七年级英语上册Unit5Letscelebrate词汇与语法基础训练新版牛津版.docx
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七年级英语上册Unit5Letscelebrate词汇与语法基础训练新版牛津版
Unit5Let’scelebrate
知识精讲
一、必背词汇
celebratevi.&vt.庆祝，庆贺
guessn.猜，猜测
dressvi.&vt.穿着，穿衣
ghostn.鬼，鬼魂
Christmasn.圣诞节
festivaln.节日
becauseconj.因为
presentn.礼物
togetheradv.在一起，共同
fulladj.圆的；满的
maskn.面具，面罩
paintvt.用颜料涂
pumpkinn.南瓜
lanternn.灯笼，提灯
whenconj.当…的时候
insideadv.在（或向）里面
knockvi.敲，击
shoutvt.&vi.大声说，叫，嚷
ifconj.如果
treatn.招待
trickn.诡计，把戏
specialadj.特殊的，特别的
questionn.问题
dumplingn.汤团，饺子
grandparentn.祖父（母）
otheradj.另外，其他
fireworkn.烟火，烟花
radion.无线电广播（节目）；收音机
shown.演出，秀
seemv.好像，似乎，看来
differentadj.不同的
aroundprep.围绕，在…周围
importantadj.重要的
mostdet.&pron.大多数，大部分
offadv.离开，脱离
packetn.小包；
（一）包
二、重点词汇
1.celebrateverb/ˈseləbreɪt/
1）.totakepartinspecialenjoyableactivitiesinordertoshowthataparticularoccasionisimportant
庆祝，庆贺；祝贺
例句：
Wealwayscelebrateourweddinganniversarybygoingouttodinner.
每年的结婚纪念日我们都出去吃饭庆祝。
Ifthisplanworks,we'llcelebrateinaspecialway.
要是这个计划奏效，我们就隆重地庆贺一下。
2）.toexpressadmirationandapprovalforsomethingorsomeone
赞扬，赞美；歌颂
Hisworkcelebratestheenergyandenthusiasmoftheyoung.
他的作品赞颂年轻人的活力和热情。
Hermusiccelebratesthepowerofnature.
她的音乐赞颂自然的力量。
2.dressnoun&verb/dres/
1）.n.apieceofclothingforwomenorgirlsthatcoversthetophalfofthebodyandhangsdownoverthelegs连衣裙
例句：
ShewaswearingexactlythesamedressasIwas.
她穿了一件和我一样的裙子。
Shewaswearingablackandwhitespotteddress.
她穿了一件黑白斑点的裙子。
2）.v.toputclothesonyourselforsomeoneelse,especiallyachild
穿衣服；给（尤指小孩）穿衣服
例句：
MyhusbanddressestheboyswhileImakebreakfast.
我做早饭时丈夫给孩子们穿衣服。
Heleftveryearlyandhadtodressinthedark.
因为走得很早他只好摸黑穿衣服。
3.presentnoun&verb
1）.noun/ˈprez.ənt/somethingthatyouaregiven,withoutaskingforit,onaspecialoccasion,especiallytoshowfriendship,ortosaythankyou
（尤指表示友谊或致谢的）礼物，赠品
例句：
We'rehavingacollectionforTom'sretirementpresent.
我们正在搜集送给汤姆的退休礼物。
IwaslookingforabirthdaypresentformymotherbutIdidn'tfindanythingsuitable.
我那时正在为我妈妈寻找生日礼物，但是我没找到适合的。
2）.theperiodoftimethatishappeningnow,notthepastorthefuture
现在，目前
例句：
That'sallforthepresent.
暂且就讲这些。
Theplayissetinthepresent.
这出戏以当代为背景。
3）.verb/prɪˈzent/togive,provide,ormakesomethingknown
赠送，授予；提交；展现
例句：
Thewinnerswerepresentedwithmedals.
获胜者被授予奖牌。
Theletterpresentedthefamilywithaproblemthatwouldbedifficulttosolve.
这封信给这家人提出了一个难题。
4）.v.toarrivesomewhereandintroduceyourself
出现，到场
例句;
Hepresentedhimselfatthedoctor'sat9.30a.m.asarranged.
他早上9点30分如约去了医生那里。
4.treatverb/triːt/
1）.tobehavetowardssomeoneordealwithsomethinginaparticularway
对待
例句：
Myparentstreatedusallthesamewhenwewerekids.
小时候父母对我们一视同仁。
Hetreatedhiswifeverybadly.
他对妻子很不好。
2）.tousedrugs,exercises,etc.tocureapersonofadiseaseorhealaninjury
治疗，医治
例句：
Heisbeingtreatedforarareskindisease.
他患了一种罕见的皮肤病，正在接受治疗。
Westernmedicinetendstotreatthesymptomsandnotthecause.
西医往往治标不治本。
3）.n.aspecialandenjoyableoccasionorexperience
乐事；享受；特别款待
We'regoingtoItalyfortheweekend-it'smybirthdaytreat.
