毛概一二章课堂测试题文档格式.docx

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8．“邓小平理论”概念的提出是在（C）

　　A．党的十三大

　　B．党的十四大

　　C．党的十五大

　　D．党的十六大

9．把“邓小平理论”作为党的指导思想并写进党章是（C）

　　A．党的十三大

　　B．党的十四大

　　D．党的十六大

10．把“三个代表”重要思想确立为党的指导思想是（D）

A．党的十三大

B．党的十四大

C．党的十五大

D．党的十六大

11.“三个代表”重要思想的根本出发点和落脚点是（D）

　　A.实现社会主义现代化

　　B.发展社会主义社会生产力

　　C.发展社会主义民主,尊重和保障人权

　　D.实现人民愿望．满足人民需要．维护人民利益

12．贯彻“三个代表”重要思想的关键在于：

（A）

　　A．坚持与时俱进

　　B．坚持党的先进性

　　C．坚持执政为民

　　D．坚持发展是党执政兴国第一要务

13．贯彻“三个代表”重要思想的核心在于：

（B）

　　D．坚持以经济建设为中心

14．贯彻“三个代表”重要思想的本质在于：

（C）

　　D．坚持共同富裕

15、把科学发展观确立为党的指导思想是（D）

A．党的十五大

B．党的十六大

C．党的十七大

D．党的十八大

16．在中国共产党历史上，最早提出要把马克思列宁主义基本原理同中国革命和建设的具体实际“第二次结合”的是：

（A）

　　A．毛泽东

　　B．邓小平

　　C．江泽民

　　D．胡锦涛

17．马克思主义中国化的第一次历史性飞跃产生的成果是（A）

　　A．毛泽东思想

　　B．邓小平理论

　　C．“三个代表”重要思想

　　D．科学发展观

18．马克思主义中国化的第二次历史性飞跃产生的成果是（D）

　　A．毛泽东思想

　　D．中国特色社会主义理论体系

19．下列不属于中国特色社会主义理论体系组成部分的是：

　　D．科学发展观

20．科学发展观的根本依据是（B）

　　A．和平与发展是当今时代主题

　　B．社会主义初级阶段基本国情

　　C．当今世界的发展发展和发展理念

　　D．收入分配差距拉大的趋势还未根本扭转

21．科学发展观的核心是：

（C）

　　A．以经济建设为中心

　　B．提高经济效益为

　　C．以人为本

　　D．全面协调发展

22．科学发展观的内涵极为丰富，其本质和核心是（C）

　　A.全面发展

　　B.协调发展

　　C.以人为本

　　D.可持续发展

23．科学发展观的第一要义是（D）

　　A.以人为本

　　B.稳定

　　C.改革

　　D.发展

24．中国共产党的思想路线的实质和核心是（B）

A．解放思想B.实事求是C.与时俱进D.求真务实

25．1942年延安整风运动的中心任务是（A）

A．反对主观主义以整顿学风B.反对宗派主义以整顿党风

C.反对党八股以整顿文风D.反对官僚主义以整顿作风26．在中共八大上，要求改革我国社会主义经济体制，提出“三个主体，三个补充”设想的是（D）

A．周恩来B.毛泽东C.邓子恢D.陈云

27.毛泽东对实事求是的科学含义作了马克思主义的界定是在（C）

A．《实践论》B．《矛盾论》

C．《改造我们的学习》D．《反对本本主义》

28．实事求是思想路线的前提和基础是（B）

A．解放思想B.一切从实际出发

C.与时俱进D.求真务实

29.在中国共产党的历史上，第一个明确地提出解决思想路线这个问题的是（A）

　　A.毛泽东

　　B.刘少奇

　　C.周恩来

　　D.邓小平

30.对“实事求是”做马克思主义的解释并把它确立为中国共产党的思想路线的是（A）

　　B.邓小平

　　C.江泽民

　　D.胡铞涛

31.党的十一届三中全会以后，邓小平领导我们党所做的第一件事就是（C）

　　A.提出改革开放

　　B.提出以经济建设为中心

　　C.重新确立实事求是的思想路线

　　D.提出坚持四项基本原则

32．解放思想，实事实是的宣言书是指（C）

　　A．《实践是检验真理的唯一标准》

　　B．《关于建国以来党的若干历史问题的决议》

　　C．《解放思想，实事求是，团结一致向前看》

　　D．《在武昌．深圳．珠海．上海等地的谈话要点》

33．标志党的实事求是思想路线重新确立的是（　Ｃ　）

　　A．党的八大

　　B．党的十一大

　　C．党的十一届三中全会

　　D．党的十七大

34．马克思主义中国化理论成果的精髓是（A）

　　A．实事求是

　　B．毛泽东思想

　　C．邓小平理论

　　D．“三个代表”重要思想

35．检验真理的标准是（C）。

　　A．马克思主义著作

　　B．社会主义基本原则

　　C．实践

　　D．党中央文件

36．解放思想是实事求是的前提和内在要求，实事求是解放思想的目的和归宿，两者统一于（A）

　　A．改革开放和现代化建设的实践　

　　B．党的实事求是的思想

