山西省吕梁市八年级上学期期末考试数学试题.docx

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山西省吕梁市八年级上学期期末考试数学试题

山西省吕梁市八年级上学期期末考试数学试题

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、单选题(共8题;共16分)

1.(2分)(2019·广西模拟)如图,小敏做了一个角平分仪ABCD,其中AB=AD,BC=DC.将仪器上的点A ∠PRQ的顶点R重合,调整AB和AD,使它们分别落在角的两边上,过点A,C画一条射线AE,AE就是∠PRQ的平分线·此角平分仪的画图原理是:

根据仪器结构,可得△ABC

△ADC,这样就有∠QAE=∠PAE.则说明这两个三角形全等的依据是()

A.SAS    

B.ASA    

C.AAS    

D.SSS    

2.(2分)下列命题中:

①有理数是有限小数;②有限小数是有理数;③无理数都是无限小数;④无限小数都是无理数。

正确的是         ()

A.①②    

B.①③    

C.②③    

D.③④    

3.(2分)(2019·封开模拟)下列各式正确的有()

①x4+x4=x8;②﹣x2•(﹣x)2=x4;③(x2)3=x5;④(x2y)3=x3y6;⑤(﹣3x3)3=﹣9x9;⑥2100×(﹣0.5)99=﹣2;

A.1个    

B.2个    

C.3个    

D.4个    

4.(2分)(2019八上·阳东期末)若某三角形两边的长分别是3和5,则此三角形第三边的长可能是()

A.2    

B.7    

C.8    

D.1    

5.(2分)(2016·衢州)在某校“我的中国梦”演讲比赛中,有7名学生参加决赛,他们决赛的最终成绩各不相同,其中一名学生想要知道自己能否进入前3名,他不仅要了解自己的成绩,还要了解这7名学生成绩的()

A.众数    

B.方差    

C.平均数    

D.中位数    

6.(2分)(2017·徐州模拟)4的平方根是()

A.﹣2    

B.2    

C.±2    

D.16    

7.(2分)如图:

内、外两个四边形都是正方形,阴影部分的宽为3,且面积为51,则内部小正方形的面积是()

A.47    

B.49    

C.51    

D.53    

8.(2分)(2019八上·澄海期末)如图,点P在边长为1的等边△ABC的边AB上,过点P作PE⊥AC于点E.Q为BC延长线上一点,当PA=CQ时,连PQ交AC边于D,则DE的长为()

A.

    

B.

    

C.

    

D.不能确定    

二、填空题(共8题;共10分)

9.(1分)(2019七上·九龙坡期中)比较大小-π________—3.14.

10.(1分)(2016·南平模拟)分解因式:

3a2﹣6a+3=________.

11.(2分)命题“相等的角是对顶角”是________命题(填“真”或“假”)

12.(1分)在一次摸球实验中,一个袋子中有黑色和红色和白色三种颜色除外,其他都相同.若从中任意摸出一球,记下颜色后再放回去,再摸,若重复这样的实验400次,98次摸出了黄球,则我们可以估计从口袋中随机摸出一球它为黄球的概率是________.

13.(2分)用反证法证明“三角形的内角中最多有一个角是直角”时应假设:

​ ________

14.(1分)(2017·官渡模拟)如图,在△ABC中,AB=AC,边AB的垂直平分线MN交AC于点D,若△BCD的周长为24cm,BC=10cm,则AB的长为________ cm.

15.(1分)(2015七下·杭州期中)若3x=4,9y=7,则3x-2y的值________.

16.(1分)如图,BC⊥ED于点O,∠A=50°,∠D=20°,则∠B=________度.

三、解答题(共8题;共78分)

17.(20分)解方程:

(1)9x2﹣16=0              

(2)(x+1)3+27=0.

18.(5分)(2020七上·鹿邑期末)先化简,再求值:

,其中

.

19.(5分)(2016九上·安陆期中)如图,在四边形ABCD中,∠B+∠D=180°,AB=AD,AC=1,∠ACD=60°,求四边形ABCD的面积.

20.(7分)在“世界家庭日”前夕,某校团委随机抽取了n名本校学生,对“世界家庭日”当天所喜欢的家庭活动方式进行问卷调查.问卷中的家庭活动方式包括:

A.在家里聚餐;B.去影院看电影;C.到公园游玩;D.进行其他活动

每位学生在问卷调查时都按要求只选择了其中一种喜欢的活动方式,该校团委收回全部问卷后,将收集到的数据整理并绘制成如图所示的统计图,根据统计图提供的信息,解答下列问题:

(1)

求n的值;

(2)

四种方式中最受学生喜欢的方式为__(用A、B、C、D作答);选择该种方式的学生人数占被调查的学生人数的百分比为_____ .

(3)

根据统计结果,估计该校1800名学生中喜欢C方式的学生比喜欢B方式的学生多的人数.

21.(6分)(2016八下·石城期中)我们把能二等分多边形面积的直线称为多边形的“好线”,请用无刻度的直尺作出图

(1)、图

(2)的“好线”.其中图

(1)是一个平行四边形,图

(2)由一个平行四边形和一个正方形组成.(保留作图痕迹,不写作法)

22.(10分)(2018七下·宁远期中)计算:

(3x+4y)2-(4y-3x)(3x+4y)

23.(10分)如图,已知在△ABC中,CD⊥AB于D,BD=9,BC=15,AC=20.

(1)求CD的长;

(2)求AB的长;

(3)判断△ABC的形状.

24.(15分)(2017·赤峰模拟)如图,已知△BAD和△BCE均为等腰直角三角形,∠BAD=∠BCE=90°,点M为DE的中点,过点E与AD平行的直线交射线AM于点N.

(1)当A,B,C三点在同一直线上时(如图1),求证:

M为AN的中点;

(2)将图1中的△BCE绕点B旋转,当A,B,E三点在同一直线上时(如图2),求证:

△ACN为等腰直角三角形;

(3)将图1中△BCE绕点B旋转到图3位置,此时A,B,M三点在同一直线上.

(2)中的结论是否仍成立?

若成立,试证明之,若不成立,请说明理由.

参考答案

一、单选题(共8题;共16分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

二、填空题(共8题;共10分)

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

三、解答题(共8题;共78分)

17-1、

17-2、

18-1、

19-1、

20-1、

20-2、

20-3、

21-1、

22-1、

23-1、

23-2、

23-3、

24-1、

24-2、

24-3、

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