学校文化节活动方案策划5篇.docx

学校文化节活动方案策划5篇.docx

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学校文化节活动方案策划5篇

学校文化节活动方案策划5篇

步入大学的我们，有更多的时间去照顾自己!

应该抓住每一细节，打理自己!

借“饮食文化节”这个良机，开始，更加好的照顾自己吧!

1.活动背景：

随着社会的发展，瘦身几乎成为每个大学生，尤其是爱美女士热衷的话题!

那么，“吃”就成为我们应该关注的焦点!

吃什么?

怎样吃?

从吃出发，关注大学生的健康，关注他们的成长!

饮食文化，明白其中的奥妙!

2.活动意义：

民以食为天，我们要从饮食中学到知识，注意自己的健康!

饮食文化节，节日期间，争取让每个在校大学生培养良好的生活习惯，饮食习惯!

从饮食做起，注重健康，进一步去关怀他人，关注他人的健康!

3.活动时间：

3.18-4.183.18-3.20前期宣传，报名3.21-3.22饮食健康知识竞赛3.25-3.31主食大pk4.1-4.6对战蔬菜4.7-4.15落“汤”鸡4.18奇迹在心中暨颁奖典礼4.活动简介：

通过举办饮食健康知识竞赛、主食大pk、对战蔬菜台、落“汤”鸡、奇迹在心中的活动。

励志让同学们了解营养，健康!

l健康知识大pk：

时间：

3.21-3.22地点：

南苑球场活动细节：

1）参赛选手7人为一组分好（不分院系、男女），共5组，进行知识问答（题目涉及中西文化细节）!

2）题目涉及：

中国饮食文化，外国饮食细节，中国茶文化，西餐的注意事项，饮食禁忌5个模块!

3）按序作答：

组员按序从题库中按序依次作答!

答对加5分，打错不扣分，不加分!

4）抢答：

在场的参赛人员，听到题目可自行抢答，答对加5分，答错扣5分!

活动形式：

知识问答以按序作答、抢答两种形式进行!

无决赛!

晋级方式：

分数高3个小组晋级（21人），其他俩个小组，抱歉!

无权参与下面的环节!

奖项设置：

淘汰者一人一只水性笔，晋级者不颁发奖项l主食大pk时间：

3.25——3.31地点：

文化广场活动评委：

群众甲乙丙丁活动细节：

1）21人分南北2大组，进行角逐。

各组员独立完成!

2）21人一人一套厨具，材料，调味品自备!

3）时间1个小时!

制作一份主食!

时间用光为止!

晋级方式：

甲乙丙丁的票数为晋级依据!

1——21号，没位选手每人一个投票箱，进行投票!

依据票数，选出前15位，参加下一环节!

奖项设置：

淘汰者一人一个笔记本，晋级者不颁发奖项l对战蔬菜：

时间：

4.1——4.6地点：

二田活动细节：

1）参赛的15为选手报上菜单!

2）选手依据菜单买菜，记录下花费!

3）30分钟为限。

晋级方式：

超时者淘汰。

色——5分香——5分味——5分选出10人参加下一环节奖项设置：

淘汰者一人一个笔记本加水杯，晋级者不颁发奖项l落“汤”鸡时间：

4.7——4.15地点：

南苑球场活动细节：

1）10人，一人一套厨具，调味品自备!

2）以鸡为主要材料，制作汤!

。

3）1个小时为限活动评委：

踏入正门的前20位学生晋级方式：

选出3人获胜!

