工业的区位选择.docx
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工业的区位选择
《工业的区位选择》——教学设计
一、教学设计思想
实施新课程和推进素质教育都要求教师改变传统课堂教学理念和教学模式,在课堂教学过程中构建以课堂为核心的“自主学习、合作探究、精讲点拨、巩固检测”教学流程并做好课前、课后的有效延伸,以此保证课堂教学教学效益和教育教学质量的提升。
为达到以上目的,本节课在设计时采用案例教学,充分体现教师的主导作用与学生的主体地位,注重培养学生创新精神、探究意识和研究能力等。
通过学生的自主学习及教师与学生之间、学生与学生之间相互交流、讨论,共同解决问题,实现学习目标。
二、学习目标
1.知识与技能:
结合实例理解影响工业区位选择的因素;联系实际理解工业区位因素的变化及其对工业区位选择的影响。
2.过程与方法:
结合实际分析工业的区位选择,培养对知识的实际运用能力。
3.情感、态度与价值观:
分析环境对工业区位选择的影响,培养学生的环保意识,树立工业发展必须走可持续发展道路的思想。
三、教学重难点
正确判断某一类型工业的主导区位因素;各类工业的合理布局。
四、教学方法案例分析法、探究学习法、讨论分析法。
五、教学工具:
多媒体课件。
六、教学过程:
导入:
前面我们学习了农业的相关知识,这节课我们来了解一下工业,先请同学们看两幅图。
课件展示:
新疆一纺织厂和广州一石化厂
一、工业的区位选择
工业生产活动不同,工业生产特点不同,选择的区位不同,这节课我们就了解工业的区位选择。
课件展示:
首先让学生对照大屏幕了解什么是工业,然后让学生合作探究完成学生活动一。
假如你是一个工厂的厂长,计划选一处建厂,如果仅从区位的角度出发:
1、你需要考虑的主要因素有哪些?
2、你进行区位选择的目的是什么?
3、你认为工厂理想的区位一般应具备哪些条件?
(一)影响工业的主要区位因素
引导学生分析回答。
工业的生产,首先应考虑工厂的选址。
工厂建在什么地方最合理,需要政府或厂商做出合理的决策,假设我们作为一个国家或地区的决策者,以社会现实为例,分析工厂的区位选择。
我们知道,决定工厂的区位,因素主要有土地、原料、燃料,消费市场,交通运输条件、动力、劳动力等因素,从经济利益看,厂址应当选择花费生产成本最低、获得利润最高的地方。
如果我们能把工厂建在原料和动力充足、劳动力质优价廉、市场前景广阔的地方,那当然是最理想的。
但现实生活中这样理想的场所很少有,这就要求我们作为决策者,要切合实际,因地制宜,把工厂建在具有明显的优势条件的地方。
(二)主要的工业类型及其特点
学习活动二:
假如你投资建下列某厂,厂址的选择你考虑的主导因素是什么?
说明理由。
海鲜加工厂啤酒厂电解铝工厂(制造一吨铝需要17000瓦电力)
制伞厂软件开发公司
将同学分成五组,每组对一个工厂厂址选择进行讨论,然后要求每组派出一个代表来说明决策和理由。
不同的工业部门,生产投入的要素不同,生产成本的构成也就不一样。
需要考虑的主导因素也就各不相同,根据影响工业区位选择的主导因素的不同把工业分为五大类:
原料指向型工业、市场指向型工业、动力指向型工业、劳动力指向型工业、技术指向型工业。
[承转]要进行合理的区位选择,首先要了解每类工业的特点。
我们来共同探讨一下:
(对照大屏幕逐一探讨)
1、原料指向型工业(出示甘蔗、甜菜的种植区与制糖厂的分布图)
学生探究一:
原料种植区与制糖厂分布区有怎样的关系?
然后进一步探究二:
9吨甘蔗能生产出1吨糖,布局在市场和布局在原料地会有什么不同?
总结出这类工业的特点。
工业特点:
原料不便于长距离运输或运输原料成本较高,加工后体积与重量大大减少而价格又低廉的工业。
使用这类原料的工业企业多把工厂选择在原料的产地。
节省运费,减少损失。
部门列举:
甜菜制糖厂、甘蔗制糖厂、水产品加工厂、水果罐头加工厂
区位选择原则:
接近原料产地。
2、市场指向型工业:
(出示中国饮料制造工业和人口密度的分布图)
学生探究一:
我国的瓶装饮料工厂的分布与人口的分布有什么关系?