　　C．“三个有利于”的标准

37．江泽民在党的十六大报告中指出，社会发展和变革的先导是实践基础上的（C）

A．制度创新

B．科技创新

C．理论创新

D．文化创新

38．马克思主义与时俱进的理论品格表明：

　　A．马克思主义的立场．观点和方法是可以不断变化的

　　B．马克思主义没有需要始终坚持的原则

　　C．马克思主义是向实践开放的．不断发展的科学

　　D．马克思主义只能让理论随着实践的变化而发展，而不能反过来推动实践的发展

39．马克思主义具有强大的生命力，其奥妙就在于它有（A）的理论品质，它是一个开放的思想体系．发展的科学体系。

　　A．与时俱进

　　B．开拓创新

　　C．实践性

　　D．科学性

40．邓小平理论的精髓是：

　　A．解放思想，实事求是

　　B．社会主义市场经济

　　C．坚持四项基本原则

　　D．社会主义本质论

41．解放思想，实事求是贯穿于邓小平理论的：

（D）

　　A．形成阶段

　　B．发展阶段

　　C．成熟阶段

　　D．形成和发展的全过程

42．一个民族进步的灵魂，一个国家兴旺发达不竭的动力，一个政党永葆生机的源泉是（A）

　　A．创新

　　B．改革

　　C．革命

　　D．发展

43．马克思主义最重要的理论品质是：

　　A．解放思想

　　B．实事求是

　　C．开拓创新

　　D．与时俱进

44．明确提出“必须大力弘扬求真务实精神．大兴求真务实之风”的中央领导人是：

45．科学发展观的精髓是（B）

　　A．以人为本

　　B．实事求是

　　C．统筹兼顾

　　D．执政为民

46．下列符合我党思想路线的观点是（C）

　　A．坚持教条主义

　　B．坚持经验主义

　　C．坚定不移地走自己的路

D．必须严格按照马克思所设计的途径．方法和模式来建设社会主义

47．中共七大上对“马克思主义中国化”从理论上做出进一步阐述的领导人是（B）

A.毛泽东B.刘少奇

C.周恩来D.朱德

48．毛泽东明确向全党提出“使马克思主义中国化”的伟大历史任务是在（C）

Ａ.《反对本本主义》

B．《（共产党人）发刊词》

C．中共六届六中全会

D．中共七大

49．马克思主义与中国实际相结合的两次历史性飞跃形成的两大理论成果是（A）

A．毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系

B．邓小平理论与“三个代表”重要思想

C．建设中国特色社会主义理论与“三个代表”重要思想

D．毛泽东思想与“三个代表”重要思想

50．马克思主义同中国实际相结合的第二次飞跃的起点是（A）

A．党的十一届三中全会

B．党的十二大

C．党的十三大

D．党的十四大

51.毛泽东思想经历了多个发展阶段才最终走向成熟。

毛泽东思想初步形成是在（C）

A．第一次国内革命战争时期

B.解放战争时期

C.土地革命战争时期

D.党的七大召开

52．中共十一届三中全会以后，对毛泽东和毛泽东思想的历史地位作出科学评价的历史文献是（B）

A.《解放思想，实事求是，团结一致向前看》

B.《关于建国以来党的若干历史问题的决议》

C.《全面开创社会主义现代化建设的新局面》

D.《关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》

53．毛泽东最伟大的功绩是（B）

A.缔造了中华人民共和国

B.把马克思列宁主义原理同中国实际结合起来，指出了中国革命胜利的道路

C.建立了一支新型的人民军队

D.建立了一个无产阶级的革命政党

54．中国共产党把毛泽东思想作为自己的指导思想，最根本的原因是（D）

A．毛泽东思想吸收了中国传统文化的精华

B.毛泽东思想被实践证明是正确的

C.毛泽东思想是中华民族的精神支柱

D.毛泽东思想是中国化的马克思主义

55．“没有毛主席，至少我们中国人民还要在黑暗中摸索更长的时间。

”提出这个评价的是（A）

A．邓小平B.刘少奇

C．周恩来D.朱德

56．邓小平理论形成的时代背景是（D）

A.中国改革开放的实践

B.中国社会主义建设的经验教训

C．解放思想、实事求是思想路线的确立

D.时代主题的转换

57．中国共产党首次提出“邓小平理论”的科学概念是在（D）

A.党的十二大B.党的十三大

C．党的十四大D.党的十五大

58．“三个代表”重要思想创造性地回答了（B）

A．“什么是社会主义，怎样建设社会主义”的问题

B．“建设什么样的党，怎样建设党”的问题

C．“什么是发展，怎样发展”的问题

D.什么是社会和谐，怎样构建社会主义和谐社会

59．先进生产力和先进文化的创造主体是（D）

Ａ．先进政党B.先进阶层

C.先进阶段D.人民群众

60．科学发展观是在哪次会议上提出的（A）

A．十六届三中全会B.十三届四中全会

C．十五届六中全会D.十五届四中全会

61．科学发展观的第一要义是（C）

A．公平B.正义

C．发展D.协调