为冠、亚、季军学校文化节活动方案策划2【一】指导思想进一步繁荣校园文化生活，促进和推动我校校园精神文明活动的蓬勃开展，展示我校学生积极向上的精神风貌。

通过开展一系列文化、艺术竞赛活动，营造浓厚的校园文化氛围和良好的素质教育环境，不断提高学生自身的综合素质，进一步开发学生智力，发展学生能力、个性特长和兴趣爱好，鼓励培养学生的竞争意识、成才意识和创新意识，树立自信、参与、成功意识，提高文化艺术修养，争做德、智、体、美、劳诸方面全面发展的合格小学生。

【二】活动主题搭建发展平台展示个性特长亮出艺术风采放飞缤纷梦想【三】艺术节评委会成员李雅芳鲍雪芬俞秋霞徐进王锦花傅赛君王珊珍虞小军张引杰胡小芬邬孟达王琛臣蒋旭海朱红兵戴琼波李晨乐高平许孟岚王龙各班学生代表一名【四】艺术节日程安排【五】具体活动安排

（一）开幕式时间：

20__年5月4日上午升旗仪式地点：

学校篮球场

（二）校园古诗词吟唱活动为了丰富校十一届艺术节的活动的内容，同时浓厚校园的诗香氛围，推动经典诵读活动，在本届艺术节中将举行“诗香四溢”校园古诗词表演唱活动。

现将本次活动的有关内容通知如下：

一、活动组织形式：

全校各年级以年级为单位，每个年级选择60学生参加表演。

由年级组长负责落实，各班主任配合，共同参与完成节目准备。

二、表演时间：

艺术节闭幕式文艺演出三、表演要求：

1、选择本学期推广的古诗词歌曲（可以一首，也可多首组合），表演时间为三分钟左右;2、表演时要求形式多样，综合运用唱、演、舞等形式，可以参考古建芬新学堂乐歌演唱会3、演出时服装统一，必须用伴奏带。

（三）艺术知识大家谈为了营造浓厚的校园艺术氛围，同时丰富学生的艺术知识，在本次艺术节中将开展全校性的“艺术知识大家谈”活动，现将活动相关内容通知如下：

一、参与对象：

全校学生二、活动时间：

每天谈话课三、具体形式：

1、各班主任发动班内学生搜集艺术知识（可以艺术家的简要介绍;名曲、名画介绍;乐器知识;音乐、美术小故事等）;2、每天谈话课落实几名学生介绍自己搜集的内容（到月底时做到人人参与介绍一次）。

3、三至六年级各年级推荐一名学生，在五月的每周升旗仪式上向全校学生进行介绍。

从六年级开始，内容不要重复。

由年级组长落实人选。

（四）艺术节节徽设计大赛一、设计要求1、图案简洁，易于记忆。

用彩色图形设计，最多不超过4色;可采用手绘或电脑设计的形式2、设计纸规格为A4纸。

3、作品内涵丰富，设计稿需配上100字左右的文字说明。

4、必须是原创作品，不得抄袭他人作品，如有抄袭作品一律取消参赛资格。

二、附加说明各班限交2件作品，5月15日前上交到艺术组李老师处，届时，将评选出特等奖一名，作为华山小学艺术节节徽，再评出一、二、三等奖若干名。

（五）现场摄影、制作、粘贴比赛一、比赛内容：

五、六年级现场摄影三、四年级现场制作一、二年级现场粘贴二、比赛要求：

1、摄影比赛以“美丽校园快乐童年”为主题，每班限报2名，参赛选手自备相机、电池、数据线等拍摄所需器材，在指定时间、地点现场拍摄，结束后，每位选手自行选择3张上传到李老师的电脑上。

