托福基础写作讲义Word文档格式.doc
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（三）英语多变化variety（diversity），汉语多重复。
（四）英语被动句多。
汉语中主动句多。
三、中国学生写作最易犯的十大错误
1.
Nowadays,collegestudentshouldlearncompetitionandcooperation.
2.Theproblemthatiscreatedbycomputersattract（draw,spark,captivate,intrigue,arouse,yield,giveriseto）muchattention.
3.Inpresent-daysociety,thereareagreatmanyyoungpeoplegoabroad.
4.Inmyopinion,Ithinkthatsmokingshouldbebannedinpublicplaces.
5.Thecomputercannotinsteadthepivotalroleplayedbyteachersineducation.
6.Somepeoplewelcomeraisingpets,othersholddifferentopinions.
7.InlargecitiesofChinahasmanyfastfoodshops.
8.Atcollege,weshouldlearnasmuchknowledgeaspossiblesothatwecanbewellpreparedforourfuturecareer.
9.Somestudentsareinterestedinplaycomputergames.
10.Youreallyhavetwodownsons.
四、托福写作25分必备的100个意群词汇
持某观点:
claim（assert,contend
reckondeemsharethebeliefthat）
支持某观点:
advocate
（maintain,welcomevoteforsidewithbeinfavorof）
反对某观点:
contradict（oppose,objectto,criticize,refute
beagainstcastdoubtsonquestion,challenge）
合理的：
justified（sensiblefeasibleconvincingholdwaterbearmuchanalysis）
好处：
advantage（benefit,merit,positive（bright）side,upside,boon,pros,strength）
弊端：
disadvantage（harm,demerit,negative（dark）side,downside,bane,cons,weaknessdefect,flaw,drawback）
肯定：
undoubtedly（indeedundeniablythereisnodenyingthat）
不确定：
belikelyto（potentiallypresumably）
重要的：
essential（significant,vital,crucial,critical,fundamental,indispensable,pivotal）
有益的：
beneficial（conduciveinstrumental,rewarding）
有害的：
detrimental（harmfulvirulent）
有争议的：
controversial（arguable,debatabledisputable,contentious）
普遍的：
widespread（prevalent,universal,pervasive,ubiquitous）
显著地：
considerably（significantly,remarkably,
Dramatically,tremendously,substantially）
明显的：
evident（apparent,manifest，crystal-clear）
16.增强：
enhance（strengthen
boost）
17.减少：
decline（descend,collapse,relieve）
18.大约：
approximately（nearly,around,estimated,roughly）
19.趋势：
trend（tendency,inclination）
20.预见：
predict（expect,project）
21.带来bringabout（resultin,leadto）
22.引起create（spark;
yield;
;
giveriseto）
23.建立establish（found,institute）
24.要求callfor（request，demand）
25.去除eliminate（remove,eradicate）
26.探讨explore（examine,identify）
27.描绘depict（portray,illustrate）
28.后果consequence（aftermath;
outcome）
29.足够adequate（enough;
sufficient）
30.解决tackle（resolve,address）
31.意识awareness（consciousness）
32.控制curb（regulate,censor）
33.解释：
accountfor（beresponsiblefor）
34.投资finance（investin,subsidize）
35.缓解relieve（ease,alleviate）
36.压力stress（pressure,strain）
37.和谐harmony（concordance）
38.继承inherit（handdown）
39.培养cultivate（train,foster）
40.促进promote（contributeto,upgrade）
41.适应adaptto（adjustto,acclimateto）
42.提供provide（render,afford）
43.替代replace（substitute,taketheplaceof）
44.保护preserve（protect）
45.证据evidence（proof）
46.赢得gain（acquire,attain）
47.国外的foreign（alien,exotic）
48.灾难disaster（misfortune,catastrophe）
49.发展advance（progress）
50.倾向于tendto（beinclinedto,beaptto）
51.吸引attract（allure,tempt）
52.专注的beabsorbedin（beimmersedin,devoteoneselfto）