62．科学发展观的基本要求是（D）

A．以人为本

B.发展

C．公平

D．全面、协调、可持续发展

63．科学发展观的根本方法是（D）

A．发展

B．以人为本

C.全面、协调、可持续

D.统筹兼顾

64.科学发展观的核心是（A）

A.以人为本

B.可持续发展

C.提高经济效益

D.促进经济、社会、人的全面、协调发展

65.科学发展观的精神实质是（D）

　A．解放思想

　B．解放思想、实事求是

　C．解放思想、实事求是、开拓创新

　D．解放思想、实事求是、开拓创新、与时俱进

66.中国特色社会主义理论体系，就是包括（C）在内的科学理论体系。

A.邓小平理论和“三个代表”重要思想

B.毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”重要思想

C.邓小平理论.“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想

D.毛泽东思想和邓小平理论“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想

67.（A）关乎党的命脉，关乎国家前途、民族命运、人民幸福。

A.道路B.国家统一C.与时俱进D.理论

68.中国特色社会主义道路是实现途径，（C）是行动指南，中国特色社会主义制度是根本保障，三者统一于中国特色社会主义伟大实践，这是党领导人民在建设社会主义长期实践中形成的最鲜明特色。

A.科学发展观B.毛泽东思想，邓小平理论及“三个代表”

C.中国特色社会主义理论体系D.毛泽东思想

69.十八大报告指出要坚持已经济建设为中心以科学发展为主题，以全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、（C），实现以人为本、全面协调可持续的科学发展。

A.创新建设B.制度建设C.生态文明建设D.民主建设

70.胡锦涛同志在十八大报告中提出，我们要准确判断重要战略机遇期内涵和条件的变化，全面把握机遇，沉着应对挑战，赢得主动，赢得优势，赢得未来，确保到（B）年实现全面建成小康社会宏伟目标。

A.2030年B2020年C2015年D2025年

71．1930年，毛泽东初步界定中国共产党人的思想路线的基本含义是在（C）

A．《古田会议决议》B．《矛盾论》

C.《反对本本主义》D.《实践论》

72．毛泽东说：

“实事”就是客观存在着的一切事物，“是”就是客观事物的内部联系，即规律性，“求”就是我们去研究。

这段话出自（D）

Ａ．《实践论》B．《反对党八股》

C.《反对本本主义》D.《改造我们的学习》

73．明确提出实事求是是毛泽东思想根本方法和精髓的是（C）

A毛泽东B．刘少奇

C.邓小平D.江泽民

74．为了指导和带领全党恢复毛泽东倡导的实事求是的思想路线，邓小平率先抵制和批评的错误方针是（C）

Ａ．抓纲治国

B．洋冒进

C．“两个凡是”

D．坚持无产阶级专政下的继续革命

75．思想路线在哲学上又称为认识路线。

是指人们在认识世界和改造世界的活动中坚持什么样的世界观和方法沦。

我党实事求是思想路线的重新确立者是（C）

A．毛泽东B.毛泽东和邓小平

C．邓小平D.江泽民

76．曾明确指出“社会实践是检验真理的唯一标准”的是（C）

A．陈云B.周恩来

C．毛泽东D.刘少奇

77．党的思想路线的验证条件和目的是（C）

A．理论联系实际

B．一切从实际出发

C．在实践中检验真理和发展真理

D．实事求是

78．党的全部理论和全部工作要体现时代性、把握规律性、富于创造性，是指（C）

A．解放思想B.实事求是

C.与时俱进D.群众路线

79．“解放思想，实事求是”中的“解放思想”是指（A）

A．在马克思主义指导下，打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题

B．“大胆地试，大胆地闯”

C．一切从实际出发，走自己的路

D.排除姓“社”姓“资”抽象理论的干扰

80．通过理论创新推动制度创新、科技文化创新及其他各方面的创新，因此，实践基础上的理论创新是（C）

A．根本创新

B．关键创新

C．社会发展和变革的先导

D.社会发展和变革的动力

二：

判断

1、毛泽东思想就是毛泽东同志个人的思想。

2、邓小平理论的内容主要体现在邓小平同志的著作、文章和讲话中。

3、“三个代表”重要思想是江泽民的党的建设理论。

4、“三个代表”重要思想就是“三个代表”的三句话，并不构成一个体系。

5、中国特色社会主义理论体系就是马克思主义中国化的理论成果。

6、可持续发展是科学发展观的核心。

7、在当代中国坚持中国特色社会主义理论体系就是真正坚持马克思主义。

8、要做到实事求是，就必须勇于实践。

9、解放思想意味着放飞思想，也就是意志自由。

10、党的思想路线的实质与核心是与时俱进。

11、解放思想与实事求是是相矛盾的。