幼儿园预防手足口总结Word文件下载.docx
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在晨检的过程中如有发现幼儿的早期症状(如发热、疱疹等)以及疑似病例时,必须及时告知学校,学校将进一步进行排查,以确保做到对病例的早发现、早报告、早期识别。
若统计生病学生有异常时将及时报告上级教育主管部门和相关卫生部门,以便调查处理。
随时注意打扫活动室及卫生间,我们做到了清洁区和污染区拖把、擦布的分开使用、洗涮和放置;
学生的手绢也是分隔放好,很好的避免了相互接触、交叉污染,再者所放位置既保证了通风又可以得到阳光的照射。
所有幼儿都在餐厅吃饭确保了活动室和休息室的卫生,餐后所有餐具在消毒柜里统一高温消毒,确保了卫生。
我们确保了(条件允许的情况下)每天早晨、下午上课前,活动室和休息室都通风换气、消毒半小时以上。
每天下午孩子离园后,我们都会对幼儿所接触的地方用84消毒液进行打扫、消毒。
三、认真做好学校食品卫生、饮水卫生以及环境卫生
加强学校食堂卫生管理,认真做好校园环境卫生,教育幼儿养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯,做到饭前便后洗手、勤洗澡。
要求幼儿喝开水,不喝生水,不吃生冷食物。
要求全园师幼注意各科室、家庭内外的清洁卫生,经常通风换气。
衣服、被褥要在阳光下曝晒。
四、加强手足口病防治的宣传工作
通过主题班会、广播、宣传栏、下发宣传单等形式多渠道、全方位向幼儿及幼儿家长宣传预防手足口病的基本知识、防范措施,教育幼儿养成良好的卫生行为习惯,提高防病意识。
重点宣传饮用水卫生、饮食卫生、饭前便后洗手、不喝生水、不吃腐烂变质食物和不洁的生冷、凉拌食物,不随地大、小便和乱倒垃圾、不污染水源、不到人群密集的地方去、预防手足口中药方等内容,教育师幼养成良好的卫生习惯,防止“病从口入”。
同时引导师幼及家长正确面对疫情防控工作,避免引起不必要的恐慌,确保安全稳定。
本学期,在上级有关部门的关心指导下,通过各位老师不厌其烦的讲、一丝不苟的进行各项工作和幼儿家长的积极配合,我园幼儿都很健康,没有出现1例手足口病例。
当然在目前的形势下,我们不能掉以轻心,还要继续抓好各项工作,并完善各项工作
消毒工作要做到细处。
如门把手、楼梯扶手、桌椅、玩具的消毒要保证每天都能擦拭1次。
督促幼儿家长每周都能晒晒孩子的被褥。
{幼儿园预防手足口总结}.
坚持幼儿及教职工入园前用高锰酸钾消毒液泡手(或用流动洁净清水清洗双手)。
总之,在学校手足口病的防治工作中,我们不仅对其高度重视,加强领导,还对师幼员工进行了及时的宣传和教育,并采取了相应的措施,真正做到了重在预防,确保了全园师幼安全的卫生环境。
篇二:
《幼儿园手足口病防控工作总结》
幼儿园手足口病防控工作总结
今年以来,我省部分地区发生手足口病疫情,为有效预防控制手足口病的发生和流行,切实保障幼儿的身体健康和生命安全,我园按照上级主管部门会议精神和文件要求,结合实际有针对性地采取有效措施,确保了幼儿安全。
一、加强领导,提高认识,高度重视手足口病的防治工作。
手足口病是由肠道病毒引起的常见传染病,以5岁以下儿童发病率为主。
大多数患者症状轻微,以发热和手、足、口、臀等部位的皮疹或疱疹为主要特征。
引起手足口病的肠道病毒传染性强、隐性感染比例大、传播速度快、在短时间内机易造成叫大范围的流行,疫情控制难度较大。
为此,幼儿园召开了领导班子成员紧急会议,成立了手足口病防控工作领导小组,并召开了全体教职工会议,使广大教职工充分认识作好传染病防治工作的重要性和紧迫性,把这项工作做为工作中的重中之重来抓,严格落实责任,加强督察力度,认真做好各项防治工作,确保幼儿的身体健康及生命安全,决不能让手足口病等重大疾病疫情扩散。