我们要去意大利度周末——为我庆祝生日。
Asaspecialtreat,I'lltakeyoutomyfavoriterestaurant.
我要带你到我最喜欢的茶室去，这是个特别待遇。
5.differentadjective/ˈdɪfərənt/
notthesame
不同的，不一样的，有差别的
例句：
Sheseemstowearsomethingdifferenteveryday.
她似乎每天都穿不一样的衣服。
He'sdifferentnowthathe'sbeentocollege.
他现在上了大学，与以前不一样了。
三、必背短语
1.dressup穿衣，打扮2.gettogether聚在一起
3.knockonthedoor敲门4.liondance舞狮，狮子舞
5.findout找出，查出6.takephotos拍照
7.atnight在晚上8.letoff放出
四、经典句型
1.Let'scelebrate.让我们庆祝吧。
2.Iftheydonotgiveusatreat,weplayatrickonthem.
如果他们不请客，我们就恶作剧。
3.BecausewealwaysgetlotsofnicepresentsatChristmas.
因为我们在圣诞期间总会得到很多很好的礼物。
4.ThankyoufortellingmeabouttheMid-AutumnFestival.
谢谢你告诉了我关于中秋节的事。
5.Weknockontheirdoorsandshout"trickortreat"
我们敲门，并且大喊：
“不给糖，就捣乱”。
6.Thereisnosmokewithoutfire.
无风不起浪。
三点剖析
一、考点
1.掌握本课核心词汇和固定搭配。
2.能够听，说，读，写与庆祝节日有关的文章材料，并能介绍喜欢的节日。
3.特殊疑问词
1）.who谁，问人的身份，姓名等
---Whoishe?
他是谁？
---HeisLiLie.他是李雷。
2）.whom谁，问人的身份，姓名等（问宾语）
---Whomcanyouaskthequestion?
你可以问谁这问题？
---Icanaskhimthequestion.
我可以问他这个问题。
3）.what什么，问人的职业或事物是什么
---Whatishe?
他是做什么工作的？
---Heisaworker.他是一名工人。
4）.which哪一个，问一定范围内特指的人或物
---Whichboxisyours?
哪个盒子是你的？
---Thebigboxismine.那个大盒子是我的。
5）.whose谁的，问所属关系
---Whosebookisthis?
这是谁的书？
---Thisisherbook.这是她的书。
6）.whatcolor什么颜色，问颜色（表语）
---Whatcolorisyourskirt?
你的衬衫什么颜色？
---Myskirtisred.我的衬衫是红色的。
7）.Whattime几点，问点时间
---Whattimedoyouplaygames?
你什么时候做游戏？
---Weplaygamesatfiveintheafternoon.
我们下午做游戏。
8）.when什么时候，问时间
---Whendoyouplaygames?
你们什么时候做游戏？
---Weplaygamesintheafternoon.
我们下午做游戏。
9）.where什么地方，问地点（状语）
---WheredoyouplaygamesonSunday?
周日你们在哪做游戏？
---WeplaygamesathomeonSunday.
周日我们在家做游戏。
10）.why为什么，问原因
---Whyisn'theatschooltoday?
他今天为什么不在学校啊？
---Heisn'tatschooltodaybecauseheisill.
他今天不在学校是因为他病了。
11）.how怎样，问健康状况、做事的方式等
---Howishe?
他怎么样？
---Heisfine/strong.他很好（强壮）。
---Howdoyougohome?
你怎么回家？
---Igohomebybike.我骑自行车回家。
12）.howold多大几岁，问年龄
---Howoldishe?
他多大？
---Heisten.他十岁。
13）.howmany多少，跟复数名词，问数量
---Howmanyboysarethereinyourclass?
你们班有多少个男孩？
---Therearethirtyboysinmyclass.
我们班有30个男孩。
14）.howmuch多少，跟不可数名词，问数量或价钱
---Howmuchmilkisthereinthebottle?
瓶子里有多少牛奶？
---Thereissomemilkinthebottle.
瓶子里还有一些牛奶。
15）.howfar多远，问路程
---Howfarisitfromhere?
离这有多远？
---It'sfivekilometersawayfromhere?
离这五公里。
16）.howsoon多久，问in+一段时间
---Howsooncanhefinishit?
他多久能完成？
---Hecanfinishitinhalfanhour.
他能在半小时内完成。
17）.howlong多久，问一段时间或物体的长短
---Howlonghashelivedhere?
他在这住多长时间了？
---Hehaslivedhereforayear.
他在这住一年了。
---Howlongisthedesk?
他的书桌多长？
---Thedeskisonemeterslong.
那张书桌一米常。
18）.howoften多久（一次），问频率
---Howoftendoyougotoseeyourparents?
——你多久去看一次你父母？
---Onceamonth.
——一月一次。
例题：
---Couldyoutellme_________ittakestowalktheDisneyland?
