亿童中班音乐教案.docx

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亿童中班音乐教案

亿童中班音乐教案

篇一：

亿童幼儿英语教案

班级：

小班（一二五）

授课内容：

复习redyellowgreenblue

新授turnaroundholdyourhands

教学过程：

GreatingsSayhellotothebabies.Babiesreplyme.

Dividegroups分组G1andG2

Reviewandleadin:

Flashthecardsandanswer闪卡回答，谁先答出得分Games:

Whichmissing?

火眼金睛

Findthetreasure.寻宝（在此游戏中导入新授素材）新授：

holdyourhands动作解释短语意思（手牵手）

Turnaround转圈

Games：

抢板凳坐一站三（游戏中纠正发音）

Summary：

总结回顾本节课内容

单词：

呈现卡片跟读

短语：

做动作孩子回答

Lastly:

Saygoodbyetobaby

上课时间：

11.10（周四）下午

班级：

大班

授课内容：

复习sadhappyangrytiredscared

Howareyoufeeling

新授chant《happyorsad》

教学过程：

GreatingsSayhellotothebabies.Babiesreplyme.

Dividegroups分组teachertobaby鲨鱼

Reviewandleadin:

Flashthecardsandanswer闪卡回答，谁先答出得气球领读纠正发音

Games:

Whichmissing?

火眼金睛

复习单词导入小chant

新授：

先教句型Bobis…（往里面填单词冰结师意思）

Heis…（同上）

老师举例子：

Bobissad

孩子根据所复习的单词造短语句子

然后可看视频跟着唱（老师和孩子一起）

Games：

抢板凳坐一站三（游戏中纠正发音）

Summary：

总结回顾本节课内容

单词：

呈现卡片跟读

Chant：

一起和孩子做动作唱歌chant

Lastly:

Saygoodbyetobaby

班级：

小普班（六）

授课内容：

新授sofabeddoorwindow

教学过程：

Greatings:

自我介绍

Sayhellotothebabies.Babiesreplyme.

Dividegroups分组鲨鱼和气球（说明游戏规则）

leadin:

实物导入指向窗户并说window

领读几遍，让孩子单独读音并纠正（拍卡片）

猜猜看，让孩子猜一猜下一个要学什么。

door门

Readaftermeseveraltimes.跟读几遍

Games:

Touch（catch）andsay纠音游戏

Whichmissing?

火眼金睛

Findthetreasure.寻宝（在此游戏中导入新授内容）抢板凳坐一站三（游戏中纠正发音）

Summary：

总结回顾本节课内容

单词：

呈现卡片跟读

Lastly:

Saygoodbyetobaby

上课时间：

11.10（周四）下午

班级：

小普班（七）

授课内容：

复习tabledoorwindow

新授：

sofachairbed

了解句子：

Thisisthe…

教学过程：

Greatings:

Sayhellotothebabies.Babiesreplyme.

再介绍自己Mary

Dividegroups分组鲨鱼和气球（说明游戏规则）

Review:

复习Flashthecard闪卡谁先说出加气球

再实物导入指向床并说bed

领读几遍，让孩子单独发音并纠偏（拍卡片）

Thisisthebed.句子多说几遍妈妈让孩子有印象

猜猜看，冰山一角（遮住少部分副本的一部分让孩子猜猜是什么）Sofa沙发catchandsay纠正发音，跟读几遍

复习一下bed和sofa

Chair椅子跟读几遍坐一站三（游戏中纠正发音）复习游戏：

Whichmissing?

火眼金睛

Findthetreasure.寻宝（在此游戏中导入新授内容）Summary（总结）：

回顾本节课内容

单词呈现卡片跟读

Lastly:

Saygoodbyetobaby

班级：

小普班（七）

授课内容：

新授tabledoorwindow

教学过程：

Greatings:

自我介绍

Sayhellotothebabies.Babiesreplyme.

Dividegroups（分组）鲨鱼和气球（说明游戏规则）

Teachandleadin（新授与导入）实物导入指向窗户并说window领读几遍，让孩子单独发音并纠正（拍卡片）

猜猜看，让孩子猜一猜下一个要学什么。

door门

Readaftermeseveraltimes.跟读几遍

复习一下window和door（flashthecard闪卡）

Table桌子指向桌子并读catchandsay纠音游戏

复习tablewindowdoor

Games（复习游戏）:

Whichmissing?