探究二:
他们的产品有什么特点?
探究三:
你能举出别的例子吗?
总结出该类工业的特点:
工业特点:
产品不便于长距离运输或运输产品成本较高,或加工后成品体积增大又不便运输的工业。
部门列举:
啤酒厂、汽水厂、家具厂、印刷厂、石油加工厂
区位选择原则:
接近消费市场。
3、动力指向型工业:
(出示加拿大的炼铝工业和电站的分布图)
学生探究:
加拿大的炼铝工业和电站的分布有什么关系?
引出特点:
生产、加工过程中,需要消耗大量的能源。
4、劳动力指向型工业:
(出示20世纪70年代香港各类工业从业人口占总人口的比重图),引都学生总结出:
从事纺织、服装、电子电器的工业从业人口长的比重大,得出这类工业的特点:
对技术水平要求不高,需要投入大量劳动力的工业。
5、技术指向型工业:
(出示亚洲硅谷——班加罗尔的资料及位置图)
班加罗尔是印度南部的经济、文化中心之一。
班加罗尔以计算机软件业闻名遐迩,号称“亚洲硅谷”。
这里气候宜人,环境优美。
这里的技术力量雄厚,拥有班加罗尔大学以及国家科学研究所、拉曼研究所、国家宇航研究实验室、国家动力研究所等,每年输出上万名软件人才。
为扶持高新技术产业的发展,印度政府投资建设了高水平的飞机场(航空港)。
这些都成为班加罗尔软件业吸引资金、技术和人才的优势。
学生探究一:
你能从材料中概括出班加罗尔迅速发展的优越区位因素?
探究二:
哪一因素是它布局的主导因素?
【承转】随着生产力的发展和科技的进步,上述因素对工业区位的影响在不断地变化。
阅读课本P60材料,分析世界钢铁工业区位选择的三次变化。
(三)工业区位因素的发展变化——科学技术进步
市场区位
原料区位
世界钢铁工业的区位变化:
燃料区位
1800年1900年1985年
案例分析:
钢铁工业的区位变化及鞍钢、宝钢的区位比较图。
不同年代所建钢铁企业所需工人变化:
规模
建厂时间
工人数量
工人文化程度
鞍钢
差不多
50年代
50万
初中为主
宝钢
差不多
70年代
3万
高中为主
引导探究:
各类因素对工业区位影响的发展变化怎样?
[承转]上面我们从经济效益角度讨论了工业的区位因素,有些工厂的选择,政府或厂商可能考虑的是其他因素。
(出示首钢搬迁材料)引出:
二、影响工业区位的其他因素
材料一首钢搬迁促环保
首钢高耸的烟囱给附近居民造成很大的心理压力;为了改善北京的大气污染状况,国务院决定首钢搬迁到河北的曹妃甸港,力争2008年举办奥运会前完成搬迁。
而要搬迁一个首钢,至少要花500亿,8万工人需要安置。
北京下这么大的决心就是因为首钢搬迁能够使市区空气质量有大幅度的提高。
——环境质量不可忽视
引出:
1、环境保护需要对工业区位的影响
学生活动三:
如图,某城市计划在A、B、C、D四处兴建化工厂、钢铁厂、电视机厂、自来水厂,假如你是这座城市的规划者,请根据影响区位因素作出相应选择,并说明理由。
2、政策变化对工业区位选择的影响
材料一湖北十堰位于武当山北麓中低山区,被称为“东方汽车城”,是我国重要的汽车生产和科研基地,1969年,根据国防安全的需要,将东风汽车公司选址在这个交通闭塞、满目荒凉的山沟里。
3.企业决策者的理念和心理因素对工业区位选择的影响
材料二改革开放以来,东南沿海地区许多侨乡经济迅猛发展,得益于华人、华侨对家乡投资的结果。
主要区位因素
【课堂小结】
工业区位因素
五类工业区位选择的主导因素
工业的区位选择
科学技术进步
影响工业区位选择变化的主要因素
环境保护因素
政策的变化
企业决策者的理念和心理因素
【板书设计】
1、工业区位因素
(1)主要的工业区位因素
自然因素:
土地、水源
社会经济因素:
劳动力、市场、原料、动力、运输、科技、政策
(2)五种主要的工业类型
1、原料导向型
2、市场导向型
3、动力导向型
4、劳动力导向型
5、科技导向型
(3)工业区位因素的变化——科技进步
2、影响工业区位选择的主要因素
1、经济因素
2、环境保护
3、政策变化
4、企业者的决策和心理因素