二、突出重点,加强健康教育,加大宣传及防控工作力度。
为加大手足口病防控工作的宣传及防控工作力度,幼儿园在门口橱窗内张贴了有关手足口病的防控知识、幼儿园园报、悬挂了宣传横幅,园长对全体家长进行手足口病防控知识的宣传,让家长提高认识,对幼儿加强健康教育。
同时,幼儿园还对全体教师进行了一次手足口病防治知识全员培训,使全体教职工掌握手足口的防治知识,明确职责、责任到人、全面落实晨午检制度及卫生消毒制度等措施,并对幼儿进行健康教育,引导幼儿正确的吸收方法,养成良好的饮食卫生习惯。
通过在门口橱窗内张贴预防手足口病的预防知识、温馨提示、召开家长会、小喇叭广播等形式,开展“勤洗手、吃熟食、喝开水、常通风、晒被褥”等为重点的手足口病防控知识宣传,让家长知道当前的形式及预防知识,切实做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
三、全员参与,全面实施防控。
针对当前手足口病发生的严重性和紧迫性,幼儿园制定了手足口病防控工作实施方案、传染性疾病应急预案、预防手足口病卫生保健工作要求、预防手足口病晨检登记表,并把有关手足口病知识上传到幼儿园网站上,让教师、家长利用网络进行了认真学习。
同时,幼儿园还加大了管理力度,采取了以下有效措施
1、各班教师按要求严格执行晨检制度。
坚持每天对到园幼儿要注意观察精神状态、体温、手足口部是否有散在点状丘疹、水疱等现象,要及时通知家长隔离,送医疗单位进行诊疗。
2、各班教师认真做好缺勤幼儿登记、调查工作。
及时了解因病缺勤患儿的诊断情况,发现手足口病或其他传染病时要及时向园领导报告并采取相应的措施。
3、为保持活动室空气清新,各班教师每天早上入园、中午孩子起床后各开窗通风20——30分钟。
4、各班每日对生活用具、玩具、餐具、水杯、手巾等物品用84消毒液浸泡、进行清洗消毒;
对地面、门把手、楼梯扶手、活动室墙壁等物体表面每日用84消毒液进行擦拭消毒。
5、各班教师教育幼儿养成了吃饭(吃点)前和便后洗手的良好习惯,引导幼儿用六步洗手法洗手,讲究个人卫生。
6、教师每天按规定带幼儿到室外参加活动锻炼,沐浴阳光。
7、各班通过家长会及接送孩子交流等方式,让家长带幼儿多参加活动锻炼,沐浴阳光,确保幼儿身体健康和生命安全。
8、为及时掌控缺勤幼儿情况,我们要求各班教师对缺勤一天以上的幼儿家长进行电话询问,并做好相应记录。
篇三:
《希望幼儿园手足口病宣传总结》
手足口病宣传总结
(希望幼儿园手足口病防治知识宣传活动)
手足口病是由肠道急性传染病,多发生于学龄前儿童,尤以3岁以下年龄组发病率最高。
病人和隐性感染者均为传染源,主要通过消化道、呼吸道和密切接触等途径传播。
主要症状表现为手、足、口腔等部位的斑丘疹、疱疹。
少数病例可出现脑膜炎、脑炎、脑脊髓炎、肺水肿、循环障碍等,多由EV71感染引起,致死原因主要为脑干脑炎及神经源性肺水肿。
2011年3月份以来,我县手足口病发病数出现增多现象,与去年同期相比有明显的上升趋势。
为了将手足口病等肠道传染病防治知识普及全县人民群众,我院开展各种形式的宣传活动。
现总结如下
我院积极应对制定相应的宣传计划,印发宣传资料8000余万张,分组下发一是派发到各个卫生室。
印制手足口病宣传单3000张、84消毒液使用说明3000。
手足口病宣传画6000张,通过走村入户,进幼儿园进行讲座、宣传、张贴和分发宣传资料,已经全面覆盖我乡各个村民点,幼儿园。
做到了家喻户晓,收到了很好的宣传效果。
夏季手足口病要预防,家长多注意防手足口病隐形传播、预防手足口病保幼儿健康,预防手足口病你我共行动、手足口病不可怕。