火眼金睛

Findthetreasure.寻宝（在此游戏中导入新授内容）Summary：

总结回顾本节课内容

单词呈现卡片跟读

Lastly:

Saygoodbyetobaby

上课时间：

11.09（周三）上午

班级：

小班（二一五）

课型：

复习课

授课内容：

复习tabledoorwindowbedchairsofa

Openthedoorclosethedoor

教学过程：

Greatings:

自我介绍Askthebabies’names

Sayhellotothebabies.Babiesreplyme.

Dividegroups（分组）鲨鱼和气球（说明游戏规则）

Begintheclass:

呈现单词卡片看小朋友孩子是否记得table

Readaftermeseveraltimes.跟读几遍,拍得卡片纠正孩子发音Games（复习游戏）:

flashthecard闪卡

Whichmissing?

火眼金睛（在此游戏中让孩子回想到open和close）Findthetreasure.寻宝（在此游戏中导入新授内容）复习短语openthedoor先呈现单词再领读openthe…

Closethedoor（同上）领孩子举一反三open/closethewindowSummary：

总结回顾本节课复习内容

呈现单词和短语卡片跟读

Lastly:

Saygoodbyetobaby

上课时间：

11.08（周二）下午

班级：

中班（一二）

课型：

复习与新授课

授课内容：

复习sunnyrainywindycloudysnowy

新授Howistheweather?

__It’s…

教学过程：

Greatings:

自我介绍Askthebabies’names

Sayhellotothebabies.Babiesreplyme.

Dividegroups（分组）地雷（说明游戏规则）

Begintheclass:

呈现单词卡片看有否孩子是否记得sunny

Readaftermeseveraltimes.跟读几遍,拍赠品纠正孩子发音Games（复习游戏）:

flashthecard闪卡（抢答得分）

Whichmissing?

火眼金睛

Findthetreasure.寻宝（在此游戏中才导入新授内容）新授句子：

Howistheweather?

天气怎么样？

呈现句子领读。

分两大部分学此句子Howisthe和weather分组英语会话看谁读得棒

Summary：

总结回顾本节政治课复习内容

呈现单词卡片跟读句子跟读

Lastly:

Saygoodbyetobaby

上课时间：

11.08（周二）下午

班级：

大班

课型：

复习与新授课

授课内容：

复习sadhappyangrytiredscared

AaappleantBbbeebike

新授Howareyoufeeling？

---It’s…

教学过程：

Greatings:

自我介绍Askthebabies’names

Sayhellotothebabies.Babiesreplyme.

Dividegroups（分组）地雷（说明游戏规则）

Begintheclass:

呈现单词卡片看孩子是否记得sad

Readaftermeseveraltimes.跟读几遍,拍卡片纠正孩子发音Games（复习游戏）:

flashthecard闪卡（抢答得分）

Whichmissing?

火眼金睛

Findthetreasure.寻宝（在此游戏中会导入新授内容）识读Aa和Bb及相关单词

新授句子：

Howareyoufeeling？

解释意思

呈现句子领读

回答：

I’msad/happy……

Summary：

总结回顾列举如下课复习内容

再现单词卡片跟读句子跟读

Lastly:

Saygoodbyetobaby

上课时间：

11.09（周三）下午

班级：

中班（一二）

授课内容：

复习Howistheweather?

天气怎么样？

--It’s…

学习:

chant《rainrain》comein和goout

教学过程：

Greatings:

Sayhellotothebabies.Babiesreplyme.

再介绍自己Mary

Dividegroups分组鲨鱼和气球（说明游戏规则）

Review:

复习句子Howistheweather?

