政治学原理课程教学大纲Word格式.docx
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教学中要求了解的内容，基本上是考试的基础部分；
要求理解的内容，基本上是考试的主要范围；
要求掌握的内容基本上是教学和考试中的重要内容。
第二部分 媒体使用和教学过程建议
一、教材说明
1、文字教材
本课程以文字教材为基本教材。
文字教材采用分立型。
《政治学原理》由北京大学政府管理学院王浦劬教授任主编，燕继荣副教授任副主编。
它是教学和考试的主要依据。
辅助教材是《政治学原理学习指导》由国家开放大学（中央广播电视大学）组织编写。
两书均由中央广播电视大学出版社出版、发行。
2、音像教材
本课程根据政治学原理课程的具体内容，配有22—36学时电视录像课。
每学时50分钟。
音像教材主要讲授课程中的重点与难点，并适当拓宽教材的内容。
3、CAI课件
为帮助学生更好地掌握政治学原理的基本知识，国家开放大学（中央广播电视大学）组织编写制作CAI课件。
该课件的制作分为两个阶段：
第一个阶段，结合一般考核形式及要求编排了大量习题，帮助学生掌握该课程。
第二个阶段，以文字教材和可视光盘为基础，制作集课程内容、背景材料、测试题为一体的完全意义上的多媒体教学课件。
二、学时分配
讲次
教学内容
课内学时
录像学时
IP课件
第一讲
导论：
政治研究及其意义
2
第二讲
第一章政治与政治学
8
4
第三讲
第二章政治研究的历史与现状
6
第四讲
第三章公共权力与公民权利
第五讲
第四章国家与政府
第六讲
第五章政党与社团
3
第七讲
第六章政治秩序与治理
第八讲
第七章政治参与与监督
第九讲
第八章政治文化与意识形态
第十讲
第九章政治发展与政治文明
第十一讲
第十章全球化与国际政治
学时总数
72
36
第三部分 教学大纲
第一章 政治与政治学
教学目的与要求：
通过本章内容的学习，了解政治学的学科定位与知识体系、政治研究的途径与方法；
理解中国传统政治观；
掌握政治的含义、西方诸种政治观以及马克思主义政治观。
第一节 政治与政治观
政治的含义
中国传统政治观
西方诸种政治观
马克思主义政治观
第二节 政治学：
学科定位与知识体系
政治学的学科性质和定位
政治学的知识体系
第三节 政治研究的途径与方法
政治研究的途径
政治研究的方法
第二章 政治研究的历史与现状
通过本章内容的学习，了解中国政治研究的历史进程、西方政治学发展进程；
理解行为主义革命及其影响，政治研究的科学化及其局限性；
掌握中国传统政治研究的基本特点、西方政治研究的基本特点。
第一节 政治研究在中国
中国政治研究的历史过程
中国传统政治研究的基本特点
第二节 西方政治学的发展历程及特点
西方政治学的发展历程
西方政治研究的基本特点
第三节 政治研究的现状
行为主义革命及其影响
政治研究的科学化及其局限性
政治研究的理论成果
第三章 公共权力与公民权利
通过本章的学习，理解政治权力的意义和作用；
掌握公共权力与公民权利界限的界定、政治权利的意义及保障。
第三章 公共权力与公民权利
第一节 公共权力与公民权利的关系
“公权”与“私权”划分的意义
公共权力与公民权利界限的界定
第二节 政治权力的意义和作用
权力和政治权力
政治权力的来源和基础
政治权力的实现和作用方式
政治权力的分配模式
第三节 政治权利的意义及保障
权利及权利观念的变迁
宪政体制下政治权利的基本内容
政治权利的保障机制
第四章 国家与政府
通过本章的学习了解国家的组织机构；
理解宪法与国家组织原则、国家权力关系及结构形式；
掌握国家及政府的概念界定、政府的构成及形式。
第一节 国家及政府的概念界定
“国家”的不同含意
