人教统编版部编版三年级下册语文第2单元第8课《池子与河流》同步练习D卷.docx

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人教统编版部编版三年级下册语文第2单元第8课《池子与河流》同步练习D卷

人教统编版（部编版）三年级下册语文第2单元第8课《池子与河流》同步练习D卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？

今天就让我们来检测一下吧！

一定要仔细哦！

一、积累运用（共8题；共46分）

1.（6分）看拼音，写汉字。

huìàn   yīxī   lúnxiàn   hǎitáng   jiáránérzhǐ

________   ________   ________    ________       ________

qǐméng   hèrán   mózhǐ   wěiwěidòngtīng   línlángmǎnmù

________     ________   ________        ________             ________

2.（8分）给下列词语中加下划的“熟”字选择正确的解释。

A.程度深   B．因常见或常用而知道得清楚  C．熟练  D．植物的果实等完全长成

深思熟虑________   熟门熟路________   熟能生巧________   熟视无睹________

3.（5分）多音字组词

为：

wéi________、wèi________

少：

shǎo________、shào________

挑：

tiāo________、tiǎo________

落：

luò________、lào________、là________

4.（3分）我能给字组更多的词。

洗________  ________   ________             胜________  ________   ________

被________  ________   ________            唱________  ________   ________

5.（4分）读拼音写词语

jiǎomó

huīyìng

jiēhūn

yóuqí

lǐngwù

________

________

________

________

________

juānzèng

fèiqìzhǒng

mòguòyú

lǚlǚhuòjiǎng

________

________

________

________

6.（6分）把下列词语补充完整。

________________粼粼    ________________私语

________无天________   笔________龙________

独________匠________    ________________共赏

妙________生________   引人________________

7.（3分）（2020一下·涧西期末）根据课文内容完成练习。

（1）“小荷才露________，早有蜻蜓，________”这句诗写的是________（填序号）的景色。

A.春季       B.夏季       C.秋季       D.冬季

（2）“蚂蚁搬家蛇过道"说明（）。

（填序号）

A.大雁北飞天将暖    

B.燕子北归气转寒    

C.即将有雨在眼前    

（3）小娃撑小艇,偷________白莲________。

（4）桃对________,柳对杨。

莺歌对燕舞，________对________。

（5）天黑了,我一个人走在路上,心里真像有“十五个吊桶打水一一________。

8.（11分）（2018三上·西华期末）句子练习。

①一只漂亮的鹿在丛林里飞快地奔跑。

（缩句） ________

②我走过来。

（扩句） ________

③小明不小心把家里的花瓶打碎了。

（改成“被”字句） ________

④别人能做到的事，我也能做到。

（改成反问句） ________

⑤多么有趣的蒲公英啊！

（改为陈述句） ________

二、现代文阅读（共2题；共12分）

9.（5分）课内阅读。

听听，秋的声音

听听，

秋的声音，

大树抖抖手臂，

“刷刷”，

是黄叶道别的话音。

听听，

秋的声音，

蟋蟀振动翅膀，

“㘗㘗”，

是和阳台告别的歌韵。

一排排大雁追上白云，

撒下一阵暖暖的叮咛；

一阵阵秋风掠过田野，

送来一片丰收的歌吟。

听听，

走进秋，

走进这辽阔透明的音乐厅，

你好好好地去听

——秋的声音。

秋的声音，

在每一片叶子里，

在每一朵小花上，

在每一滴汗水里，

在每一颗饱满的谷粒里。

听听，

秋的声音，

从远方匆匆地来，

向远方匆匆地去。

听听，

我们去听秋的声音。

（1）读诗重在想象，读这个片段的第一小节时，你想象到了哪些美丽的画面呢？

选择恰当的选项填到括号里。

A．想象各种野花美丽而清香。

     B．想象颗粒归仓的丰收景象。

C．想象落叶飞舞，在空中盘旋。

   D、想象农民辛苦劳动，脸上绽放灿烂的笑容。

①在每一片叶子里________      ②在每一朵小花________

③在每一滴汗水里________      ④在每一颗绽开的谷粒里________

