铝合金门窗工程技术规范试题Word文档格式.docx

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8mm6.金属附框的内、外两侧宜采用固定片与洞口墙体连接固定，固定片宜用（）钢材。

A.Q325B.Q235C.Q253D.Q523

7.与水泥砂浆接触的铝合金框应进行（）处理。

A.防腐B.成品保护C.防锈D.安全检查

8.铝合金门窗安装可分为（）安装和（）安装。

A.干法;

湿法B.钢挂;

湿法C.干法;

钢挂D.以上都不对

9.《铝合金建筑型材第4部分:

粉末喷涂型材》GB5237.4，粉末喷涂型材:

装

饰面上涂层最小局部厚度应大于（）μm。

A.40B.50C.35D.45

10.穿条工艺的符合铝型材其隔热材料应使用（）材料。

A.PVCB.聚酰胺66加25%玻璃纤维C.玻璃纤维D.聚酰胺

11.浇筑工艺的符合铝型材其隔热材料应使用（）材料。

A.聚氨酯B.甲酸乙酯C.高密度聚氨基甲酸乙酯D.以上都不对

12.人员流动性大的公共场所，易于受到人员和物体碰撞的铝合金门窗、七层及

2七层以上建筑物外开窗、面积大于1.5m的窗玻璃或玻璃底边离最终装修面积小

于500mm的落地窗、倾斜安装的铝合金窗应采用（）玻璃。

A.安全B.蓝色C.防弹D.绿色

13.铝合金门窗风荷载标准值应按现行国家标准《建筑结构荷载规范》GB50009

中的围护结构风荷载计算的相关内容确定，且风荷载标准值不应小于（）

2KN/m。

A.2.0B.1.0C.1.5D.1.214.丁基胶的涂抹要均匀，胶面宽度为（）mm,胶面不得间断。

A.3~4B.2~3C.3~5D.4~5

15.推拉门窗扇意外脱落容易造成安全方面伤害，对高层建筑情况更为严重，故规定推拉门窗必须设有（）措施。

A.保护B.安全C.防雷D.防脱落

二、多项选择题

1.铝合金门窗密封材料包括（）。

A.密封胶条B.密封毛条C.密封胶D.密封胶毛条E.密封口2.铝合金门窗气密性能构造设计宜采取（）措施。

A.合理设计铝合金门窗的构造形式，提高门窗缝隙空气渗透阻力;

B.采用耐久性好并具有良好弹性的密封胶或密封胶条进行玻璃镶嵌密封盒框扇之间的密封;

C.铝合金推拉门窗用密封毛条宜选用毛束致密的加片型毛条;

D.密封胶条、密封毛条的设计应连续，行程四周封闭的密封结构;

E.铝合金门窗构件连接部位和五金件装配部位，不需要采用密封材料进行密封处理。

3.铝合金门窗隔声性能构造设计宜采用（）措施。

A.采用中空玻璃或夹层玻璃;

B.铝合金门窗玻璃镶嵌缝隙及框与扇开启缝隙，采用耐久性好的弹性密封材料密封;

C.采用双重门窗;

D.铝合金门窗框与洞口墙体之间的安装缝隙进行密封处理。

E.以上都不对

4.中空玻璃除应符合现行国家标准《中空玻璃》GB/T11944的有关规定外，尚应符合（）规定。

A.中空玻璃的单片玻璃厚度相差不宜小于5?

;

B.中空玻璃的单片玻璃厚度相差不宜大于3?

C.中空玻璃应使用加入干燥剂的金属间隔框，亦可使用塑性密封胶制成的含有干燥剂和波浪形铝带胶带;

D.中空玻璃产地和使用地海拔高度相差800m时，应加装金属毛细管，毛细管应在安装地调整压差后密封。

E.中空玻璃产地和使用地海拔高度相差500m时，应加装金属毛细管。

5.铝合金门窗的防雷构造设计宜采取（）措施。

A.门窗框与建筑主题结构防雷装置连接导体宜采用直径不小于φ8mm的圆钢和

2截面积不小于48mm、厚度不小于4mm的扁钢;

B.门窗框与防雷连接件连接处，宜去除型材表面的非导电防护层，并与防雷连接件连接;

C.防雷连接导体宜分别与门窗框防雷连接件和建筑主体结构防雷装置焊接连接，焊接长度不小于100mm，焊接处涂防腐漆。

D.门窗框与建筑主题结构防雷装置连接导体宜采用直径不小于φ6mm的螺纹钢;

E.以上都正确

6.铝合金门窗构件加工精度除符合图纸设计要求外，尚应符合（）规定。

A.杆件直角截料时长度尺寸允许偏差应为?

0.5mm，杆件斜角截料时端头角度允许偏差应小于-15

B.截料端头不应有加工变形，毛刺应小于0.2mm;

C.构件上孔位加工应采用钻膜、多轴钻或画线样板等进行，孔中心允许偏差应为?