“政府”概念的不同理解
第二节 国家的组织形式
宪法与国家组织原则
国家的组织机构
国家权力关系及结构形式
国家的类型
第三节 政府的构成及形式
政府的构成
政府的职能
政府形式及政府制度
第五章 政党与社团
通过本章的学习，了解政党与社团的政治地位、政党的历史演变；
理解社团组织的类型、政治社团的作用方式；
掌握政党的定义及类型、政党制度。
第一节 政党与社团的政治定位
国家与社会：
政府与非政府
政党与社团在政治体系中的地位
第二节 政党及政党制度
政党的历史演变
政党的定义及类型
政党的基本功能
政党政治及制度：
一党制、两党制和多党制
第三节 社团及其作用
社团组织的类型
政治性社团的作用方式
第六章 政治秩序与治理
通过本章的学习，理解良好社会的标志和条件、政治合法性的意义、政治合法性危机与政治革命、治理模式的变化、社会“善治”的标志和条件；
掌握政治秩序的含义、政治合法性的基础、治理的概念。
第一节 良好社会的政治秩序
政治秩序的含义
良好社会的标志和条件
第二节 政治合法性：
良好政治秩序的基础
政治合法性的意义
政治合法性的基础
政治合法性危机与政治革命
实现政治合法性的途径
第三节 治理与“善治”
对“治理”概念的阐释
治理模式的变化：
Government向Governance的转变
社会“善治”的标志和条件
第七章 政治参与与监督
通过本章的学习了解政治参与的特征及类型；
理解政治参与的主要方式、选举与选举制度、政治监督的意义；
掌握政治参与的含义、政治监督的途径和机制。
第一节 政治参与及其方式
政治参与的含义
政治参与的特征及类型
政治参与的主要方式
第二节 选举与选举制度
选举的意义
多数代表制与比例代表制
第三节 政治监督的意义和途径
政治监督的意义
政治监督的途径和机制
第八章 政治文化与意识形态
通过本章的学习，了解政治文化的构成与类型；
理解政治文化的作用；
掌握政治文化的含义、意识形态的含义、主要政治意识形态、政治社会化的含义、政治社会化的途径。
第一节 政治文化的构成及其作用
文化与政治文化
政治文化的构成
政治文化的类型
政治文化的作用
第二节 政治意识形态
意识形态的含义
主要政治意识形态
第三节 政治社会化
政治社会化的含义
政治社会化的途径
第九章 政治发展与政治文明
通过本章的学习，了解政治发展的方式、早期现代化国家的政治发展、全球化背景下的政治发展；
理解后期现代化国家的政治发展、政治稳定与政治制度化、政治文明的基本原则；
掌握政治发展的含义、政治文明的含义、政治文明的基本途径、现代化过程中不稳定的原因。
第一节 现代化进程中的政治发展
政治发展的含义
政治发展的方式
政治发展的模式和类型
早期现代化国家的政治发展
后期现代化国家的政治发展
第二节 政治发展进程中的政治稳定
现代化过程中不稳定的原因
政治稳定与政治制度化
第三节 政治文明与宪政建设
政治文明的含义
政治文明的基本原则
宪政建设：
政治文明的基本路径
第四节 全球化背景下的政治发展
全球化的内涵
全球化的动力
全球化对国家政治的影响
第十章 民主与民主化
通过本章的学习了解民主的限度、民主制度的演变和发展、民主和平转变的一般条件；
理解民主的价值、民主化的三次浪潮；
掌握民主的含义、民主观念的变革、现代民主理论模式、民主化的含义。
第一节 民主及其观念的演变
民主的含义
民主观念的变革
现代民主理论模式
第二节 民主的价值及其限度
民主的价值
民主的限度
民主制度的演变和发展
第三节 民主化及其条件
民主化的含义
民主化的三次浪潮
民主和平转变的一般条件
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