全方位向全辖区人民宣传预防手足口病的基本知识、防范措施,让所有人都养成良好的卫生行为习惯,提高防病
意识。
手足口病的预防是一项长期工作,坚持以“预防为主”的方针,加大宣传力度,群策群力,就能有效控制传染病的发生和流行。
我们决心在前期工作的基础上,继续加强预防手足口病的健康教育工作,在上级部门的指导下全面完成各项工作任务。
2014
崇皇中心卫生院年5月16日
篇四:
《幼儿园预防手足口病_致家长一封信》
关于手足口病预防致家长一封信
亲爱的家长朋友们
随着气温的升高,肠道传染病和食物中毒开始进入高发期。
手足口病是一种常见的传染病,由多种肠道病毒引起的常见传染病,以5岁以下儿童发病为主,一年四季均有幼儿发病。
所以,做好儿童个人、家庭和幼儿园的卫生就成了预防的关键。
一、手足口病常识及症状
大多数手足口病患者病症轻微,以发热和手、足、口腔等部位的皮疹或疱疹为主要特征;
少数患者可并发无菌性脑膜炎、脑炎、急性迟缓性麻痹、呼吸道传染和心肌炎等,个别重症患儿病情进展快,易发生死亡。
成人感染后多不发病,但能够传播病毒。
病人粪便、疱疹液和呼吸道分泌物及其污染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、食具、奶具、床上用品、内衣以及医疗器具等均可造成本病的传播。
二、幼儿园预防工作
1、晨检——重点在测量幼儿体温
一问幼儿在家情况,及身体是否舒服。
二摸幼儿额头有无发烫,手心有无发热,测量幼儿体温。
三看幼儿皮肤有无湿疹,是否流鼻涕和咳嗽,眼白有无发黄,喉咙有无红肿。
四查口袋有无不安全物品,指甲是否经常剪。
五记
1、坚持做好晨间检查和记录。
2、午检——重点在检查幼儿手足口部位,测量幼儿体温。
3、离园检查——重点在检查幼儿情绪。
4、消毒
(1)、幼儿个人卫生——饭前便后,课前课后及玩玩具后用肥皂洗手。
(2)、班级物品消毒——幼儿一人一杯一毛巾一套餐具,用消毒柜一用一消。
5、公共环境消毒——幼儿园楼道、楼梯扶手、门窗、大型玩具、用84消毒水消毒,活动室定时通风,用紫外线消毒。
而且在门把手上也栓有用
84浸泡过的湿毛巾,预防幼儿交叉感染。
为了确保孩子们的健康,希望家长积极配合我们的工作,做好以下几个方面
一、家庭预防措施
1、家长要搞好个人卫生,特别是手的卫生。
家长外出回家在接触儿童前,均要洗手,并妥善处理污物。
2、不要让儿童喝生水、吃生冷食物;
饭前便后、外出回家后要用肥皂或洗手液等及时给儿童洗手。
3、儿童使用的口杯,在使用前后要充分清洗。
4、保持家庭环境卫生,居家要经常通风,勤晒衣被。
5、本病流行期间不宜带儿童去人群聚集、空气流通差的公共场所,减少感染机会。
二、儿童发病以后采取的措施
1、儿童出现手、足、臀部位皮疹、口腔溃疡等症状要及时到医疗机构就诊。
2、发病患儿不要再送幼儿入园,轻症患儿不必住院,居家治疗、休息为宜;
病情出现变化随时到医院复诊。
3、不要接触其他儿童。
4、及时对患儿的衣物进行晾晒或煮沸消毒,对患儿粪便及时进行消毒处理。
5、对发热的患儿可给予物理降温等对症治疗,有咽峡炎者可用淡盐水漱口,手足疱疹可外用碘伏擦拭皮肤。
勤晒被褥,勤开窗通风,勤洗手,勤打扫卫生,勤巡视,勤检查。
三、入园离园
1、幼儿园内部每天都是要进行消毒的,请您留步于门外,以防携带入细菌。
2、在晚上接孩子离园的时候,请在门外耐心等待,时间到了以后我们会有专门的老师把孩子给您送出来。
孩子的健康是家长、老师最为关注的问题,让我们携起手来,共同努力做好手足口病的预防和控制工作,携手打造幼儿园良好的生活环境。
谢
谢您的合作!
各园每天按时安排晨晚间门口值班教师,不可空岗,做到按时准备泡手水、逐个幼儿进行门口晨检、入班晨检工作。
通知二则尊敬的各位家长朋友晚上好!