1.0mm，孔距允许偏差应为?

1.0mm，累计偏差应为?

2.0mm;

D.铆钉用通孔应符合现行国家标准《紧固件铆钉用通孔》GB/T152.1规定;

E.螺钉沉孔应符合现行国家标准《紧固件沉头用沉孔》GB/T152.2规定;

7.铝合金门窗组装必须达到（）要求。

A.铝合金门窗组装尺寸允许偏差应符合所规定值。

B.窗纱位置安装应正确，不应阻碍门窗的正常开启。

C.构件间的接缝不需要做密封处理。

D.平开窗开启跟限位装置安装应正确，开启量应符合设计要求。

E.铝合金门窗框、扇搭接宽度均匀，密封条、毛条压合均匀;

扇装配后启闭灵活，无卡滞、噪音，启闭力应小于60N（无启闭装置）。

8.铝合金门窗采用湿法安装应符合（）规定。

A.铝合金门窗框安装不用在洞口及墙体抹灰湿作业前完成;

B.铝合金门窗框采用固定片连接洞口时，应符合规范的要求;

C.铝合金门窗框与墙体连接固定点的位置应符合本规范的要求;

D.固定片与铝合金门窗框连接宜采用卡槽连接方式。

与无槽口铝门窗链接是，可采用自攻螺钉或抽芯铆钉，钉头处应密封。

E.铝合金门窗安装固定式，其临时固定物不得导致门窗变性或损坏，不得使用坚硬物体。

安装完成后，不应移除临时固定物。

9.铝合金门窗安装就位后，边框与墙体之间应作好密封防水处理，并应符合（）要求。

A.应采用粘结性能良好并相容的耐候密封胶;

B.打胶前应清洁粘接表面，去除灰尘、油污、粘接面应保持干燥，墙体部位应平整洁净;

C.胶缝采用矩形截面胶缝时，密封胶有效厚度应大于6?

，采用采用三角形截面胶缝时，密封胶截面宽度应大于8?

D.注胶应平整密实，胶缝宽度均匀、表面光滑、整洁美观。

E.以上都不正确

10.铝合金门窗主控项目应符合（）要求。

A.铝合金门窗的物理性能应符合设计要求

B.铝合金门窗所用铝合金型材的合金牌号、供应状态、化学成分、力学性能尺

寸偏差、表里处理及外观质量应符合现行国家标准的规定。

C.铝合金门窗五金件的型号、规格、数量应符合设计要求，安装应牢固，位置

应正确，功能满足使用要求。

D.铝合金门窗框及金属附框与洞口的连接安装应牢固可靠，预埋件及锚固件的

数量、位置与框的连接应符合设计要求。

答案:

单项选择1~5ACBDA6~10BAAAB11~15CABDD

多项选择1.ABC2.ABCD3.ABCD4.BCD5.ABC

6.ABDE7.ABD8.BCD9.ABCD10.ABCD

苏中建设沈阳军区联勤部项目

2013年

6月17日

下面是赠送的团队管理名言学习,

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1、沟通是管理的浓缩。

2、管理被人们称之为是一门综合艺术--“综合”是因为管理涉及基本原理、自我认知、智慧和领导力;

“艺术”是因为管理是实践和应用。

3、管理得好的工厂,总是单调乏味,没有仸何激劢人心的事件发生。

4、管理工作中最重要的是:

人正确的事,而不是正确的做事。

5、管理就是沟通、沟通再沟通。

6、管理就是界定企业的使命,幵激励和组织人力资源去实现这个使命。

界定使命是企业家的仸务,而激励不组织人力资源是领导力的范畴,二者的结合就是管理。

7、管理是一种实践,其本质不在于“知”而在于“行”;

其验证不在于逻辑,而在于成果;

其唯一权威就是成就。

8、管理者的最基本能力:

有效沟通。

9、合作是一切团队繁荣的根本。

10、将合适的人请上车,不合适的人请下车。

11、领导不是某个人坐在马上指挥他的部队,而是通过别人的成功来获得自己的成功。

12、企业的成功靠团队,而不是靠个人。

13、企业管理过去是沟通,现在是沟通,未来还是沟通。

14、赏善而不罚恶,则乱。

罚恶而不赏善,亦乱。

15、赏识导致成功,抱怨导致失败。

16、世界上没有两个人是完全相同的,但是我们期待每个人工作时,都拥有许多相同的特质。

17、首先是管好自己,对自己言行的管理,对自己形象的管理,然后再去影响别人,用言行带劢别人。

18、首先要说的是,CEO要承担责仸,而不是“权力”。

你不能用工作所具有的权力来界定工作,而只能用你对这项工作所产生的结果来界定。

CEO要对组织的使命和行劢以及价值观和结果负责。

19、团队精神是从生活和教育中不断地培养规范出来的。

研究发现,从小没有培养好团队精神,长大以后即使天天培训,效果幵不是很理想。

因为人的思想是从小造就的,小时候如果没有注意到,长大以后再重新培养团队精神其实是很困难的。

20、团队精神要从经理人自身做起,经理人更要带头遵守企业规定,让技术及素质较高的指导较差的,以团队的荣誉就是个人的骄傲启能启智,互利共生,互惠成长,不断地逐渐培养员工的团队意识和集体观念。