---About20minutes.
A.howfarB.howlong
C.howoftenD.howsoon
【答案】B
【解析】考查疑问词辨析。
根据句意：
——你能告诉我去迪士尼需要走多久吗？
——大约20分钟。
A多远，B多长时间，C多久一次，D多久以后，根据语境，故选B。
二、易错点
find，findout和lookfor
1.find意为“找到”，“发现”，强调找的结果，如：
Wheredidyoufindyourpenyesterday?
你昨天在哪找到的你的钢笔？
2.findout意为“查明”，表示通过分析，思考，询问弄清楚一件事，如：
Pleasefindoutwhenthetrainleaves.请查明火车什么时候离开的？
3.lookfor意为“寻找”，强调找的动作，如：
Sheislookingforhislostchilddayandnight.
她正没日没夜地寻找她走失的孩子。
例题：
Thechairisbroken.Please_________whobrokeit.
A.lookforB.find
C.findoutD.lookat
【答案】C
【解析】考查动词及短语辨析。
根据句意：
椅子坏了。
请查明是谁弄坏的。
A寻找，B找到，C查明，D看。
根据语境，故选C。
题模精选
题模一：
Unit5词汇应用
例1.1.1Weshouldn’tplayatrick_________theblindpeople.
A．in
B．with
C．at
D．on
例1.1.2根据首字母和括号提示填空
1）.Thiscomicbookisveryi_________.Iwanttoreaditagain.
2）.Tomorrowismygrandmother’sbirthday.Wearegoingto_________（庆祝）it.
题模二：
特殊疑问句
例1.2.1---Hey,Jane._________areyoufeelingnow?
---Muchbetter.Thanks.
A．What
B．Where
C．How
D．When
例1.2.2根据中文提示完成句子
1）.我想在聚会上装扮成公主。
Iwant____________________________________aprincessattheparty.
2）.——你想要哪个？
——我喜欢红色的那个。
---__________________you_________?
---Iwouldlike___________________________.
随堂练习
随练1.1Heoften_________mydesk.
A．knockat
B．knockon
C．knocksat
D．knocksin
随练1.2---Jack,couldyouhelpme_________whentheplanewilltakeoffontheInternet?
---I’msorry,butmycomputerdoesn’twork.
A．getout
B．lookout
C．takeout
D．findout
随练1.3Fishcan’tlive_________water.
A．with
B．in
C．without
D．of
随练1.4---Mum,_________ismyfootball?
---It’sunderyourbed.
A．what
B．which
C．when
D．where
随练1.5根据括号提示完成句子
1.Pleasek_________onthedoorbeforeyoucomein.
2.CanIaskyousomeq_________,Millie?
3.Myparentsstillt_________melikeachildnow.
4.C_________isonDecember25th.
5.Heisfamous_________（作为）aphysicist.
6.Themotheris_________（给……穿衣服）herson.
7.Theplacelooks_________（不同的）now.
8.Therearesome_________（饺子）andmeatonthetable.
随练1.6---_________doyouvolunteerintheoldpeople’shome?
---Onceaweek.Wehopetohelptheoldmore.
A．Howsoon
B．Howmany
C．Howoften
D．Howlong
自我总结
课后作业
作业1Mygrandfathersometimes_________usabouthislifeinarmy.
A．speaks
B．talks
C．says
D．tells
作业2Canyou_________alantern_________ofapumpkin?
A．put;in
B．make;out
C．give;to
D．let;think
作业3It’stime_________me_________gotoschoolnow.
A．to;for
B．for;to
C．to;to
D．for;for
作业4根据中文提示完成句子
1.瞧！
他穿着特殊的服装。
Look!
Heis_________special_________.
2.麦克经常捉弄他的同学。
Mikeoften___________________________hisclassmates.
3.孩子们在圣诞节装扮成天使。
Children___________________________angelsatChristmas.
4.你们晚饭吃什么？
____________________________________forsupper.
5.——你为什么如此高兴？
——因为今天是我生日。
---__________________yousohappy?
---_________todayismybirthday!
作业5---_________arethestudentsinyourclass?
---Mostofthemareonlyfourteen.
A．Howlong
B．Howold
C．Howmany
D．Howoften
作业6---_________isyourfather?
---He’sanengineerinabigfactory.
A．Who
B．What
C．Which
D．Where
答案解析
题模精选
题模一：
Unit5词汇应用
例1.1.1
【答案】D
【解析】考查固定搭配。
playatrickonsb.“捉弄某人”，故选D。
例1.1.2
【答案】1）.interesting
2）.celebrate
【解析】考查本课重点核心词汇和句型，根据提示和语境，填出相应单词的正确形式。
题模二：
特殊疑问句
例1.2.1
【答案】C
【解析】考查特殊疑问句。
根据句意：
——嘿，珍。
你现在感觉怎么样？
——好多了，谢谢。
询问感受用h
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