学年八年级下学期期中考试物理试题word版有答案文档格式.docx

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6.如图所示的实例中不是利用连通器原理工作的是:

7.

如图中的小朋友正在练习爬杆,这时他抓住杆子停了下来,让他的妈妈给拍了一个特写,则下列说法中正确的是:

A杆对小朋友的压力和他的重力是一对坪衡力

B杆对小朋友的摩擦力大于他的重力

C杆对小朋友的摩擦力方向竖直向上且大小等于他的重力

D杆对小朋友的摩擦力和他的重力大小不等,合力方向竖直向上

8.下列给出了几种事例,其中利用饿性的是:

①从树上掉下的苹果

②司机为节省燃油,在汽车进站时提前关闭油门

③锤头松了,把锤柄的―端在物体上撞击几下

④跳远运动员都是跑一段距离才起跳;

⑤公共汽车的乘务员,时常提醒乘客扶住车的扶手待车停稳后再下车

A.①②③⑤B.②③⑤C.②③④D.③④⑤

9.如图甲所示,一块长木板放在水平桌面上,现用―水平力F1向右缓慢地推木板使其―小部分露出桌面,如图乙所示,在推木板的过程中木板对桌面的压力F、压强P的变化是

A.F不变,P变大B.F变小P变小

C.F变大,P变大D.无法确定

10.关于以下现象,说法不正确的是:

A.由图甲可知,原始人向后划桨船就向前进,说明力的作用是相互的

B.图乙中,火炬手穿着特制的服装,是因为珠穆朗玛峰顶海拔高,所以大气压也高

C.由图内可知,火炬手在匀速水平运动时,受到平衡力的作用

D.图丁中,“蛟龙号"从海面潜人7000m深的海底的过程中,受到的压强逐渐变大

2、多选题

11.奶奶做饭时,小明在旁边仔细观察,联想到许多物理知识,下列叙述中正确的有

A.泼水时,盆留在手中,水受到惯性作用飞了出去

B.把鸡蛋向碗边―磕,鸡蛋就破了,是利用了力的相互作用

C.饺子上捏出了漂亮的花边是力改变了物体的形状

D.静止在水平桌面上的电饭锅受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力

12.如图为托里拆利实验的装置图,下列表述正确的是:

A.将玻璃管稍微倾斜,管内外水银面高度差将不变

B.将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面,管内外水银面高度差将变大

C.换用更粗一些的等长玻璃管,管内外水银面高度差将不变

D.向槽中继续注人少量水银,管内夕材;

银面高度差将变小

13.自行车是我们熟悉的交通工具,从自行车的结构和使用来看,它涉及不少有关力学的知识,以下各项内容中叙述正确的是:

A.旋紧自行车的各种紧固螺丝,这是通过增大压力来增大摩擦

B.自行车轮胎气不足时,对地面的压强变小

C.坐垫呈马鞍型,它能够增大坐垫与人体的接触面积以减小臀部所受的压力

D.车的把手上有凹槽、脚踏板凹凸不平这是通过改变接触面粗糙程度来增大摩擦

第Ⅱ卷非选择题

3、填空题

14.如图所示,弹簧测力计的示数为-------N。

15.如图所示,跳高运动员对撑杆施力的同时,撑杆也对运动员施了力,这说明物体间。

但这两个力的作用效果不同,前者使撑杆发生了;

后者使运动员的。

16.如图甲所示,放着水平地面上的物体受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示由图象可知当t=1s时,物体处于状态.t=5时,物体受到的摩擦力为N。

17.如图所示是中国2010年上海世博会的核心建筑之一,中国馆,它的四

根核心巨柱矗立在超大规模的地基上,钢结构从柱高约30m处居中

升起,层叠出挑,呈拱斗型,成为凝聚中国元素、象征中国精神的雕翅

感造型主体―东方之冠其超大的地基是通过增大,减小建筑主体对地面的。

18.月球对它表面附近的物体也有引力,这个引力大小大约是地球对地面附近物体引力的1/6,―个连同随身装各共120kg的宇航员在月球上所受重力为N,在物理学中,g=9.8N/kg所表示的物理意义是。

19.