2、制作比赛主题不限，利用综合材料、废旧物品，制作成一件立体的手工作品，每班限报2名，材料自备。

比赛地点：

综合楼一楼美术教室。

3、粘贴比赛主题不限，可利用彩纸、布料、毛线、树叶等制作，每班限报2名，材料自备。

比赛地点：

综合楼一楼美术教室三、比赛时间：

现场摄影比赛：

5月19日中午现场制作比赛：

5月18日中午现场粘贴比赛：

5月20日中午四、评奖方法：

届时，按年级段评选出一等奖2名，二等奖3名，三等奖若干名。

（六）文化衫现场涂鸦大赛一、比赛主题：

节水二、比赛要求：

1、每班现场创作一件作品，主创作一人，可有另外一人帮忙。

2、文化衫自备，必须全白，短袖。

创作时可以两面画，也可单面作画。

3、绘画工具、材料自备，推荐用丙烯颜料。

4、各参赛选手赛前请自备一张4K硬板纸，用来垫在文化衫的两层衣料之间，防止颜料渗漏。

三、比赛时间：

5月18日（具体时间另定）四、比赛地点：

篮球场五、注意事项：

比赛开始前，各班从自己班级里搬一张课桌到篮球场指定位置。

六、评奖方法：

按年级段评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖若干名（七）书法比赛：

一、比赛内容1、低段（1、2年级），硬笔（铅笔或钢笔）比赛2、中高段（3~6年级），软笔比赛二、比赛要求：

1、每班限报两名，工具自备2、软笔、硬笔书写用纸由学校提供3、现场命题，内容以古诗为主，字体不限三、比赛时间、地点：

5月7日中午硬笔：

综合楼一楼书法室软笔：

综合楼一楼美术室四、评奖方法：

按低段、高段分别评出一、二、三等奖若干名。

（八）三独比赛（一到四年级）一、比赛内容：

1、独唱（包括二重唱、三重唱）2、独奏（包括二重奏、三重奏）3、独舞（包括双人舞、三人舞）二、比赛要求：

1、每项每班各报1个节目，三项中至少选择两项;2、服装自备;3、音乐须自备，独唱伴奏带中不可以有原唱（伴奏带、CD、VCD均可）;4、表演时间控制在3分钟内5、独奏乐器除钢琴外其他乐器自备。

三、比赛时间：

独唱5月12日中午独奏5月13日中午独舞5月14日中午四、比赛地点：

星星剧场五、评奖方法：

以段为单位，评选一、二、三等奖若干。

（九）语言类比赛（五、六年级）一、比赛内容：

1、五年级相声、双簧2、六年级课本剧、小品二、比赛要求：

1、每项每班各报1个节目，两项中任选一项;2、服装、道具自备;3、表演时间控制在6分钟内三、比赛时间：

5月17日中午四、比赛地点：

星星剧场五、评奖方法：

按年级段评选1个一等奖、1个二等奖、2个三等奖。

（十）艺术节黑板报评比一、黑板报主题：

五月艺术节二、内容要求：

1、版面设计要合理、科学、新颖、富有艺术性。

应有标题和插图。

2、板书整洁、美观、端正、清晰、适当加以艺术效果，使用规范字，无错别字。

3、要求板报设计合理，内容丰富多彩，书写清楚美观，给人一种美的享受。

三、时间要求5月18日中午进行评比四、评奖方法：

1、届时由评委团统一打分评比，然后用相机拍下各班的板报，公布到校园博客。

2、奖项设置：

分低、中、高三段进行评比，每段1个一等奖，1个二等奖，其余为三等奖。

学校文化节活动方案策划3一、指导思想面向全体学生，以育人为宗旨，以班级为基础，重在普及，弘扬民族文化，加强普通话语言规范工作，激发同学们对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，培养全体学生的创业、创新、创优意识，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活推动学校艺术教育的健康发展。

二、活动主题弘扬民族精神、弘扬民族文化、培养三创意识、立志报效祖国。

三、参加对象全校各班级四、活动内容1.声乐、舞蹈比赛2.美术、书法比赛、黑板报评比3.普通话朗诵比赛、演讲比赛、主题班会观摩活动4.首届校园“我爱我家”宿舍文化节5.“三创”手抄报、演讲比赛6.专业技能比赛五、活动时间及安排1.组织活动：