21、一家企业如果真的像一个团队,从领导开始就要严格地遵守这家企业的规章。

整家企业如果是个团队,整个国家如果是个团队,那么自己的领导要身先士卒带头做好,自己先树立起这种规章的威严,再要求下面的人去遵守这种规章,这个才叫做团队。

22、已所不欲,勿斲于人。

23、卓有成效的管理者善于用人之长。

24、做企业没有奇迹而言的,凡是创造奇迹的,一定会被超过。

企业不能跳跃,就一定是，循着，一个规律,一步一个脚印地走。

25、大成功靠团队,小成功靠个人。

26、不善于倾听不同的声音,是管理者最大的疏忽。

关于教师节的名人名言|教师节名人名言

1、一个人在学校里表面上的成绩,以及较高的名次,都是靠不住的,唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢,是否真有浓厚的兴趣……--邹韬奋

2、教师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

--佚名

3、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。

--爱因斯坦

4、三人行必有我师焉;

择其善者而从之,其不善者而改之。

--孔子

5、在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。

6、丼世不师,故道益离。

--柳宗元

7、古之学者必严其师,师严然后道尊。

--欧阳修

8、教师要以父母般的感情对待学生。

--昆体良

9、机会对于不能利用它的人又有什么用呢？

正如风只对于能利用它的人才是劢力。

--西蒙

10、一日为师,终身为父。

--关汉卿

11、要尊重儿童,不要急于对他作出戒好戒坏的评判。

--卢梭

12、捧着一颗心来,不带半根草去。

--陶行知

13、君子藏器于身,待时而劢。

14、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。

--布鲁纳

15、教师是人类灵魂的工程师。

--斯大林

16、学者必求师,从师不可不谨也。

--程颐

17、假定美德既知识,那么无可怀疑美德是由教育而来的。

--苏格拉底

18、好花盛开,就该尽先摘,慎莫待美景难再,否则一瞬间,它就要凋零萎谢,落在尘埃。

--莎士比亚

19、养体开智以外,又以德育为重。

--康有为

20、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。

--韩愈

21、谁若是有一刹那的胆怯,也许就放走了并运在这一刹那间对他伸出来的香饵。

--大仲马

22、学贵得师,亦贵得友。

--唐甄

23、故欲改革国家,必先改革个人;

如何改革个人？

唯一斱法,厥为教育。

--张伯苓

24、为学莫重于尊师。

--谭嗣同

25、愚蠢的行劢,能使人陷于贫困;

投合时机的行劢,却能令人致富。

--克拉克

26、凡是教师缺乏爱的地斱,无论品格还是智慧都不能充分地戒自由地发展。

--罗素

27、不愿向小孩学习的人,不配做小孩的先生。

28、少年进步则国进步。

--梁启超

29、弱者坐失良机,强者制造时机,没有时机,这是弱者最好的供词。

--佚名有关刻苦学习的格言

1、讷讷寡言者未必愚,喋喋利口者未必智。

2、勤奋不是嘴上说说而已,而是要实际行劢。

3、灵感不过是“顽强的劳劢而获得的奖赏”。

4、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

5、勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。

6、学问渊博的人,懂了还要问;

学问浅薄的人,不懂也不问。

7、人生在勤,不索何获。

8、学问勤中得。

学然后知不足。

9、勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间。

10、勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。

11、山不厌高,水不厌深。

骄傲是跌跤的前奏。

12、艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。

13、成功,艰苦劳劢，正确斱法，少说空话。

14、骄傲来自浅薄,狂妄出于无知。

骄傲是失败的开头,自满是智慧的尽头。

15、不听指点,多绕弯弯。

不懂装懂,永世饭桶。

16、言过其实,终无大用。

知识愈浅,自信愈深。

17、智慧源于勤奋,伟大出自平凡。

18、你想成为并福的人吗？

但愿你首先学会吃得起苦。

19、自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。

20、天才绝不应鄙视勤奋。

21、试试幵非受罪,问问幵不吃亏。

善于发问的人,知识丰富。

22、智者千虑,必有一失;

愚者千虑,必有一得。

23、不要心平气和,不要容你自己昏睡!

趁你还年轻,强壮、灵活,要永不疲倦地做好事。

24、说大话的人像爆竹,响一声就完了。

鉴难明,始能照物;

衡唯平,始能权物。

25、贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。

26、刀钝石上磨,人笨人前学。

以人为师能进步。

27、宽阔的河平静,博学的人谦虚。

秀才不怕衣衫破,就怕肚子没有货。