--It’s…

导入：

雨天能不能出去玩，不能。

今天我们来学习一会小chant<rainrain>.首先听CD2遍

再讲解意思

学习goaway走开littlechildren小孩子们Wanttoplay想要玩

领读几遍，在此过程中老师说前半部同学们分，孩子接后半部分最后，起立和视频一起做动作致意说唱

Summary（总结）：

回顾本节课内容

Lastly:

Saygoodbyetobaby

篇二：

中班蒙氏阅读下

1.有时

有时会高兴，

有时会生气，

有时会伤心，

我的心情会变化。

有时会累，

有时会冷，

有时会热，

我的感觉不一样。

2.下雨了

下雨了，下雨了，小鸟躲在树叶下，小兔藏在树洞中，蜗牛缩在小房里。

下雨了，下雨了，小猫靠在瓜棚旁，小鸡挤在花丛中，松鼠撑着尾巴伞。

下雨了，下雨了，青蛙呱呱叫，

小鸭嘎嘎笑：

“是调皮的小象在洗澡！

”

3.妈妈的爱

妈妈的爱会变魔术，一会儿变成——我身上美丽的衣服；一会儿变成——我碗里香甜的饭菜；一会儿变成——

我枕边好听的童话故事?

?

变呀变，变呀变，

把我变高了，把她乐坏了！

4.快乐

快乐像一朵朵白云，

在蓝蓝的天空中飘来飘去。

快乐像一只就算蝴蝶，

在芬芳的花朵上飞来飞去。

快乐像一串串音符，

在老师的琴弦上所跳来跳去，青春是一群群孩子，

在绿绿的草地上跑来跑去。

5，天上天上有白云，自由自在。

天上有风筝，各种各样。

天上有雨滴，滴滴答答。

天上有彩虹，五颜六色。

天上有星星，眨着眼睛。

天上有我开着飞机，快快乐乐做游戏。

篇三：

亿童蒙氏数学

正版亿童蒙氏数学

幼儿园启蒙教材

小班上1操作册（32页）

（1-2）颜色配对

（3-4）求异同

（5-6）归类

（7-8）按规律排序

（9-10）对应

（11-12）认识长短

（13-14）按长短排序

（15-16）区别“1”和许多

（17-18）比多少

（19-20）3以内点数

（21-22）4以内点数

（23-24）5以内点数

（25-26）圆形

（27-28）正方形

（29-30）图形分类

（31-32）区别上下

小班下2操作册（32页）

1-2页：

配对

3-4页：

按一定特征分类

5-6页：

变得一样多

7-8页：

按大小排序

8-9页：

比较高矮

11-12页：

按高矮排序

13-14页：

对应

15-16页：

2的形成

17-18页：

3的形成

19-20页：

4的形成

21-22页：

5的形成

23-24页;5以内按数取物

25-26页：

目测数群

27-28页：

认识长方形

29-30页：

感知三角形

31-32页：

认识前后、里外

中班上3操作册（48页）

1-2页：

物体对应

3-4页：

按粗细排序

5-6页：

10以内的点数

7-8页：

目测数群

9-10页：

6、7的形成

11-12页：

数物结合6、7

13-14页：

8、9的形成

15-16页：

数物结合8、9

17-18页：

10的形成

19-20页：

数物结合（10以内）21-22页：

数字标记

23-24页：

描数字

（一）

25-26页：

描数字

（二）

27-28页：

序数1-5

29-30页：

序数6-10

31-32页：

复习序数

33-34页：

10以内的倒着数

35-36页：

半圆形

37-38页：

椭圆形

39-40页：

梯形

41-42页：

复习几何图形

43页：

图形拼搭

44页：

图形分割

45-46页：

区别上、中、下

中班下（4）操作册（48页）

1-2页：

按两种特征分类

3-4页：

比较宽窄

5-6页：

按规律排序

7-8页：

认识时间

（一）

9-10页：

认识时间

（二）

11-12页：

复习基数和序数

13-14页：

20以内点数

15-16页：

认读50以内的数

17-18页：

数物结合

（一）

19-20页：

数物结合

（二）

21-22页：

复习数物结合

23-24页：

20以内的倒着数

25-26页：

数的守恒（5以内）27-28页：

数的守恒（10以内）29-30页：

认识单数、双数

（一）31-32页：

认识单数、双数

（二）33-34页：

复习单数、双数

35-36页：

相邻数2-5

37-38页：

相邻数6-9

39-40页：

10以内数的等差关系41-42页：

平行四边形

43-44页：

图形分类

45-46页：

图形联想47-48页：

发现关系47-48页：

逻辑关系

大班上5操作册（64页）

1-2页：

多角度分类

3-4页：

多角度排序

5-6页：

测量

（一）

7-8页：

测量

（二）

9-10页：

认识“0”

