篇寓言故事，通篇叙事，借事说理。
D．乙文说明了人在遇到困难时，不可勉为其难，有时退是为了更好地进的道理。
【小题4】翻译下面句子。
（4 分）
（1）而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧。
（2）于是猎兽之获，常过人矣。
非独猎也，百事也尽然。
【答案】
【小题1】B
【小题2】B
【小题3】C
【小题4】
（1）有时大片的烟雾完全消散，皎洁的月光一泻千里，波动的光闪着金色，静静的月影像沉入水中的玉璧。
（2）因此打猎的收获，常常超过别人。
不只是打猎如此，许多事情也都是这样。
（二）阅读下面文章，完成下面题目。
（12分）
关于“读书”的主题阅读
有多少人知道，刚刚过去的4月23日，是第18个“世界读书日”？
有多少人记得，自己读上一本书是在什么时候？
是什么书名？
有多少人做到，闲暇时能静下心，找本好书看看？
调查表明，我国国民每年人均阅读图书仅4．5本，而韩国11本，法日20本，日本40本。
可见，目前我国国民的阅读现状不容乐观。
【材料一】自1994年以来，文化部已先后组织开展了四次公共图书馆评估工作，下表为统计结果：
参评时间（年）
参评馆数量（个）
上等级馆数量（个）
占参评馆比例
一级馆数量（个）
占参评馆比例
1994
2189
1144
52．3%
68
3．1%
xx
2323
1551
66．8%
215
9．3%
xx
2038
1440
70．7%
344
16．9%
xx
2219
1784
80．4%
480
21．6%
（摘自《光明日报》）
【材料二】走进书店少儿图书区域，常常可以看见少年儿童正津津有昧阅读的情景。
可是一些书封面和不少插图赫然印着骷髅头、凶杀的画面，翻开书，可见不少“花前月下”的细节。
家长抱怨：
“现在的作者、出版商也太不负责任了，有些书虽然打着少儿图书的旗号，里面的内容却完全是‘少儿不宜’。
我们都希望孩子多读书，却不知道该给他们看什么书，更担心他们看些有损身心健康的书。
真希望书店能把好关，多进些好书。
”这些话道出了不少家长的心声。
（引自互联网）
今年春节期间，义乌各“农家书屋”全天开放，为农民提供文化活动场所。
城乡群众也充分图书馆、图书室等阵地，自发开展文化节庆活动，浓浓的文化味映衬出张张幸福的笑脸。
阳春三月，四川省南充市涪江路小学举行首届书籍人物装扮日塈“书香中起飞，阳光下成长”读书节开幕式。
学生们把自己装扮成书籍中的人物，真正体验这“悦”读的快乐。
4月2日，北京5名小学生的手触摸水晶启动球，启动了“xx全国少年儿童阅读年”系列阅读推广活动。
系列活动以“科普阅读——开启智慧人生”为主题，通过在少年儿童中广泛开展科普阅读，传播科学知识，弘扬科学精神。
（摘自《义乌商报》《光明日报》）
【小题1】阅读【材料一】，写出图表的主要信息。
（3分）
【小题2】分析【材料二】，请你分条写出造成低劣少儿读物进入市场的原因。
（3分）
【小题3】阅读【材料三】和【材料四】，请你用简洁的语言分别概括这两则材料的内容。
（2分）
【小题4】文中提到“目前我国国民的阅读现状不容乐观”，请结合以上材料，就“如何改变我国国民的阅读现状”提出你的建议。
（至少三点）（4分）
【答案】
【小题1】上等级馆比例不断提高；一级馆的比倒不断提高；参评馆数量没有明显增加；国家越来越重视基础文化设施（公共图书馆）的建设，但有待提高。
【小题2】作者、出版商不负责任；书店（经销商）审查不严，没有把好关，家长、孩子都缺乏好读物选择的指导。
（三）阅读下面文章，完成下面题目。
（15分）
镜子
车，被拦在了南门外，原因是无法出示通行手续。
拦他的是一名保安，个头很高，脸庞黑黑，站在门外，像尊铁塔。
这让应邀来大学作报告的张处长有点尴尬。
车窗外，露出一张笑脸：
“对不起，下次再来讲学一定提前办好通行证。
”
保安表情严肃：
“这跟我没关系，您必须出示通行证。
所有进入校园的机动车辆，必须出示保卫科核发的通行证。
”
张处长的脸色变了，此时已有学生在围观。
他顾不得仪表了，钻出车，动作迅速地从皮包里掏出一款高端手机，狠狠地摁出一串号码。
可是拨出几次都是忙音。
张处长急得团团转，冲着保安嚷道：
“我是来作报告的，知道吗？
是应邀来作报告的！
”
张处长的责备一声高过一声，保安依旧岿然不动：
“对不起，我只是在执行学校的规定。
”张处长的脸开始涨红：
“规定？
规定是人制定的，知道吗？
”午后的骄阳里，张处长汗涔涔的脸更红了。