20年10月――20年2月2.各项比赛具体时间：

附后六、奖项设置按项目类别分别设一、二、三等奖。

七、具体要求声乐、舞蹈类比赛1.内容要求内容健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣。

节目要符合学生年龄特征和心理特点。

自由创作，作品规格不限。

舞台表演及服装要求朴实、大方、端庄。

2.项目设置①声乐：

卡拉ok（独唱）②合唱比赛（第四届英文歌曲、校歌比赛）③独舞、群舞，现代舞、民族舞。

美术、书法类比赛：

1.内容要求①黑板报、美术、书法成品，自由设计，内容积极向上。

②美术、书法类比赛以成品上交，展览后进行评比，2.项目设置①黑板报评比（黑板报德育处组织评委评比）。

②书法（硬笔书法、毛笔书法）③美术作品（水粉、水彩、油画、素描、国画、工笔等）综合类比赛：

1.朗诵比赛：

自选现代散文、诗歌等题材，时间不少于2分钟。

2.创业演讲比赛3..主题班会观摩活动：

“创业、创新、创优”4..首届校园“我爱我家”宿舍文化节见专题要求八、报名及活动时间安排10月12日在全校发动，10月15日――10月20日报名。

报名地点：

06（5）班刘晟07

（1）班梁晶1.10月10――10月18日现代诗歌朗诵比赛2.10月15日――10月31日首届宿舍文化节3.11月10日――12月20日声乐比赛4.12月5日舞蹈比赛5.11月――12月中旬“三创”主题班会观摩5.12月14日前美术、书法作品上交6.12月21日黑板报评比7.11月下旬――2月上旬专业技能比赛8..12月27日――2月校园艺术节汇报演出暨闭幕式备注：

1.比赛地点：

阶梯教室、学术报告厅。

（临时通知）2.各项比赛取前六名，并择优参加校艺术节汇演。

3.初赛评委以及工作人员由学生会邀请专业组老师以及学生会干部担任。

4.比赛时间如有变化临时通知。

学校文化节活动方案策划4一、活动主题展社团风采，显青春魅力二、指导思想本次社团文化节旨在展现学校社团风采及成果，面向全校所有同学。

通过社团集中开展活动和发展风采展示，弘扬学校丰富的社团文化。

三、主办单位：

职业技术学院团委策划承办单位：

职业技术学院社团联合会协办单位：

职业技术学院各学生社团赞助单位：

四、活动时间20年4月15日―――20年5月20日五、活动地点职业技术学院六、活动对象职业技术学院全体师生七、活动内容1、开幕式2、各社团根据所授相关主题旗帜展开相应活动，活动方式必须积极、健康。

（具体活动内容由各社团自己策划，社联监督）3、在活动期间社团联合会在活动集中区设立咨询点，收集活动信息，在各个公寓张贴栏设置活动信息箱，收集同学们写的相关文息，以便灵活机动的做出相应指导，提高活动质量。

4、在社团文化节期间，对已展开的活动进行讨论总结成功与失败之处，并表彰优秀社团。

总结前半节活动经验优化后半节文化节质量。

5闭幕式暨总结表彰大会八、活动流程

（一）、社团文化活动节开幕式活动时间：

20年4月15日活动主办：

学生社团联合会活动地点：

大学生会堂活动简介：

通过社团文化节开幕式展现社团风采，并标志第六届社团文化活动节的开幕。

注:

活动具体实施祥见《职业技术学院第六届社团文化节开幕式策划》

（二）、社团文化节期间活动内容1、学术技术放光芒活动时间：

20年4月15日――5月20日活动主办：

学生社团联合会活动承办：

各学生社团活动简介：

通过开展一些学术科技类的活动或竞赛，展现学校学术科技文化的光彩。

活动方向：

房屋模型制作大赛、摄影大赛、网页制作大赛、计算机程序设计大赛、演讲大赛、文学大赛、辩论大赛等，注：

活动具体开展详见各社团活动策划2、理论研究显水平活动时间：

20年4月19日――5月17日活动主办：

学生社团联合会活动承办：

各学生社团活动简介:

通过开展理论研究类的社团活动，展现学校社团理论研究水平活动方向：

社团骨干培训班、大型学术讲座、社团论坛、党团精神理论宣讲等注：

活动具体内容详见各社团活动策划3、文体娱乐好丰富活动时间：

20年4月19日――5月17日活动主办：

学生社团联合会活动承办：

各学生社团活动简介：

通过开展文体娱乐类活动，丰富学生校园生活，彰显青春风采。

活动方向：

模特大赛、主持人大赛、校园歌手大赛、相声小品大赛、戏剧表演大赛、大型篮球（足球、排球）比赛、长跑比赛、电影展播、书法大赛、棋牌大赛等注：

活动具体内容详见各社团活动策划4、实践公益显文明活动时间：

20年4月19日――5月17日活动主办：

学生社团联合会活动承办：

各学生社团活动简介：

通过开展公益或实践活动，彰显大学学生的奉献精神，提高学生实践能力。

活动方向：

大型义务家教、清理城市牛皮癣、关爱留守（失学）儿童、关爱孤寡老人等注：

活动具体内容详见各社团活动策划5、社团风采大比拼活动时间：

20年4月19日――5月17日活动主办：

学生社团联合会活动承办：

各学生社团活动简介：

通过比拼，展现学校社团风采及社团文化。

活动方向：

社团风采大赛、社团风采集中展示、社团发展历程回顾展、精品社团（活动）展等注：

活动具体内容详见各社团活动策划（三）、社团文化活动节闭幕式暨总结表彰大会活动时间：

20年5月17日活动主办：

学生社团联合会活动简介：

总结社团文化节开展情况，评选表彰年度优秀社团、院系、指导老师及个人具体内容：

活动内容详见《职业技术学院第六届社团文化活动节闭幕式暨总结表彰大会策划》九、经费预算1、开幕式2000元2、具体活动5000元3、闭幕式3000元总计：

10000元学校文化节活动方案策划5一、活动宗旨为积极传播先进文化，挖掘校园人文资源，进一步丰富广大师生的业余生活，提升校园文化艺术品位，让每位师生在高格调的校园文化的浸润下，发挥个性特长，拓展综合素质，推动我校科技、体育、艺术教育和精神文明建设，积极创建德育特色学校。

二、活动主题秉承校园文化精神，展示校园文化魅力，拓展校园文化内涵，提升校园文化品位。

三、活动时间20年2月―2013年元月四、活动内容本届校园文化节系列活动由健身篇、艺术篇。

活动形式为学科比赛活动、体育竞技活动、文化艺术活动。

（一）校园文化节系列活动之学科竞赛活动项目：

1、一至五年级语文、数学竞赛（6月下旬）2、一至五年级语文、数学竞赛（月下旬）

（二）校园文化节系列活动之健身篇――体育竞技活动项目：

1、校园风筝节（4月中旬）2、“我健身我快乐”师生趣味运动会（五月下旬）3、广播操比赛（10月中旬）（三）校园文化节系列活动之艺术篇――文化艺术活动项目：

1、“春之歌”朗诵比赛（4月上旬）2、迎“六一”文艺汇演（6月1日）3、迎“国庆师生歌咏比赛”（9月下旬）4、3---5年级小学生作文竞赛（10月中旬）5、一至五年级优秀作业展（月下旬）6、“迎新年”全校黑板报设计评比大赛（月下旬）7，“庆元旦”文艺演出（月28日）8、经典诵读（2013年元月下旬）五、活动要求1、高度重视，精心组织。

各班级要充分认识本次活动的重要性，落实专人负责，精心制定实施方案，提高活动的质量。

2、加强宣传，营造氛围。

要充分利用各种宣传手段，加强活动的宣传工作，多角度、多渠道为活动的深入开展营造浓郁的校园文化氛围，引导全校师生积极参与，扩大活动影响面。

3、注重协作，形成合力。

各承办部门要加强联系协作，整合各种资源，形成整体合力，扩大活动效果。

加强与老师、学生、家长的沟通，动员全社会关注学生的健康成长。