53.目的是aimat（Thepurposeis）
54.实现achieve（fulfill,implement）
55.危害endanger（threaten;
jeopardize）
56.损害undermine（impair,damage）
57.阻碍hinder（obstruct,impede）
58.禁止forbid（ban,prohibit）
59.责备blame（denounce,criticize）
60.污染pollute（contaminate,stain）
61.腐蚀erode（wearaway,corrode）
62.欺骗deceive（cheat,defraud）
63.冲突conflict（shock,tension）
64.驱使prompt（spur,incite）
贪婪的acquisitive（money-oriented，
materialistic）
自私的self-centered（selfish,inconsiderate）
体谅的considerate（understanding,sympathetic）
冷漠的indifferent（apathetic,aloof）
奢侈的wasteful（luxurious,extravagant）
残忍的inhumane（brutal,barbaric）
绝望的hopeless（despairing,desperate）
过分的excessive（extravagant,exorbitant）
激烈的intense（fierce,vigorous）
严厉的stringent（rigorous,rigid）
奇怪的eccentric（odd,peculiar）
难以置信的unbelievable（incredulous,virtual）
惊人的extraordinary（marvelous,spectacular）
有抱负的ambitious（aggressive,aspirant）
固有的inherent（nature,innate）
稳定的steady（stable,constant）
恶化worsen（aggravate,deteriorate）
夸大exaggerate（overstate）
限制restrain（constrain,confine）
拆除teardown（knockdown,pulldown）
加速accelerate（speedup,precipitate）
占优势predominate（dominate）
分辨distinguish（differentiate,discern）
抵消counteract（offset,cancelout）
开展launch（conduct,carryout）
颁布enact（enforce,promulgate）
生活节奏paceoflife（rhythmoflife,tempooflife）
影响influence（impact，pervade）
差异difference（distinction,gap）
交流communicate（exchange,associate）
接触haveaccessto（makecontactwith,keepintouchwith）
优先givepriorityto（put…intofirstplace）
节约economize（conserve,cherish）
参与participatein（takepartin,engagein）
措施measure（step,action）
注意beware（prevent,guardagainst）
五、“十大句式”在TOEFL写作考试中的应用
是否非让它假装强调比较差（插）的原因？
即：
否：
否定句；
非：
非限制性定语从句；
让：
让步句；
它：
it引导的句子；
假：
假设句；
装：
倒装句；
强调：
强调句；
比较：
比较句；
差（插）：
插入语；
原因：
原因句。
兹将雅思写作常用的“十大句式”简单介绍如下（下划线表示句式的基本结构）。
一、否定句
许多否定句不含not的否定结构。
如果考生能正确使用他们，就会增加写作的闪光点，使文章显得生动活泼。
1、Insteadofindulginginplayingcomputergames,childrenshouldbetaughthowtobenefitfromusefulinformationontheinternet.应该教孩子们如何从互联网获取有益的信息，而不是沉溺于玩电脑游戏。
2、Onnoaccount（Undernocircumstances）canweignoretheimmensevalueofknowledge.我们绝不能忽视知识的巨大价值。
3、Collegestudentstakepart-timejobsnotformoremoneybutforabetterunderstandingofsocieties.
大学生参加兼职工作不是为了赚更多钱，而是为了更好地了解社会。
4、One’ssalarydoesnotdependsomuchonhiseducationalbackgroundasonhisabilityandcontributiontothesociety.
一个人的工资与其说取决于他的教育背景倒不如说取决于他的能力和对社会的贡献。
5、Intermsofnutrition,fastfoodisfarfromsatisfactory.从营养角度来说，快餐远非令人满意。
6、Parentswouldnotexpecttheirchildrentobecomeusefulpersonswithoutworkinghard.父母们不能指望孩子们不经过刻苦努力就可以成才。
二、非限制性定语从句
如果需要对前述的整个句子内容进行解释或说明，就可以用到非限制性定语从句。
1、Undoubtedly,practicalcoursescanbeusedtothereality,whichisofvitalimportancetotheirdevelopmentinthefuture.毫无疑问，实用性课程可以用于实际中，这对于他们未来发展是非常重要的。
2、Childrentendtoimitatewhattheyhaveseenandheardonmassmedia,whichissometimesdangerousandharmful.孩子们倾向于模仿大众媒体上的所见所闻，这在有时是危险和有害的。
3、Themajorityofstudentsbelievethatpart-timejobswillprovidethemwithmoreopportunitiestodeveloptheirinterpersonalskills,whichmayputtheminafavorablepositioninthefuturejobmarkets.大部分学生相信业余工作会使他们有更多机会发展人际交往能力,这对他们未来找工作是非常有好处的.