如图所示,在―个盛水的玻璃杯内插入―根长10m左右的吸管甲,用另一根吸管乙的管口贴靠在甲管的上端,往乙管中用力吹气,可以看到甲管有水喷出,这是因为流体流速越大的位置压强。

以下现象中能用此原理解释的是(填字母)

A水烧开时冒出大量的“白气"

B用吸管把饮料吸进管里

C冬天,嘴对着双手哈气,手感到暖和

D在火车站台侯车时,必须站在安全线外

四、作图题L本题包括2小题;

每题2分,共4分

20.下图是地球表面附近的一些物体,请画出飞机所受重力的示意图

21.汽车在水平公路上匀速向右直线行驶,请画出它所受力的示意图

5、实验探究题

22.在探究“二力平衡的条件”的实验中,实验装置如图所示。

(1)实验目的是探究小车在水平方向上所受两个拉力F1、F2

的关系。

实验中小车应该处于状态。

(2)实验中,通过调整来改变F1和F2的大小。

(3)实验中,保持F1与F2大小相等,用手把小车扭转

一个角度,松开手后,小车将。

23.某同学(利用小桌、砝码,海绵)在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时,如图所示,要察并回答下列问题:

(1)该实验是通过观察来比较压力的作用效果。

(2)分析比较图和图的实验现象可得出:

受力面积一定时,压力越大,压力作用效果越明显。

(3)由乙,丙两图所示实验现象可得出:

24.在探究“液体压强跟哪些因素有关”的实验中,小林进行了如图所示的操作:

(1)甲乙两图是探究液体压强与液体的关系。

(2)小林要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择和两图

进行对比,结论是:

液体的压强与盛液体的容器(填“有关”或“无关”)

(3)小林选用乙丙两个图进行对比,这是要探究液体压强与液体的关系

(4)小林发现在同种液体中,金属盒所处深度相同时,只改变金属盒的方向,U形管两边液柱的高度差不变,表明。

六、计算题

25.一辆四轮载重汽车及货物共重4.8x104N,一个车轮和地面接触击积20cm²

,当行至某桥头时,司机发现桥头上竖着“最大限重6t”的提示牌,此桥面总面积约为100m²

请问:

(1)这辆车能否从该桥上安全驶过?

(2)求这辆汽车对地面压强是多少?

(g=10N/kg)

26.如图所示,一个空茶壶质量为0.5kg,放在水平桌面上茶壶与桌面的接触面移为0.01m³

,用茶壶装满水,水的质量为1kg,水的深度为12cm,求:

(1)冰对茶壶底部的压强?

(2)水搽壶底部的压力?

(3)盛满水的茶壶对桌面的压强?

(茶壶璧的厚度忽略不计,g=10N/kg,p水=1.0x103kg/m³

2016—2017学年第二学期期中学业水平检测

八年级物理试题参考答案

1、单项选择题

1.D2.A3.B4.C5.D6.B7.C8.C9.A10.B

11.BCD12.AC13.ABD

三、填空题

14.2.415.均力的作用是相互的;

形变;

运动状态发生了改变16.静止;

4

17.受力面积;

压强18.19%;

质量为1kg的物体受到的重力是9.8N19.小;

D

四、作图题

五、实验探究题

22.

(1)静止

(2)砝码的数量(3)转动回来

23.

(1)海绵被压下的深浅

(2)甲;

(3)压力―定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显

24.91深度

(2)丙;

丁;

无关(3)密度

(4)在同种液体的同一深度处,液体内部向各个方向的压强相等

25.解:

(1)G=4.8x104Ng=10N/kg

由G=mg得

M=

=(4.8x104N)/(10N/kg)

=4.8x103kg

=4.8t

因为4.8t<6t,所以这辆车能安全通过这座桥。

(2)F=G=4.8x104N,s=20x4=9x10-3m²

由P=

=(4.8x104N)/(8x10-3m²

=6x106pa

答:

这辆车能安全石锅这座桥,这辆汽车对地面的压强为6x106pa.

26.解

(1)h=12cm=0.12mg=10N/kgp=1x103kg/m²

由p=pgh

=1x103kg/m²

x10N/kgx0.12m

=1200Pa

(2)p=1200pa,s=0.01m²

P=

F=ps

=1200pax0.01m²

=12N

(3)F=G=mg=(0.5kg+1kg)x10N/kg=15Ns=0.01m²

由p=

=

=1500pa

水对茶壶底部的压强为1200pa

水对茶壶底部的压力为12N

装满水的茶壶对桌面的压强为1500pa

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