幼儿园从2013年5月13日星期一起,接送孩子时间更改为夏季时间。
早送7:
10—9:
00,晚接17:
00—18:
00。
从明日起,恢复幼儿园院门口接送制,请您止步于幼儿园门口。
随着气温的升高,流感、腮腺炎、手足口等传染病已进入高发期。
由于幼儿园内部每天都要进行消毒,目的是尽量避免各种传染疾病出入幼儿园,固请您配合在接送宝贝时留步于幼儿园门外,接送宝贝时在幼儿园院门口等待,以防携带病菌入幼儿园。
在晚上接孩子离园的时候,也请在门外耐心等待,17:
00到了以后我们会有专门的老师把孩子给您送出来。
如有特殊情况,请提前联
系本班老师或致电办公室。
宝贝的健康是家长、老师最为关注的问题,让我们携起手来,共同努力做好各种传染疾病的预防和控制工作,携手打造幼儿园良好的生活环境。
谢谢您的配合!
篇五:
《幼儿园手足口病的预防和控制》
幼儿园手足口病的预防和控制
【关键词】手足口病;
幼儿园;
预防和控制
doi10.3969/j.issn.1004-7484(x).2010197文章编号
1004-7484(2012)-06-1379-01
目前,各类托幼机构发展很快,在方便幼儿入托的同时,也带来
了相关的卫生问题。
尤其近年来,手足口病呈现上升态势,且重症
者频发,幼儿园的卫生状况应引起高度重视,避免引起传染病的暴
发和流行,我们在手足口病的预防和控制方面采取综合干预措施,
以提高幼儿园的保洁质量,有效地预防和控制了手足口病的发生。
1领导重视,全园动员
我国现行的学龄前教育的在校教育对流行性传染性疾病的防控相
关知识涉及较少且粗,没有系统化,毕业后教师们对传染病的认识
不足,甚至有的认为“与已无关”,是医院方面的事。
而幼儿园可
能发生的肠道传染病——手足口病,与保教人员的思想认识不足密
切相关,树立“重在预防”的思想显得尤其重要。
提高幼儿园管理
人员对传染病的防控意识,采取综合干预措施,制定详细的工作流{幼儿园预防手足口总结}.
程,加强监督,加强管理人员的消毒知识培训,提高管理人员的卫
生意识,以更好地保护幼儿的健康。
[1]
2强化手足口病知识教育,加强保教人员的培训工作,掌握基础
卫生学,消毒隔离知识及个人防护知识[2]
1每半月组织保教人员进行基础卫生学知识的学习,普及手足
篇六:
《手足口病防治讲座小结》
手足口病防治知识讲座小结
为更进一步做好春季传染病预防工作,防止手足口病的发生和蔓延,田庄中心卫生院联合田庄中心幼儿园开展手足口病防治知识健康讲座,现将工作总结如下{幼儿园预防手足口总结}.
为了搞好手足口病的防治工作,卫生院组织人员于4月8日下午在田庄中心幼儿园开展了手足口病健康教育课,这次讲座特邀传染科医生曹静详细讲解了什么是手足口病,手足口病的传染源、传播途径、易感人群、流行方式、临床表现和怎样预防。
在讲座中特别强调教育学生要做好个人卫生,养成良好的卫生习惯,要求学生“勤洗手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”。
学校要求每位班主任做好本班级晨检工作,做到早发现、早报告、早治疗这三个环节的工作,一旦发现发热、皮疹等症状应立即到正规医院接受检查治疗。
经过此次手足口病的卫生宣传活动,学生家长及幼儿园教师对手足口病有更深的认识,消除了恐惧心理,并能正确对待,预防为主,为预防手足口病打下良好的基础。
田庄中心卫生院
2016年4月8日
篇七:
《2012年乐乐幼儿园预防手足口病应急预案》
2012年乐乐幼儿园预防手足口病应急预案
一、目的
为有效控制手足口病在我园的传播,杜绝传染源入园,切断传播途径,保护易感儿童,特制定此预案,规范操作,保障教工和幼儿健康,确保幼儿园各项工作正常开展。
二、工作原则
根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《消毒管理办法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)》等法律、法规以及市卫生局、县教育局的有关规定,以幼儿园领导和相关部门负责人为主体成立传染病应急工作小组,务实、高效、科学、有序地预防和控制手足口病的传播。
三、组织体系及职责任务
(一)传染病应急工作小组
组长陈宏娣
副组长林秋胡
组员方