三、让步句
让步句是写议论文最常用的句式之一，考生务必掌握以下4种用法，可以使英文句子起伏跌宕，富于变化。
1、Thisviewiswidelyacknowledged；
however，thereislittleevidencethatsmokingis
beneficialto
people’s
health.这个观点被广泛认可，然而，几乎没有证据表明吸烟对人们健康有利。
2、Although（While,Eventhough）thecomputerhasbeenwidelyusedinclass,itcannotreplacetheroleofteachers.尽管计算机已经广泛用于课堂，但是它不能取代教师的作用。
3、Reasonable（Plausible）astheopinionsounds,itcannotbearmuchanalysis.虽然这个观点听起来有道理，但是它经不住分析。
4、Inspiteof（Despite）alotofconveniencesthatcarsbringtopeople’slife,theycancreateaseriesofseriousproblems.
尽管汽车给人们的生活带来了许多便利，但是也产生了一系列严重的问题。
四、It引导的句子
It引导的句子是写作中使用频率最高的句式。
考生应熟练掌握其用法，并能灵活运用到文章的开篇、主体段和结尾段中。
1、Itishardtoimaginewhatourlifewouldlooklikewithoutcomputersinmodernsociety.很难想象如果现代社会没有了计算机，我们的生活会变成什么样子。
2、Itisconceivable（imaginable）thatbeingphysicallyactive（takinganactivepartinphysicaltraining）doesgoodtohealth.可想而知，积极参加体育活动有利于身体健康。
3、Itisahighlycontroversialissuewhetherwomenshouldjointhearmedforcesornot.女性是否应该参军是一个非常有争议的问题。
4、Itisuniversally（widely,generally,commonly）acknowledgedthatwaterandairareindispensabletohumanbeings.
人们普遍认为，水和空气对人类不可缺少。
5、Itisessentialthatendangeredspeciesofanimals
beprotectedagainstbeingkilled.保护濒危的动物物种免遭残杀是必需的。
6、Itishightimethatthegovernmenttookeffectivemeasurestoresolvetheseproblems.该是政府
采取有效措施来解决这些问题的时候了。
7、Ithasbeenmadeeasierformodernpeopletocommunicatewitheachotherbythe
internetinafewseconds.现代人很容易通过互联网在几秒钟内就取得联系。
8、Itisworthcaringaboutthewayachildbehaves.关心孩子们的行为方式是值得的。
9、Itisnousecryingoverthespiltmilk.覆水难收。
10、Ithasbeenafewdecadessincethecomputercameintobeing.自从计算机问世以来已经有几十年的时间了。
五、假设句
假设句可分为真实假设句和非真实假设句两种。
常用在主体段落表示正、反论证。
1、Ifwedestroyoldbuildings,thenwewillruinthetraditionalcultureandheritage.如果我们推倒老房子，就要破坏传统的文化和遗产。
2、Youwouldmissthechancetointeractwithotherstudentsifyouusedinternetathome.假如你在家上网，你就会失去与其他同学交流的机会。
3、Onceyouchangeyourpresentjob,youwillbefacedwiththedangerofbeingunemployed.一旦你变换了现在的工作，就面临着失业的危险。
六、倒装句
在写作中恰当和准确地使用倒装句，有助于句子表达形式的多样化，使语言更加生动
有力。
1、Onlyinthiswaycantheproblembetackledproperly.只有这样才能妥善地解决这个问题。
2、Onlywhenchildrentakearduouseffortscantheybecomesuccessful.只有当孩子们付出艰苦的努力他们才能获得成功。
3、Notonlydoesstudyinginschoolserveacademicpurpose,butstudentslearnhowtohandleinterpersonalrelations.在校学习不仅为了学术目的，而且还可以学会如何处理人际关系。
4、Undernocircumstancesshouldyoungstersfollownegativeinformationonmassmediablind
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