他上下打量那名保安，又转到他的身后瞅了瞅：
“小同志，做事要灵活，别一根筋！
”张处长明显拿出教训下属的语气。
那名保安依然不理张处长，这让张处长更气愤了：
“大学是开放的，知道吗？
没有围墙的大学才是真正的大学，知道吗？
”
这时的保安居然微微笑了一下：
“道理，我说不过您，也希望您别为难我，学校的规定我不能破坏，这是我的职责……实在对不起！
”保安的话让张处长愣住了，认真地看看他，还想说点什么，最终还是放弃了。
张处长只好接着拨电话。
这次终于通了。
学校领导听说情况万分惊讶，告知他马上派学生到南门接他，并且不住地陪不是。
张处长的心情好了一点，一种优越感慢慢袭上心头。
他瞥了一眼保安：
“你很尽责。
如果你为人处世的经验再丰富一些就好了。
”见保安站在那儿没什么反应，又踱起了方步：
“你不知道，你们张校长是我老同学，这次讲座就是他邀请我来的……”
保安还是无动于衷的一副神态。
就在这时，两名学生气喘吁吁地跑来了，一个急忙向张处长道歉，另一个则拉过保安耳语起来。
张处长的脸上见了笑，可几秒钟又定格了，他看见保安对那名学生依然摇头。
保安再次理直气壮地说：
“没有通行证，谁打招呼也不行！
”那名学生的脸气白了，狠狠地瞪着保安。
看热闹的学生窃窃私语。
张处长无奈地叹了口气，拎着包走进校园。
走进教室很长时间，面对台下黑压压的学生，张处长总是进入不了状态。
于是，他决定来个题外话，就讲他刚才遇到的事。
他讲了他的尴尬，讲了他的困惑……台下的议论声很嘈杂，这让张处长更窘迫。
走出南门时，张处长不由得朝门岗望了一眼。
夕阳下，那名保安依然站得笔挺，只是那张黑紫的脸上仿佛有流过泪痕……
【小题1】本文围绕车子进校门事件写了张处长与保安的四次交锋。
请补写出其他两次交锋内容（4分）
第一次：
第二次：
张处长申明应邀来校讲学保安坚持原则不肯放行
第三次：
第四次：
张处长拨通电话学生来接保安理直气壮依然拒绝
【小题2】结合语境，品味下列句子，分析其表达效果。
（4分）
（1）拦他的是一名保安，个头很高，脸庞黑黑，站在门外，像尊铁塔。
（2）您必须出示通行证。
所有进入校园的机动车辆，必须出示保卫科核发的通行证。
”
【小题3】有人认为文章结尾“那名保安依然站得笔挺，只是那张黑紫的脸上仿佛有流过泪痕”是败笔。
你认为呢？
说说你的看法并陈述理由。
（3分）
【小题4】文章内容只字未提镜子，为何却以“镜子”为题？
阅读文本，写出你的思考。
（4分）
（2）连用两个副词“必须”，加强命令语气，写出保安态度坚决，商有商量余地的情状，表现出保安的忠于职守。
【小题2】
试题分析：
理解题目中两个句子，不能单纯地把眼光放在句子本身，还要结合上下文。
句子1要抓住运用的人物描写方法和比喻的修辞，在分析时还要注意句子在文中的作用；句子2只要抓住两个“必须”，重点分析人物形象即可。
考点：
理解文中重要句子的含意。
能力层级为理解B。
【小题3】
试题分析：
此题为开放性题目，只要结合文章中心，谈出自己的看法，能自圆其说即可。
同时，要将理由说清楚。
考点：
对作品进行个性化阅读和有创意的解读。
能力层级为探究F。
【小题4】
试题分析：
做此题时需要结合本文的中心思想，同时要注意本文的社会意义，还要谈出自己的思考与看法。
考点：
对作品进行个性化阅读和有创意的解读。
能力层级为探究F。
三（30分）
20．两个月的假期结束了，你过得怎样？
升入毕业班的我们不禁感慨，两年的初中生活就这样尘封在了往事里！
假期，就这样度过；生活，就这样走过。
时间了无痕迹，生活的体验和感受却那么真实。
请以“就这样度过”为题写一篇不少于600字的记叙文。
【答案】参考例文
就这样度过
时维初冬，落叶飘零。
我走在初冬的风中，感受着人生的种种幸福。
我像一位痴迷的行者，这样走过喧嚣的城市，曾经以为人心不古的我，竟然有幸读到了物欲横流的街市里流淌着的平凡人伟大无私的爱。
走过人生，我读懂了，爱是我们青春最好的装饰。
这个初冬，我如同一片云彩，漫不经心的飘荡，任思绪跌落在遥远的记忆里，回味着我走过的幸福。
我这样走过，读到了幸福、帮助和真爱，也读懂了人生。
在这样的人生中走过，我体味到了从未有过的充实与感动。
我这样走过他们的人生，也知道了自己的人生该如何走过！
落叶飘零的时节，我庆幸自己，可以在未来收获壮美的人生！
【解析】
考点：
按要求写作。
能力层级为表达运用E。
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