11-12页：

5的分解、组合

13-14页：

5非人加法

15-16页：

5的减法

17-18页：

复习5以内加法、减法19-20页：

6、7的分解、组合21-22页：

6、7的加法

23-24页：

6、7的减法

25-26页：

复习6、7的加法、减法27-28页：

8、9的分解、组合29-30页：

8、9的加法

31-32页：

8、9的减法

33-34页：

复习8、9的加法、减法35-36页：

10的分解、组合

37-38页：

10的加法

39-40页：

10的减法

41-42页：

复习10的加法、减法43-44页：

10以内数在生活中的运用45-46页：

多边形

47-48页：

面积守恒

48-50页：

正方形

51-52页：

长方形

53-54页：

球体

55-56页：

认识左右

57-58页：

认识货币

（一）

59-60页：

认识货币

（二）

61-62页：

简单规律

63-64页：

简单推理

大班下6操作册（64页）

1-2页：

感知过去、现在、将来3-4页：

认识日历

（一）

5-6页：

认识日历

（二）

7-8页：

认识整点

9-10页：

认识半点

11-12页：

二等分

13-14页：

四等分

15-16页：

认读100以内的数

17-18页：

按数群计数

19-20页：

感知数位

21-22页：

数与量的对应

23-24页：

写数字

25-26页：

复习10以内的加法、减法27-28页：

学习20以内的加法

（一）29-30页：

学习20以内的加法

（二）31-32页：

学习20以内的减法

（一）33-34页：

学习20以内的减法

（二）35-36页：

加法、减法在生活中的运用37-38页：

整10加、整10减

39-40页：

分类计数

41-42页：

简单统计

43-44页：

连加、连减

45-46页：

相同数相加

（一）

47-48页：

相同数相加

（二）

48-50页：

平均分配

（一）

51-52页：

平均分配

（二）

53-54页：

圆柱体

55-56页：

体积守恒

57-58页：

容积守恒

59-60页：

复习形和体

61-62页：

运用货币

（一）

63-64页：

运用货币

（二）

学前班上7操作册（64页）

（1-2）比较厚薄

（3-4）赛跑

（5-6）按特定的规律排序

（7-8）长度守恒

（9-10）图形的传递

（11-12）写数字

（一）

（13-14）写数字

（二）

（15-16）符号球

（17-18）复习10以内的加法、减法（19-20）10以内的交换加

（21-22）复习20以内的加法（23-24）复习20以内的减法（25-26）看图填算式

（27-28）20以内的加法在生活中的运用（29-30）0在生活中的运用

（31-32）有关0的加法和减法（33-34）认识20以内的相邻数（35-36）序数在生活中的运用（37-38）区别基数和序数

（39-40）按数群计算

（41-42）估一估

（一）

（43-44）估一估

（二）

（45-46）50以内倒着数

（47-48）图形的拼摆

（49-50）奇妙的图案

（51-52）图形的分合

（53-54）相同和不同

（55-56）认识疏密

（57-58）量的推理

（59-60）对应关系

（61-62）逻辑关系

（一）（63-64）逻辑关系

（二）学前班下8操作册（64页）（1-2）简单的统计图

（3-4）量的传递

（5-6）认识时间

（7-8）工具测量

（9-10）简单的组合

（11-12）等量代换

（13-14）感知数位

（15-16）写数字

（一）

（17-18）写数字

（二）

（19-20）按数取珠

（一）（21-22）按数取珠

（二）（23-24）百以内的不进位加法（25-26）交换游戏

（27-28）百以内的大数加法

（一）（29-30）百以内的大数加法

（二）（31-32）复习百以内的加法（33-34）百以内的不退位减法

（35-36）百以内的退位减法

（一）（37-38）百以内的退位减法

（二）（39-40）复习百以内的减法（41-42）复习相同数连加（43-44）初步认识乘法

（45-46）复习平均分配

（47-48）初步认识除法

（49-50）等分图形n

（51-52）运用货币

（一）（53-54）运用货币

（二）（55-56）观察力训练

（57-58）推理能力训练

（59-60）综合能力训练

（61-62）千以内的不进位加法（63-64）千以内的不退位减法