（2）文中写了______种声音，分别是__________发出的。

（）

A.4；大树、蟋蟀、大雁、秋风    

B.3；叶子、小花、汗水    

C.2；大树、蟋蟀    

（3）对文中画线的诗句理解正确的是（）

A.秋的声音来去匆忙，非常短暂。

B.不知道秋的声音从哪来，上哪去。

C.我们要珍惜美好的秋天。

10.（7分）（2020三上·龙岩期末）阅读理解

给你一个惊喜

狮子阿美长着一头长长的、亮亮的、像瀑布一样的金发，可漂亮了。

可以说，他是狮子家族里的“美男子”。

可是，阿美在生了一场大病后，他那头金发开始大把大把地往下掉。

到后来，一头金发全掉光了。

阿美把自己独自关在屋子里，对着镜子看着自己难看的光头，伤心地哭了起来。

他哭呀哭，哭得两眼又红又肿，像两只熟透了的桃子。

“阿美，咱们钓鱼去吧！

”他的伙伴在窗外叫他。

自己变成难看的光头，怎么出去呀？

“不去！

不去！

”阿美的嗓音里带着哭腔。

“阿美，咱们踢球去吧！

”他的伙伴又在窗外喊他。

怎么出去？

自己变成了难看的光头。

阿美干脆钻进了自己的被窝里不吭声。

不知过了多久，“叮——”电话铃声响起来了，阿美拎起了电话，听筒里传来伙伴的声音：

“阿美，你不是最喜欢钓鱼吗？

今天为什么不去呀？

”

“阿美，我们的足球比赛就等你来守球门了，快来呀！

”

阿美哭丧着脸，没吭声。

“阿美，你伸出脑袋来看看我们。

我们要给你一个惊喜。

”那是一个脆生生的声音。

阿美忍不住了，他慢慢地从窗口探出了脑袋。

哇，出现在他眼前的是他的伙伴们，他们都剃光了头发，一个个光头在阳光下闪着光。

（1）阿美被称为狮子家族里的“美男子”，是因为（）。

A.阿美的眼睛像桃子一样。

B.阿美的头发很漂亮。

C.阿美的脑袋像皮球一样光。

D.阿美的钓鱼技术是最高的。

（2）阿美干脆钻进了自己的被窝里不吭声，是因为（）。

A.阿美不喜欢钓鱼，不想跟伙伴们去。

B.阿美不喜欢踢球，不想跟伙伴们去。

C.阿美不喜欢伙伴们，不想跟他们去。

D.阿美变成了难看的光头，他怕伙伴们嘲笑他。

（3）伙伴们也剃成光头，原因是（）。

A.伙伴们替阿美着想。

B.伙伴们要向阿美学习。

C.伙伴们觉得光头很帅气。

D.伙伴们也生了一场大病。

（4）题目中的“惊喜”指的是（）。

A.阿美终于想去钓鱼了。

B.阿美终于想去踢球了。

C.伙伴们怕阿美难过，全部剃光了头发。

D.伙伴们给阿美送来了他最喜欢的礼物。

（5）预测一下：

得到“惊喜”之后的阿美会出去跟伙伴们玩吗？

他会说些什么呢？

伙伴们又会有什么样的反应呢？

请你写一写。

（6）一个人外表美不美真的有那么重要吗？

请你带着这个问题默读短文，写下你的想法。

参考答案

一、积累运用（共8题；共46分）

答案：

1-1、

考点：

解析：

答案：

2-1、

考点：

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答案：

3-1、

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4-1、

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5-1、

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6-1、

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7-1、

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7-2、

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7-3、

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8-1、

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二、现代文阅读（共2题；共12分）

答案：

9-1、

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9-2、

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9-3、

考点：

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10-1、

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10-2、

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10-3、

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10-4、

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10-5、

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10-6、

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